有關(guān)通知書(shū)作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的通知書(shū)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
通知書(shū)作文 篇1
不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。考試也考完了。明天就領(lǐng)通知書(shū)了，我非常緊張，晚上怎么也睡不著。
第二天，懷著忐忑不安的心情，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟挠懻撝裁匆坏浇淌遥麄兙蛦?wèn)我成績(jī)是多少？我目瞪口呆地看著他們，不禁疑惑道：“你們都知道成績(jī)了？”“是的”。我瞬間啞口無(wú)言。他們說(shuō)都是家長(zhǎng)問(wèn)老師的。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，終于開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了。誰(shuí)知數(shù)學(xué)老師問(wèn)一聲：“有誰(shuí)不知道分?jǐn)?shù)的過(guò)來(lái)。”全班就七八個(gè)人上去問(wèn)分?jǐn)?shù)，我對(duì)這次考試信心十足，目標(biāo)100分。小趙同學(xué)上去一問(wèn)“你，85分。”這好似晴天霹靂。他在班中水平中等，中等是85分，那么大家平均也是85分啊。我心中七上八下。“你，99分。”99，99我反復(fù)念叨的這個(gè)數(shù)字1分，就，1分，就差1分，我錯(cuò)哪里了？再努力一點(diǎn)就100了呀。我十分失望。
英語(yǔ)老師過(guò)來(lái)了。我就像一口大鍋上的螞蟻一樣。三科里我最差的就是英語(yǔ)。上學(xué)期英語(yǔ)90分，上上學(xué)期英語(yǔ)89分。這些數(shù)字令我頭疼不已。“我們班這次考得不理想，沒(méi)滿90的有15個(gè)人。現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)……”老師說(shuō)的這些話像刀子一樣割著我的心“張涵遠(yuǎn)93。”93進(jìn)步了三分。我懸著的心終于落了下來(lái)。
語(yǔ)文成績(jī)95分，我對(duì)這個(gè)數(shù)字并不是很滿意，老師說(shuō)我扣了寫(xiě)字分。寫(xiě)字分最不應(yīng)該扣的。我卻扣了，不禁后悔起來(lái)。
最后竟發(fā)生了一件令我喜出望外的事，“張涵遠(yuǎn)，品學(xué)兼優(yōu)生。”我當(dāng)選品學(xué)兼優(yōu)生了，看著紅撲撲的獎(jiǎng)狀。我滿心歡喜。
這次通知書(shū)充滿了失望和欣喜。下學(xué)期，加油！
通知書(shū)作文 篇2
恍惚間，蹉跎歲月十七載，歲月的利刃為您的雋美臉龐刻下飽食風(fēng)霜的印記。彷徨間，漫漫時(shí)光十七載，時(shí)光的雪花為您的烏黑秀發(fā)撒上銀花……時(shí)間沙漏走至今日，我們帶著曾經(jīng)的感情如今的懷念再次相聚于回憶的歲月。
如今，翻開(kāi)日歷，數(shù)一數(shù)。才發(fā)現(xiàn)我已不是曾經(jīng)的無(wú)知孩童，而我踏著十七年前與您的約定，成為一名高中生。我明白，如果您如今尚在世上，定會(huì)與我促膝長(zhǎng)談，約定下一個(gè)“十年目標(biāo)”。可天公不作美，他終究還是殘忍地把您——我生命的燈塔帶入那奏著圣歌的殿堂。
在我出生的時(shí)候，您就為我訂下宏偉目標(biāo)，而我也一直也以此為指路星，向前邁進(jìn)。我不會(huì)后悔，因?yàn)槲抑滥陲L(fēng)雨中向我招手。可是，在我為目標(biāo)奠定基礎(chǔ)的時(shí)候，您卻撒手塵寰。為了不讓我?guī)П瘋峡紙?chǎng)，您強(qiáng)忍著骨癌的痛苦為我加油。呵，愚蠢的我卻一直不知！錄取通知書(shū)下來(lái)了，您走了。我拿著紅色的通知書(shū)，歡喜得跑回家報(bào)喜，卻聽(tīng)到醫(yī)院傳來(lái)的噩耗！
