海豚扮演作文

時(shí)間：2024-10-15 10:17:33 好文我要投稿

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海豚扮演作文

　　最早喜歡海豚，是緣于年少時(shí)看了洪金寶導(dǎo)演的電影《戰(zhàn)神傳說(shuō)》，其中劉德華飾演的孤兒阿飛與名叫海威的海豚和諧共處的那段精彩嬉戲的場(chǎng)景和海威為了搭救阿飛，突然竄出水面丈余高，尾鰭準(zhǔn)確無(wú)誤地朝奸賊十四太子臉部一擺，瞬間將其拍飛數(shù)丈遠(yuǎn)的情景，都令人久經(jīng)難忘。隨后也經(jīng)常在電視上看到被馴化的海豚按照訓(xùn)練師的指令在游泳池中做各種表演動(dòng)作，或坐臥，或游泳，或跳躍，或與人共舞，動(dòng)作干凈利落，嫻熟無(wú)比，猶如雜耍一般，甚是聽(tīng)話，甚是可愛(ài)。于是就渴盼有朝一日能親眼目睹海豚表演。

海豚扮演作文

　　這一日終于到來(lái)。2018年8月15日，我們一家三口來(lái)到曲江海洋世界，購(gòu)票參觀了海洋公園二期極地館“曲江海洋極地公園”，讓我印象最深的就是歡樂(lè)表演場(chǎng)中的海豚表演。

　　為了觀看海豚表演，我們和大多數(shù)游客一樣，在看臺(tái)已坐等了約莫2個(gè)小時(shí)�？磁_(tái)座位是固定在地的一尺見(jiàn)寬的長(zhǎng)木板，一列列，一排排，能容納數(shù)千人。看臺(tái)正前方是一個(gè)水深2米見(jiàn)方的巨型水池，周圍用透明加厚玻璃當(dāng)墻相隔。水中時(shí)不時(shí)會(huì)見(jiàn)到幾只海豚沿著玻璃墻迅疾游動(dòng)或騰空跳躍的場(chǎng)景。每見(jiàn)到此種情形，就坐于看臺(tái)的小朋友們就情不自禁地站起身手舞足蹈、驚呼不已！有的小朋友還沿著玻璃墻，一邊追著海豚跑，一邊在墻外用手摸，喜愛(ài)之情溢于言表。

　　表演時(shí)間將近，看臺(tái)已座無(wú)虛席，幾乎全都是爸爸媽媽或爺爺奶奶帶著孩子前來(lái)觀看，興趣高昂，熱情不減。隨著巨型電子屏“首屆海洋文化藝術(shù)節(jié)”廣告宣傳語(yǔ)的呈現(xiàn)，一名美女主持人率先閃亮登場(chǎng)。隨后，三名統(tǒng)一身著淺藍(lán)色短袖的海豚訓(xùn)練師和一名身著黑色潛水衣的海豚訓(xùn)練師就都悄然無(wú)聲地走到靠近舞臺(tái)中央的水池木岸邊，由左至右，一字排開(kāi)，筆直站立，等待美女主持人的“一聲令下”。美女主持人手持話筒站在這排海豚訓(xùn)練師身后進(jìn)行指揮，而每個(gè)海豚訓(xùn)練師身旁均放置一個(gè)塑料桶，桶內(nèi)盛放著海豚喜歡吃的小魚、烏賊、蝦、蟹等美食。四只海豚就像訓(xùn)練有素的士兵，也是一字排列，整個(gè)身體藏在水里，只露出光溜溜的腦門，一個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的“主人”，似乎都迫不及待地想得到“主人”的美食獎(jiǎng)勵(lì)。

