難忘的一次比賽
難忘的一次比賽1
“加油！加油！”那一次同桌喊破了嗓子傳遞給我的加油聲，我現在都記得非常清楚。我知道那一次難忘的比賽，如果沒有我的同桌給我加油鼓勁，我一定也拿不到第一名的！
那次難忘的比賽是一場五千米跑的跑步比賽，我會勇敢的去參加，也多虧了我的同桌給我夸獎。我是一個內向還自卑的人，似乎找不找自己的自信應該落腳在何處。這時候我的同桌出現了，她不斷地告訴我，我的體育是強項，讓我從體育這一項來增加自己的自信。
就這樣，我在她的鼓勵下報了學校運動會五千米跑的.項目。她每天督促我去進行跑步練習，我跑步的時候，她也跟著跑，她說反正她也要鍛煉身體，但其實我知道，她都是為了讓我找到自信。
當我們五千米跑的比賽正式開始的時候，她也還是在賽場旁陪跑，更讓我非常感動的是，她還是一邊跑一邊對我大喊著“加油！加油！”的。我知道要陪著跑五千米已經不是易事了，她還要不停地消耗肺活量給我喊加油，這一點讓跑步過程中的我，再也不敢有意思懈怠了。我在比賽的過程中，不停地調整自己的速率，保證自己不因過快或者過慢而呼吸不穩。要知道五千米跑是小型的馬拉松跑，如果我跑得過快或者過慢，都是容易功虧一簣的。
我不斷地調整著、跑著，我的同桌則不斷地跑著、喊著。她為了讓我找到自信的關心，化作了我內心的一種信念，讓我有了一種責任和擔當，如果我在這一次比賽中失敗了會怎么樣呢？我不敢想。于是我拼盡了我的全力，用最穩的呼吸，以第一個沖過彩帶的成績獲得了第一名。
當我拿到獎牌時，我想要感謝的不是別人，是我的同桌和我自己。如果沒有她的鼓勵，如果沒有我自己的努力，那么那次難忘的比賽，難忘的就不是勝利的自信了！
難忘的一次比賽2
每到春暖花開的時候，就是放風箏的好季節，我最喜歡放風箏了。當然今年也少不了我們的風箏比賽。
那天操場上微風吹拂，陽光明媚，鳥在枝頭上唱歌，樹葉在向我們招手。同學們手上拿著各種各樣的風箏比如：帥氣的憤怒的小鳥風箏，美麗的鳳凰，還有雄偉的老鷹......我的風箏就是老鷹的.。
我們四年級六個班來到大操場，大家先不慌不忙的弄好準備起飛了，只見一瞬間大家的風箏越飄越遠，歡呼雀躍，我的風箏也是一樣，我先健步如飛，想讓它飛上去，我滿臉通紅的樣子，風箏好像知道了我的心思，慢慢的也飛了上去，過了一會，仰面朝天有數不勝數快樂無比的風箏，還有三個風箏在一起自由自在的竊竊細語呢!這時莫名其妙的，我的風箏掉下來了，小心!啪，風箏掉下來了我焦急萬分，不知道該怎么辦才好。
我準備在一次飛起，可是風箏飛不上去了，都往地上飛，你能不能反過來，往天飛啊!同學看了看我的風箏都說是和大地交了朋友，不愿意往上飛，我看它就是個小懶蟲，飛累了不想飛了。
很快風箏比賽結束了，我拿著我的小懶蟲回到教室......明年風箏比賽我一定要讓我的風箏飛得高高的。
難忘的一次比賽3
我是一個愛踢足球的男孩，足球比賽我經歷了很多次，其中最難忘的是這個國慶節去成都參加的“拉瑪杯”青少年城市足球比賽。
這次比賽共有兩百多名來自全國各地的小朋友。我參加的是U10組的比賽，U10組的隊伍一共有八支，我們之中較強的是重慶隊、西安隊。
第一場比賽我們的對手是西安隊，本來自信滿滿的我變得有一點緊張了。因為我可沒有見過這么大的球場，而且對手是一支強隊，他們個個體形又高又壯。比賽開始了，我們的隊長在石頭、剪刀、布時輸了，所以第一球是對方發。裁判一聲哨響，對方的兩個隊員在中場把球開了出來。我們后衛立即向前壓，但是對方中鋒一個吊球就把球傳到了前鋒的.腳下，他像鹿一樣，帶球跑向球門。我立刻轉身回防，飛快地跑到他身邊緊緊貼住不讓他起腳，然后抓住機會抬起右腳把球踢出邊線，真是化險為夷啊！我們雙方又經歷了激烈的搶球，大家都累得大汗淋漓，在隊友林彥晨準備發邊線球的時候，裁判吹哨了，第一節比賽真是有驚無險啊！