拿著紅色的通知書(shū)，才發(fā)現(xiàn)，這種紅色是這么諷刺，這么刺眼。通知書(shū)上的字符霎時(shí)間變作一張張嘲笑的面孔。它們笑我沒(méi)能在最后的時(shí)刻陪您，沒(méi)能在最后的時(shí)刻對(duì)您說(shuō)出我一直想對(duì)您說(shuō)的三個(gè)字。可是，被遺憾沖昏頭腦的我，干了又一件傻事！我竟然把通知書(shū)燒了！留下了一層灰燼的通知書(shū)被凜冽的西風(fēng)吹去，留下的只有內(nèi)心的空虛與無(wú)盡的懊惱。
翌日，我才趕至醫(yī)院，聽(tīng)人們說(shuō)，您在死前都對(duì)大家說(shuō)：“我有一個(gè)好外孫，我們?cè)ㄏ乱粋�(gè)‘十年計(jì)劃’，可它馬上就要期滿了，你們要為他定下另一個(gè)‘十年計(jì)劃’啊，不過(guò)，我相信他只要努力，不需計(jì)劃也可成才的，他肯定會(huì)被錄取。因?yàn)椋饝?yīng)過(guò)我……”我聽(tīng)后，突然感到有什么東西在心中凋零，那張“高中錄取通知書(shū)”卻成了內(nèi)心中的虛幻，真切，卻又拿不出來(lái)……但我卻培育出另一束命名為希望之花于內(nèi)心。在另一個(gè)十年后，我會(huì)把它結(jié)出的全新的果實(shí)給您看。
一年一度西風(fēng)勁，吹干后悔得眼淚，留下向前的印記；抹掉無(wú)知的痕跡，留下成功的喜悅；拂去失意的軀殼，留下為目標(biāo)的奮進(jìn)。這一切只源于我們?cè)?jīng)的約定。在您對(duì)我如海邊貝殼那么多的愛(ài)中，我們相聚于記憶中，捧起一個(gè)個(gè)貝殼，打開(kāi)，細(xì)細(xì)的，讀你……
通知書(shū)作文 篇3
終于到了領(lǐng)通知書(shū)的這一天。 我懷著一顆緊張的心來(lái)到學(xué)校，剛走進(jìn)教室，第一次發(fā)現(xiàn)教室里鴉雀無(wú)聲。原來(lái)，老師已將紅色的【成長(zhǎng)記錄冊(cè)】發(fā)下來(lái)了。 我連忙跑到自己的位置上，翻開(kāi)【成長(zhǎng)記錄冊(cè)】一看，‘‘雙優(yōu)’’，我驚訝了一聲，當(dāng)我看到自己的成績(jī)時(shí)，真想有一對(duì)翅膀飛回家，把這個(gè)喜事告訴焦急的父母，讓他們平靜下來(lái)。 校長(zhǎng)講安全教育了，我不耐煩地聽(tīng)著。校長(zhǎng)講了幾個(gè)小時(shí)才講完。 ‘‘開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品’’。首先，三好學(xué)生，我心想：不會(huì)發(fā)到我的，我上課正如老師說(shuō)的.那樣，分心。‘‘鄧思慧’’。老師念到了我的名字。我愣了愣，才去臺(tái)上領(lǐng)。 放學(xué)了，我走在回家的路上。總覺(jué)得老師給我評(píng)三好學(xué)生并不是因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，而是因?yàn)槔蠋熞膭?lì)我下學(xué)期一定要專心致志，爭(zhēng)取考試考得更好。 今天雖然只是一個(gè)普通的休學(xué)儀式，可讓我受益匪淺。
通知書(shū)作文 篇4
現(xiàn)在只要隨便去問(wèn)一下同學(xué)們最怕別人問(wèn)什么？絕大部分同學(xué)大概都會(huì)說(shuō)是成績(jī)。如今班級(jí)之間也流傳著一些順口溜。“分分分學(xué)生的命根，考考考老師的法寶”這些順口溜也許是學(xué)生們減輕負(fù)擔(dān)的方法吧！說(shuō)到我了，哦，馬上領(lǐng)通知書(shū)了，我要該怎么辦？
明天就要領(lǐng)通知書(shū)了。怎么辦呢？要領(lǐng)通知書(shū)的前一天晚上我睡在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦子里總是想著如果考不好怎么辦？想著想著，“怎么會(huì)這樣全都不及格？”語(yǔ)文59分?jǐn)?shù)學(xué)34分,我跟一起來(lái)領(lǐng)通知書(shū)的同學(xué)說(shuō)。看著看著，我的眼淚就像斷了線的珠子般迅速的滑落了下來(lái)，我還記得，仿佛流成了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的小溪，一眼望不到盡頭，同學(xué)們看到了都嘲笑我是一個(gè)怪物，我被他們欺負(fù)，哭得更加厲害，小溪也越積越多......