　　其實(shí)，在它們眼里，訓(xùn)練師就是自己的主人，它們唯主人馬首是瞻。而在海豚訓(xùn)練師的眼里，海豚也無(wú)異于自己的孩子。它們的“主人”也都慈悲為懷，時(shí)不時(shí)地從桶里抓出美食，拋給自己的“孩子”，海豚脖子向上一伸，大口一張，就將美食準(zhǔn)確無(wú)誤地吞咽到肚里，隨后就又安安靜靜地恢復(fù)原狀，靜等“主人”發(fā)號(hào)施令。表演什么節(jié)目，都由美女主持人事先通過(guò)話筒傳音通報(bào)給觀眾，然后，“主人”便會(huì)以不同的手勢(shì)來(lái)指揮海豚進(jìn)行相應(yīng)節(jié)目的表演。四名海豚訓(xùn)練師統(tǒng)統(tǒng)將左手背后，由左至右依次或同時(shí)發(fā)出同一手勢(shì)，四只海豚便根據(jù)手勢(shì)指令，逐個(gè)輪流或同時(shí)合作表演同一節(jié)目。

　　第一個(gè)節(jié)目是磕頭致意。訓(xùn)練師們右臂一律向前伸直，四只右手同時(shí)輕輕向前一揮，四只海豚就都不約而同地接連磕頭致意，它們像參加競(jìng)技比賽一般，四只頭顱一個(gè)比一個(gè)搖得歡實(shí)，著實(shí)惹人喜愛(ài)。觀眾的贊嘆聲不絕以耳。

　　第二個(gè)節(jié)目是縱身向上。訓(xùn)練師們用力將右臂向前甩直，與肩同高，手掌朝下，四只海豚就按照指令發(fā)出的先后順序，一個(gè)接一個(gè)地向上縱身一躍，恰似直立在水中，嘴喙還緊緊貼住訓(xùn)練師的手掌好幾秒。隨后，訓(xùn)練師們就又同時(shí)發(fā)出同一指令，右臂只微微向前一擺，四只海豚便都整整齊齊地向上縱身一躍，四張尖嘴就都與各自“主人”的手掌親吻在一起。海豚縱身向上的功夫，也令人驚奇不已，堪稱絕妙。

　　第三個(gè)節(jié)目是與人握手。首先是單個(gè)表演。訓(xùn)練師們相繼將右手舉過(guò)右肩，又用力向下一甩，讓右手與腰同高，并作出一個(gè)握手的姿勢(shì)，此時(shí)，四只海豚便逐個(gè)向上一縱，均用右胸鰭分別與“主人”友好握手。其次是集體表演。四名訓(xùn)練師同時(shí)發(fā)出握手指令，只需將右手舉高猛地向下一甩，四只海豚便都整齊劃一地向上縱跳，以同樣的方法與“主人”友好握手，堪稱文明禮儀的典范�？吹糜^眾內(nèi)心溫暖如火。

　　第四個(gè)節(jié)目是騰空翻身。由1號(hào)和3號(hào)海豚共同表演，其余兩只原地待命。1號(hào)和3號(hào)訓(xùn)練師將右臂向右一揮，這兩只海豚便都不約而同地鉆入水底，消失無(wú)影。正當(dāng)人們愣怔之時(shí)，忽而一只海豚在水池右側(cè)騰空躍起，一躍兩三米高，并趁勢(shì)在空中來(lái)個(gè)“鷂子翻身”，腦部朝下，落水自如，瞬間激起千層浪；當(dāng)水面風(fēng)平浪靜之時(shí)，這兩只海豚又忽而在水池左側(cè)同時(shí)騰空躍起，并順勢(shì)在空中同時(shí)翻轉(zhuǎn)身體，照樣腦部朝下，動(dòng)作劃一，入水利落，霎時(shí)又卷起千堆雪。觀眾的喝彩聲此起彼伏，接連不斷。

　　第五個(gè)節(jié)目是拍水鼓掌。四名訓(xùn)練師同時(shí)拍拍手，四只海豚就都不約而同地向后轉(zhuǎn)身，白脖頸裸露在外，跟著“主人”的拍手節(jié)奏，模仿人鼓掌的樣子，同時(shí)用一對(duì)胸鰭在水中左右互拍，拍打處浪花朵朵，憨態(tài)可掬的樣子委實(shí)讓人著迷，逗得觀眾笑得合不攏嘴。

