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逃課的檢討書(shū)

時(shí)間:2024-03-18 17:28:04 逃課檢討書(shū) 我要投稿

關(guān)于逃課的檢討書(shū)

  在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類(lèi)事件,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應(yīng)如此。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于逃課的檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。

關(guān)于逃課的檢討書(shū)

關(guān)于逃課的檢討書(shū)1

尊敬的杜老師:

  首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的`教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些,F(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

  1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4.‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。

  以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

  5、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己

  的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

  簽名:

  時(shí)間:20xx年**月**日

關(guān)于逃課的檢討書(shū)2

敬愛(ài)的x導(dǎo)員:

  x天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

  在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五?一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自我“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自我的良心”。

  對(duì)不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自我要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的潛力。

  員的.反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

  我返校的前幾天里,我一向期盼您來(lái)找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心期望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

  如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自我的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

  輔導(dǎo)員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想證明我真的明白我錯(cuò)了的迫切情緒。

  真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!

  保證!

  會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!

  會(huì)用事實(shí)!

  會(huì)在以后的日子里想您保證,我必須再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

關(guān)于逃課的檢討書(shū)3

尊敬的杜老師:

  首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的犯錯(cuò)悔過(guò),明天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2狂歡節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院分校就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)已經(jīng)微妙認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不用辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的`生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份處理事件,來(lái)讓教誨自己牢記老師們的勸勉,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!我絕不會(huì)找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)以使自己越陷越深。推卸責(zé)任用法容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜數(shù)學(xué)老師找我談話的時(shí)候,我感到很忘恩負(fù)義老師,更愧對(duì)我的家人。

  由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)某類(lèi)狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的心疼,也許辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這屆這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省促使自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的認(rèn)真思考,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

  1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯如前所述的錯(cuò)誤。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  3.不斷提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該確實(shí)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4。‘學(xué)會(huì)正確處理風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題。以后遇到好事需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像在此之前以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己早些所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重為我一定用自己的行動(dòng)來(lái)自己的覺(jué)醒,只不過(guò)不辜負(fù)你們不的一片苦心!

關(guān)于逃課的檢討書(shū)4

尊敬的老師:XXX:

  您好!

  對(duì)于曠課的事情?我表示已經(jīng)認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性?對(duì)此感覺(jué)到非常懊悔?我為自己這種不良的行為表示深深的歉意?并在此真誠(chéng)的向您道歉?希望可以得到您的原諒。在剛開(kāi)始踏入中學(xué)校園的時(shí)候,老師就對(duì)我們說(shuō)過(guò)不可以逃課,但是我卻沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。就覺(jué)得少上一節(jié)課對(duì)學(xué)習(xí)也不會(huì)有什么特別的影響。相比其他科目沒(méi)有那么重要,所以心里就想缺一節(jié)課可能也沒(méi)關(guān)系,所以就逃課了。

  想到這些真的是感到很愧疚?不僅是對(duì)老師感到抱歉?而且也是對(duì)自己的不滿意,F(xiàn)在?我認(rèn)識(shí)到了自己犯下的錯(cuò)誤:是思想上的錯(cuò)誤?對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)?我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意?但是?經(jīng)過(guò)深刻的反省?我終于認(rèn)識(shí)到了?這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。很多我不感興趣的課程?往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師,但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  ?我已經(jīng)深刻的.認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性?特寫(xiě)下這篇檢討?師提出批評(píng)?并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤?特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)?并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我?提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

  簽名:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

關(guān)于逃課的檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  通過(guò)我這次深刻的檢討認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,意識(shí)到了大學(xué)逃課的病因,結(jié)合全國(guó)范圍內(nèi)的主流觀點(diǎn),具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1。學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤。在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)感興趣的課與不感興趣的課,必修課與選修課存在著選聽(tīng)和選學(xué)的問(wèn)題。對(duì)于自己不感興趣的課程、選修課不夠重視,致使學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上的片面,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。學(xué)校既然開(kāi)了這門(mén)課,就有這門(mén)課存在的道理,雖然是選修課它也能拓展知識(shí)面呀,開(kāi)闊自己的視野,同樣是接受知識(shí),為什么對(duì)這些課程有偏見(jiàn)呢?為什么不去接受這些知識(shí)呢?難道也不想有知識(shí)武裝豐富自己的頭腦嗎?浩瀚的海洋也是由水滴組成的,知識(shí)點(diǎn)就是知識(shí)水滴,知識(shí)水滴匯聚在一起才能成為知識(shí)的海洋。無(wú)論是在趕興趣的課、必修課還是在不感興趣的課、選修課中到處是紛飛的知識(shí)水滴。為什么不用勤勞的雙手捕捉,再用靈活的頭腦將它們?nèi)跁?huì)貫通呢?我在開(kāi)始的時(shí)候并沒(méi)在意,到現(xiàn)在才意識(shí)到這是思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤,也是導(dǎo)致曠課的重要原因。

  2。對(duì)同學(xué)、老師影響上的錯(cuò)誤。很多同學(xué)認(rèn)為逃課是自己的事與其他同學(xué)無(wú)關(guān),通過(guò)這次深刻的檢討才意識(shí)到這種想法是錯(cuò)誤的。如果我的曠課行為沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了也沒(méi)受到校規(guī)校紀(jì)的處罰,可能會(huì)讓更多有曠課想法的同學(xué)做出不理智的行為,在我行為的“熏陶”下,別的同學(xué)也會(huì)效仿,甚至變本加厲的逃課,嚴(yán)重的影響班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)激情,班級(jí)體形象的破壞,整體成績(jī)下降。無(wú)故曠課在一定程度上說(shuō)是對(duì)老師的不尊重行為,你在學(xué)校上課老師對(duì)你應(yīng)該負(fù)責(zé),你不在的時(shí)候老師很擔(dān)心,不能專(zhuān)注講課嚴(yán)重的影響授課質(zhì)量。對(duì)自己來(lái)說(shuō),曠課以后沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),錯(cuò)過(guò)了老師精彩的“畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆”,這對(duì)自己的未來(lái)綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響。

