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當(dāng)好一名合格的供電企業(yè)班組長的方法
眾所周知，一個企業(yè)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵在于兩頭：一頭是單位領(lǐng)導(dǎo)，另一頭在生產(chǎn)班組。班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)安全生產(chǎn)最基本的組成單位，班組的安全生產(chǎn)工作是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，班組建設(shè)搞得好不好，將不可避免地直接影響本單位的安全生產(chǎn)。班組長，即班組安全第一責(zé)任人，他雖然不是官，但是作為一個企業(yè)的兵頭將尾，在安全生產(chǎn)過程中往往起著承上啟下、至關(guān)重要的作用。因此，怎樣當(dāng)好一名合格的班組長，如何安全、規(guī)范地組織好本班組的日常檢修、操作、施工，是一個值得大家認(rèn)真思考的問題。
一、思想上要高度重視安全生產(chǎn)
防止人身、電網(wǎng)、設(shè)備事故的發(fā)生是電力安全生產(chǎn)中的最基本任務(wù)，“安全第一，預(yù)防為主”的方針就是要求我們必須在預(yù)防上多下功夫，而班組長的安全意識是否到位在一定意義上決定一個企業(yè)的安全生產(chǎn)水平。
班組長首先必須在思想上對安全生產(chǎn)有高度認(rèn)識，同時具備高度的責(zé)任心和使命感，要勇于發(fā)揚(yáng)“眾人唯我馬首是瞻”的表率精神，避免發(fā)生安全管理上傳下達(dá)的“衰減效應(yīng)”。少數(shù)班組常常由于班組長安全意識不到位，致使各級安全生產(chǎn)會議精神得不到貫徹落實，習(xí)慣性違章照樣大行其道。作為單位領(lǐng)導(dǎo)一定要避免出現(xiàn)這種“剃頭擔(dān)子一頭熱”的現(xiàn)象；其次，班組長要模范遵守《電業(yè)安全工作規(guī)程》，落實安全生產(chǎn)的保證和監(jiān)督措施，切合實際地制訂班組安全獎懲條例，以提高工作人員的積極性。電力系統(tǒng)多年來用鮮血和淚水換來的各種規(guī)章制度在很多地方存在“講起來重要，學(xué)起來次要，用起來不要”怪圈。要想根治，班組長率先垂范并嚴(yán)格督促班組成員規(guī)范操作是關(guān)鍵，要將“安規(guī)”是電力從業(yè)人員的“保命規(guī)”，“兩票”是電氣作業(yè)人員的“保命票”，安全工器具是一線班組人員的“保命工具”的觀念深植于每個班組成員心中。第三，班組安全管理的重點應(yīng)落在防止觸電（包括感應(yīng)電，倒送電等），防高空墜落，防物體打擊上�？v觀供電企業(yè)事故案例，一線班組現(xiàn)場安全措施不全和作業(yè)過程中的習(xí)慣性違章是發(fā)生事故的主要原因。班組長要根據(jù)生產(chǎn)一線的工作特點，有針對性地制定防范對策并將其堅決貫徹到生產(chǎn)實踐中去；第四，在開工前，班組安全第一責(zé)任人應(yīng)認(rèn)真對作業(yè)過程中可能發(fā)生事故的地點、部位場所、工器具或行為等進(jìn)行分析判斷，并針對這些危險點和危險源制定出可靠的安全控制措施，變被動防范為主動控制，以避免意外事故的發(fā)生，確保作業(yè)安全。
二、掌握扎實的專業(yè)技術(shù)理論知識
工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和安全操作技能的高低，是減少或杜絕責(zé)任事故，確保安全生產(chǎn)的一個重要關(guān)鍵。電網(wǎng)企業(yè)是一個技術(shù)密集性的企業(yè)，專業(yè)性強(qiáng)、自動化水平較高。班組長，作為班組的安全第一責(zé)任人，不僅要熟練掌握本專業(yè)的技術(shù)，還要了解和熟悉其他相關(guān)專業(yè)的技術(shù)，一崗多能，成為多面手，萬能專家。按照國家電網(wǎng)發(fā)展的新要求，變電工既要懂得運行的基本要求，又要懂得設(shè)備滿足運行的條件；既要懂一次，又要熟悉二次；線路工既要會登桿作業(yè)，也要懂得基本的電氣常識及相鄰專業(yè)要求。