　　第六個(gè)節(jié)目是親吻臉頰。四只海豚由左至右逐一輪流表演。四名訓(xùn)練師依次將右手放在自己右臉輕彈一下，四只海豚就都依次縱身一躍，四張尖嘴不偏不倚就分別與各自訓(xùn)練師的右臉進(jìn)行了零距離親吻。其中洋溢的親昵之情，溫馨如家，令人羨慕！

　　第七個(gè)節(jié)目是齊聲合唱。四名訓(xùn)練師同時(shí)揮動(dòng)雙手，輕輕地打著節(jié)拍，四只海豚便都高昂著頭，一雙雙烏黑發(fā)亮的眼睛瞪得大大的，嚶嚶嗡嗡地齊聲發(fā)音，那一嗓嗓宛似轟鳴的海豚音，嘹亮而動(dòng)聽(tīng)，宛似合唱團(tuán)的齊聲合唱，讓人驚詫不已，眼界大開(kāi)。我不禁想到一首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》：這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)……這首歌用在海豚身上再恰當(dāng)不過(guò)。說(shuō)不定它們合唱的就是這首歌呢。海豚的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)之強(qiáng)，值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。

　　第八個(gè)節(jié)目是水中共舞。四名訓(xùn)練師同時(shí)用右手在半空中畫一個(gè)圓圈，只露出胸鰭以上部分的四只海豚就都心領(lǐng)神會(huì)地在水中搖頭晃腦，反復(fù)轉(zhuǎn)圈，動(dòng)作一致，步調(diào)齊整，儼然四名少女在表演水中芭蕾一般，看得觀眾嘖嘖贊嘆，掌聲不斷。

　　第九個(gè)節(jié)目是水中環(huán)游。由3號(hào)海豚單獨(dú)表演。隨著3號(hào)訓(xùn)練師右手一揮，3號(hào)海豚就迅速鉆入水中，沿著隔離墻以迅雷不及掩耳之勢(shì)，環(huán)游一周，所游之處，又伴隨著浪花一朵朵，妙不可言。看得小朋友連蹦帶跳，情難自已。

　　第十個(gè)節(jié)目是直立倒游。只見(jiàn)四名訓(xùn)練師右手分別貼著各自海豚的尖嘴往外一推，四只海豚就都由右向左依次輪流著在水中直立倒游起來(lái)，絲毫不輸于我們?nèi)祟悺Ｖ車乃w濺，變幻莫測(cè)，給人一種動(dòng)感變幻之美，看得人連連鼓掌，激動(dòng)不已。

　　第十一個(gè)節(jié)目是尖嘴轉(zhuǎn)圈。除了3號(hào)海豚原地休息外，其余三只海豚一同參與表演。三名訓(xùn)練師相繼將三只碗口大的塑料圈拋入水中，1號(hào)、2號(hào)和4號(hào)海豚就都爭(zhēng)先恐后地將漂浮在水面上的塑料圈分別嫻熟地套入尖嘴上，伸展胸鰭，一邊直立在原處慢悠悠地旋轉(zhuǎn)身體，一邊用尖嘴旋轉(zhuǎn)塑料圈，塑料圈像風(fēng)車旋轉(zhuǎn)一樣，轉(zhuǎn)動(dòng)飛快，煞是好看。送還塑料圈時(shí)，它們就都陸續(xù)游到各自訓(xùn)練師腳下，身子向上一縱，大約與人同高，還在尖嘴上旋轉(zhuǎn)的塑料圈就輕而易舉地被各自訓(xùn)練師接入手中�？吹糜^眾從頭至尾不敢眨眼，生怕錯(cuò)過(guò)每個(gè)精彩瞬間。

