通知作文600字合集8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的通知作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
通知作文600字 篇1
11月21日下午4時，天氣陰沉，寒風凜冽。我和晉中日報小記者團的小記者們再次相聚在海航燕緣大酒店，聆聽由交警隊的王維祥叔叔為我們精心準備的精神大餐——《好習慣成就大夢想》。
期間，臺上嚴肅認真，臺下洗耳恭聽。小記者們一邊忙著拍照，一邊馬不停蹄地做筆記，生怕漏掉哪一個精彩的環(huán)節(jié)。會場上濃厚的學習氛圍熏陶著在場的每一位聽眾。
王維祥叔叔是交警隊伍中的精英人物，曾多次獲得各級各類的榮譽。今天，他用通俗的語言和生動的案例，講解了最實用的交通安全知識，讓我們重新認識了交通信號和基本的交通標志。之后，他還聯(lián)系生活將“不文明現(xiàn)象”展示在大屏幕上，讓我們自查自省，從而認識到平時不規(guī)范駕駛車輛、過馬路的危害。這次交通安全的專題講座就像及時雨，為我們在座的小記者敲響警鐘，讓我們深有感觸、受益匪淺！
講座中給我印象最深的內容是：騎自行車注意的問題——騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行；轉彎時不強行猛拐，遵守交通信號。要提前減慢速度，看清四周情況，明確手勢示意后再轉彎。而坐汽車時應注意的問題是——坐汽車時一定要記住使用安全帶；下汽車時一定要從右側下車，下車時要注意觀察車后是否有來車；坐車時不要向車外探腦袋，更不要向車外扔雜物。
想想自己平時坐車，從來都不系安全帶，對安全問題掉以輕心，實在是對自己生命的不負責任，慚愧至極！聽了今天的講座，我要嚴格自律，養(yǎng)成良好的習慣，為自己的安全保駕護航！我不僅要學以致用、嚴于律己，而且還要將今天的收獲與同學們分享，讓更多的小朋友甚至家長們養(yǎng)成文明交通的良好習慣，為我們文明城市的創(chuàng)建貢獻力量。
這次講座讓我學到了課本以外的知識，還讓我明白了好習慣的重要性。正所謂“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。”讓我們牢記——好習慣才能成就大夢想！
通知作文600字 篇2
一天，老虎大王想召集森林其它伙伴一起商討“改造森林”的問題。于是他在一塊牌子上刻上了四個大字——請來開會。
可是，一天過去了，兩天過去了，一個星期過去了，一個月都過去了，很久很久過去了，都等到猴年馬月了，可還是一個人都沒來。老虎大王發(fā)怒了，把眼睛瞪得圓圓的，張開血盆大口，露出鋒利的牙齒，火冒三丈地大喊：“我都下令這么長時間了，竟然一個動物也沒來，都不把本大王放在眼里，我要把你們全都吃掉。”
老虎大王來到小馬家，一手推開大門，小馬見虎大王來了，立刻放下手中的活，彬彬有禮地說：“大王，您怎么來了……”大王馬上打斷它的話，厲聲問道：“你怎么不來開會！”小馬說：“其實我早就知道了，可是您沒說什么時候開會，我還以為一百年以后再開呢！再說，我小馬那么忙，還有其他事情要干呢，總不能因為開會什么事也不干吧！”老虎大王聽了，有點不好意思，“那我就饒你一回！”老虎大王說。
后來，老虎大王又來到小猴家，怒氣沖沖地說：“你為什么不來開會？”小猴聽了嚇了一跳，一溜煙爬到樹上說：“大王啊，您可不能冤枉我呀！您沒說在哪兒開，小鳥說在天上開，小魚說在水里開，小熊說在樹洞里開，你說，我到底去哪兒開呀！”大王說：“好吧，我就原諒你一回。”
大王又來到小豬家，小豬見大王來了，恭恭敬敬地說：“大王，歡迎光臨。”大王打斷它的話說：“為什么不來開會？”小豬說：“您沒說讓誰去開會呀！您平時都清獅子、大象、豹子一些大領導來開會，都不請我們這些草民來開會呀！”大王聽了，紅著臉說：“那我就原諒你一回。”
