培訓通知模板合集五篇
在當下社會，需要使用通知的情境愈發增多，通知有時是告知有關單位需要周知或共同執行的事項的平行文種。那要怎么寫好通知呢？以下是小編幫大家整理的培訓通知5篇，歡迎大家分享。
培訓通知 篇1
各區（縣）教育局，局屬各學校（單位）：
為進一步加強師資隊伍建設，全面提升我市中小學教師隊伍整體素質和專業化水平，繼續穩步推進第五個五年管理周期中小學教師繼續教育工作，結合20xx年教師培訓工作情況，現就做好我市20xx年教師培訓工作通知如下：
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，遵循教育規律和教師成長規律，創新教師管理和培訓體制機制，以提高師德素養和業務能力為核心，加大教師教學基本功和學科基本素養訓練，全面加強師資隊伍建設，努力建設一支具有扎實專業知識、現代教育素質和創新精神的教師隊伍。
二、工作目標
進一步對全市中小學和幼兒園教師深入開展分類、分層、分級、分崗培訓，強化健全教育行政部門主導和校本培訓。著力提升教師隊伍現代化教育信息技術水平，創新培訓模式，采取集中培訓和校本培訓、區內培訓與區外培訓、傳統培訓與網絡培訓、理論學習與崗位鍛煉相結合等多種形式的教師培訓，使教師師德素養顯著增強，知識結構更加完備，教育教學能力全面提高。
三、培訓主題
20xx年教師培訓工作主題“強化基礎”。各區縣教育局和各學校要緊密圍繞“強化基礎”開展形式多樣的培訓活動。各承訓院校和機構要在培訓內容上要強化教師教學基本功和專業基本素養，夯實教師教育教學基本能力的基礎上，不斷提升教師教育教學能力。
四、工作任務
（一）進一步加強中小學教師繼續教育管理
1.要總結梳理20xx年教師繼續教育工作經驗及存在的不足和問題的基礎上，做好20xx年教師繼續教育工作。各區（縣）教育局和各學校要進一步加大五五周期教師繼續教育工作相關政策和要求，要讓每位教師都能清楚了解第五個五年管理周期中小學教師繼續教育相關培訓要求。
2.改革培訓模式，開展分級培訓，按照“市級骨干培訓、區級通識培訓、校級校本研修”的格局開展五五周期教師繼續教育工作。嚴格執行繼續教育培訓審核和備案制度。凡需納入教師繼續教育序列進行管理的各類教師培訓活動，承訓院校或機構必須參照自治區教師繼續教育課程設置指導模塊制定培訓方案和課程計劃，并報經市教育局審核后方可執行，并須在完成培訓任務的1個月之內，將培訓有關材料報教育行政主管部門備案。未經教育行政主管部門審核的教師培訓計劃，不予登記繼續教育學時。
3.加強教師培訓動態管理，建立并啟用烏魯木齊市中小學教師培訓管理平臺。
4、加大對區縣與內地協作院校開展教師培訓的指導力度，進一步拓寬教師培訓途徑，多形式多渠道提升教師培訓實效。
5.加快教師發展學校建設和區（縣）教師培訓教師隊伍強、重視中小學教師培訓工作的中小學（幼兒園），力爭年內增加3所市級教師發展學校。
（二）認真組織做好教師繼續教育集中培訓工作
6.嚴格按照教師繼續教育崗位培訓指導性課程計劃，設置培訓課程，嚴格過程管理，年內組織開展兩期中小學教師繼續教育集中培訓班。培訓人數約為4000人。
（三）做好市級培訓計劃。
7.認真組織開展市級骨干教師培訓500人，市級教師培訓管理者的培訓50人，新任教師崗前培訓、中小學心理健康培訓等市級計劃任務。
（四）抓好雙語教師培訓工作。
8.抓好20xx年啟動的市級少數民族雙語教師提高培訓，加強過程管理，組織做好教學實踐工作。繼續組織實施《烏魯木齊市中小學少數民族教師跟班駐校項目》。
9.開展開展少數民族雙語教師漢語水平（MHK）摸底工作，市教育局和各區（縣）教育局針對摸底情況開展提高培訓及測試。
10.啟動首期《中小學少數民族雙語教師高級研修班》。