不要不要我喊了起來(lái)。睜開(kāi)眼睛,心想：咦，我怎么在房間里。我的成績(jī)，哦，我明白了。原來(lái)是在做夢(mèng)，真是虛驚一場(chǎng)。我突然覺(jué)得臉上熱熱的和濕濕的，就用手摸了一下，怎么是汗珠？還有淚痕呢！我不禁感嘆原來(lái)做夢(mèng)流淚了居然現(xiàn)實(shí)也會(huì)流淚。這還真是稀奇，呵呵，這都是通知書(shū)所賜予的。我困了，懶懶的躺在床上等待明天的到來(lái)，又迷迷糊糊的睡著了。
第二天早上，我早早地起了床，約了同學(xué)一起乘車到學(xué)校領(lǐng)通知書(shū)。在車上，我又想到了昨天晚上的夢(mèng)，不過(guò)我現(xiàn)在并不害怕領(lǐng)通知書(shū)，也不知道是為什么，也許是來(lái)的時(shí)候從家里帶來(lái)了自信。很快學(xué)校到了，我也顧不上什么幻想，什么顧慮了，一個(gè)勁地沖向了教室，進(jìn)了教室，有幾個(gè)同學(xué)在里面，我問(wèn)候了他們一下（禮貌還是要懂的）。便沖進(jìn)了發(fā)通知書(shū)的桌子中埋頭尋找，呀，找到了，不過(guò)還是沒(méi)有考到理想的成績(jī)，我頓時(shí)像一只泄了氣的皮球。“找到了你的，考的還真不錯(cuò)。”跟我一起來(lái)的同學(xué)說(shuō)。嗯？我拿自己手中的成績(jī)單一看，居然不是我的。我看見(jiàn)了自己的成績(jī)，也就才安心了下來(lái)，真是心急吃不了熱豆腐啊。
啊，這次領(lǐng)通知書(shū)經(jīng)歷了重重難關(guān)，有噩夢(mèng)關(guān)，有拿錯(cuò)成績(jī)單關(guān)，我過(guò)五關(guān)斬六將，終于拿到了通知書(shū)。領(lǐng)通知書(shū)真是趣味無(wú)窮啊。
通知書(shū)作文 篇5
今天，是這一學(xué)期最令人期盼又令人擔(dān)心的日子——發(fā)通知書(shū)！懷著忐忑不安的心情來(lái)到教室，同學(xué)們差不多都到了，我低頭快步走到座位上，頭都不敢抬起來(lái)。老師來(lái)了，我不敢直視老師的眼睛，怕看到那雙明亮又對(duì)我付出了那么多的眼睛。
開(kāi)始公布成績(jī)了，我的腿也開(kāi)始顫抖起來(lái)，牙齒以大約每秒五次的頻率相碰，胸口悶得好像無(wú)法呼吸，心跳在不斷加速，而雙手早已握成了兩個(gè)結(jié)實(shí)的拳頭。不安、恐慌罩得我不能喘息。教室里寂靜無(wú)聲，我原以為“教室里靜得連掉一根針都聽(tīng)得見(jiàn)”是一個(gè)拙劣的比喻，但是我現(xiàn)在懷疑一根針掉下來(lái)都能把我嚇得四肢顫抖。
老師輕快的聲音打破了這寂靜：“第一名：宋湉；第二名：曹珠瑜；第三名：程琳琳；第四名……”我的心更加不安了。我懷疑自己隨時(shí)會(huì)因窒息而倒下。我的腦袋里嗡嗡聲一片，眼前一片空白，淚水涌出了眼眶——因?yàn)槲遗旁诘诰琶Ｂ?tīng)見(jiàn)了自己的名字，心像懸崖上搖搖晃晃的石頭一直墜入谷底。我這個(gè)時(shí)候才敢把那埋的很深的頭抬起來(lái)，偷眼瞧瞧周圍的同學(xué)。只見(jiàn)有的同學(xué)嘴角掛著一絲不可抹去的笑意，有的則深埋著頭一聲不吭，而我的同桌卻一臉輕松，見(jiàn)我看了他，愉快地和我打招呼，眼睛都笑得瞇成了一條線。名列第一的宋湉自然格外開(kāi)心，眉飛色舞地和周圍的同學(xué)交談著。這時(shí)候，老師的目光正好落到了我身上，眼里有一絲失落。我的眼睛迅速躲開(kāi)了，低下頭去；我的臉因自責(zé)、慚愧而漲得通紅；我的呼吸再一次沉重起來(lái)，心緊緊地收著，失落再次罩住了我的心頭。突然，我聽(tīng)到老師說(shuō)：“好了，通知書(shū)發(fā)完了，你們也可以回家過(guò)年了。”
