溫暖的回憶

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七篇溫暖的回憶范文

　　篇一：溫暖的回憶

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。他，就是那個(gè)引領(lǐng)我找到光明的人。

　　清晨，陽(yáng)光灑在大地上，清風(fēng)徐徐，極為清爽，我就在這時(shí)迎來(lái)了一節(jié)重要的體育課。

　　嘟，在清脆的哨聲之后，我漫步于幽靜的校園之中，享受著陽(yáng)光帶給我的洗禮，享受著春風(fēng)帶給我的滋潤(rùn)。突然，一個(gè)龐大的身影沖了出來(lái)。XX邊跑邊叫，更頻頻回顧，根本沒(méi)注意到前方的游人。嘿呦，我撲到在地，滾了幾個(gè)圈，不住地在哀號(hào)。他看也沒(méi)看，就像一個(gè)不負(fù)責(zé)任的肇事司機(jī)，落荒而逃我嘗試自己爬起，可雙腿痛的要命，手也掉了層皮，火燒火燎的，根本動(dòng)不了。也想求助于他人，可他們都在玩兒，沒(méi)人注意到我。

　　XXX慢慢走來(lái)，友好地問(wèn)：有什么需要我?guī)椭膯�？你能拉我一把嗎？�?dāng)然。說(shuō)著就一只手扶著我，另一只則將我拉起。

　　你流血了！我先幫你處理一下。說(shuō)著，他就拿出了一瓶清水，還有幾張消毒紙巾。水流緩緩洗刷著傷口，刺激著我的神經(jīng)組織。他就像一位醫(yī)生，輕輕擦拭著我的傷口，又輕輕將水吹散。我的心里頓時(shí)暖洋洋的。這只是初步處理，一會(huì)兒還要去下醫(yī)務(wù)室。屋漏偏逢大雨，校醫(yī)剛好不在，只能讓他來(lái)幫我了。他拿著棉簽，可能有點(diǎn)疼，你稍微忍一下。藥水在他的手下，失去了往日的痛感，救助著我。他又簡(jiǎn)單幫我包扎了一下，才送我回班。

　　又到了晚上，該睡覺(jué)了。忽然，一陣電話鈴打擾了我，原來(lái)是他打來(lái)的。

　　你現(xiàn)在還痛不痛？今天就別洗澡了，會(huì)感染傷口的。不打擾你了，再見(jiàn)。

　　放下電話，我會(huì)想起白天的種種事件，一股暖流涌上心頭，驅(qū)走我心中的寒冷

　　在這一刻，我感受到了他帶給我的溫暖，用友情編制了一件大衣，讓我不再寒冷！

　　篇二：溫暖的回憶

　　在寒冷的時(shí)候，一縷陽(yáng)光就會(huì)讓我們感到溫暖；在黑暗的時(shí)候，一盞明燈就會(huì)讓我們感到溫暖；在迷茫的時(shí)候，一個(gè)標(biāo)志就會(huì)讓我們感到溫暖。我們的身邊處處皆溫暖，因?yàn)槲覀冇懈改戈P(guān)心，有朋友相伴，也有陌生人的小心意。

　　人們都說(shuō)，母愛(ài)是海，有遼闊的胸懷。每次考試考砸了，媽媽沒(méi)有抱怨我什么，而是鼓勵(lì)我，不要因?yàn)樾⌒〉氖д`而灰心喪氣，而是應(yīng)該好好反省過(guò)錯(cuò)，向著下一個(gè)目標(biāo)沖刺，把握在最后一關(guān)獲得好成績(jī)。每次母親辛苦打掃，卻因我心情不好而搞砸時(shí)，母親只是重新來(lái)打掃一遍，不會(huì)指責(zé)我。

　　如果說(shuō)母愛(ài)是海，父愛(ài)便是山。還記得小時(shí)候，游玩回來(lái)之后，突然下起了大雨，爸爸便把他的外套脫下來(lái)蓋在我頭上，而自己卻淋著雨騎著車，過(guò)了好一會(huì)兒才到家。到了家，爸爸全身濕透了，看著爸爸額頭上留下的雨水，看著爸爸不停地忙來(lái)忙去，而自己卻什么事都沒(méi)有，我感覺(jué)心里熱乎乎的。

