小學暑假放假通知

時間：2022-05-30 09:08:31 通知范文我要投稿

有關小學暑假放假通知四篇

　　在快速變化和不斷變革的今天，需要使用通知的情況越來越多，通知一般由標題、主送單位（受文對象）、正文、落款四部分組成。相信很多朋友都對寫通知感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學暑假放假通知4篇，歡迎大家分享。

有關小學暑假放假通知四篇

小學暑假放假通知篇1

　　一、寒暑假假期安排

　　1.義務教育階段學校：寒假時間為4周，暑假時間為8周。具體時間：寒假2月6日（臘月十八.星期五）至3月5日（正月十五.星期四），3月6日（正月十六.星期五）開學；暑假（含農忙假期）7月7日（星期二）至8月31日（星期一），9月1日（星期二）開學。

　　2.普通高中學校(含高考補習學校)：寒假時間為3周，暑假時間為7周。具體時間：寒假2月13日（臘月廿五.星期五）至3月5日（正月十五.星期四），3月6日（正月十六.星期五）開學；暑假（含農忙假期）7月14日（星期二）至8月31日（星期一），9月1日（星期二）開學。

　　3.嚴禁隨意增減假期時限，特殊情況須按規定報省教育廳審批。如在其他時間安排農忙假期，須經市教育局批準并報省教育廳備案，暑假時間可相應縮短。因學業水平考試、中考和高考等設置考點考試而耽誤的學生正常上課時間，市教育局將統一按照對等時間進行調整并報省教育廳審批。

　　4.按照國家有關規定，幼兒園在當地中小學寒暑假期間，根據家長需要，以不影響家長工作為原則，工作人員可以采取輪流方式休假。具體辦法由幼兒園舉辦者確定。

　　二、公共節假日

　　全市中小學幼兒園公共節假日原則上按照國家有關規定執行，具體放假調休安排如下。

　　1.元旦：1月1日至3日共3天，1月4日（星期日）上課。

　　2.清明節：4月4日至6日共3天。

　　3.勞動節：5月1日至3日共3天。

　　4.端午節：6月20日至22日共3天。

　　5.中秋節：9月26日至27日共2天。

　　6.國慶節：10月1日至7日共7天，10月10日（星期六）上課；寄宿制學校可以調休為：9月28日至10月3日共6天。

　　三、切實做好假期安全教育和安全工作

　　牢固樹立安全第一思想，高度重視學生的安全教育和學校安全工作，強化安全意識,制定工作實施方案，制定安全措施,落實安全責任,切實把安全教育工作做足、做細、做實。學校和各類校外活動場所等組織的各項活動均要精心設計，做好安全預案和安全檢查，防止各類安全事故發生。及時做好校舍及設施設備的檢查、維護、改造和修繕工作，要重點排查寄宿制學校、農村學校、邊遠山區學校（含幼兒園）的校舍、校車、廁所、圍墻以及校園周邊建筑情況，對存在安全隱患的切實做好整改。通過召開班會和家長會、發放宣傳資料、校園網站等形式向學生和家長進行防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒、防食物中毒等方面的安全教育，要引導學生和家長慎重選擇假期出行（游）地點、交通工具和旅游服務機構，足額購買保險等。

小學暑假放假通知篇2

　　《20xx年安徽安慶中小學暑假放假時間通知》

　　眼看著進入六月考試季，中小學的孩子們開始期盼暑假的到來。6月7日，從市教育體育局獲悉，今年我市幼兒園寶寶和小學生的暑假從7月1日開始，初高中生的暑假則要晚一點，從7月4日開始。下學期定于9月1日正式上課。

　　暑假從7月1日開始

　　按照《關于做好20xx年全市中小學幼兒園暑假放假工作的通知》，本學期義務教育階段小學畢業年級教學質量檢測定于20xx年6月27日進行，非畢業年級期末教學質量檢測6月28日進行;初中非畢業年級及高一年級期末考試6月27日―30日進行。

　　另外，八年級的地理、生物學科考試定在6月27日上午舉行;高二年級學業水平測試將于6月22日―23日進行。考完試，孩子們也就該放暑假了，值得高興的是，今年的暑假比去年提前了不少。

　　今年全市幼兒園和小學定于7月1日、初中和普通高中定于7月4日教師離校，暑假開始。新學年定于8月29日教師到校，30、31日學生報到;9月1日(周四)正式上課。

　　加強防溺水等安全教育

　　鑒于今年雨水較多，防汛形勢緊張，市教育體育局明確要求，各地各校要切實抓好學生汛期和暑期安全教育，加強寄宿制學校和留守兒童的安全教育和管理。各校在放假前務必進行安全隱患大排查，并妥善安排學校領導帶班和暑期值班及護校工作。

　　同時，各學校要在放假前通過班會課、告家長書、家訪等形式，加強對學生的安全教育，預防各種安全事故的發生。特別要加強道路交通、食品衛生、防溺水等安全教育。

　　暑假期間，各地各校可利用校內外優質教育資源，組織開展科技、藝體、讀書、社區服務等有益于學生身心健康的暑期教育實踐活動。同時還應采取有力措施，按照“控輟保學”的要求，積極動員流失學生返校，確保義務教育普及程度及鞏固率不滑坡。

　　各地各校應規范招生

　　隨著20xx年春季學期的結束，全市中小學生又將迎來一個全新的學年，各個學段的招生工作也將于暑假全面開展。通知強調，各地要嚴格按照各項政策規定，做好幼兒園、小學、小學升初中、初中升高中的招生工作。

