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每找一個借口，都是在自我否定
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以前的我，是一個非常喜歡找借口的人，尤其是在上學期間，記得最嚴重的一次，還被班主任叫到辦公室進行了深刻的思想教育。
那是上高二時，我的成績直線下滑，原本就不太理想的成績，有一次竟然考到了班級后二十名。
我們一次考試一動座位，按照成績自己挑選座位，等輪到我時，好位置已經沒有了，只剩下角落里和后兩排，我猶豫再三，選擇了倒數第二排。
那是我第一次坐的那么靠后面，享受的“福利待遇”就是：一般不會被老師提問到，可以不必像前幾排那么緊張。
可時間久了，我發現自己越來越會給自己找借口。心想，反正老師也不怎么提問，我何必下那么大功夫呢！
在自己一次又一次的暗示下，早讀我不再認真背書，晚自習也不再用心做題，一到上課時間，就把書本倒立，遮擋住自己的頭，在下面偷偷看閑書。
老師發現了很多次，我都找各種借口糊弄過去，我還為自己的“小聰明”洋洋得意�？墒聦嵶C明，真正糊弄的是我自己，在又一次月考中，我直接考進了班級后十名。
成績出來后，老師找我進行了一次長談，印象最深的是老師說的：借口，是對自己的現在，也是對自己的將來最不負責任的語言，積極的人會去找方法，而消極的人才會給自己找借口。
從那以后，我把那些閑書拿回了家，試著讓自己重新進入，即將面臨高考的學生狀態里，跟著老師的節奏，做好課堂筆記、課下作業。
在升高三的那次考試中，我的成績有了很大進步。也是從那時候起，遇到困難挫折，我不再試圖找借口，而是嘗試找方法。
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這讓我想起朋友小希，她在高中畢業后，就沒有繼續上學，在市里面找了一個收銀員的工作，一干就是好幾年。
我大學畢業那年，在市里面找了一份工作，暫時和小希一起住，兩個人搭伙過日子。
我當時在一家公司里做會計，工作時間也不算太長，由于自己大學里學的就是會計，上手比較快，工作起來相對較輕松。
在一起時間長了，受我的影響，小希也想從收銀轉向會計崗位，想讓我教她學會計。
我建議她可以先報一個基礎班，在空閑時間里，學習一些會計最基礎的知識，然后再跟著老師進行會計實操會更容易一些，我也會輔助她進行學習。
剛開始，小希還很有熱情，慢慢的熱情冷卻后，小希開始找各種借口不去上課，發的教材也不再去看，甚至隨便亂扔。
她總是說，會計太難了，自己天生就不是學會計的料，根本學不會，并且現在這個崗位已經非常熟悉了，再換一個還得適應大半年，還不如守著現在的崗位，輕輕松松干下去。
如今兩三年過去了，小希還在那個收銀員的崗位上，日復一日的干著同樣的工作，沒有任何改變。
也許，后來的小希曾有過后悔，但她每一次說出的借口，都將束縛了她前進的雙腳，最終的結果只能是止步不前。
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其實，我們可以看到，那些經常給自己找借口的人，大多是不愿意提升自我、安于現狀的人；而真正有上進心的人，從來不會給自己找借口的機會，他們會抓住每一次機會使自己更加優秀。
我一個同事小清，是個二胎媽媽，平日里除了照顧兩個孩子的日常，還要忙工作。
在工作中，小清一直都是盡心盡力，拿出十二分的用心投入到工作當中，記得今年十一假期，因為上級安排的任務比較緊急，需要加班完成。
大家都怨聲載道：剛訂好回老家的車票，看來得退票了；約好了十一期間出去游玩，這下要爽約了……
只有小清二話沒說，拿起資料開始干起來。所以，年年評選先進的名單上都有小清的名字，也就不足為奇了。
曾看過這樣一句話：失敗是沒有借口的，宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。
很多人把自己的失敗歸結于宿命，找各種借口不去改變�？烧嬲乃廾⒉皇翘焐模豢勺兊�，而是找準方向，腳踏實地，一步一步改變而來的。
借口，永遠不會促進我們的成長，只會讓我們一再懶惰下去，直到自己懶惰成性，到那時候，一切就都晚了。
我們每找一個借口，都是在對自己投降，都是在否定原本可以變得更加優秀的自己。
別讓借口，遮擋了我們看世界的雙眼；也別讓借口，阻礙了我們成為更好的自己。
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