（五）加大教師教學基本功和業務基本素養訓練，加強校本培訓指導力度
11.建立校本培訓示范學校,開展校本研訓論文評比和研討活動，總結經驗，相互借鑒，取長補短。加強校本培訓指導力度，舉行校本研訓觀摩活動。
12.各區縣和各學校在教師培訓中要加大教師基本功和專業基本素養的訓練，各區（縣）教育局予以創造和提供學習、交流、競技的條件和平臺。
（六）做好“國培計劃”和“區培計劃”參訓教師選派工作
13. 按照自治區教育廳分配的國家級和自治區級培訓任務，及時下達的培訓計劃，針對不同培訓項目，認真做好學員選派審核、上報工作，堅持在抓好國培集中培訓的基礎上，進一步加大對遠程培訓的監督力度，實行定期反饋通報制度，確保“國培”工作成效。
（七）其他相關工作
14.按照市人民政府《關于做好自治區中小學少數民族雙語教師培訓教學實習工作實施方案》的要求，繼續做好每年兩期近900人的自治區兩年制少數民族教師雙語教師培訓教學實習工作。
15.繼續做好北師大和華師大及華中師大新疆區免費師范生的教學實習工作，為學校和畢業師范生搭建平臺，組織做好免費師范生供需見面會。
五、工作要求
（一）中小學教師培訓是加強全市教師隊伍建設的一項重要工作，是推進全市教育優質均衡發展的重要途徑，各區（縣）教育局和學校要高度重視教師培訓工作，認真落實培訓任務，用足下達的培訓指標。要根據學校學科建設和師資隊伍建設規劃，遴選符合條件的教師參加培訓，特別要重視青年教師的培訓；要根據學校實際，采取措施激勵教師參加培訓；要加強培訓考核，督促教師更好地參加培訓；要加大經費投入，提高教師整體素質和業務水平。
（二）積極做好中小學教師繼續教育第五個（20xx-20xx年）管理周期相關政策的宣傳工作。各區縣教育局和各學校要認真在全校教職工集中學習時間認真傳達《烏魯木齊市第五個五年管理周期中小學教師繼續教育規劃（20xx年至20xx年）》《烏魯木齊市第五個五年管理周期中小學教師繼續教育實施方案（20xx年至20xx年）》相關精神和要求，特別是本周期教師繼續教育課時分配，考核實行“培訓合格”“考核合格”雙達標等，讓每位教師知道在按照規定完成360學時崗位培訓并取得合格成績的同時，還必須參加中小學教師專業基礎知識水平測試且成績合格，中小學教師計算機技術水平考核合格，方可通過《繼續教育證書》審驗。《繼續教育證書》在本管理周期內有效，并作為教師職務評審、晉級評優評先的必備條件。
（三）各區（縣）教育局和學校要科學計劃、合理安排，在五年內有計劃的分批分學科分學段選派好教師參加繼續教育集中培訓，每年計劃選派參訓教師人數不少于在職專任教師的20%，避免出現本周期末扎堆參訓情況，確保本周期內教師培訓率達到100%。
（四）各區（縣）教育局和學校要自覺增強做好中小學教師培訓工作的責任感、緊迫感，積極創造條件，鼓勵和支持中小學教師本著學用一致、學以致用的原則，通過多種有效途徑參加培訓。進一步理順教師培訓工作管理體制，完善分級管理、分級負責的培訓責任體系，建立教師培訓工作責任制，進一步明確中小學校長對學校教師繼續教育的責任。
（五）各區（縣）教育局和教師培訓院校，要自覺深入中小學教師中去開展調查研究，了解中小學教師對培訓的需求。在具體的培訓活動中，堅持以人為本，樹立為教師專業發展服務的意識，積極探索新形勢下教師培訓的特點和規律。注重培訓的開放性、民主性和參與性，堅持集中培訓與校本研修、自修提高相結合，機構培訓與教學研究和實踐相結合，開展形式多樣、生動活潑的培訓活動，切實提高培訓的質量。
培訓通知 篇2
學院各部門、各單位：
根據財政部《關于開展行政事業單位內部控制基礎性評價工作的通知》（財會〔20xx〕11號）及中國地震局《關于開展中國地震局內部控制基礎性評價工作的通知》（中震財函〔20xx〕151號）文件要求，我院定于20xx年10月27日舉辦行政事業單位內部控制體系建設專題培訓，具體安排通知如下：