恍恍惚惚地走出校門(mén)，我感到呼吸依然困難。悵望灰天，做深呼吸，但心頭的失落、不安、自責(zé)、慚愧怎么也揮之不去。蒼天大概是為了照應(yīng)我沉重的心情吧，竟飄起了毛毛細(xì)雨，這是它在為我輕輕嘆息嗎？
通知書(shū)作文 篇6
“拿通知書(shū)了，沒(méi)考好怎么辦？”這大概是許多同學(xué)的心聲吧？自從考完試和同學(xué)們對(duì)答案后，我就略知自已的成績(jī)了。
早晨我和媽媽來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛。我心里開(kāi)始忐忑不安。因這次沒(méi)有答到我的目標(biāo)，這個(gè)暑假就糟秧了。我控制自已的心情，心里暗暗說(shuō)到”一定要給我爭(zhēng)光，我親愛(ài)的分?jǐn)?shù)……”
果然，羅老師帶著我們的“罪證”和一塌獎(jiǎng)狀來(lái)到教室。開(kāi)始向家長(zhǎng)們“審判”我們，這次全班數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合都普遍上升了一分以上。就只有語(yǔ)文下降了，從公年級(jí)開(kāi)始，我們只注重兩個(gè)詞，一個(gè)是成績(jī)，一入是習(xí)慣。一定要養(yǎng)成這兩個(gè)詞，不然以后肯定會(huì)吃虧的。羅老師一直在講臺(tái)上唾沫橫飛，而我們，則在臺(tái)下接受唾沫的洗禮”。終于，到了領(lǐng)取通知書(shū)最激動(dòng)人心的時(shí)刻，羅老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀了，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)…·我有點(diǎn)兒著急了，為何遲遲沒(méi)有我的呢？我把手按在胸口上，想讓那顆怦怦直跳的心平靜下來(lái)。為什么沒(méi)有我的呢？老師和其他家長(zhǎng)怎么看？媽媽一定會(huì)很傷心，我可不想讓媽媽傷心。我平時(shí)都表現(xiàn)得那么優(yōu)秀，難道一一我不敢想下去了。
“張智佳，全班總分第一。張智佳，科學(xué)成績(jī)優(yōu)異，品社成績(jī)優(yōu)異。”……獎(jiǎng)狀接二連三地“飛”過(guò)來(lái)，我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。這次的心跳得更厲害，教室里響起了熱烈的掌聲，媽媽坐在教室后面，臉上也露出了滿意的笑容。班上所有人都用異樣的眼光看著我，我的臉再次紅了。我忽聽(tīng)旁邊一位家長(zhǎng)在說(shuō)“你看你，連一張獎(jiǎng)狀都沒(méi)得，不知你是咋在考，真令我失望。”
老師很快地將所有事情講完，將剩下的時(shí)間交給了我們。實(shí)在控制不了的家長(zhǎng)連忙去找老師，去問(wèn)一個(gè)水落石出。
真是功夫不付有心人，今天的努力會(huì)有回報(bào)的。我不能驕傲，希望在六年級(jí)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
通知書(shū)作文 篇7
我總認(rèn)為:每一個(gè)高考的同學(xué)，當(dāng)他接到錄取通知書(shū)時(shí)，他一定非常高興。但今年當(dāng)我姐姐接到錄取通知書(shū)的時(shí)候，妙卻傷心地哭了…… 八月傍晚的一天，我們姊妹三個(gè)都站在家門(mén)口等著媽媽回來(lái)。因?yàn)椋裉煲苍S媽媽將要帶回姐姐的錄取通知書(shū)。我倚在大門(mén)柱子上，想象著姐姐在大學(xué)中學(xué)習(xí)的情景，非常羨慕。忽然聽(tīng)到姐姐“格格”的笑聲。啊!她一定也在想象著自己考上理想學(xué)校的情景吧。“姐姐，快看里咱媽回來(lái)了。”弟弟喊了一聲。