忙碌的一天
忙碌的一天1
xxxx年x月x日星期x天氣x
看道題目你一定會奇怪：圣誕節大家都很快樂，為什么會忙碌呢？是的，圣誕節是很令人快樂，大家都帶了好多零食來吃，他們享福了，最倒霉的卻是我們值日生了。為什么呢？請往下繼續看。
這個星期是我們組掃地，而這一天正好是星期五，所以，我打算快點搞完回家寫作業。結果，我們組有3個人去參加許鶴瓏的生日派對了，只留下了我們3個人：我張梓洋和黃彥彬一起掃地。
起初，我覺得只要我們都認真干就一定能把垃圾清理完，可黃彥彬卻好像不肯合作一般，說什么他只負責倒垃圾桶。我很氣憤，便和黃彥彬吵起來。過了幾分鐘，垃圾桶滿了，張梓洋要黃彥彬去倒一下垃圾，黃彥彬用腳踩了幾下，說：“垃圾桶沒滿，不要到。”然后，垃圾桶又滿了，我們又讓黃彥彬去倒一下垃圾，他卻又用腳踩了一下……“撲通！”垃圾桶居然被他踢到了！里面的垃圾全被倒了出來。“哦，不！”我們只好重新掃一遍了。
到了5點15分，我們才掃好。真是忙碌的'圣誕節啊！
忙碌的一天2
活動背景：
本月，我們正在進行《動物大世界》的主題活動。在很多的教學活動中，會借助動物這個生動載體來開展一些情感類的活動。這次選用的繪本《小老鼠忙碌的一天》，就是向孩子們去傳遞一種親人之間的關愛可以用不同的方式去表達。同時，在幼小銜接的教育中，要為孩子們創設更多的主動學習的機會，因此，本次活動就大膽嘗試了自主閱讀的活動方式，從而培養孩子們自主學習的能力。
活動目標：
1、根據故事的大小老鼠"忙碌"的線索，大膽想象并推測它們的心理變化。
2、感受并體驗大小老鼠之間相互關愛的情感。
活動準備：
PPT、音樂《雨中漫步》、心情卡、圖片、閱讀小圖書等。
活動過程：
一、交代故事名稱，引起幼兒的興趣
1、今天，老師帶來了一個故事，名字叫《小老鼠忙碌的一天》。
2、小老鼠想講講自己忙碌的一天，什么叫"忙碌"呢？
過渡語：那小老鼠到底在忙些什么呢？讓我們一一看這個故事。
二、自主閱讀，理解故事情節
1、小老鼠和大老鼠都在忙些什么？
2、當大老鼠在翻土的時候，小老鼠在干什么呢？
：當大老鼠需要幫助的`時候，小老鼠卻在忙著自己的事。
3、大老鼠的心情是怎樣的？你從第幾頁發現他很生氣（不開心）？
4、小老鼠為什么要收集這么多的東西？這些材料都有什么用呢？
5、為什么小老鼠要親手給大老鼠做一頂帽子呢?
：親手做的東西更代表了自己的心意，代表了小老鼠對大老鼠的愛。
6、當大老鼠收到帽子以后，它心情有什么變化嗎？
7、你覺得這是一頂怎樣的帽子?