一、培訓時間：20xx年10月27日下午（周四）14：00。
二、培訓地點：明德樓132會議室。
三、參加人員：各位院領導、全體中層干部、審計監察處及發展與財務處全體人員
四、有關要求：
1.請參加人員提前10分鐘進入會議室并簽到，將手機置于靜音狀態。
2.如因特殊原因不能參加培訓，需向學院辦公室請假。
防災科技學院辦公室
20xx年10月24日
培訓通知 篇3
各位教師：
我校定于本周五下午3：00進行教師教育技術能力培訓，希望各位教師能提前做準備。
駐操營小學
20xx年11月22日
教育技術能力培訓通知
各位教師：
我校定于本周五下午3：00進行教師教育技術能力培訓，希望各位教師能提前做準備。
xx小學
20xx年11月22日
培訓通知 篇4
全校師生：
20xx-20xx-1學期我校“普通話培訓與測試”工作即將展開。本次測試實行“計算機輔助測試”。現將報名、培訓及測試相關事項通知如下：
一、報名
1.報名方式：本次報名采用網上報名與現場確認繳費相結合的方式。所有考生需先登陸網上報名系統http://pthbm.swfu.edu.cn，按操作提示完成注冊、報名，并在申請提交后一個工作日之后再次登陸個人報名系統查詢審核情況。經審核通過后，方可現場繳費。未在網上報名并經審核的考生，現場不予收費。
2.報名時間：
①網上報名時間：20xx年10月28日-11月2日。
②現場繳費時間：20xx年11月3日全天，8:30-17:30。
3.現場繳費地點：新校區文政樓三樓303室（面向第三教學樓右側附樓）。
二、培訓
1.培訓時間： 20xx年11月11、12日（第11周周六、周日）。
2.培訓地點：新校區第三教學樓階梯教室（面向第三教學樓左側附樓）。
3.請務必參加培訓，屆時將核對個人信息、領取測試準考證等。
三、測試
1.測試時間：20xx年11月18、19日（第12周周六、周日）。
2.測試地點：新校區文政樓三樓“云南省國家計算機輔助普通話水平測試考點”，即現場繳費地點。
3.測試場次、時間以準考證上通知為準。
四、注意事項：
1.報名時除需填寫個人相關信息外，還需上傳電子照片。照片為個人免冠證件照；尺寸要求為高度567像素、寬度390像素；背景請使用白色或藍色；格式為JPG。請務必按要求將照片自行處理后再上傳，請勿使用大頭照、生活照或風景照等，否則審核將不予通過！
2.請各位考生務必牢記自己的登陸賬號及密碼，后續相關通知（諸如培訓具體時間、地點、分班；證書領取時間、地點等）均可在個人報名系統中查詢。
3.請各位考生務必確認好自己的時間再報名。報名期間有任何疑問，可在工作時間內電話咨詢：186xxx4628（阿同學）。
XXXXX
20xx年XX月XX日
培訓通知 篇5
各公司、項目部、機關各部室、中心：
為了切實做好員工培訓與發展工作，建設規模適度、結構合理、專業匹配、素質精良的管理、經營和科技的.人才隊伍，創建學習型企業，制訂出與集團公司發展方向、部門建設契合的培訓計劃，使培訓需求調查工作更加有效，反映的內容更加真實，現提出20xx年培訓需求調查具體建議，請機關各部門、各單位予以配合。
一、目的
通過認真分析本部門、本單位、本系統人員的實際情況，分析隊伍的整體情況，查找適應企業發展要求及提高工作效率的差距，從企業需求、崗位需求和個人需求三個方面，在機關科室、直屬部門、各公司、小隊（車間）及班組各個層次開展培訓需求調查活動。為開展培訓工作、制定培訓計劃和培訓規劃提供基本素材和可靠依據，使培訓工作更具針對性和有效性，更好地滿足員工特別是骨干隊伍的培訓需求，不斷提高集團公司員工自身素質和工作水平。
二、調查內容、