我們稍做休息后又上場了，雖然對方又高又壯，但是我們也毫不示弱，拼盡全力。我方的中鋒把球傳給了我，我凌空一腳，把球踢了出去，還好前鋒跑得快，把球接住了，然后用踩單車式過人的方法過掉了對方的后衛，一個大腳把球踢出去，踢中球門的橫梁，球彈了回來，站在門前的隊友一個頭球把球頂進了球門，球進了！我們都很開心！對方奮起直追，趁我們不注意，接連幾個快攻進球，最后比分2：5，我們真不該驕傲啊。
第一場球雖然輸了，但是我們努力了。經過反省和總結經驗，我們在后來的比賽中更加認真了，每一位球員都盡職盡責地拼博。最后分別以5：1勝重慶精英隊，4：3勝成都提高隊，5：4輸西安隊。最終，成功獲得了第四名。
真是一場精彩的比賽啊，雖然沒進前三，但是我們獲得了開心和球技的提高。為了以后取得更好的成績，我要更加努力訓練，把自己變得更強。
難忘的一次比賽4
我的家位于西安高新開發區，我的校園是西安高新第三小學。我愛高新，因為這里是我生活、學習的地方。我在這里一天天長大，從一個懵懂的嬰孩長成一個朝氣蓬勃的小學生。
記得去年的一個下午，大隊輔導員楊老師充滿信任地對我說：“張菁妍，咱們區上要開展一個講述好人好事的朗誦比賽，這個機會我就交給你了，好嗎?”我堅定地點了點頭，楊老師又親切地對我說：“加油，你一定能成功的!”聽到楊老師的鼓勵，想到能有機會為學校爭光，我樂得手舞足蹈，像一只歡樂的小鳥飛進了教室。
回到家，我信心滿滿地寫完了演講稿，并與媽媽一起修改。終于，經過我們不懈的努力，在最短時間里，我熟練地背過了演講稿，并且爭分奪秒地開始練習。時間過得真快，轉眼間比賽的日期已經漸漸逼近，而我也越來越激動，滿懷期待地盼望比賽早點到來。為了給我加油鼓勁，楊老師專門讓我的班主任夏老師帶上我的十幾個好朋友，當我的`啦啦隊，在比賽現場為我加油打氣。
終于到了比賽的日子了。我的心里像揣了一只小兔子，“咚咚咚”跳個不停。夏老師帶著我與同學們乘著校車，高高興興地向賽場進發。這時，我后面的一位同學看到我有點緊張，連忙站起來，走向我，并坐在我的身旁，信任地看著我，對我說：“別緊張，我們相信你一定沒問題的，你的朗誦原本就很好，你一定會成功的!”說完她拍了拍我的肩膀，微笑地看著我。“是啊，是啊，相信你一定很棒的!”同學們紛紛鼓勵我。這時，夏老師也像媽媽般親切地摟著我，連連鼓勵我。看著眼前這些親愛的老師，善良的同學，我感動的熱淚盈眶，暗暗下決心，要以最好的成績回報他們。
比賽開始了，我穩定了一下自己的情緒，落落大方地走上大舞臺，深情地掃視著臺下評委和老師同學們。突然，我看見幾個醒目的標語牌在場下揮舞，牌子上用水彩筆清晰地寫著幾個大字“張菁妍，加油!”原來這是同學們連夜為我制作的，我感動極了，真想沖下去緊緊地抱住他們。可現在還在比賽，我極力控制住自己的激動，把對老師和同學們的感激轉化演講的動力。于是，我深吸一口氣，聲情并茂地開始演講……我看見，在我演講時，幾個同學微笑著向我點頭，夏老師也向我豎起了大拇指。
功夫不負有心人，在此次演講比賽中我獲得了二等獎的好成績。當同學老師們向我祝賀時，我心中無比的溫暖。是啊，沒有他們我怎么能成功!
