關于楓葉的作文
導語：那火紅火紅的葉子，細致的紋理，如同蕭瑟秋天的一個小小的火把，在這清冷的街上舉著，燃燒著。下面由小編為大家整理的關于楓葉的作文，希望可以幫助到大家！
關于楓葉的作文一
我喜歡熱鬧，但也十分喜歡安靜。在我孤獨的時候，除了陪伴我的一些書籍外，就只有自己靜靜的透過窗戶看楓葉了。我看著它一點一點的枯萎，曾幼稚地想：我們活著有什么意義？就是像楓葉一樣慢慢變老，再飄落到地，被一陣風吹卷到天堂嗎？那樣活著有什么意義，還不如不誕生在這個世界上呢。有人說：‘活著是到世界上來享受的�！墒歉嗟娜艘簧]有多大的快樂，用自己的體力去換取一點錢財，死了之后卻沒有人能記住他，唯一記住他的可能是他的后代吧！我認為他是無用的。
經過楓葉幾次的開開落落，我長大了，明白了一切。在這幾年里，我問過許多人，他們給我的答案都是不一樣的，但我還是不明白人為什么要活著。終于有一天，我從朋友家的雜志上尋找到了答案。活著并不是來享受的，而是來奉獻的。對�。∥矣滞高^窗戶看到那棵楓葉樹，它已經老了，葉子黃了，曾經那片最紅的葉子如今也更憔悴了。它們陪伴我走過多少孤獨的日子，我有多少煩惱曾向它們訴說，它們只是靜靜地聽著，好象很想告訴我解決的辦法，可是它們畢竟不會說話，只是沙沙作響。就這樣一天又一天聽我說到老。
楓葉奉獻給我的是快樂，而我又奉獻給它什么了嗎？沒有。已經來不及了，它已經老了，快要死了，我沒有在夏天替它遮擋陽光，在冬天為它阻擋暴雪，任風吹雨打把它一點一點變得軟弱。
第二年，它不長葉子了，只是光禿禿的樹干，我不適應沒有它的日子，心里有太多的`苦需要訴說，只有對著它的樹干訴說，希望那些葉子能聽見。
第三年，樹干也不見了，我哭了，從沒有這么傷心的哭過，從我記事起它就和我一起成長，如今把它換成了一棵松樹，但還是找不回我那時見到它所有煩惱都拋到腦后的心情。
珍惜為你所奉獻的人吧！
關于楓葉的作文二
我家樓下有一顆楓樹，它跟別的楓樹與眾不同，它一年四季都展示著它自己的姿態。
春天，小草探出了腦袋，小花露出了眉毛，春姑娘給予楓樹小小的嫩芽，讓粗壯有力的樹干支撐著嫩芽，讓它們開心，快樂的茁壯成長。
夏天，烈日炎炎，酷暑難耐。知了在樹上唱著：“知了，知了。”那歌聲真好聽，楓樹的樹葉又大又綠又密，讓人們在樹下乘涼，聊天，悠閑極啦。
秋天，楓樹變得美麗無比，一陣秋風吹來，楓葉猶如一把把熊熊燃燒的烈火，把大地媽媽“照”的格外鮮艷，從遠處看楓葉紅的火爆，紅的鮮艷，惹人喜愛，楓葉上有五只角，每只角上都有鋸齒似得小刺，但摸上去一點都不刺人，反而感覺很舒服，楓葉像手掌，長在樹媽媽身上，依靠她，依賴她。
冬天，雪花像白衣天使降落人間，人們都穿上了厚厚的棉襖，楓樹的樹干光禿禿的，像一把掃帚，雪媽媽幫它穿上了衣服，溫暖著它。
春夏秋冬各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是不能用一句話就能概括的.清楚的一個美麗的回憶。
我愛楓樹，我愛它小似如丁的嫩芽，我愛它綠樹如陰的楓葉，我愛它紅葉似火的楓葉，我愛它冰奇雪潔的衣服。
