難忘那一刻作文

難忘那一刻作文

難忘那一刻作文1

　　我進(jìn)入初中已經(jīng)快半年了，當(dāng)這半年的一幕幕展現(xiàn)在我眼前時(shí)，有一個(gè)畫面被我注意起來：煙花？這是何時(shí)的煙花？過年時(shí)的嗎？不是，那是？哦，我明白了……

　　那是十二月份的一個(gè)下午，太陽已經(jīng)跳下了山谷，月亮姐姐和星星妹妹出現(xiàn)在天空。同學(xué)們都安靜地坐在教室里寫作業(yè)，等待班主任讓我們放學(xué)。這時(shí)，窗外傳來鞭炮聲，大家那顆如止水的心，頓時(shí)蕩漾起來。我一向都是討厭放炮的，此時(shí)我不禁對(duì)放炮的人產(chǎn)生埋怨。沸騰的教室安靜下來，窗外又傳來了煙花的聲音，這時(shí)有一個(gè)同學(xué)叫道：“快看吶！煙花！”大家都聚集在窗邊，只見一束綠光從地上沖向天空，然后由內(nèi)到外分散開來，從天空四散而下，消失在空中。又一個(gè)金黃色的禮花射向天空，像菊花花瓣般，從空中射下，分外耀眼。這一刻大家的臉上都有一種難以形容的表情，我也是如此。想起我們從軍訓(xùn)時(shí)的相識(shí)，到課堂上的相知；從軍訓(xùn)時(shí)的苦，到課堂上的'甜。心中真是百感交集。

　　煙花為我們的三分鐘表演結(jié)束，它優(yōu)雅地走下舞臺(tái)，可我們卻久久不肯離去。想起幾年后的今天，可能就是我們的離別之日；幾年后的今天我們可能在此不忍離去。但是我們的心卻是永遠(yuǎn)連在一起，即使走到天涯海角，也終不會(huì)忘記我們的母校，我們的班級(jí)，我們身邊的每一個(gè)人！即使走到海角天涯，我們也仍會(huì)記得一起度過的時(shí)光，一起走過的人生旅途，一起看過的，這場(chǎng)終生難忘的煙花表演……

難忘那一刻作文2

　　雨，在不停的下著。放學(xué)了，同學(xué)們大都去食堂吃飯。我卻呆坐在教室里,回想著上午發(fā)生的事：

　　我靠著窗戶,享受那溫暖的陽光，心想：“要是天天都能像這樣那該多好啊！”我情不自禁露出一副很享受的樣子，不料被正在講課的老師發(fā)現(xiàn)了。為了讓我集中精力，老師勒令我站著聽課。

　　“站就站著，反正有太陽曬著也挺舒服的！”我擺出一副無所謂樣子。這時(shí)，好像連老天爺也跟我作對(duì)似的――射進(jìn)窗子里的陽光竟然慢慢暗淡下來，仿佛哧溜一下就沒有了。一瞬間，我的心變得涼嗖嗖的，周圍的氣溫也似乎馬上降了好幾度。我暗自嘆氣。

　　老師走過來，示意我可以坐下了。我卻無心再聽課了。窗外，溫暖而明媚的陽光不復(fù)存在，取而代之的是一大團(tuán)烏云。不一會(huì)兒，烏云聚在一起，仿佛在等侯著什么似的。俄而，隨著轟隆隆的雷聲，烏云再也按捺不住寂寞，變成傾盆大雨迎面撲來。

　　我呆呆的望著窗外的景象，急得像熱鍋上的螞蟻一樣：下這么大的雨，一會(huì)兒該怎么回去啊?這該死的老天爺，竟說翻臉就翻臉！窗外的雨點(diǎn)漸漸密集，豆大的雨點(diǎn)已經(jīng)掠過窗前欄桿擊打著玻璃，發(fā)出啪啪聲響……

　　下課的鈴聲響了，我磨蹭出教室。啊，我看到了一個(gè)熟悉的人影――我的母親！我快步下樓，朝操場(chǎng)中間跑去。母親一邊朝我揮手，一邊向我走過來。我驀然發(fā)現(xiàn)母親的動(dòng)作有些笨拙，腳步如此蹣跚。走到近處，我不由打量起母親：頭發(fā)有些灰白，臉黑而紅，額上和眼角已是密布的皺紋，那一雙深而略顯灰白的眼睛陷得很深，很深……由于平時(shí)只顧著貪玩，很少注意觀察母親。現(xiàn)在，我突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)青春靚麗的'母親老了，再想想今天我在教室不專心學(xué)習(xí)的情況，鼻子陡然一酸。我強(qiáng)忍著淚水，默默接過母親手中的傘。