我愛高新，這里有我最親愛的老師，最善良的同學，最溫暖的祝福!這里還有辛勤哺育我成長的父母，有我心靈停靠的港灣，有承載我夢想的校園!在這里，我感受到了關愛、幫助。我要努力學習科學文化知識，和高新共同成長，在不久的明天，我要自豪地喊出這樣的心聲：青春高新，我為你代言!
難忘的一次比賽5
被堆積在時光的長河里，隨著光陰的變化，流水的漣漪，雖然已經很久沒有拾起回憶，但在心中卻未曾忘記，有時只是無意在角落發現，卻想起與他走過多少曾經，輝煌與美麗。
沾滿了灰塵，就算已經殘破不堪，但我卻小心翼翼，如獲至寶的拾起，仔細地用抹布擦拭，一遍又一遍，可是拭去了他滿身臟污的灰塵，還是抹不掉他被時光漸漸啃食留下的銹跡。于是，我又大力地擦洗試圖把令他遍體鱗傷的鐵銹除盡，雖然無濟于事，我卻發現了有好幾塊閃亮的片段浮現，只覺得回憶越來越清晰，也開始想起，在這只鋼筆身上所有珍貴的記憶。
那是一場作文比賽，我跟媽媽約定，只要第一名的話，就送我一支鋼筆。于是，離比賽還有一個月的'時間，我便開始一直寫文章，也努力借鑒別人的文章，甚至有時候一天就看完半本作文書，努力吸取文章中用的每一個名言佳句，然后細想哪一段話出現在哪里才有畫龍點睛的作用，也一直反看自己寫的東西如果要在幾千人中特別受到評審多看一眼要怎么開頭如何結尾，如何把內容敘述清楚又不會太過冗長。
到了比賽當天，雖然腦海中每寫一句話就有一堆成語或名言警句飄過，我卻突然覺得，如果文章清新簡潔，每有很多花俏的言語，或許評審也會更有耳目一新的感覺，所以我很堅定，幾乎沒有一些美言好語，就用干凈的文字寫下自己最真實的感受，結果我沒有第一名，只有第五，可我一點都不覺得可惜，因為覺得自己寫得比前面名次的人用的花言巧語更簡單看起來的感覺也更舒服，我也給媽媽看了，她也覺得，所以她居然出乎我意料的送了我這支鋼筆，她說：她覺得我文章更進步了，雖然不是第一，卻不比任何人差。
我想當人逐漸成長，不僅年齡大了，心智更是成熟，才不會一直依賴浮華的詞藻去讓一篇文章感人肺腑，而用最樸實的文字就可以表達出滿滿的愛。后來，我又參加了一次這個比賽，帶著那只鋼筆，出乎意料的，我居然第一名，而題目就是——論無華。
我相信，最簡單的文字和話語就有最直接最真實的感動，就像這支鋼筆一樣，最無華的黑色外殼，只因為用它寫字的人才有了生命，而且依舊帶著當初的內容，記下最深刻的懵懂或不懂。
難忘的一次比賽6
在二年級時，我參加青少年活動中心春季的閱讀特長班，教我們寫話的是張素平老師。
一天，張老師一進教室就笑盈盈地對我們說：“小朋友，青少年活動中心要舉行“紅五月”系列比賽，“看圖作文”是一個展示你們寫話能力的好機會，高興嗎？”“高興！”同學們異口同聲地回答。老師就宣布參賽同學的名單，共6人，我也是其中一個。當時我的心里有說不出的.高興和激動吶！