　　第十二個(gè)節(jié)目是騰空碰球。由4號(hào)海豚單獨(dú)獻(xiàn)藝。4號(hào)訓(xùn)練師左手向水面高空懸垂的那只紅色氣球一指，4號(hào)海豚就蹦跳著鉆入水中，游到氣球所在位置附近，然后就勢(shì)騰空縱躍，一躍四五米高，不可思議的是，它的嘴正好觸碰到了那只紅色氣球。觀眾驚得母瞪口呆，倍感不可思議。

　　第十三個(gè)節(jié)目是空中翻騰。由3號(hào)海豚施展才藝。3號(hào)訓(xùn)練師將右臂在空中一掄，3號(hào)海豚就蹦跳著鉆入水中，藏身游到水池右側(cè)，然后猛地騰空躍起，大約四五米高，就勢(shì)在空中來(lái)個(gè)360度大翻轉(zhuǎn)，然后身子垂直，腦袋朝下，快速落入水中，在四周飛濺的水花中消失不見(jiàn)。當(dāng)水面平靜之時(shí)，就又悄然游到水中央，再次騰空躍起，又在高空翻一個(gè)360度大筋斗，照樣身子垂直，腦部朝下，極速落入水中，又激起水花千萬(wàn)層。尤其是那瀟灑利落的翻騰動(dòng)作，優(yōu)美至極，仿佛跳水運(yùn)動(dòng)員在空中翻轉(zhuǎn)一樣，看得人屏氣凝神，忘乎所以。

　　第十四個(gè)節(jié)目是上岸翹鰭。除了4號(hào)海豚原地休息外，其余三只海豚同時(shí)參與表演。前三名訓(xùn)練師將身旁的食物桶統(tǒng)統(tǒng)往后一挪，前三只海豚就都不由分說(shuō)地爬上木岸，此時(shí)方見(jiàn)廬山真面目：身長(zhǎng)2米有余，呈紡錘形，額隆突出，皮膚像涂油一樣油亮光滑，灰黑色脊背長(zhǎng)有彎如鉤的背鰭，與白色肚皮形成鮮明對(duì)比，腹部靠近頭的地方長(zhǎng)有一對(duì)胸鰭，尾部長(zhǎng)有三角形的尾鰭。體重大約在150公斤左右。它們離開(kāi)水池，圓碌碌、平展展趴在木岸上，完全喪失了在水中的靈動(dòng)性，顯得笨手笨腳。前三位訓(xùn)練師統(tǒng)統(tǒng)將右手抬高，定格在那里，前三只海豚的尾鰭就都翹得與手同高，有的腰彎如弓，其賣力的勁頭令人自愧弗如。下水時(shí)，除了2號(hào)海豚由于身子笨重，無(wú)法彈跳，只能通過(guò)費(fèi)力旋轉(zhuǎn)身體爬到水中外，其余兩只海豚就都順利彈跳著倒退到了水中。

　　這一幕惹得大家歡笑不止，看來(lái)海豚也有馬失前蹄的時(shí)候。

　　第十五個(gè)節(jié)目是與人共舞。一直身著黑色潛水衣的4號(hào)訓(xùn)練師走到2號(hào)海豚跟前，從食物桶里抓出美食喂給它。它吃得津津有味，然后他一擺手，它就跟著他一同潛入水中。他用手掌向它潑水，它似乎情緒激動(dòng)，腦袋不斷向后仰起，嘴里也連連向他噴水。嬉戲完后，就與他相互摟腰，在水中仰著頭旋轉(zhuǎn)著跳起“交誼舞”來(lái)，舞姿翩躚，姿態(tài)婀娜，非常動(dòng)人。接著，它又圍繞他不斷轉(zhuǎn)圈，尾鰭劃過(guò)的圓形浪花此起彼伏，他的頭儼然成了圓形浪花的圓心。隨后，它使出“推物出水”的看家本領(lǐng)，用嘴頂著他的胸部向池水左岸邊快速推進(jìn)，仿佛救生員正在搭救落水者一般。