　　生活中不能缺少父母的關(guān)心，更不能少了知心朋友。把痛苦告訴給你的知心朋友，痛苦就會(huì)減掉一半；把快樂(lè)與你的朋友分享，快樂(lè)就會(huì)一分為二。學(xué)習(xí)中，難免會(huì)遇到難題，與好朋友一起討論、解決，不僅僅可以獲得答案，更可以找到自豪、快樂(lè)。面對(duì)著嶄新的生活，我們確實(shí)會(huì)遇到一些煩惱，這是，你需要一個(gè)朋友幫你出出主意，幫助你盡快地熟悉新生活。在無(wú)聊的時(shí)候，朋友愿意找你聊天，把煩惱驅(qū)趕出去。

　　有時(shí)候，一個(gè)陌生人的舉動(dòng)也會(huì)讓你感動(dòng)。一次補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，下起了雨，可我又沒(méi)有帶傘，只能用袋子遮著頭，過(guò)了一會(huì)兒，我竟感覺(jué)不到雨的存在了，可往往外面，還是有幾滴小雨珠往下落，看看周圍，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)阿姨為我撐著雨傘，還對(duì)我笑笑。此時(shí)此刻，我的心中有說(shuō)不出的溫暖，我很感激這位阿姨，卻只跟她有一面之緣。

　　生活因有溫暖才美好，溫暖使自己感動(dòng)，也是別人感動(dòng)。

　　篇三：溫暖的回憶

　　溫暖，是冬天鉆進(jìn)被窩的一霎那；是喝奶茶時(shí)被熱氣纏繞的舒心；也是在冰雪覆蓋時(shí)投下的久違的一米陽(yáng)光。得到別人的幫助會(huì)感到溫暖，幫助別人也會(huì)感到溫暖。

　　我們是幸福的，我們有溫馨的家，有極好的物質(zhì)生活保障。幸福就在我們身邊，可是，不是所有人都能得到這樣的幸福。

　　我媽媽有個(gè)小學(xué)同學(xué)，有天生的佝僂病，42歲了，身高還只有1。1米，身材像小學(xué)生一樣，娶了一個(gè)妻子，智力不太好，也沒(méi)有什么工作能力，家中還有上4年級(jí)的兒子和上5年級(jí)的女兒，全家的經(jīng)濟(jì)收入全靠他了�？缮聿南裥W(xué)生一樣的他，能做些什么呢？原本，他可以靠騎殘疾車賺一些錢(qián)，但政府規(guī)定下半身殘疾的人才可以騎殘疾車，可是他是上半身呀，于是他的殘疾車就被取締了，現(xiàn)在只能靠幫人修修水管賺一些錢(qián)和政府的低保養(yǎng)活全家。

　　今年，我媽媽的小學(xué)班級(jí)開(kāi)了同學(xué)會(huì)，我媽的同學(xué)們都十分有愛(ài)心，大家把同學(xué)會(huì)多出來(lái)的錢(qián)捐給了我媽媽哪位殘疾的同學(xué)，一共有7700元，我媽媽的另一個(gè)好心同學(xué)一個(gè)人就捐了1萬(wàn)元，大家派了幾位代表去他家拜訪。

　　他的家在一條窄窄的巷子里，推開(kāi)門(mén)，屋內(nèi)有些陰暗，四周的墻還沒(méi)有粉刷，房屋內(nèi)的擺設(shè)簡(jiǎn)單，只有幾張桌子椅子，小閣樓上就沒(méi)去看了，想必也差不多。滴，有一滴雨水意外的滴下來(lái)，原來(lái)是從屋頂上滴下來(lái)的，去時(shí)是雨天，他家的屋頂有些小洞，雨水邊滴了下來(lái)。多么寒酸的家啊。

　　當(dāng)大家把裝滿錢(qián)的的紅包遞給他時(shí)（他還不知道紅包里有多少錢(qián)），他露出了感激笑容，雖然沒(méi)有掉淚，但依稀可以看見(jiàn)他眼角閃著的淚花。接著，他回憶起往事，回憶起大家還是同學(xué)的小學(xué)時(shí)代