　　返回教學(xué)樓的途中，我忍不住回頭望去，只見母親還站在雨中朝我揮手，仿佛還在喊著我的乳名，叮囑我好好學(xué)習(xí)……

　　年少的我，不知曾經(jīng)多少次貪玩受到批評(píng)，卻屢教不改；懵懂的我，不知曾經(jīng)多少次受到母親的關(guān)愛，卻渾然不覺！而這一刻，母親冒著傾盆大雨為我送來雨傘，生怕我冷著、淋著，她滄桑的面容，像一把錘子叩打著我的良心：母親為我付出這么多，我還能繼續(xù)頑劣下去嗎？不，我不能！我一定要從此專心聽課，爭(zhēng)取中考取得好成績(jī)，讓我的母親重綻笑顏！

　　想到這里，窗外的雨似乎停了，一縷陽光射進(jìn)我的心田，讓我感到從未有過的溫暖。

難忘那一刻作文3

　　有一次，我去參加一位阿姨的婚禮。

　　吃到半中央，大家突然停了下來，緊接著司儀說開始抽獎(jiǎng)活動(dòng)。這時(shí)，一個(gè)強(qiáng)烈的念頭從心里冒出來，上次我中了一個(gè)二等獎(jiǎng)，這次會(huì)不會(huì)中一等獎(jiǎng)呢？只聽司儀簡(jiǎn)單地介紹著抽獎(jiǎng)規(guī)則：“先將大家和新郎新娘拍過的`照片存入電腦，然后再開始轉(zhuǎn)動(dòng)，最后中獎(jiǎng)的照片傳到大屏幕上……”

　　過了一會(huì)，三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)都抽好了，全都沒有我。最后一個(gè)一等獎(jiǎng)開始轉(zhuǎn)動(dòng)了，我的心“撲通撲通”地跳起來，甚至連血液都凝固了。就在快要停止的一剎那，我立馬閉上雙眼，緊張地用手蒙著臉，心想：這下完了，看來我的希望要落空了。可就在這時(shí)候，我聽見爸爸興奮地叫了一聲：“是我們！”我立刻睜開眼睛，抬頭一看，啊，真是我們！

　　爸爸自豪地帶我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，可領(lǐng)獎(jiǎng)并沒有想象得簡(jiǎn)單。我們剛拿到獎(jiǎng)品，司儀就說要表演。我看到爸爸臉上的笑容瞬間凝固了，目瞪口呆地站在那里，仿佛一下子變成了一尊雕塑。我低下頭想了一會(huì)兒，接著就爽快地答應(yīng)：“我來吧！”伴隨著臺(tái)下熱烈的掌聲，我唱起了《飛得更高》：“生命就像一條大河，時(shí)而寧靜，時(shí)而瘋狂……”雖然那首歌唱得不是很好，但是臺(tái)下的掌聲卻從未停息。我知道，這是大家在鼓勵(lì)我，這種鼓勵(lì)讓我更加自信。

　　此后，每當(dāng)我遇到困難，耳邊似乎就會(huì)響起一陣連綿不絕的掌聲，仿佛總有人在暗地里鼓勵(lì)著我不斷向前。我想，那一刻已深深地印在我的心里。

難忘那一刻作文4

　　每個(gè)人的一生中，都有許多個(gè)那一刻。那一刻，淚水與汗水一齊灑下，那一刻，嘗到了苦這個(gè)字的滋味；那一刻，覺得自己的辛苦換回了不菲的回報(bào)；那一刻，絢麗的畫面肯定了我的付出；那一刻，是生命中最難忘的時(shí)刻。總是有一刻使我難忘記，因?yàn)槟且豢淌刮殷w會(huì)到了一種令人難受的罪惡感。

　　那是在許多年前一個(gè)陽光明媚的午后，在一節(jié)美術(shù)課上，我的好朋友——小楓，正坐在我的.身邊精心雕刻他的作品。他告訴我想在石膏上刻一塊“汽車人標(biāo)志”，這令本來想刻“小黃人”的我不由得動(dòng)了心。因?yàn)椤蹲冃谓饎偂穭?dòng)畫片很早就開播了，是一部連我們年輕的美術(shù)老師都封為經(jīng)典的作品。可是小楓不知道如何畫好這個(gè)標(biāo)志，于是偷偷來請(qǐng)教我。我為了能拿一個(gè)高分，就草草得幫小楓打了個(gè)草稿，然后在自己還未刻過的石膏上擦掉“小黃人”的圖案，細(xì)細(xì)描繪出圖案、精雕細(xì)琢起來。