小兔見大王來了，害怕地哭了起來，委屈地說：“大王，您沒說開什么會，萬一是一場比武大會，那我不就完蛋了嗎……”大王說：“別哭了，我原諒你就是了。”
于是，大王又重新下令：明天早上組織全體動物在小河邊的草坪上開會，改造森林。
這個故事告訴我們，凡事不能馬虎，不能丟三落四，一定要細心。
通知作文600字 篇3
“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。”的確，分數(shù)確確實實是我們學生的命根呀！這不，令人緊張的拿通知書又來臨了。到了拿通知書的那一天，我忐忑不安地來到了學校，心中充滿了疑問：“爸爸說我英語差1分及格，數(shù)學也差1分才上九十分。可是我英語都會做，數(shù)學也感覺也不錯，且檢查了N遍，怎么會沒上90分呢？”終于開始發(fā)通知書了，拿到語文試卷，我心中的三塊石頭終于有一塊落了地。
可是關鍵還在數(shù)學和英語。接下來要發(fā)的是數(shù)學試卷，只見鄭老師面帶怒色一般走進教室，手中拿著數(shù)學試卷和成績單。他先通報這次考試的情況：對考試得100分的三名同學大加表揚；對考試不認真的一些同學作了嚴厲批評；對考得極差的幾名同學簡直大發(fā)雷霆，還當場質問他們的家長是否在場，當?shù)弥议L不在時，更是怒不可遏，叫他們下期干脆另謀高就算了。接下來就給我們布置暑假作業(yè)，各個成績段的同學對號入座。看著黑麻麻的半黑板作業(yè)，我的心更是撲撲跳動。有同學幫老師發(fā)試卷了，我東瞧瞧，西看看，心急如焚。等同學把試卷發(fā)在我手上時，我卻不敢看了，我閉上眼睛，攤開試卷，讓旁邊的同學告訴我考了多少分。她告訴我“98分”，我說：“怎么可能！”我睜開眼睛，看到確實是98分，我忐忑的心情又稍平靜了一些。
最后，英語試卷也發(fā)到了我手上，同樣也不是爸爸給我說的那個分數(shù)。后來琢磨了很久，原來爸爸把我真實分數(shù)的兩位數(shù)字調換了位置，而變成了另外一個分數(shù)，目的是為了考驗我是否有自信，可這個分數(shù)讓我不安了好幾天呢！最后，壓在心頭的三塊石頭全都落了地。通知書發(fā)完了，有的同學慶幸這個暑假可以開開心心地玩兒了；有的同學卻唉聲嘆氣：回家屁股得開花，還有做不完的作業(yè)，真倒霉！
通知作文600字 篇4
在恍恍狀態(tài)下浪費17年的刀刃，為您的有趣的臉上刻上風霜的痕跡。
17年的雪花散落在金銀花上。時間沙漏到現(xiàn)在，我們又回到了記憶的歲月。 現(xiàn)在打開日歷數(shù)一數(shù)。 直到那時我才發(fā)現(xiàn)我不再是一個無知的孩子，17年前我和你達成了一個高中生。 我知道如果你還活著，你會和我談談下一個十年的目標。 但畢竟，他殘忍地帶著你-我生命中的燈塔走進了圣歌的殿堂。 當我出生的時候，你為我設定了一個宏偉的目標，我一直把它當作向前邁進的方向。 我不會后悔的，因為我知道你在風雨中向我揮手。 但是當我為我的目標奠定基礎時，你就失去了理智。 為了不讓我傷心，你會忍受骨癌的痛苦，讓我振作起來。 我從來不知道愚蠢的事。 入場通知下來了，你走了。 我高興地拿著紅色的通知跑回家，聽到醫(yī)院里的壞消息。 用紅色的通知發(fā)現(xiàn)紅色是如此的諷刺和令人眼花繚亂。 通知上的字符突然變成了嘲笑的臉。
他們笑了。我不能在最后一刻陪你。我不能告訴你我一直想對你說什么。 但遺憾的是，我做了另一件愚蠢的事。 我甚至燒了通知。 一層灰色的通知被西風吹走了，只留下了空虛和無盡的懊惱。 第二天，我去醫(yī)院，聽到人們說，你死前對每個人說，我有個好孫子。我們計劃了十年，但很快就會到期。 你必須為他制定另一個十年計劃，但我相信他會被錄取，只要他不打算。 因為他答應過我。
聽完這番話后，我突然覺得心里有東西枯萎了，高中錄取通知書成了我心中的虛幻和真實的東西。 但我不能把它拿出來。但我在心里培育了另一束希望之花。 再過十年，我會給你一個新的水果。 每年一度的西風吹干后悔的眼淚留下了前進的痕跡；抹去無知的痕跡留下成功的喜悅；抹去沮喪的外殼，為目標而奮斗。 所有這些都來自我們以前的協(xié)議。