　　幾位代表沒(méi)有久留，怕他拆開(kāi)紅包時(shí)把錢(qián)還給他們。代表們剛走，就收到他打來(lái)的電話，他對(duì)其中一位代表說(shuō)，代替他向全班同學(xué)致謝。

　　我想此時(shí)，他心里一定是暖暖的，收到感謝的大家心里是暖暖的，我的心里也是暖暖的，這就是溫暖的時(shí)刻。

　　篇四：溫暖的回憶

　　中學(xué)的時(shí)光如推進(jìn)的火車，行駛在知識(shí)的鐵軌上，正如乘客們，我們不一定會(huì)適應(yīng)身邊的一切，可卻無(wú)法改變它。我們與身邊的人有著共同的目標(biāo)，但人們心情不同，方式不同。與其在原地傷感、抱怨，不如去樂(lè)觀、積極地向上，堅(jiān)持自己所做的，去適應(yīng)生活。到了站，心情舒暢地下車，真心感謝當(dāng)時(shí)的自己。

　　回首這一步，是從初秋的一個(gè)早上開(kāi)始的。那一晨，驕陽(yáng)下刮過(guò)徐徐澀風(fēng)，正如那時(shí)的心情，是滿滿的興奮拌上少許寂寞之感。經(jīng)過(guò)4個(gè)多月的磨煉鍛造，一個(gè)初中生的輪廓漸漸勾清晰，也有了這個(gè)時(shí)段的目標(biāo)。寒假突如其來(lái)的空閑讓我們失措，在無(wú)聊時(shí)，難免會(huì)品味一下，上個(gè)學(xué)期，我收獲了什么。眼里，有盡職卻嚴(yán)厲的老師；身邊，有友好卻陌生的同學(xué)；背后，有慈愛(ài)卻管束的家長(zhǎng)。在這人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)徘徊的我們，心情難免會(huì)陰霾。面對(duì)年級(jí)排名的威脅，老師隨時(shí)可能的斥責(zé)，身邊同學(xué)一副事不關(guān)己的冷漠態(tài)度，心只會(huì)越墜越深。

　　那么，就往好處想吧。起碼，我們也有知心朋友呀。有的想法，難以切齒于老師，有的觀點(diǎn)，無(wú)法切齒于家長(zhǎng)，沒(méi)事，起碼我們有同學(xué)啊。是9個(gè)天天見(jiàn)面的室友。同齡的我們可以交流，可以玩耍，不管是打鬧的瞬間還是知心的瞬間，總會(huì)感到溫暖悄悄涌出心口，那也是學(xué)習(xí)上的一大動(dòng)力。

　　這個(gè)假期一回家，就接到了小學(xué)同學(xué)間互相的問(wèn)候，考得怎樣去逛逛之類的話語(yǔ)讓心頭一塊細(xì)石悄然落地是的，我還有小學(xué)時(shí)沒(méi)斷的情誼呀。雖然現(xiàn)在不在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)市區(qū)，但我們都在同一片藍(lán)天下，我們都在為了自己的目標(biāo)而努力。偶然翻翻小學(xué)的相冊(cè)，一張張稚嫩卻熟悉的臉映入眼簾，一股酸感在蔓延。而一轉(zhuǎn)頭，那疊起來(lái)厚厚一沓書(shū)又讓我和回歸了現(xiàn)實(shí)。

　　左手拿著小學(xué)的相冊(cè)，右手拿著寒假的作業(yè)紙；左手是過(guò)去，右手是未來(lái)；我自信了。是的，我不必去惆悵將來(lái)，因?yàn)槲乙呀?jīng)擁有了許多。

　　這一秒，我愿意定格它，無(wú)論時(shí)間的風(fēng)沙怎么吹襲都掩埋不了它因?yàn)椋@是我溫暖的時(shí)刻。

　　篇五：溫暖的回憶

　　在人生中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ド钌畹伢w會(huì)，細(xì)細(xì)地回味。在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。并告訴我們?nèi)松械囊恍┑览�，因此它們能讓人終生難忘。