　　不知是虛榮心在作祟，還是鬼使神差，我猶豫了半天最終還是把作業(yè)交了上去。下一節(jié)美術(shù)課上，我的作品得了一個(gè)“優(yōu)”，可是小楓卻因?yàn)槲业暮贸煽?jī)，卻被同學(xué)說成了“模仿”、“抄襲”……

　　第二天下午正好下起了雨，我沒有帶傘，就只好在教室里等著媽媽來接我。就在我焦急得等待時(shí)，小楓突然進(jìn)來了，他只鄙夷得看了我一眼，然后在他的位置下拿走了雨傘，就頭也不回的走了。我看著他在雨中愈走愈遠(yuǎn)的身影，心就如這寒冷的雨水一樣冰冷。

　　小楓原來就想成為一名設(shè)計(jì)師，可是設(shè)計(jì)師最怕的就是被人竊取創(chuàng)意、被說成冒牌貨。就這樣，我失去了一位好朋友。

難忘那一刻作文5

　　動(dòng)物學(xué)家說，狐貍是多疑的。

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)家說，狐貍的皮毛很值錢。

　　哲學(xué)家說，狐貍的聰明令人佩服。

　　心理學(xué)家說，狐貍十分樂觀，從不憂郁。

　　我說，狐貍縱有千般特點(diǎn)，萬般壞處，只要目睹那一幕的人，都會(huì)把狐貍的形象永立于心中！

　　從小在山中百頃森林野獸出沒的地方長(zhǎng)大的我，天天和爺爺上山打獵。但我只是充當(dāng)這部人追野獸大戲中的一個(gè)小角色——僅是幫爺爺把捕獲的獵物扛回家而已。

　　一天，我扛著兩只野雞下山，半路上遇見一只金燦燦皮毛的狐貍，只見它滿口吐白沫，向巖石上亂撞。見此情景，我放下野雞去追趕狐貍。追了一會(huì)兒，狐貍不見了，我心知大事不妙，趕忙回去，還是晚了一步，地上只留下一堆雞毛和雞骨頭。

　　自打那次，我對(duì)狐貍便恨之入骨，再也沒上過狐貍的當(dāng)。那天，我下山去取棉帽子，路上看見一個(gè)洞穴，里面有三只小狐貍在睡覺。 我又想起來上次那件事，于是不假思索地拔出刀，準(zhǔn)備殺掉小狐貍。正要?jiǎng)邮謺r(shí)，顯然是爸爸的狐貍回來了，用驚異的眼神看著我。很快它就口吐白沫到處亂撞了，我熟知它的伎倆，無動(dòng)于衷，它見我毫無反應(yīng)，隨即出現(xiàn)了讓我驚訝萬分的一幕：那只狐貍咬住自己的后腿，硬生生扯下肉來，露出了白花花的骨頭，然后竭盡最后的力氣，向巖石上撞去，瞬間鮮血染紅了它金色的皮毛……

　　當(dāng)狐貍的'狡猾被我的智慧打敗時(shí)，它寧愿用自己的生命換兒女的安然！那一刻的慘烈怎不令我動(dòng)容！它見證了父愛的偉大！無私！

難忘那一刻作文6

　　每當(dāng)我回憶幸福的校園生活時(shí)，總會(huì)想起那件令我難忘的事情。

　　那是新學(xué)期開學(xué)后的第四周，我們像以往一樣要舉行班干部競(jìng)選活動(dòng)。我這個(gè)“老班長(zhǎng)”十分自信，堅(jiān)信我會(huì)再一次脫穎而出。

　　可是，事與愿違，我落選了。當(dāng)時(shí)，我仿佛從云端一下跌落到了地面，心情糟極了。一連幾天我都沒有從陰影中走出來，看什么都不順眼，干什么都漫不經(jīng)心。回憶往事，我盡心盡力為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)的'畫面急速地從我腦海里閃過。我怎么也想不明白我為什么會(huì)落選。那幾天，我甚至不愿與老師、同學(xué)們的目光相對(duì)，總是低著頭，想把自己藏到角落里。