��！這與眾不同的楓樹，一年四季都很美。
關于楓葉的作文三
夏天過去了，秋天又來了，夏天的柳樹可以給人帶來涼爽，夏天的楓樹看見綠油油的使使環境更加優美，秋天到了，楓葉是格外顯眼的'一種事物。楓樹上，楓葉姑娘慢慢變老了，變得發黃，開始一片一片的從楓樹上掉落下來，躺在地上睡著了。
我們可以撿楓葉來作為書簽，如果你想把書美化一下，請不要用一張紙來做書簽，可以去撿一片楓葉，楓葉直直的，看不出有什么不好的地方，只要你長時間用這片楓葉，它就會被壓得平平的，每當你翻開書，就會看到它那開心的笑臉。
我們還可以用楓葉做實驗，楓葉的用處可大著呢！比如，你可以用它來驗證小螞蟻的傳播速度，你放一粒米在地上，不出10秒就會有許多小螞蟻來搬走這粒大米。我要采用楓葉是因為，楓葉平平的小螞蟻很快便可以看到。還可以用楓葉來玩過家家的游戲，用楓葉來盛做好的“飯”也不會輕易被吹走，或者它自己翻了。楓葉在人們的日常生活中用處可不止這些呢！
你只要走進那火紅的楓樹林，就會看見一片美景——那“紅蝴蝶”漫山遍野地飛舞著，美極了！那“紅蝴蝶”太多了，你要是抬起頭來，都看不見藍天了。紅紅的楓葉還像一只只小手。
秋天，這美麗的楓葉，讓世界變得更加美好！
關于楓葉的作文四
它，就像個旅行家，脫離了樹那溫暖的懷抱，被風兒吹得飄來蕩去。我也想當旅行家，也想變成那一片小小的楓葉……
早晨，我迎接清晨的第一束陽光，睜開了朦朧的雙眼，提好旅行包，準備開始一天的旅行�！昂簟蔽易巷L的大巴車，瞭望著窗外的風景，猜著今天要到什么地方旅行。到柳樹那里去？她一定很想念我為她梳頭，到花園里去？那里有很多我的好伙伴……
緩緩地，車停了，我慢慢的降落到一彎清澈的小溪流中，這條小溪像一條明凈的帶子，靜靜的仰臥著，我就跟著他們奔向遠方。他們馱著我，我躺在他們的身上，淘氣的水珠總是逗趣兒似的向我跳來，使我一會兒沉，一會兒浮。我沒有生氣，覺得這很好玩，便很快和他們打鬧成一團。水花有的溫柔美麗，有的怒吼如獅，有的調皮可愛，有的慈祥可親……時不時平靜的溪流中傳來年輕氣壯的`水花吼聲，我被嚇了一跳，趕快鉆入了水中。但不過一會兒，水珠兒們就把心神未定的我帶入了快樂的天地，開始愉悅的玩耍，把之前的驚恐拋向了腦后。
溪邊的草兒擺了擺手，告訴我大巴來啦。我仰起頭，風兒正在向我這邊駛來，當他到我面前時，我一個上馬坐到了他身上，與小溪告了別。
下午，我們路過了奶奶的菜園，路過了在樹下乘涼的小狗，與知了告了別后，到了第二個景點——森林。
我漫步于這里，茂茂盛盛的樹枝幾乎把陽光全部遮住了，只是從樹葉的細縫縫中透出一兩點溫暖的陽光，照在身上舒服極了。不知從什么地方傳來陣陣悅耳的鳥鳴聲，蛙聲、蟋蟀聲，似一場巨大的交響曲。樹林里寂靜極了。端莊的白楊一動不動高高聳立；白樺樹下垂的枝條在閉目養神；巨大的橡樹則像戰士一樣守護著菩提樹……
我疲倦了，騎上大巴奔回了家，回到樹的腳旁，閉上了睡眼，疲憊了一天的身體漸漸放松，慢慢的、靜靜的睡著了……
關于楓葉的作文五
今天，我仔細地觀察了一片楓葉。