　　記得有一年春天，我一個(gè)人待在家里覺(jué)得很無(wú)聊，于是決定放風(fēng)箏。漂亮的蝴蝶風(fēng)箏在天空中自由的翱翔，所到之處留下了一條美麗的弧線。漸漸地，風(fēng)箏線不動(dòng)了，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)風(fēng)箏被勾在了一顆小樹(shù)的樹(shù)杈上。我連忙跑上前去，想盡了一切辦法還是夠不到。我想：如果現(xiàn)在回去，等媽媽回來(lái)再去拿，一定早被拿走了。如果回去搬凳子，風(fēng)箏可能也會(huì)被拿走。就在我急得焦頭爛額的時(shí)候，外婆家對(duì)面的文具店的阿姨騎著電瓶車路過(guò)，見(jiàn)我在小樹(shù)下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，又看見(jiàn)了樹(shù)杈上的風(fēng)箏，仿佛知道了什么，上前幫我拿下了風(fēng)箏，遞到了我的手中，就匆匆地離開(kāi)了。我愣愣地接過(guò)了風(fēng)箏，那一刻，時(shí)間仿佛已凝固，阿姨離開(kāi)時(shí)和善的笑容如同冬日里的陽(yáng)光溫暖在我的心頭，又如同滾燙的烙鐵深深地烙在我的腦海中。我回過(guò)神來(lái)，朝著阿姨離開(kāi)的方向大聲喊了一句：阿姨，謝謝你，以后我一定經(jīng)常光顧你的文具店。

　　還記得上小學(xué)的時(shí)候，我半托在老師家。一個(gè)夏日的一天，我和幾個(gè)同學(xué)滿頭大汗的跑回老師家。吃完中飯，同學(xué)們像往常一樣開(kāi)始睡午覺(jué)，而我卻被老師拉到了她的房間。正當(dāng)我萬(wàn)分不解的時(shí)候，老師拿著吹風(fēng)機(jī)出現(xiàn)在了我的面前，和善地對(duì)我說(shuō)：你和他們不一樣，下次不要在外面玩得滿頭大汗的，濕著頭發(fā)睡覺(jué)很容易感冒的，我先幫你吹干。老師的手輕撫著我的頭發(fā)，她的手和她關(guān)心的話語(yǔ)另我心頭一暖我暗暗下定決心：老師，我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　那一刻，讓我溫暖；那一刻，讓我心潮澎湃；那一刻，讓我銘記；那一刻溫暖的時(shí)刻。生活中處處有溫暖，只有有心的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)。

　　篇六：溫暖的回憶

　　在一個(gè)花園里，有一棵參天大樹(shù)還有成堆灌木叢和五顏六色的花，每時(shí)每刻都有一大群鳥(niǎo)兒在樹(shù)上棲息。有一個(gè)冬天過(guò)去了，春天來(lái)了，樹(shù)下長(zhǎng)出了一朵小花，小小的，大家都非常歡迎這個(gè)新成員的加入，而下花邊很快和大家成了好朋友。

　　有一個(gè)夜晚，天空中有許多星星眨著眼睛，小花對(duì)大樹(shù)說(shuō)：樹(shù)爺爺，我想離開(kāi)這個(gè)花園。大樹(shù)疑惑的問(wèn)：怎么了，這兒不好嗎？不，不是，我只想一個(gè)人出去磨練一番。小花連忙答道。大叔說(shuō)：那你去吧，這何嘗不是一件好事，如果碰到困難，這還是你出生的地方，你永遠(yuǎn)的家，隨時(shí)歡迎你回來(lái)。

　　就這樣，小花帶著大樹(shù)的關(guān)心出發(fā)了，走出花園，感到冷冷的，只怕以后都見(jiàn)不到花園里的伙伴了。沒(méi)走多久，天就亮了，小花見(jiàn)到了出生以來(lái)最美的日出，便不再恐慌。忽然，她脫離了地面，懸在空中，她被兩個(gè)小女孩連根拔起，她害怕，緊張，因?yàn)樗x開(kāi)了土壤，她被兩個(gè)女孩視為玩物，盡情地玩耍，小花覺(jué)得自已受盡了折磨。最后，她被厭惡的遺棄在地上。