過渡語：讓我們一起來聽一聽這個充滿愛的故事。
三、完整欣賞故事，情感遷移
1、在我們的生活中一定也有充滿愛和關心別人的故事。你關心過誰？你是怎么關心他們的呢？（生生互動，個別交流）
2、請幼兒大膽說說自己關心身邊人的感人故事。
：是呀，讓我們用真心去關心身邊的人，用愛親手制作他們最需要的東西，這就是世界上獨一無二的禮物，這個世界就充滿了愛。
忙碌的一天3
在大年三十的前一個晚上，我們一家子忙這忙那。又是整理房間又是買花，插花，貼對聯的，忙得不亦樂乎，為的就是第二天的大年。
一大早，我們先去了醫院，看望了躺在床上的爺爺，聊了聊家常拜了拜年，然后便到奶奶家，開始“過大年”。剛進門，發現姑姑阿姨們已經開始包餃子了，我也忍不住洗了洗手，湊過去拿個面皮便包了起來。可蔬菜餡的就是不好包，動不動就流出來。我只好小心翼翼的挖了一點點餡，輕輕地方在面皮中間，然后把它放在我的大拇指上，輕輕地捏起來，一個鼓囊囊的餃子就包好了！可為了分辨出是我包的，我又把兩角捏起來，于是它變成了一個與眾不同的元寶餃子。
突然，一個小身影撲了過來，大聲喊道：“姐姐，姐姐，陪我買炮去！”原來是我的'堂弟“壯壯”。我拗不過他只好答應“好好，跟著哥哥一起去陪你買炮。”到了市場，我躊躇著，到底是買摔炮還是擦炮呢？摔炮保險一些，可……我畢竟那么大了，在玩摔炮未必有些幼稚吧！但……擦炮是不是太危險了？萬一沒扔出去在自己腳下炸開了，或者不小心扔到人了怎么辦？往四周一看，別說跟我一般大的了 ，就和我弟弟那模樣的4歲小孩也拿著個擦炮玩，我便鼓起勇氣，買了那么一盒擦炮。我輕輕一擦，又輕輕一丟，“啪”的一聲，炮炸了，迸出金亮的火花。我笑著“其實也不怎么難嘛~”邁出了第一步，我就不再患得患失，瀟灑起來。“噼里啪啦”響成一片。
到了吃飯的時間，我們匆匆吃完便奔向了爺爺所住的醫院，讓爺爺也好好感受一下過年的氣氛。到了病房，我們一一和爺爺拜了年，合了影。爺爺臉上洋溢著的，是孩童般幸福的笑容。不一會兒，整個病房便擠滿了人，到處充斥著歡聲笑語。 這么一天，便一晃過去了，雖然沒看成春節聯歡晚會，但，吾已知足矣。
忙碌的一天4
起床，擦擦眼睛，從夢的世界中蘇醒過來，還是做了一個同樣的夢，怪怪的。一大早，婆婆就催在我們去喝早茶，因為金都一大早就很多人，我們紛紛趕過去，比趕班車還忙。
洗漱完畢，半睜半閉的眼睛，讓人感覺有點滑稽，安靜地走出家門，聞到早餐的香味，肚子開始反抗，加快腳步，吃膩的味道，還是讓我口水流下。
走過花果山住宅區，知了在樹上輕輕地叫著，一切都是那么的美好，當然啦，因為領通知書的那一天沒有被“男女混合雙打”。終于知道，我是多么幸運，雖然成績不好，但是那分數是用努力得來的'。
從喝完早茶的那一分鐘，我就開始忙碌了。一張椅子、一張桌子、一本作業，這就是我的任務，雖然沒有“男女混合雙打”，但是，老媽要求我把全部作業在八月份之前，七月份就是我的死期了。
下去喝一杯飲料，家里人甲：“怎么又出來，要快點把作業做完。”拿一本書，家里人乙：“下來干什么，把自己的本分工作做好。”聽到這些，我真是要崩潰了，喝一杯飲料、拿一本書有什么錯，我又沒去偷東西……
下午，可是我最最最最最喜歡的時間，因為可以去打羽毛球，不用窩在家里，坐著椅子，坐得屁股痛痛得。因為有學過羽毛球，所以羽毛球方面很占優勢，就更喜歡打來打去了。因為睡得太晚，弄得手忙腳亂，比趕飛機還忙。