　　接著，它又馱著他向池水右岸飛馳電掣般游動(dòng)。他雙腿緊緊夾住它的腰身，左手抓住它的背鰭，身子向前微傾，右臂向外張開(kāi)，伴隨著一排排噴涌的浪花，他就像游魚一樣向前疾飛。最精彩的是他直立在它背部，左手背后，右手向大家揮手致意，它便載著他伴隨著飛瀑般的浪花，快如閃電地向池水左岸邊游去。由于它整個(gè)身子淹沒(méi)在水中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像他在展示水上漂的武功絕學(xué)一般。最后，它穩(wěn)妥地將他推送到了他發(fā)號(hào)指令的位置——靠近舞臺(tái)中央的水池木岸邊。隨著4號(hào)訓(xùn)練師向大家鞠躬致謝，整個(gè)表演到此結(jié)束。

　　這是我生平第一次現(xiàn)場(chǎng)觀看海豚表演。那種溫情靈動(dòng)，讓我感慨良深。想不到，人與海豚的關(guān)系竟如此和諧，如若不然，又怎能呈現(xiàn)如此精彩絕倫的表演呢？

　　隨后翻閱資料才得知，除人以外，海豚的大腦是動(dòng)物中最發(fā)達(dá)的，它的大腦占體重的1.7％，僅次于人的大腦占本人體重的2.1%，是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物，喜好群居，本性善良。當(dāng)了媽媽的海豚，常常采取“值班制”來(lái)保護(hù)幼仔，即每次由一只當(dāng)了媽媽的海豚來(lái)照看一群幼仔，其余的媽媽們到遠(yuǎn)處去覓食。在一個(gè)群落中，如果有一只海豚有了傷病，它的伙伴們就會(huì)悉心照料它。它們的伙伴遇難時(shí)，立刻就有同伙游上去，把受傷的伙伴托起來(lái)，使同伴獲得呼吸新鮮空氣的機(jī)會(huì)。據(jù)說(shuō)曾有一只病海豚，被同伴們連續(xù)輪流“托游”了四天，直到它恢復(fù)了呼吸能力，在此后的近半個(gè)月時(shí)間內(nèi)，伴隨著它的同類，還不時(shí)輪流值班，把它托出水面呼吸，直到它完全恢復(fù)，能自由游上水面呼吸為止。

　　海豚的善良不只表現(xiàn)在救助同類，它們還多次救助過(guò)人類。在近代航海史上，多次記載過(guò)它們救助遇難人類的事件。1972年曾有過(guò)海豚游出100多海里，把一名落水婦女托救至岸邊的事。甚至還有一次海船沉沒(méi)，乘客落入海中，適逢有鯊魚在落海者附近，而一群海豚恰好游經(jīng)乘客落水處，海豚就一分為二，一部分勇斗鯊魚，一部分把落水者保護(hù)起來(lái)。據(jù)動(dòng)物學(xué)家研究證實(shí)，海豚的救助行為是一種本能的表現(xiàn)：同伴有難，群體救助；遭遇天敵，如鯊魚、逆戟鯨，則群起而奮力攻擊。

　　毋庸置疑，海豚秉性善良，富有愛(ài)心，團(tuán)結(jié)合作，相互幫顧，齊心御敵、樂(lè)于救人、智慧作戰(zhàn)的這些與生俱來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我們?nèi)祟愑袝r(shí)也要自慚形穢。人性中不乏“真善美”的一面，但“假丑惡”的一面也時(shí)有發(fā)生：居心叵測(cè)、冷漠無(wú)情、獨(dú)善其身、恩將仇報(bào)、落井下石、只可同甘不能共苦、大難來(lái)臨各自飛者不乏其人。人與人要和諧相處，還真不是件容易的事。俗話說(shuō)，明箭易躲，暗箭難防。不得不時(shí)時(shí)小心，處處留意，以防小人作祟。這就是善惡并存的殘酷現(xiàn)實(shí)。

　　海豚表演讓我深深感觸到赤子之心的難能可貴與和諧共處的彌足珍貴。俗世人間，何時(shí)能少些爾虞我詐，多些溫情善良呢？但愿人與海豚的世界就是明日的人與人的世界。

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