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魯迅的作文300字(精華5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的魯迅的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
魯迅的作文300字 篇1
我是尚德實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名學(xué)生,這星期剛學(xué)了您的一篇文章:《從百草園到三味書(shū)屋》。
在您的描繪中,我仿佛回到了您的童年。春末的菜花,盛夏的鳴蟬,秋天的蟋蟀,冬季的捕鳥(niǎo),一切都是那么的有趣,那么的令人向往。真正的童趣,不就應(yīng)該如此嗎?我的童年是在一棟棟高樓,一面面白墻,一張張考卷中度過(guò),從未體會(huì)過(guò)您的快樂(lè)與自在,您覺(jué)得悲哀嗎?
從小,我的身上就有一副沉重的擔(dān)子,好好學(xué)習(xí),天天向上。讀書(shū)固然重要,可人的童年有幾次呢?還有您的三味書(shū)屋和您的`先生,也讓我神往。盡管您就讀的是所謂全城最嚴(yán)厲的書(shū)塾,但您的先生的博學(xué)和和藹以及您和同窗間的嬉戲和調(diào)皮都證明了您是快樂(lè)的。不過(guò)您的勤學(xué)好問(wèn)也讓我受益匪淺,不然您怎么能成就您偉大的人生呢?我也應(yīng)該在知識(shí)的海洋中遨游,尋找屬于自己的快樂(lè),說(shuō)不定也能有一番作為,想必您肯定是贊同的啰。
好了,不耽擱您的時(shí)間了,我一定會(huì)多拜讀您的大作,從中應(yīng)該會(huì)悟到不少道理吧。
此致!
魯迅的作文300字 篇2
珍惜時(shí)間——這是魯迅給我的第一印象。
魯迅總想在較少的時(shí)間內(nèi)做更多為革命為人民的事情。他逝世前不久,體溫很高,體重減輕到不足八十斤,可是他仍不停地用筆作武器,同敵人戰(zhàn)斗。他在逝世的前三天還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說(shuō)寫了一篇序言;在他逝世的前一天,還寫了日記。魯迅一直戰(zhàn)斗到離開(kāi)人世的`那一天,從沒(méi)浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。
魯迅不僅珍惜自己的時(shí)間,還珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議,從來(lái)不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。
了解了珍惜時(shí)間的魯迅,我感到十分慚愧 。
暑期我去上輔導(dǎo)班,約好了兩個(gè)小伙伴一起去,可是我晚上沒(méi)睡好,早上起晚了,讓兩個(gè)小伙伴白白的等了我半個(gè)小時(shí),差點(diǎn)就遲到了。
魯迅珍惜時(shí)間與時(shí)間賽跑的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我。
魯迅的作文300字 篇3
魯迅——這個(gè)在我心中模模糊糊又清晰可見(jiàn)。魯迅,一個(gè)中國(guó)人,那么普通,事跡那么特殊。筆作武器,精神的使者,心中的火把。
也許魯迅并不是身份特殊,而是事跡特別,與眾不同罷了。
可能人的“身份”是相同的,但事跡不可能完全相同。魯迅,一個(gè)把時(shí)間看做金錢,不!應(yīng)該看作是一切。為了擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)寫作,做精神的斗爭(zhēng),不光拯救了人民,也挽回了民魂,但他卻為祖國(guó)付出了生命。
愛(ài)國(guó)勝于自己的`幸福,心被祖國(guó)糾纏,為祖國(guó)舍去了自己完美的家庭,在某種意義上,他用自己照亮了黑暗的世界。在人們的腦海里浮出奮筆為國(guó)的情形。
魯迅的樣字,在我心中是一個(gè)黃皮膚,一字形胡子,不時(shí)尚,但非常樸素。身穿一件件米色長(zhǎng)衫,永遠(yuǎn)帶著微笑。
人民心中,他是一把傘,遮擋了風(fēng)雨;他是一盞燈,點(diǎn)亮了心靈;他是一棵樹(shù),矗立在我心中。
魯迅的財(cái)產(chǎn)是精神,是一比不可摧毀的。
魯迅的作文300字 篇4
“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)開(kāi)始了,里面有“才藝章”、“安全章”、“保健章”……其中,我一眼就看到了“閱讀章”,因?yàn)樗屛蚁氲搅宋覀儼嗟摹靶◆斞浮薄K家楨,“閱讀章”非他莫屬。
蘇家楨長(zhǎng)著一雙黑寶石般的大眼睛,唇紅齒白,眉清目秀。
記得有一次,下課鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懫鹆耍K家楨立刻拿出了一本書(shū)津津有味地開(kāi)始看了起來(lái),我靜悄悄地來(lái)到了他的身邊,以為能嚇?biāo)惶?墒牵易叩剿甲叩剿磉吜怂未察覺(jué)到。于是,我對(duì)他大喊了一聲:“蘇家楨!”他還坐在那里聚精會(huì)神地看書(shū)。我拿他沒(méi)有任何辦法,只好坐在一旁,靜靜地觀察他。只見(jiàn)他一會(huì)兒仰起頭哈哈大笑,好像是被書(shū)里的什么人物逗樂(lè)了;一會(huì)兒見(jiàn)他眉頭緊皺,仿佛是被書(shū)里面的.事情難住了;一會(huì)兒見(jiàn)他揚(yáng)眉吐氣,仿佛自己的猜想是正確的;一會(huì)兒見(jiàn)他……上課鈴終于打響了,他好像還是沒(méi)有察覺(jué)到,直到班長(zhǎng)大叫一聲“起立!”他才手忙腳亂地站起來(lái)趕緊把書(shū)放到了書(shū)包里,然后又把這節(jié)課的書(shū)迅速拿到課桌上。這讓觀察他那么久的我憋笑憋得臉都紅了。
所以,我推薦蘇家楨獲得“閱讀章”。
魯迅的作文300字 篇5
在我剛開(kāi)始識(shí)字的時(shí)候,知道魯迅的只有三個(gè)人:一個(gè)是倒拔垂楊柳的魯智深,一個(gè)是知識(shí)淵博的魯班,還有一個(gè)我模模糊糊的記得是魯迅。也只知道魯迅的文章很難懂。
自從我學(xué)了這單元的《我的伯父魯迅先生》這篇課文之后,我覺(jué)得他渾身充滿了正義感。過(guò)了不久我就開(kāi)始看起了魯迅的文章。他便在我的心中樹(shù)立了高大的形象。頓時(shí)我覺(jué)得,他比魯智深還英勇,比魯班還聰明。
首先他是一位越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士,他以思想和筆作為武器,戰(zhàn)斗了一生。他嫉妒如仇。他敢罵,罵那些茍延殘喘的.“奴隸”。他敢論,論那些中國(guó)人們大眾的劣根,他敢抨擊,抨擊自己眼目中的世界,抨擊讓那些勞動(dòng)人民,生活在水生火熱之中的反動(dòng)派。
雖然魯迅是一個(gè)特殊的一個(gè)作家。僅僅是寫些雜文和小說(shuō)的魯迅,怎能在社會(huì)甚至世界史上獨(dú)樹(shù)一幟?記者發(fā)出疑問(wèn)。
是的魯迅沒(méi)有莎士比亞的小說(shuō)情節(jié),也沒(méi)有雨果的動(dòng)人的文章,但是他是一位勇敢的戰(zhàn)士。
這!這就是我心目中的魯迅!他屬于中國(guó)!也屬于世界!
讓我們成為下一代的他,成為一位頑強(qiáng)的戰(zhàn)士!
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