　　幼兒園不得以所謂的“藝術幼兒園”、“雙語幼兒園”和以教學拼音、書寫漢字、進行數學計算等教育部門嚴禁的項目名義宣傳招生、扭曲學前教育、誤導社會和幼兒家長。

　　義務教育階段學校不得以考試的方式選拔新生并收費，同時應妥善安排接收進城務工人員隨遷子女入學;普通高中招生應按照相關要求，嚴格控制班級學額，嚴格執行“同城不借讀”的規定等。

　　民辦學校可以跨縣招生，但不得突破招生計劃和錄取當地最低普高控制線以下的考生。學校更不得炒作或變相炒作高考、中考成績，不得以任何形式按考試成績給學校、教師和學生排名或公布名次。

　　非高三年級不得補課

　　暑假期間，學校要認真貫徹執行《教育部關于印發<嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定>的通知》等文件要求，在堅持自愿的前提下，高三年級學生可根據教學需要適當安排補課，但補課時間不得超過假期的三分之一，天氣特別炎熱時不得組織學生補課。

　　中小學其他各年級一律不得在暑假組織學生集體補課或上新課，禁止中小學校為社會上各類補習班提供教學設施或場地。暑假期間，市教體局將組織教育政風行風監督員進行明查暗訪，對于發現的違規問題將堅決予以查處。

　　另外，通知還要求各中小學要堅持“一科一輔”和自愿選購原則，嚴禁在公告目錄之外以任何形式統一訂購，或向學生推薦其他教輔材料。同時學校要為中小學生做好教輔材料選用和無償代購服務工作。

小學暑假放假通知篇3

尊敬的家長同志：

　　您好!

　　在您的支持下，**小學20xx——20xx學年的教育教學工作圓滿結束了。在此，**小學全體教師向你們表示感謝。現把我校今年暑假要求告知家長同志，請家長認真閱讀，做好相關的工作，確保孩子度過一個愉快的暑假。

　　一、放假時間安排

　　今年暑假，從20xx年7月13日正式放假，8月31日結束，于9月1日正式開學。放假期間，孩子的一切活動都應在家長的監護之下進行,并請家長在假期督促孩子完成假期作業。

　　二、安全要求

　　1、暑假期間車輛較多，天氣較熱、車速較快，容易發生交通事故，請各位家長隨時教育和管理好孩子，不要在公路上玩耍打斗，更不要在公路上騎車或奔跑，不做任何危險的事，提醒學生不要與陌生人玩耍，更不要相信陌生人的話，防止壞人的拐騙，以免發生安全事故。

　　2、禁止學生在池塘、河溝邊游戲玩耍或游泳、捉魚等。

　　3、電源插頭應安在兒童觸摸不到的地方，嚴格控制火源，不讓學生單獨使用電、液化氣、天然氣、柴草煮飯，防止孩子玩火，以免造成危險。

　　4、嚴禁學生單獨到外地旅游。嚴格禁止學生玩耍或燃放煙花、爆竹，以免造成危險。

　　5、注意食品衛生(特別是變質、腐爛的水果)，不要吃不衛生、無商標、無生產日期或過期的食品，同時注意各種傳染病的防治工作，如果孩子發生疾病，應及時送往正規醫院就診。

　　6、隨時注意學生動向，隨時提醒學生遠離危險源，以免發生安全事故。

　　7、在暑假期間，除特殊情況外，嚴禁孩子進入校園內游戲玩耍。

　　XX小學

　　年月日

小學暑假放假通知篇4

尊敬的同學家長：

　　您好!根椐縣教育局安排，今年暑假放假時間為xx年x月x日-xx年x月x日，xx年x月x日正式開學。至此感謝您對本學期學校工作的.理解、支持與配合!為讓您的孩子能夠度過一個安全、愉快而有意義的假期，學校特提出以下幾點建議小學20xx年暑假放假通知：

　　一、安全：假期中要切實加強對孩子的安全教育，教育孩子不隨意玩火、玩電，禁止孩子私自或與同學結伴下河游泳或玩水，禁止孩子進入“網吧、游戲機房”等少兒不適宜的娛樂性場所。假期外出必須事先征得家長同意，并有家人陪同。

　　二、學習：學校希望您的孩子在假期中生活有規律、學習有效果，認真完成學校布置的假期作業。有意識地培養孩子的自學能力和自控能力，為新學期的學習積蓄力量。孩子在假期中除了認真完成老師布置的書面作業之外，還應該在家長的指導下，制定一個科學合理的“親子共讀一本書”讀書計劃，讀好書，多讀書，把學校的“閱讀能力提升”實驗活動延伸到整個假期。

　　三、習慣養成：配合學校加強對孩子的思想道德教育、法制教育等，引導孩子自覺遵守社會公德。力爭做到：在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好公民。

　　四、社會實踐：督促孩子合理安排假期生活，幫助孩子制訂好暑假計劃及每天的作息時間，要鼓勵孩子多做些力所能及的家務勞動，并做到自己的事情自己做，讓暑假成為孩子社會實踐的大課堂，養成熱愛勞動的好習慣。

　　家長朋友，為了我們共同的夢想，真誠地希望您，在新的學期里一如既往地支持、配合我們，讓我們心相連，手相牽，共同托起明天的太陽。更真誠地希望您與我們勤溝通、常交流，對我們的工作提出意見和建議，以便幫助我們改進工作。

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