到了五月一日這一天，天氣晴朗，陽光明媚。一早媽媽就帶我去青少年活動中心參加“紅五月”系列活動。到了那里人來人往，好不熱鬧。我們找了好一會兒才找到比賽的教室，一坐下來就有一位老師笑容滿面地走進來，對大家說：“同學們，別緊張，仔細看圖，好好地寫，老師相信你們一定會寫得很棒的！”我的心砰砰地跳個不停，巴望老師早點發下試題看看是怎樣的，只見老師不緊不慢地發給每人一張圖畫和一張作文紙。等發到手一看，我喜出望外，竟然是我曾經看到過的一幅圖，心情一下子輕松多了。我認真仔細地觀察了起來，放飛自己的想象，心中很快就有一個故事了。我拿起筆快速地寫了起來，如行云流水一般，寫好后我又一絲不茍地檢查了一遍，感覺沒什么錯誤了就放心地交上去......過了一個星期，張老師給我帶來喜訊，我們學校二年級參賽的同學只有我一人獲得二等獎，其余均是三等獎。“耶！”我興奮地喊了起來！
在這里，我要謝謝張老師，要不是她的悉心指導，我哪來這么可喜的成績；同時我也要謝謝青少年活動中心給我提供機會，讓我展示風采，增加自信心。我還要繼續努力，讓作文伴我成長！
難忘的一次比賽7
我在小學六年級里參加的比賽不止一次，讓我印象很深刻的是今年的越城區田徑比賽。因為這是我第一次去城東體育館比賽。體育館場地面積非常的大，跑道一圈是四百米，在旁邊連著的還有一百一十米的跑道，那一百一十米跑道是跨欄專用的，四百米一圈的跑道里面有鉛球場地、鐵餅場地、跳高場地、標槍場地和壘球場地。而我參加的`項目是一百米短跑和兩百米短跑。
我們到的時候離比賽開始只差十幾分鐘，到了城東體育館，我們拿著東西走上了看臺。比賽開始了，我在看臺上看著跑道上的選手。我的目光被一名初中的選手給吸引了，這位初中選手從開始跑就已經在沖刺節段了。我旁邊的一位同學說：“這是個沖刺猛男”，結果他的對手早就被他給甩在了后面。到了八點二十四分鐘柳老師就帶我到了檢錄處，帶領的人剛剛喊到我的名字，我把身份證給了帶領的人，那個人給了我一張紙，讓我貼在大腿的皮膚上。我隨帶領的人來到了跑道上，把褲子和衣服都脫掉，穿特定的衣服和褲子。我做好熱身運動，把助跑器放好。裁判說：“各就就位！預備！”“砰”一聲，運動員們像箭離了弦一樣“飛”了出去。我用飛快的速度一個一個的超了過去，當我離第一名只有一點點距離的時候，我立馬用出了全部的力氣超過了他，在穿褲子和衣服的時候聽到有人說：“這個人好厲害，本來還是我第一名的，一下子被她給超上了。”我聽了這句話心里美滋滋的。
到了十點三十四分，又該我去比賽了，我的同學說：“如果你拿不到第一，回來就把你給煮了。”裁判又一聲槍響了，我又沖了出去，但是這一次我是第四名。
但是拿到這個第一名，我非常高興，因為是在越城區的比賽中得的。
難忘的一次比賽8
我很怕參加各項比賽，因為我生性“膽怯、害羞”，記得一年級時，有“搖呼拉圈”比賽，還好是團體一起比賽，選出一年級前三名的班級，比賽方式是每位小朋友站在固定的圓圈里，由高年級哥哥一對一數每個人搖幾下，再統計全班總搖次數，這真是一個公平、公正又公開的比賽。
比賽前，老師都會一個一個指導，輪到我時，老師說我搖得很穩健，但提醒我千萬不要因為緊張，而讓呼拉圈掉了下來，我牢牢記住老師說的話。為了讓自己當天表現更好，每天放學回家后，我會先寫完功課，然后再練習呼拉圈，讓自己有更好的體力迎接比賽。
比賽時，我很專心的照顧身邊的呼拉圈，就好像媽媽對孩子的牽掛一樣，我希望到比賽終了時，呼拉圈還很安穩的'在我的身旁，搖啊搖！搖啊搖！最后，裁判第一聲“嗶嗶聲”一響，我仍像勇敢的士兵堅守在崗位上，直到第二聲“嗶嗶聲”一響，裁判喊“停”，我才真正完成了我的任務，為“班”爭光。