我和姐姐急忙朝大路上望去。果然，媽媽正朝我們走來(lái)。媽媽手里拎著一個(gè)黑提包，癟癟的，但它卻似有千斤重，玉得媽媽步履沉重。往日她那滿面笑容的臉，現(xiàn)在卻象霜打過(guò)一樣，冷漠無(wú)情，額上的皺紋似乎增添了許多。顯然，姐姐看出媽媽有什么心事，便對(duì)我們打著手勢(shì)，讓我們先不要問(wèn)媽媽。_ 找們也都知趣地和媽媽一起進(jìn)屋，默不作聲地開(kāi)始吃起飯來(lái)。伐偷偷地看了媽媽一眼，媽媽正用眼睛膘姐姐呢。真奇怪，以前媽媽待我姐姐最好，今天是怎么啦?我琢磨了半天，是姐姐落榜了嗎?不會(huì)吧?分?jǐn)?shù)不是夠了嗎?那又是怎么一回事呢?我實(shí)在想不通。 飯后，不懂事的弟弟非要看皮包里俞十么。
媽媽“啪”地一巴掌打在弟弟拽提包的手上，怒罵道:“看什么，還沒(méi)丟夠人嗎?”弟弟被這莫名其妙的話和一巴掌弄借了，“哇”地哭起來(lái)。姐姐聽(tīng)到弟弟的哭聲，進(jìn)屋抱起弟弟，哄道:“好弟弟，別哭，姐給你糖吃。”媽媽看到姐姐進(jìn)來(lái)了，更是氣不打一處來(lái)，“嚓”地一聲拉開(kāi)了提包拉鎖，從里面抓出了一個(gè)大信封，朝姐姐懷里一扔，氣哼哼地背過(guò)身去。我趕緊湊過(guò)去看，“山西省大谷農(nóng)業(yè)大學(xué)”幾個(gè)大字映入我的眼簾。什么? 伐真有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛，再看一遍，這是真的呀，姐姐這時(shí)大哭起來(lái)。“還有臉哭呢1報(bào)志愿的時(shí)候干什么來(lái)的?'' “我……我··一因?yàn)檗r(nóng)大是重點(diǎn)大學(xué)，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)想到我能考上重點(diǎn)大學(xué)，也就瞎報(bào)了這個(gè)志愿。”“那你回家怎么不說(shuō)呢? 眼里還有我們這些老人嗎?”“我在吃飯的時(shí)候說(shuō)過(guò)了。”
“噢!吃飯的時(shí)候說(shuō)，我們還以為你和弟弟逗笑話呢f"經(jīng)媽媽這么一說(shuō)，姐姐哭得更厲害了。我對(duì)這個(gè)“農(nóng)”字雖i然也很反感，但看看姐姐哭得鼻涕一把眼淚一把的，心吸很不是滋昧. 便勸道:“姐，不要哭了，在哪兒還不是一樣，路是靠自己走的嘛!”“靠自己走?考個(gè)農(nóng)業(yè)大學(xué)，你知道別人怎樣笑話的? 你還有臉見(jiàn)人嗎?”這是媽媽的嘮叨聲。“那，我就不上學(xué)了，拿來(lái)，我把通知書(shū)扯了·”我聽(tīng)姐姐的口氣很硬，趕緊上前抓住通知書(shū)，安慰道:“媽，姐，你們都別生氣了。依我看，上農(nóng)大有什么不好的?不比靠爹媽走后門(mén)找工作強(qiáng)多了嗎?別人愛(ài)笑話就笑話去。要不，等我爸學(xué)習(xí)回來(lái)再作決定吧r”我們不歡而散，各就各位，開(kāi)始睡覺(jué)了。 過(guò)了幾天爸爸終于學(xué)習(xí)回來(lái)了，一進(jìn)家門(mén)就笑呵呵地喊: “冬梅，快來(lái)6”姐姐聽(tīng)爸爸回來(lái)了，更覺(jué)得難過(guò)，不覺(jué)又哭了起來(lái)。爸爸見(jiàn)姐姐不出來(lái)，便進(jìn)屋看姐姐，一看姐姐在哭，便道:“聽(tīng)說(shuō)你哭了我還不信呢!沒(méi)想到，你還真哭了。你說(shuō)上農(nóng)大有什么不好?”姐姐擦了擦眼睛答道:“我上大學(xué)為的是和土地、莊稼打一輩子交道嗎?”“我看，你真白學(xué)了。難道農(nóng)業(yè)就不需耍
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