由于安全和技術(shù)密不可分，要搞好安全生產(chǎn)工作，除了要有高度的工作責(zé)任心外，還要有深厚扎實的專業(yè)技術(shù)水平。作為一名班組安全第一責(zé)任人，切忌僅憑熱情冒險蠻干。必須做到：(1)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行《電業(yè)安全工作規(guī)程》及其他相關(guān)規(guī)程規(guī)定，并時刻監(jiān)督這些規(guī)程規(guī)定在班組作業(yè)過程中的執(zhí)行情況；(2)帶頭熟悉并掌握所轄維護(hù)設(shè)備的運行狀況、檢修導(dǎo)則及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等，提高自身的專業(yè)管理水平，完善知識結(jié)構(gòu)；(3)熟悉和了解班組其他作業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)和操作技能，有的放矢，合理安排每天的作業(yè)內(nèi)容，圓滿完成上級交給的各項任務(wù)。
三、加強(qiáng)安全教育，做好作業(yè)現(xiàn)場的安全監(jiān)護(hù)工作
重視和加強(qiáng)生產(chǎn)場所各個作業(yè)點的安全監(jiān)護(hù)工作，防止意外事故的發(fā)生是我們每一個班組安全第一責(zé)任人和工作負(fù)責(zé)人義不容辭的安全職責(zé)。
安全工作必須層層動員，人人參與，不是單靠某一個人或某一部分人就能實現(xiàn)的。由于每個作業(yè)人員的自身素質(zhì)不同，對現(xiàn)場安全措施的理解也有所不同，所以有些人是在工作中不知不覺就已經(jīng)違章了。因此，對工作人員進(jìn)行日常安全教育就顯得尤為重要。開展日常安全教育，可以強(qiáng)化作業(yè)人員樹立“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步增強(qiáng)作業(yè)人員的安全操作技能和事故應(yīng)急處理能力。一般采取以下辦法：
1、開工前班組安全第一責(zé)任人要組織工作人員召開班前會，認(rèn)真分析工作場所的危險點和安全注意事項，提前向作業(yè)人員進(jìn)行安全交底。
2、完工后組織召開班后會，分析和總結(jié)班組全體成員在作業(yè)過程中正確與錯誤的操作或行為，以提高工作人員的安全意識和專業(yè)技能。
3、定期組織開展班組安全日活動，通過學(xué)習(xí)和討論《事故通報》上的案例，查找事故原因，汲取事故教訓(xùn)，舉一反三，并結(jié)合本班組實際，切實采取并落實防范措施，杜絕類似事故再度發(fā)生，讓安全日活動具有針對性和現(xiàn)實指導(dǎo)意義，真正起到啟發(fā)和教育的作用。
四、營造濃厚的班組安全文化氛圍
作為一班之長，不僅應(yīng)具備圓滿完成各項生產(chǎn)任務(wù)的專業(yè)技能，還應(yīng)團(tuán)結(jié)班組成員一道，在營造班組安全文化氛圍上多下功夫。近年來，企業(yè)安全文化對安全生產(chǎn)管理的重要性越來越得到各級管理人員的認(rèn)同。一旦企業(yè)安全文化得以推廣，人們將在潛移默化中主動提高安全生產(chǎn)的總體水平，安全防范將變被動為主動，人們將主動堵塞安全漏洞，習(xí)慣性違章將從根本上得到整治。
因此，廣大班組長首先要堅持以人為本，積極參與企業(yè)組織開展的各項安全主題活動，并主動開展多種形式的班組安全教育培訓(xùn)，寓教于樂，長期堅持，日久必見其功；其次，要充分發(fā)揮宣傳報道的作用，樹立榜樣，表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵后進(jìn)。這一點是許多先進(jìn)班組的共同之處，也是被不少班組長遺棄的“制勝法寶”。畢竟人的本性是渴望自己的工作和成績被大家認(rèn)可的，而且這也是物質(zhì)鼓勵的有效補(bǔ)充手段，善加利用必可事半功倍；此外，做好生產(chǎn)設(shè)備基礎(chǔ)資料的分類和管理對企業(yè)安全生產(chǎn)管理有著重要意義。班組長應(yīng)對相關(guān)技術(shù)資料、臺帳和記錄進(jìn)行規(guī)范化管理，建立必要的檔案資料，為企業(yè)實施科學(xué)、高效的現(xiàn)代化管理打下堅實的基礎(chǔ)。
安全工作是一切工作的基礎(chǔ)和保證，安全生產(chǎn)是企業(yè)各項工作的重中之重。要當(dāng)好一名合格的班組安全第一責(zé)任人，就必須重視和班組成員之間的溝通和理解，確保政令暢通，形成合力，落實責(zé)任，措施到位。只有這樣，我們企業(yè)的安全基礎(chǔ)才能更加扎實，安全生產(chǎn)才會有保障，企業(yè)才能保持長治久安的良好局面。
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