（一）機關部室培訓需求調查
集團公司機關各部室請做好兩方面的需求調查: 1、20xx年管理人員的個人培訓需求
結合本部室的實際情況和本崗位基本業務素質（通用知識、通用技能、專業知識、專業技能），提出20xx年個人培訓需求。請各部室根據部室人員上崗必會的培訓內容，填寫一份《機關部室崗位培訓需求調查表》（附表1）
填報要求：
（1）需求申報人員必須正確認識。申報培訓需求必須以獲得本崗位密切相關知識和技能為目的，杜絕以一些借學習名義、外出旅游等不切實際的要求。申報的內容不能脫離現崗位應知應會范疇；針對申報的培訓需求，培訓部門將根據培訓需求，制訂培訓計劃。
（2）被調查對象：本部室全體人員。
（3）按規定時間，將填好的《機關部室崗位培訓需求調查表》打印一份、并由部室長、主管領導簽字后交人力資源部；電子文檔傳人力資源部。
2、20xx年業務系統培訓辦班需求
有部室業務系統培訓辦班計劃意向，并且是真正能按計劃組織培訓的，請結合集團公司20xx年工作部署、本系統實際情況及未來發展培訓需求，共同填寫在《機關部室崗位培訓需求調查表》（附表一）。
填報要求：被調查對象為本系統部室和基層單位對應的人員。另附：被調查人員名單。
（二）基層單位20xx年培訓需求調查
各公司、小隊（車間）、班組要做好三方面的需求調查，基層單位被調查人員比例不低于單位人數的50%。
1、20xx年管理和專業技術崗位個人培訓需求
結合本單位和本崗位的實際情況，包括本崗位基本業務素質（通用知識、通用技能、專業知識、專業技能）、管理技能及技巧等知識，提出20xx年管理和專業技術崗位個人培訓需求。請以公司為單元，分別填寫《業務主管以上管理人員培訓需求調查表》（附表二）和《專業技術崗位（或管理崗位）培訓需求調查表》（附表三）。
填報要求：
（1）需求申報人員必須正確認識。申報培訓需求必須是獲得與履行現崗位職責密切相關知識和技能為目的，杜絕提一些借學習名義、外出旅游等不切實際的要求。申報的內容不能脫離現崗位應知應會范疇；針對申報的培訓需求，培訓部門將立足于廠內培訓，特殊情況可列入廠外培訓計劃。
（2）被調查對象：本單位全體管理和專業技術人員。 （3）由公司教育干事按管理和專業技術人員分類統計匯總、上報。將填好調查表各打印一份、由基層單位負責人簽字后交人力資源部；電子文檔傳人力資源部一份。
2、20xx年操作員工個人培訓需求
依據本崗位操作要求，包括：通用安全知識，本崗位基本技能，HSE知識、工具與方法，提出20xx年操作人員個人培訓需求，填寫《操作崗位培訓需求調查表》（附表四），并以公司為單元，統計匯總，填寫《操作崗位培訓需求調查匯總表》（附表五），作為班組、小隊（車間）、公司和集團公司系統培訓的參考。
填報要求：
（1）需求申報人員必須正確認識。申報培訓需求必須是獲得與履行現崗位職責密切相關知識和技能為目的，杜絕提一些借學習名義、外出旅游等不切實際的要求。申報的內容不能脫離現崗位應知應會范疇；針對申報的培訓需求，培訓部門將立足于廠內培訓，特殊情況可列入廠外培訓計劃。
（2）被調查人員：本單位全體操作員工。
（3）由分公司教育干事組織調查、分類統計匯總、上報。
（4）填好的《操作崗位培訓需求調查表》和《操作崗位培訓需求調查匯總表》電子版原始表由分公司留存一份，文件壓縮打包傳人力資源部一份。并將填好的分公司統計匯總的《操作崗位培訓需求調查匯總表》打印一份、由基層單位負責人簽字后交人力資源部。
以上材料電子文檔及簽字上報表格于20xx年6月8日前報人力資源部。逾期不報，將按無培訓需求處理，不安排培訓或培訓費用自理。
特此通知
遼xxxxx資源部
20xx年5月18日
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