最后比賽的結果，我們得了第一名，大家都好高興，我覺得這不但是我個人的勝利，也是團隊精神的表現，如果沒有大家盡心盡力的練習，又怎能有好成績呢？
難忘的一次比賽9
有一天，天氣晴朗，小貓在河邊散步，看見一把黃羽毛在河旁，羽毛有1厘米，摸起來軟綿綿的。小貓決心要找到羽毛的主人，它首先找到獅子，小貓說：“獅子先生，請問這把毛是你的嗎？”獅子先生說：“這不是我的羽毛，我的羽毛是棕色的，而那把羽毛是黃色的。”小貓沒有灰心，找到長頸鹿阿姨，小貓問：“長頸鹿阿姨請問這是你的羽毛嗎？”長頸鹿阿姨說：“小貓，這不是我的羽毛，而且我沒有羽毛。”就這樣小貓找呀找，找呀找，終于找到了羽毛的'主人，原來是小雞。小雞說它在森林公園玩蕩秋千時，老虎猛地撲上來，小雞逃到河邊，老虎向前一跳，捉住了小雞的一些羽毛，羽毛像跳著舞一樣紛紛落下來，幸好小雞練過百米跑，才逃出老虎的魔爪，要么被老虎吃掉呢。 1
難忘的一次比賽10
人的一生中，都存在著各式各樣的挑戰，等著我們去迎接，唯有以正向且積極的態度去突破，才能使自己從各種挑戰中獲得寶貴的經驗，促使自己更上層樓。
初一時，有天我的古箏老師對我說:她希望我能去參加音樂比賽。當時，我簡直無法置信，因為這一切都來的太突然，使我有種措手不及的感覺，內心 彷佛有兩股不同的勢力在拉扯著我，一邊告訴我:這種事你是做不來的，還是早早放棄的好!免得到時下不了臺。此時，另一種聲音響起，告訴我:這不是一個天大 的好機會嗎?藉此好好檢視自己學習古箏兩、三年來的成果，因此你應該去接受這個挑戰。內心掙扎了許久后，終于我放下顧忌，決定要放手一搏，坦然地接受老師 給予我的挑戰。只要一有空便坐在古箏前，卯起勁來不斷的重復練習著比賽曲目，當時我心中的想法純粹就是:“既然決定要做了，就一定要做到做完美，不要讓自 己留下遺憾。”
時間一天天的流逝，轉眼間，比賽的日期就近在咫尺，雖然練習的時間是有增無減，但卻絲毫不敢有半點松懈。當天，一到會場，看見參賽選手后發現，當中年紀最 小的
是我，這使我頓時緊張感倍增，后悔自己報名的感覺油然而生，但旋即我告訴自己:“不能放棄，就算勝算渺茫，我也要拼到最后一刻。”為了使自己之前的努 力不要付諸東流，在后臺我更加把勁。雖然做足了心理建設，但一上了臺，雙手還是不聽使喚的抖個不停，在我幾次深呼吸后，抑制了緊張情緒，才順利的演奏完這 首曲目。當下我告訴自己:“這是自己第一次在舞臺上的'演出，也是自己突破的機會，此刻很高興，已經完成一項自我挑戰。”
我懷著忐忑不安的心情，走到了成績公布欄，內心做好了不論名次如何的心理建設，但出乎我意料，我竟然得了第二名，這使我有種找回信心的感覺，也讓我找到了 解決我不敢上臺的方法─保持平常心、自信，從這次自我挑戰后，我學到:凡事不要為自己妄下定論，總要先嘗試過才能知道結果如何，而且不管途中遇到什么瓶頸 都不要放棄，堅持到最后一定有碩果。
沒有暗礁哪激的起美麗的浪花，靜海造不出好水手。想必此后必定會再經歷更多的挑戰，我也一定會勇于接受挑戰，將這些經驗化為將來我成功的墊腳石。
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