這就是我的一天嗎？糟糕透了，我是多希望不發暑假，放暑假有多作業，但是也沒辦法，這忙碌的一天要持續到什么時候？
忙碌的一天5
“啊！這又是美好的一天。”我深深地吸了一口新鮮的空氣，便快速把衣服穿好，下樓吃早餐，嘻嘻！今天是吃牛奶、面包呢，我大口大口地吃著，“叮、叮、叮，”今天的早餐時間結束了，我背起重重的大書包，開開心心地去上學了。
還未進教室門就聽見同學們讀著“圓明園的毀滅……”（用拖拖拉拉地聲音讀著）看見同學們無精打采的樣子，我就想到：要不我來給他（她）們換換花樣。就這樣，我就拿著語文書上講臺，跟唐穎說：“讓我來。”這時我大聲說：“下面，我們準備聽寫生字，請拿出筆和本子……”
聽寫完畢后，我又教大家吟誦古詩。“叮、叮、叮，”下課了，我回到了座位上。突然，一大群人一窩蜂似地向我擠來，分別嚷嚷到：“李宛桐，我要報個節目……”原來他（她）們是來報元旦晚會的'節目，同學們爭先恐后地報著，讓我一時手軟，終于上課了，同學們只好悶悶不樂地回到座位上了。
就這樣，我忙了一整天，我一點都沒感到疲倦，反而感覺很快樂，也許，這就是我對班干部工作熱愛的一種表現吧！
忙碌的一天6
今天下午，老媽竟然沒有回家。我還是像往常一樣把作業一個一個“消滅”掉。做完時，望著那滴答滴答的鐘表，我突然恍然大悟：對啊！今天不就是母親節嗎？現在不就是給老媽立功最好的時機嗎？說時遲，那是快，我像被針扎了似的沖進了“輝煌”的廁所，左手拿掃把，右手拿著垃圾鏟走了出來。
首先肯定是掃地啦。以往看武打片可都是“秋風掃落葉”的瀟灑場景，可這次干起來卻不是那么地容易。每個墻壁的邊角、縫隙、床底下，每個磚塊都要掃得干干凈凈，不一會兒手就酸了。這還真應了古人的那句話“一屋不掃，何以掃天下”了。
不管怎么說，總算是干完了。接下來就是拖地了。拖地也不比掃地強，畢竟拖把可要比掃把重多了，還得小心不要拖到電線。就這樣，我也費了九牛二虎之力才辛辛苦苦地拖完。
我還正想抹桌子，突然門開了。哇撒，這還是我老媽嗎？鮮艷的口紅，精神煥發的短發，閃亮的眼睛……更令人無語的是，老媽手里帶著大包小包的東西。
老媽看見我這滿頭大汗而狼狽的樣子，又望了望干凈整潔的家，對我說：“喲！我們家居然改革換新了！要不要犒賞你一下？”我不假思索地說：“好啊，好啊！你打算怎么犒賞我？”“走，我帶你下館子去！”
“耶！雅虎！”我歡聲呼叫，剛才干活的'疲勞也早已消失在九霄云外。我第一次在外面嘗到了香滑可口的飯菜。
今天真是忙碌、充實又充滿歡樂的一天！
忙碌的一天7
今天是大年三十，也是我最忙的一天。
早晨起床，我看見媽媽在打掃衛生，我幫媽媽掃地。媽媽拿雞毛撣子掃墻上的灰塵，我幫著扶梯子，在我和媽媽的努力下，不一會家里就變得干干凈凈的。
我和媽媽又下樓貼起了春聯，媽媽在上面貼，我在下面扶著春聯，因為當天風比較大。貼完春聯，我們看著滿院紅紅的春聯，心里別提有多高興了！
我們吃過中午的團圓飯，爸爸讓我和他一起上街買花炮，看著街上各式各樣的花炮，眼睛都花了！爸爸買了一些比較大的`煙花，我買了一些小的煙花，最后高高興興地回家了！
回到家天都快黑了，媽媽也包好了餃子，我們吃完飯后，坐在火爐旁，等著春晚的開始。
這就是我最忙碌的一天、有趣的一天、高興的一天！
忙碌的一天8
今天，我、媽媽和爸爸來到了阿姨家的飯店里幫忙生意很好，但是我們疲累。