　　媽媽和老師看出了我的異常。媽媽說：“乖女兒，這次不行，我們下一次再努力。不要再難過了，媽媽領(lǐng)你去吃肯德雞。”哎，我哪有心思啊？吃什么都沒有滋味。老師也找到了我，幫我分析原因：“姜帆啊，回想一下，管理同學(xué)是不是有些太嚴(yán)厲了？雖然你都是為了集體榮譽(yù)，但也得講究策略，不能總拿出班長(zhǎng)的架子壓人。畢竟大家都一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了，以后做工作也要?jiǎng)e損傷其他人的自尊心啊！笑一笑，老師相信你不會(huì)被這次失敗擊倒的。”老師的話讓我的心胸豁然開朗。我找到了自己落選的原因，也找到了努力的方向。一向不服輸?shù)奈以谑�落之后從新找回了自信�?/p>

　　我感謝這次競(jìng)選，它讓我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)。有了這次失敗的經(jīng)歷，讓我成熟了許多。面對(duì)風(fēng)雨，我不會(huì)再懼怕。因?yàn)槲抑�道：�?jīng)受得住風(fēng)雨考驗(yàn)的人，才能見到彩虹。

難忘那一刻作文7

　　那一刻,天崩地裂;那一刻,房屋倒塌;那一刻,房倒屋傾;那一刻,生命消失;那一刻,家園毀滅......那一刻,定格在 5月12日 兩點(diǎn)二十八分,我們永遠(yuǎn)記得。

　　記得那一天是星期一下午,我們正在教室里專心致志地做作業(yè).地震毫無征兆地來了。突然,我感覺桌子在搖晃,開始,我以為是后面同學(xué)在踢我板凳和桌子,害得我字寫得歪歪扭扭的.我沒好氣地回了一句:"你干嗎踢我?"后面同學(xué)說:"我的桌子還在搖呢!"這時(shí)我聽見遠(yuǎn)處傳來轟隆轟隆的聲音,教室玻璃窗發(fā)出嘎嘎的快要支離破碎的聲音。我馬上意識(shí)到不對(duì),教室都在搖.大家誰也沒說一句話.

　　突然有一同學(xué)大聲驚呼道:“地震了!"我們才反應(yīng)過來.有的人象蝸牛一樣鉆回殼里面,縮成一團(tuán),鉆到桌子下面;有的人驚慌失措,在那里一動(dòng)不動(dòng),有的人報(bào)頭痛哭,勸也無濟(jì)于事......老師立即沉著冷靜指揮:"一組,二組,三組,四組按順序依次跑下樓道,到操場(chǎng)上集合!"同學(xué)們也臨危不懼,依著次序跑。老師看見最后一個(gè)同學(xué)也安全離開后，自己才跑出教室，在樓道上喊到：“同學(xué)們不要慌張，兩人并排著走!”老師剛走下樓，就到花壇那里指揮同學(xué)們轉(zhuǎn)移。

　　我迅速跑到了操場(chǎng)上，心想：蒼天保佑，我劫后余生了!可是我的兩腿仍在不住地顫抖。這時(shí)，我向四周張望，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的互相訴說當(dāng)時(shí)的`感受，有的仍呆立在那兒，驚魂未定，有的滿臉淚水……這時(shí)，老師來了，面如土灰。過了片刻，他立刻組織同學(xué)排成隊(duì)。我又往更遠(yuǎn)處看，只見許多家長(zhǎng)來了，學(xué)生們抱著家長(zhǎng)痛哭。

　　這次5.12大地震，在我一生經(jīng)歷過的事中，它是最不可磨滅的，它使我永遠(yuǎn)記在心中!

難忘那一刻作文8

　　最讓我難忘的事就是五一節(jié)那次的拓展訓(xùn)練了。

　　那一天，小記者團(tuán)來到大雁島進(jìn)行拓展訓(xùn)練。時(shí)間就像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣不知不覺地溜走了。轉(zhuǎn)眼間，就到了下午4點(diǎn)左右。最后一個(gè)項(xiàng)目——穿越電網(wǎng)。

　　訓(xùn)練開始前，老師為我們講解整個(gè)項(xiàng)目的背景。老師說完，一聲口哨令下，訓(xùn)練便開始了。一個(gè)大哥哥當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，他和幾個(gè)哥哥姐姐一起運(yùn)送隊(duì)員。漸漸地，越來越多的人加入到運(yùn)送隊(duì)員的隊(duì)伍中。在所有隊(duì)員的努力下，我們一個(gè)接一個(gè)地到達(dá)了安全地帶。最后只剩下大哥哥一個(gè)人了。該怎么辦呢？頓時(shí)，整個(gè)訓(xùn)練陷入了僵局。所有小記者都在沉默。老師開始說話了：難道你們都想親眼看著你們的戰(zhàn)友是怎樣犧牲在敵人的刺刀下的嗎？你們可以借助現(xiàn)場(chǎng)所有人的`資源來救你們的隊(duì)員。現(xiàn)在，你們只有兩條出路——一是用你們的誠心來打動(dòng)兩位教官，讓他們幫助你們；二是靠你們自己的力量去營(yíng)救。” 考慮再三，我們最終選擇了前者。教官被我們的誠心打動(dòng)了，他們幫助我們把大哥哥送到了安全地帶……

