我與校信通的博客情緣作文

我與校信通的博客情緣作文范文

　　初識校信通是在語文老師李老師的一節課上。那天李老師滿面春風地走進教室，問我們：“同學們，你們有博客嗎？”我東張西望，沒有幾個人。李老師又說：“這樣吧，我給你們推薦一個博客，是校信通創建的，網址是‘www.xxt.cn’,對寫作文會很有幫助。”她邊說邊發校信通博客的宣傳單，“大家可以看看，回家開通自己的博客，帳號是爸爸或媽媽的手機號碼，密碼自己設……”李老師介紹完，又請校信通的工作人員為我們排疑解難，叫我們怎樣管理自己的博客，那節課我們上得津津有味。

　　我的文章平時在班里還是不錯的，所以決定先看看好不好，就用爸爸的手機號開通了我自己的“blog”。博客名為“愛的陽光”，昵稱為“幸福女孩”。

　　自從開通了博客后，說句實話，我不經常去看，也不經常寫博。說不定哪陣子想起來了只是去走馬觀花瀏覽一番，過目之后，馬上就關閉了，沒有從思想上重視它。當爸爸寫的兩篇教育心得的文章被校信通推薦而冠上小紅帽后，對我的觸動很大，同時我下了決心：一定要寫出積極的、美好的文章展示給大家。這一階段正是校信通舉辦的“書香寒假大賽”活動進行時。老師的鼓勵，博友的支持，使我“奮筆疾書”，從此一發而不可收。由于我們的集體努力，我們五四班結果被選為“書香班級”，一次獎勵了我們班大約五百元的圖書。鑒于我的突出貢獻，給我也獎勵了《夏洛的網》一書。初試的收獲，使我漸漸堅定了與校信通“同甘苦，共命運”的信心。

　　深入了解校信通，從此愛上它

　　此時的我滿足于閉門造車，孤芳自賞。自認為很有水平的文章，訪問者聊聊，點擊率很少，缺乏別人的評論和指點。偶爾瀏覽別人的文章，也很少留下評論。這與當初宣揚的提高寫作水平大相徑庭呀！

　　無意中博客大管家的一篇《如何使自己博客受關注? 》感悟了我：“相信每一個來到校信通創建博客的朋友，都希望自己的博客能夠得到大家的關注和喜愛，希望通過這個暢所欲言的自我空間，結交更多的朋友，共同探索關于教育的話題！”它從幾個方面作了說明。首先起個吸引人的博文標題：要想在眾多博文的標題列表中脫穎而出，就要有自己獨特的個性。標題是大家關注的熱點問題、能引起大家共鳴的話題、救助的標題等都能吸引大家的關注。其次內容是真情實感的流露，文以情動人，真情才是好文章。最好是原創，同時博文管理分類清晰。 一份耕耘一份收獲，更新多多，關注多多：多發表，勤更新，這樣你的博客就會始終保持積極活躍的狀態，出現在博客首頁的“最新博文”里，出現的頻次越高，被點擊的可能性就越大。也要與高質量的博客和博友進行友情鏈接：如果能與名氣高、人氣旺的博客交換鏈接當然是再理想不過的了，所以主動加他們為友情博客，多交流，多感悟，定能有所收獲。大家在瀏覽名人博客的時候，也會看到你的博客地址。還要記住經常去別人“家”登門拜訪，禮尚往來：看別人的文章，回別人的帖，發表一下自己的觀點，幫助別人解決一下遇到的教育困惑，既增長閱歷，又有所借鑒，既提高了寫作水平，又交到了朋友。何樂而不為呢？串門的時候別忘記禮貌的邀請朋友也來你家做做客，給你的博文指導指導，共同進步！最后一點邀請你的親朋好友多多捧場。

　　“其實個人的魅力來源于他的內心，校信通博客就給大家提供了一個展現個人風采的心靈花園。博出真我、博出精彩才是最重要的，相信你的真誠一定能使我們擁有更多關注的目光、收獲更旺的人氣和結交更多的朋友。”

　　校信通真是一位萬能的老師和領航員，有集眾多智慧于一身的慧老師，有無所不知、無所不能的博客大管家，不會有人教，不知怎么做有人指點，而且大家集思廣益。那時我才真正覺得，我深深地愛上了那里。

　　博腕桂冠到手，努力就會成功

　　認定正確的事說做就做：我也要努力，別人能成為博腕，我也能。有了目標就有了動力。暑假的寬松和自由使我努力寫作的優越條件。配合這次校信通2008暑期·"書香班級"評選活動，我認真讀書，努力寫作。讀后感、童年趣事、校園故事、暑期生活的文章我都愿意嘗試。2008年的北京奧運會更加增強了與世界交流的窗口，外語的學習倍感重要，從我做起，從現在做起，我間隔寫了很多英語小短文。這些努力不斷得到校信通工作人員的認可和肯定，標上小紅帽“XXT薦”的博文數越來越多。老師的鼓勵，博友的支持更激發了我寫作的靈感，增強了我的斗志。8月18日，終于一個喜訊從天而降，我得到了正在進行的非奧運會賽場的一塊金牌，成為了“學生博腕”！我小小的心馬上樂開成了一朵花，甜蜜與喜悅洋溢在心頭。喜悅過后，理性的回歸我更明白了“博腕”只是一個稱號，更重要的是我們加強了交流，得到了鍛煉，彼此有了提高，有了收獲。感謝校信通，感謝博友們，只要努力，只要堅持，就會收獲成功！

　　從初識校信通到今天，這些走過的日子，不論苦與甘，都很值得懷念。愛上校信通，愛上寫博，這份緣是命中注定，也將是我童年學習生活的一份珍貴記憶。

　　最后，在校信通博客兩周歲之際，獻上我真誠遲到的祝福：生日快樂，校信通！

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