你可能很納悶，一片普普通通的楓葉，有什么可觀察的呢？呵呵，可不要小瞧這片葉子，只要你用心觀察，一定會有許許多多的收獲。
從整體上看這片楓葉，并沒有什么特殊的地方。仔細觀察，就會發現一根接著一根的葉脈。我想：“為什么葉子會有這么多葉脈呢？”于是，我翻開《百科全書》來尋找答案。啊，我知道了！葉子的葉脈是用來傳遞養分和水分的。楓葉就是通過這許多的'葉脈傳遞過來的養料和水分考生長的。而且，還用它們來制造“葉綠體”。這些“葉綠體”就像一個個“加工廠”，它們把二氧化碳制成自己所需要的元素來維持自己的生命。同時，還能釋放出大量的氧氣，所以植物能帶給我們大量鮮美的空氣（氧氣）。
我很想看一看葉綠體長什么樣子，就把這片楓葉放到顯微鏡下仔細觀察。
在顯微鏡下，葉綠體就像一個個氣泡，而且我感覺到那些氣泡好像還在動。這時，一個看到我在顯微鏡下觀察楓葉的大姐姐讓我把葉子放入鹽水中浸泡50分鐘再觀察。
我按大姐姐說的做了，浸泡后的楓葉再次放到顯微鏡下時，以外突然發生了！“哇！”我大叫了一聲。顯微鏡下楓葉里的葉綠體竟然變成了紅色。這時，我一下子明白了：葉綠體有讓葉子變色的功能呀！
老師說的對：生活中處處都是“美”，只是缺少了觀察“美”的眼睛，“美”有待于我們用心去觀察，勇敢地去探索！
關于楓葉的作文六
從前，有一棵非常高大的楓葉樹，樹上長著一片片楓葉寶寶，一天，其中一個楓葉長大了，長成了楓葉種子楓樹媽媽舍不得的對楓葉種子說：“你長大了，該自己獨立生活了�！睏魅~種子也舍不得養育了自己這么多年的母親，于是，摘下了媽媽身上的一片小皮衣，坐上風伯伯的車，開始尋找想象中的自己… …
走在路上，楓葉種子一不小心睡著了，從風伯伯的'車上掉了下來，正好掉在一個小縫中，第二天，楓葉種子醒來，不知自己到了哪。于是就想：這環境還可以，就在這里長吧！于是，小種子就開始拼命的長，幾天后，小種子長出了一點小苗，小種子高興極了！又過了幾天，小苗醒來，看見自己的腰被一塊大石頭壓著，它傷心極了！真希望有一個人來幫幫它呀！一會兒，它感到身上的石頭輕了點，抬頭一看，是一個失去了腿的男孩幫了它，這個男孩又把楓葉種子的媽媽皮衣支你楓葉種子的小苗，男孩真希望小苗能長大。楓葉小苗非常感謝小男孩，于是，它決定好好長，完成小男孩的心愿。幾十天后，小苗長成了小樹，又過了幾十天，小樹長成了大樹。男孩見了非常高興，他看見一個曾快死的小苗苗頑強的長成了一個大樹。
小男孩認為，自己也可以成為像這只小苗一樣頑強成長。所以，他決定要養好這條腿。幾十天以后，小男孩的這只腿能動了，又過了幾十天，小男孩能慢走了，又過了幾十天，小男孩完全能走了，他也高興極了！那棵大楓樹也高興極了！一陣風吹來，它在 搖擺，它在跳舞，它在說：“快快樂樂成生吧！”
關于楓葉的作文七
每當秋天，抬頭仰望，樹上的楓葉在空中翩翩起舞，它們紅的像小姑娘的臉，羞羞答答的往下飄落，又極像小火輪旋轉著灑向大地。
假如我是一只小百靈，我真想站在它的五個“手指”般的葉片著，開始我的愉快世紀旅行。