　　之后，小花沒(méi)有了土壤，孤獨(dú)的躺在冰涼的水泥地上，在那一天的夜晚，她想家了，想樹(shù)爺爺，想其他的花朵還有每天鳴叫的小鳥(niǎo)，她要回家，她要堅(jiān)持下去，他以這樣的信念度過(guò)了一個(gè)夜晚。第二天，有一個(gè)男孩拾了她，害怕感又降臨到小花的身上，她怕又要受盡折磨，但疼痛感并沒(méi)有降臨小男孩把它種在了一個(gè)小花園里，給她澆了點(diǎn)水，便離開(kāi)了，小花覺(jué)得太不可思議了，她吃驚地看著小男孩離開(kāi)。

　　小花養(yǎng)好了傷口，便準(zhǔn)備回家，因?yàn)榻?jīng)歷了這幾件事，她覺(jué)得自已還太小，對(duì)家的思念愈發(fā)強(qiáng)烈，所以她決定放棄旅途，便起身回家，到了花園的圍墻外面，她便已經(jīng)感受到了熟悉的溫暖和輕松感，她做對(duì)了一次，小花勇敢地踏進(jìn)花園，依舊鳥(niǎo)語(yǔ)花香，依舊是溫暖，所有的植物都圍了過(guò)來(lái)，向小花噓寒問(wèn)暖，小花忍不住眼中的淚水，感動(dòng)又溫暖的淚水奪眶而出

　　篇七：溫暖的回憶

　　每個(gè)人的身邊都有許多關(guān)懷、關(guān)心你的人。他們會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你；會(huì)在你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你；會(huì)在你生病的時(shí)候照顧你總是讓人感到溫暖。

　　期中試卷發(fā)下來(lái)了，我懷著能考個(gè)好成績(jī)的心情看了一眼試卷。哎！又考砸了。雖然外面陽(yáng)光非常明媚，但是我心里卻是烏云密布，如同那暴風(fēng)雨中的大海，波濤洶涌，充滿了陰暗。我忐忑不安地回到家中，心里有些害怕，想把試卷藏起來(lái)，可是我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)：千萬(wàn)不能撒謊，撒謊多了就會(huì)失去別人對(duì)你的信任。于是，我打消了這個(gè)念頭。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看了試卷以后，皺起了眉頭：為什么考得這么差呢？我我我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)不出話來(lái)。學(xué)習(xí)重要總結(jié)、思考，可你卻總想著玩兒，學(xué)習(xí)怎么會(huì)好呢？不管我們?cè)趺炊酱�，主要還是要靠你自己。我耷拉著腦袋，像個(gè)沒(méi)氣的氣球一樣，憋著嘴。這時(shí)，媽媽又對(duì)我說(shuō)：失敗了并不可怕，重要的是你學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)習(xí)靠自覺(jué)，貴在堅(jiān)持，你將這一次的失敗變成你學(xué)習(xí)的動(dòng)力，爭(zhēng)取下一次考出好成績(jī)。聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我頓時(shí)感到心里暖洋洋的。

　　記得有一次，我和小伙伴們?nèi)ス蹘r玩，結(jié)果下山的時(shí)候，他們走得太快了，我追不上，于是奔跑起來(lái)，當(dāng)我想停下來(lái)的時(shí)候，雙腳已不聽(tīng)使喚了，我重重地倒在地上，在小路華麗的來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)身。我爬起來(lái)坐在旁邊的臺(tái)階上哇哇大哭，路過(guò)的老爺爺老奶奶安慰我說(shuō)：沒(méi)事的，小伙子，勇敢點(diǎn)，站起來(lái)！有一位大姐姐送給我一張創(chuàng)口貼，溫柔地說(shuō)：小弟弟，貼上創(chuàng)口貼就沒(méi)事兒了。爸爸將它輕輕地貼在我的手臂上，聽(tīng)到這一聲聲安慰，我感到心里溫暖無(wú)比。

　　時(shí)間會(huì)慢慢流逝，但這一聲聲溫暖的話語(yǔ)，卻深深印在我的腦海里，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

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