　　這一天，不僅豐富了我的課余生活，更讓我明白了什么是苦，什么是甜，什么是感恩……

難忘那一刻作文9

　　難忘那一刻在歲月的長(zhǎng)河中，總留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許是在收獲喜悅之時(shí)，也許是在合家團(tuán)圓時(shí)，也許是在擺脫煩惱之時(shí)不論是在什么時(shí)候，那一刻總是讓我難以忘懷，令我久久回味。

　　那一天，天下起了牛毛細(xì)雨，雨滴滴嗒嗒地落著，我們學(xué)校舉行了一個(gè)感恩，我們要行動(dòng)的演講會(huì)。雖然天空中飄著細(xì)雨，可我們依然喜悅?cè)f分，那是因?yàn)槲覀円恢笨陕牰�不可見的譚老師來到了我們學(xué)校為我們演講。在雨中，譚老師慷慨激昂的演講使我們受益匪淺，曲折離奇的故事讓我們感動(dòng)萬分。至今，一個(gè)個(gè)畫面仍然存留在我的腦海。講座接近高潮時(shí)，譚老師神秘地說：同學(xué)們，你們愛不愛自己的父母親？臺(tái)下異口同聲地回答道愛！那請(qǐng)同學(xué)們用自己的行動(dòng)來證明吧！哪位同學(xué)愛自己的父母，就請(qǐng)以最快的速度跑到升旗臺(tái)前來。譚老師話音剛落，我就看到一個(gè)綠色的背影興沖沖地以飛快的速度跑到升旗臺(tái)上了。定睛一看，原來是六（4）班的曹清同學(xué)。譚老師問她：你愛你的父母親嗎？曹清脫口而出：非常愛！那請(qǐng)用最溫暖的聲音把你的父母親喚到升旗臺(tái)上來，好嗎？曹清同學(xué)對(duì)著最西面那個(gè)角落，嘶心裂肺地喊道：媽媽，我愛你！媽媽，我愛你在這陣陣感人肺腑的呼喊聲中，我看見一位身材矮小，穿著樸素的中年婦女，一簸一簸地走向升旗臺(tái)前，還隱隱約約地看見她的眼眶里飽含了淚水，但更多的是甜蜜與幸福。很快，她就走到了曹清面前，曹清又再次深情地喊了一聲：媽媽，我愛你！這一句簡(jiǎn)單的話在那一刻卻成了世界上最深情的一句話。曹清與她的母親緊緊相擁在一起，兩個(gè)人淚流滿面。

　　那一刻，我真正懂得了愛的'真諦。愛有時(shí)是驚天動(dòng)地的，但更多的時(shí)候是真情實(shí)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一次適時(shí)的看望，一句溫暖的問候，一次跌倒后的攙扶，一次得力的援助愛在那一刻升華成了一個(gè)永恒的真諦。

難忘那一刻作文10

　　難忘，那一刻！

　　……

　　“請(qǐng)輔導(dǎo)員老師把這神圣的紅領(lǐng)巾傳遞給我們的第一任老師—

　　—我們的爸爸媽媽。”

　　13位輔導(dǎo)員老師手托紅領(lǐng)巾，踏著《歡迎進(jìn)行曲》的節(jié)奏，走向家長(zhǎng)，將象征著崇高榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾傳遞到家長(zhǎng)的手中……

　　“同學(xué)們，相信此時(shí)此刻，爸爸媽媽一定和我們一樣高興，一樣激動(dòng)。請(qǐng)爸爸媽媽入場(chǎng)！”

　　800多位家長(zhǎng)們和輔導(dǎo)員老師一樣，雙手托著紅領(lǐng)巾踏著進(jìn)行曲的節(jié)拍，邁著矯健的步伐，走到孩子身邊，面對(duì)孩子站好，面帶微笑……