我的任務，就是帶妹妹不過只要等妹妹一睡覺我就幫忙收碗，媽媽干的熱火朝天一下干這個一下別人又問這個在那那個在那，弄的`媽媽都不知道該如何是好了。
小叔叔是最最最忙的一個了，他負責燒飯，天氣本來就很熱了，在加上爐灶邊的溫度更高了，還沒一會小叔叔的背上已經全濕了，真是太累了，看這么熱的天，我真希望快點下雨。
阿姨也忙，阿姨寫點菜單先還好，后來一下子來了很多人，忙不過來一下子給他點一下子給又給別人點哎，還好叔叔也來幫忙阿姨才減輕了負擔。
忙碌了一天我也終于明白了爸爸媽媽掙錢的辛苦，我在也不能亂花錢了。
忙碌的一天9
今天，又是忙碌的一天，今天是星期一，早上跳舞，下午彈古箏。今天可謂是忙碌的一天啊，可是今天過了，明天就是幸福的一天了，呵呵因為明天一個補習班也沒有，呵呵明天我和媽媽還可 以一起去薰衣草園。
早上，我匆匆忙忙地起床，有馬馬虎虎的吃飯，到了舞蹈班，我已經被累死了，又經過了老師活地獄的磨練，我局的我已經接近崩潰，我們還在路上遇到了趙若冰。他是騎著自行車來的，媽媽一看非要 讓我也想趙若冰一樣自己騎自行車來，我的'媽媽呀，自己騎，心里嘀咕著：要是出事了怎么辦呢？
下午，我拿著媽媽給我點錢，出發了，一路上，人身人海的，這畢竟是我第一次回家，哎真的是好害怕，不過，我想了想媽媽，我一定不會讓媽媽失望，想到這些，我的自行車行的又快了
忙碌的一天10
大清早的就聽見一聲殺豬般的叫聲，“啊，今天報名啊！完了完了，都這么晚了。”當然那是我叫的，今天要報名了，但是我還什么都沒準備，心想：完了完了，都這么晚了，今天可是報名的日子，我連要報名的作業都沒準備好，哎~心里焦急，憤怒。為什么焦急你們應該知道了吧！而憤怒呢？就是因為爸爸媽媽沒準時叫我起床，于是，我把什么都賴在我父母身上。我實在被氣過頭了，就開口大叫：“你們怎么這么晚叫我起床？你們不知道今天我要報名么？”我的父母自然是不示弱的，便跟我吵了起來，最后我認輸了……
我急忙地穿上衣服，刷牙洗臉……一切都準備好之后，本來以為萬無一失的，發現我的試卷不知道到哪去了。我把家里都翻了個遍，心里特別焦急，差點都有了不去報名的念頭。最后我在我的英語書里發現了我的試卷，哎~虛驚一場，這時已經8點半了，到學校至少也需要30分鐘。可是……不幸的事又發生了，我的成績單不見了！我暗暗地想著：ohmygod！我怎么這么馬虎啊？以前就應該好好收著我的成績單，還不知道報名需不需要成績單呢！我抱著僥幸的心態出門了，我要去約我最好的'朋友一起去報名，到了她家后，我一看見她就著急的問起來：“哎，我的成績單不見了，報名要不要成績單啊？你的成績單還在么？老師會把成績單收上去么？哎呀，我該怎么辦啊……”一大堆的問題把我好朋友都弄暈了，她立刻制止我：“stop！stop！stop！你別這么激動，我的成績單也不見了，沒事的，報名不需要成績單，你放心吧！”
原來報名不需要成績單，害我在家里轉悠了這么久，浪費了這么多時間。報完名后，我開心地在路上蹦蹦跳跳，這個動作不適合我們中學生做，因為太幼稚了。
報完名我立志這個學期一定要努力學習，一定要爭取考到全班前5名，為父母爭光。上個學期我的成績退步了好多，所以這個學期我一定要重新做人，嘻嘻！小幽默一下，我本來就是人啊。
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