假如我是一名小記者，我還想訪問一下楓葉，問她：你婀娜的身姿要飄向何方！還真有一片紅葉落在我的手上，仔細端詳發現它如嬰兒般嬌嫩：平滑的葉面，清晰的脈絡，只聽她輕聲細語的告訴我：她要和她的伙伴們一起去鄉村小路去鋪灑一道金色的留戀；話音剛落又有一片楓葉在我的肩上跳著倫巴，她著急的說：她要回歸大自然，回到樹媽媽溫暖的懷抱，期待下一次的重生……好感人，難怪加拿大國旗上也印著楓葉，楓葉成了他們民族的象征。
楓葉不光好看，在人們的心目中更是一種精神象征，象征著堅毅。如今楓葉的葉語是：它象征著對往事的回憶，人生的'沉淀，情感的永恒及歲月的輪回，人們用它來寄托美好的愿望。怪不得每年秋天香山成了人們追逐秋天的圣地，因為那里的香山紅葉響譽世界。
不光我們喜歡它的完美，連幾百年前的古人也對它贊不絕口。偉大的詩人杜牧，在山行中精美的描述著“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，讓人如癡如醉；張繼的楓橋夜泊中“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眼”更是借物寄相思。
秋天正是有了楓葉的點綴，才美的讓人回味，秋天正是有了楓葉的絢染，才顯得多姿多彩，讓人迷戀，讓人著迷。秋天正是有了楓葉的回歸才算真正的完美。
關于楓葉的作文八
早上，我幫媽媽買東西。走在路上，一陣“沙沙”聲飄進我的耳朵。“咦，這是什么聲音？”我經不住好奇心的引誘，朝著聲音的來源看去。
一個阿姨牽著一個五六歲的小男孩的手，小男孩走在落在馬路邊的金黃的楓葉上。小男孩上身穿著深藍的外套，上面印著字母，下身穿著一條繡著喜羊羊的牛仔褲；頭上戴著一個格格帽子，脖子上圍著一條圍巾。那個阿姨則是穿著一件風衣，穿著牛仔褲�！昂貌缓猛妫俊蹦莻�阿姨轉過頭來，慈祥的看著小男孩�！班�！”小男孩快活的點了點頭，笑著說，然后蹦到落葉上�！吧成场币魂嚧嗌穆曇粼俅雾懫�。
我看著他們離去，心里也羨慕得不得了。我走向落葉，懷著好奇和期待的心理走了上去�！吧成常成场甭淙~獨特的聲音在我腳下發出。我高興極了，又大步向前走�！吧�，沙沙，沙沙沙”落葉發出的脆生生的聲音好像一曲交響樂，有時輕緩，有時昂揚；有時歡快，有時悲傷。而我，則是一位指揮家，揮舞著細長的指揮棒，指揮演奏。這邊聲音高點，再高點，好了；那邊聲音低點，稍微高點，嗯，很好�！暗蔚巍崩嚷暣驍嗔宋业幕孟��！罢嬗憛挘 蔽以谛睦锉梢暟蠢鹊娜��！班�？什么東西粘我頭上了？”我頭一低，一片楓葉飄了下來�！巴�！好漂亮！”我忍不住驚呼出聲。一片金黃金黃的楓葉，上面沒有一點其他顏色，而樹葉邊緣卻是翠綠，邊緣整整齊齊，像是被誰裁剪了一樣。我愛不釋手，決定那回家用框架框起來。
回到家，我將它上面的灰抖掉，放到海綿上，再用一個松木框架框起來�？粗�，我想起了一句話：‘不禁歷風雨，怎能見彩虹？’是呀，這片楓葉是經歷了春天的.風雨，夏天的烈日，秋天的風霜才有這樣的美麗。楓葉都能堅持下去，何況是我們。在以后的生活中，我一定要學習楓葉，學習它那種不屈不撓的精神！
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