　　“在這幸福的時(shí)刻，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子佩戴紅領(lǐng)巾，并送上真誠的祝福和熱情的擁抱。（稍停）也讓我們把心里話說給爸爸媽媽聽。”

　　在《相親相愛的一家人》背景音樂中，家長(zhǎng)們俯下身子，親手為孩子佩戴紅領(lǐng)巾，對(duì)孩子說出真誠的祝福和熱情的擁抱；孩子也對(duì)家長(zhǎng)說出自己的心里話，有很多孩子還送給家長(zhǎng)一個(gè)甜甜的吻……

　　“同學(xué)們，你們知道嗎？今天，不僅爸爸媽媽為我們帶來了祝福，叔叔阿姨也在為我們祝賀呢。請(qǐng)聽他們的祝福吧！”

　　《相親相愛的一家人》背景音樂漸強(qiáng)。家長(zhǎng)們按照順序把自己的祝福和擁抱送給班里其他的孩子……

　　“這動(dòng)人的時(shí)刻，這感人的話語，讓我們永記心間，讓我們永遠(yuǎn)難忘！現(xiàn)在，請(qǐng)爸爸媽媽面對(duì)孩子站好。全體少先隊(duì)員——立正！讓我們把人生第一個(gè)莊嚴(yán)的隊(duì)禮，獻(xiàn)給我們親愛的爸爸媽媽！……”

　　孩子們按照主持人的口令，立正，敬禮！此時(shí)操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲……這是家長(zhǎng)自發(fā)的、由衷的掌聲——這掌聲熱烈、持久、真誠。

　　這是濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)儀式上的一個(gè)片段——精彩、激動(dòng)人心。親歷活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谀且豢谈袆?dòng)了，家長(zhǎng)落淚了，一次又一次的擁抱孩子，孩子們仰著頭，眼中閃著淚花，看著自己的爸爸媽媽……那一刻在他們的腦海中留下深深的印記……

　　請(qǐng)看來自領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的心聲——

　　魏校長(zhǎng)：整個(gè)過程嚴(yán)謹(jǐn)有序，令人感動(dòng)。家長(zhǎng)和叔叔阿姨的祝福肯定令孩子終生難忘；整個(gè)過程天氣炎熱，孩子們?cè)谔�陽下曬著，仍然整齊劃一，令人振奮……

　　雷校長(zhǎng)：本次活動(dòng)精心策劃，周密安排，全組老師團(tuán)結(jié)一心，整個(gè)活動(dòng)大氣恢弘，井然有序，讓學(xué)生難忘，令家長(zhǎng)感動(dòng)；學(xué)生精神狀態(tài)良好，投入自信，紀(jì)律嚴(yán)明，表現(xiàn)非凡。

　　家長(zhǎng)1：在這激動(dòng)的.時(shí)刻，想起樂樂入學(xué)以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忍不住熱淚盈眶。寶貝，從今天起你就是一名光榮的少先隊(duì)員了，從戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，你已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)小小少年了，媽媽希望你在今后的學(xué)習(xí)道路上嚴(yán)于律己、不怕困難、力求上進(jìn)，做一個(gè)自信勇敢、樂觀向上、健康快樂的小學(xué)生，開心的渡過在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一天！

　　家長(zhǎng)2：那一刻，媽媽任由淚水流淌，這是激動(dòng)而幸福的淚水。相信從這一刻起，你一定能用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，這是人生的又一個(gè)起點(diǎn)，就像老師說的那樣希望你“乘著夢(mèng)想啟航”。

　　那一刻，孩子似乎一下子長(zhǎng)大了，懂事了。天那么熱，孩子們?cè)谔�陽下一站就�?0多分鐘，沒有一個(gè)亂動(dòng)的、說話的，整個(gè)活動(dòng)在主持人的引領(lǐng)下，《金色夢(mèng)想》大型團(tuán)體操、《小雨沙沙》表演唱、《愛的人間》手語操動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)范、活潑可愛；《隊(duì)歌》節(jié)奏準(zhǔn)確、聲音響亮，并能根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)行適時(shí)適度的鼓掌……孩子們的表現(xiàn)讓人欣喜。

【難忘那一刻作文】相關(guān)文章：

難忘的那一刻的作文08-06

難忘那一刻12-13

那一刻，使我難忘作文08-18

難忘那一刻作文07-05

那一刻令我難忘的作文07-30

那一刻，令我難忘作文09-13

那一刻令我難忘作文09-05

難忘的那一刻的作文[優(yōu)選]09-05

[合集]難忘那一刻作文12-31

難忘的那一刻作文【集合】02-22