在你對我的愛，如海邊貝殼，我們聚在一起，拿起貝殼，打開它。 閱讀你。
通知作文600字 篇5
有一天，因為老虎要讓動物們來推薦下一任森林之王，而召開緊急會議，便發(fā)了一個通知——請來開會！
可是，一天過去了，一周過去了，一年過去了……老虎等到花兒都謝了，它終于忍無可忍。只見它爬出洞口，放聲吼了幾聲，眼睛瞪得圓圓的，好像要噴出火花來；鼻子喘著粗氣，嘴巴張得大大的，都露出了尖牙，怒氣沖沖地喊道：“我的指令，敢不聽，看我怎么收拾你們！”
老虎跑呀跑呀，遇到了忙碌的小馬，小馬和顏悅色地說：“大王，您怎么來了？”老虎生氣地說：“我下的命令，你怎么不來開會？”小馬說：“大王，我看到指令了，可是我不知道什么時候來開會，我以為過100年以后才來開會的，大王，對不起。”“好了，好了，我原諒你了，你快走吧！”老虎說。
可是大王還是消不了怒火，它又見到了小猴子。小猴子調皮地翻了一個跟頭，說：“大王，我知道您要問什么，剛才小馬都告訴我了，您下了指令，而我們又沒去，您是來問我為什么不去開會，因為您沒寫地點，我以為去宇宙開會，而我又沒飛船，所以我就沒去。”老虎知道了，一溜煙地跑走了。
老虎又遇到了懶惰的小豬，小豬懶洋洋地說：“大王，您怎么來了，我準備去睡覺呢！”老虎聽了更加生氣地說：“睡什么睡，你不聽我的指令，看我不吃了你！”小豬見了連忙說：“大王，我知道您要問什么，但我不知道誰來開會呢！我以為是外星人呢！所以我就沒來。”老虎知道了，慢吞吞地走了。
老虎準備回家重新下指令的時候，又遇到了膽小的兔子，她見到大王嚇得跌到了地上，雙腿顫動著。老虎絲毫沒有心軟，氣急敗壞地說：“為什么不來開會？”小兔子說：“大……大王，我……我不知道是誰來開會，所以我就沒來！”老虎傷心極了，連忙跑到家門口重新下命令。
老虎把“請來開會”改成了：明天上午12點在森林廣場開會，推選下一屆森林之王。
通過這個故事，我明白了做事情要認真完成，認真對待每一項工作，要把事情說清楚、寫具體，才能完成。
通知作文600字 篇6
今天，是這一學期最令人期盼又令人擔心的日子——發(fā)通知書！懷著忐忑不安的心情來到教室，同學們差不多都到了，我低頭快步走到座位上，頭都不敢抬起來。老師來了，我不敢直視老師的眼睛，怕看到那雙明亮又對我付出了那么多的眼睛。
開始公布成績了，我的腿也開始顫抖起來，牙齒以大約每秒五次的頻率相碰，胸口悶得好像無法呼吸，心跳在不斷加速，而雙手早已握成了兩個結實的拳頭。不安、恐慌罩得我不能喘息。教室里寂靜無聲，我原以為“教室里靜得連掉一根針都聽得見”是一個拙劣的比喻，但是我現(xiàn)在懷疑一根針掉下來都能把我嚇得四肢顫抖。
老師輕快的聲音打破了這寂靜：“第一名：宋湉；第二名：曹珠瑜；第三名：程琳琳；第四名……”我的心更加不安了。我懷疑自己隨時會因窒息而倒下。我的腦袋里嗡嗡聲一片，眼前一片空白，淚水涌出了眼眶——因為我排在第九名。聽見了自己的名字，心像懸崖上搖搖晃晃的石頭一直墜入谷底。我這個時候才敢把那埋的很深的頭抬起來，偷眼瞧瞧周圍的同學。只見有的同學嘴角掛著一絲不可抹去的笑意，有的則深埋著頭一聲不吭，而我的同桌卻一臉輕松，見我看了他，愉快地和我打招呼，眼睛都笑得瞇成了一條線。名列第一的宋湉自然格外開心，眉飛色舞地和周圍的.同學交談著。這時候，老師的目光正好落到了我身上，眼里有一絲失落。我的眼睛迅速躲開了，低下頭去；我的臉因自責、慚愧而漲得通紅；我的呼吸再一次沉重起來，心緊緊地收著，失落再次罩住了我的心頭。突然，我聽到老師說：“好了，通知書發(fā)完了，你們也可以回家過年了。”
恍恍惚惚地走出校門，我感到呼吸依然困難。悵望灰天，做深呼吸，但心頭的失落、不安、自責、慚愧怎么也揮之不去。蒼天大概是為了照應我沉重的心情吧，竟飄起了毛毛細雨，這是它在為我輕輕嘆息嗎？
通知作文600字 篇7
雨季的鑰匙，打開了我情感世界的大門，步入了一個幻想的繽紛世界。
——題記
仿佛，一夜之間，我便成熟了，脫下了可愛的短褲，換上了樸素的長褲；拋開了稚氣的娃娃音，換上了穩(wěn)重的“女中音”；不再有蹦跳的瘋狂精力，有的只是一心的愁絮……5歲，我幻想自己是可愛的小精靈；7歲 ，我幻想自己是穿著華麗舞裙、嬌美的白雪公主；10歲，我又幻想自己是無所不能的仙女……而13歲，我不再編織一切美麗的童話，而是有了敏感、情愫的少女了……開始幻想自己是……
在愛國情懷沖上心頭時，我幻想自己是王昌齡時。作出“秦時明月漢時關，萬里長征人未還”的詩篇，吟誦“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的豪邁；在感受友誼可貴時，我幻想自己是俞伯牙、鐘子期。彈奏“高山流水琴三弄，明月清蒸風酒一樽”的絕美，譜寫“鐘期已不在，伯牙弦艷已無聲”的傳奇；在失意茫然時，我幻想自己是李清照。回憶往昔“生當作人杰，死亦為鬼雄”的壯語，感嘆如今“莫道不銷魂，卷簾西風，人比黃花瘦”的哀怨……
當我陷入情感的旋渦，愁怨之時，已是“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的無法自拔，但又似有似無。可我寧愿相信有，那就讓自己做一回“寄人籬下，渴望真情”的林黛玉吧！“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的凄美，令我哭泣；“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的悲怨，讓我肝腸寸斷！我已不為她的清高孤傲所討厭她，也不為她的哭哭啼啼而煩躁，而是品味她的“嫻靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風”的病態(tài)美，漸漸理解了她的內心，因為自己也不差不多嗎？
雨季，帶走了無趣的嘻笑，帶來了無限的凄涼哀傷……但我會細細品味……
通知作文600字 篇8
“為了迎接奧運，向奧運獻禮，經學校研究，決定在暑假期間開展‘做文明奧運使者；夏令營活動。希望同學們踴躍報名參加……”老師讀的通知不亞于在全班扔下了一枚“重磅炸彈”，教室里一片嘩然，同學們議論紛紛：“我們開學就初三了，一定是學校借名搞的補習班吧……真是‘用心良苦’啊……”、“暑假都閑不下來，奧運節(jié)目算是沒戲了！”……
老師剛讀完，一個同學按捺不住直嚷嚷：“老師，夏令營里干什么？難道不是學習語數(shù)外物化？就直接叫補習班嘛，兜什么圈子呀”、“就是”，同學們附和聲一片。老師連連擺手：“這一次可不像以前了！不收費，不補課，就是組織大家看奧運節(jié)目，開展社會實踐活動，讓大家度過一個輕松愉快的暑假……”
“‘太極拳’打得挺順溜啊！”“干脆就不搞唄，讓我們自己在家看節(jié)目多好呀……”同學們你一言，我一語，七嘴八舌，老師幾乎招架不住了。這時，有同學直接反對：“一個都不參加！不參加！叫學校開營去！”霎時教室里氣氛緊張起來，抱怨、不滿愈演愈烈。也難怪，以前這類活動我們見多啦！
“民主討論”眼見著要失去控制，老師連忙伸出雙臂，手心向下，讓大家安靜。教室里很快靜了下來……看到同學們剛才激動的樣子，老師卻不禁笑了：“瞧你們，被‘補習班’嚇怕了？我保證，這次完全是自愿參加，絕不強求，也不收費……通知內容絕對‘原汁原味’，絕不會有假。我相信，本次夏令營精彩的活動肯定會讓同學們玩得痛快，覺得充實！”
“如果真是這樣，太棒了”、“大家在一起也熱鬧，還能夠做些事，也算是有意義！”“報名報名，一個都別落后”支持聲在老師的解釋下高漲起來，老師也在同學們的歡呼聲中哈哈大笑起來。
夏令營開營了，同學們一個個忙得熱火朝天，每個人的臉上洋溢著美麗的笑意。
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