  3。寒窗苦讀十二載,回憶高中三年的“黑色時(shí)代”,很幸運(yùn)地通過(guò)了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的險(xiǎn)境,踏入了寧?kù)o美好的大學(xué)校園,在大學(xué)的“七彩之光”的重新普照下,壓力驟然放松,心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭。從此在也沒(méi)有向高中時(shí)期老師的督促,父母的壓迫,結(jié)束了高中時(shí)期的試卷成山,考場(chǎng)連戰(zhàn),為了沖刺高考紅線身心疲憊的生活。進(jìn)入大學(xué)后課程松而不滿,業(yè)余活動(dòng)很多,很多時(shí)間都由自己支配,很多同學(xué)自我的約束能力很弱,在受大城市中燈紅酒綠、車(chē)水馬龍景象的誘惑下無(wú)法自控而逃課。

  4。經(jīng)濟(jì)驅(qū)使逃課。就中國(guó)而言,農(nóng)村人口占全國(guó)人口的絕大多數(shù)。在大學(xué)中農(nóng)村人口也占了很大一部分,很多大學(xué)生來(lái)自比較貧困的農(nóng)村和山區(qū),很難支付大學(xué)中昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。父母盼望孩子走出農(nóng)村結(jié)束那種“面朝黃土,背朝天”的生活,為了使自己完成學(xué)業(yè)只能用課余時(shí)間打工賺錢(qián)。當(dāng)工作時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間沖突時(shí),為了維持學(xué)業(yè)便選擇了逃課打工。在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,做任何事情必須以物質(zhì)基礎(chǔ)做后盾,很多大學(xué)生會(huì)想上學(xué)為了什么,不就是為了多掙錢(qián)嗎?大學(xué)生覺(jué)的金錢(qián)的吸引力遠(yuǎn)大于課堂。

  5。就業(yè)壓力使大學(xué)生行為上帶有很強(qiáng)的盲目性。許多畢業(yè)生提前離校找工作或是在上學(xué)期間兼職一份工作,目的很明確是為了實(shí)踐和增加經(jīng)驗(yàn)值來(lái)為自己以后打算,這種現(xiàn)象是造成畢業(yè)生逃課率極高的主要原因。還有畢業(yè)生認(rèn)為自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是冷門(mén)專(zhuān)業(yè),在社會(huì)上用途很少致使產(chǎn)生極端想法自暴自棄、破罐子破摔,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲、打牌、睡覺(jué)來(lái)虛度自己。還有一部分學(xué)生以“證書(shū)萬(wàn)歲”來(lái)增加就業(yè)砝碼,是以玲牙利齒的“萬(wàn)變應(yīng)不變”來(lái)滿足企業(yè)的需求,以逃課為代價(jià)換取“公務(wù)員證”、“公共英語(yǔ)證”、“駕駛證”等,許多大學(xué)中出現(xiàn)了考公務(wù)員熱的現(xiàn)象。大學(xué)生思想傾向社會(huì)日益嚴(yán)重。

  6。學(xué)!俺绷黠L(fēng)”引起的.逃課現(xiàn)象。潮流風(fēng)是指學(xué)生很容易受學(xué)校風(fēng)氣的影響而去模仿。在許多學(xué)校學(xué)生的評(píng)論中指出用逃課來(lái)判斷一個(gè)學(xué)生是否適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生在此過(guò)程中追求一種好奇感,沒(méi)有考慮過(guò)后果,盲目的跟隨這種不良學(xué)風(fēng)嚴(yán)重的影響學(xué)校的形象和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前途發(fā)展。

  面對(duì)上述逃課的種種原因,自身是本質(zhì)性因素,首先對(duì)自己做一次檢討和自我檢討。所謂的檢討和自我檢討就是對(duì)過(guò)往的事情經(jīng)驗(yàn)的分析總結(jié)的過(guò)程,F(xiàn)實(shí)生活中人們一直認(rèn)為檢討和自我檢討是對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知、分析及總結(jié)的過(guò)程,忽略了對(duì)成功這一方面的分析,這對(duì)以后的發(fā)展再上一個(gè)臺(tái)階更為重要。當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí),進(jìn)行檢討可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤出在什么地方,錯(cuò)誤的原因,及時(shí)的更正可以更好的為下一次做好標(biāo)榜。當(dāng)成功時(shí),進(jìn)行檢討可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),消除盲目探索成功而隱藏的危機(jī),可以更好的助你騰飛。古往今來(lái)檢討與自我檢討是人們對(duì)自身素質(zhì)的提高的一個(gè)必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深出的那些感覺(jué)蒙上一層層的面紗,以外表的富麗堂皇而迷惑大眾,人們只有不停的進(jìn)行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開(kāi),才不至于使人們?cè)诩傧笾械贸鲥e(cuò)誤的結(jié)論。

  我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故離校曠課非常生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。

  經(jīng)過(guò)這次的曠課,我認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。作為一個(gè)很快將步入社會(huì)的青年人,對(duì)自己和他人都將肩負(fù)一定的責(zé)任。我沒(méi)有向?qū)W校請(qǐng)假,私自離校,讓老師和同學(xué)們擔(dān)心,影響了學(xué)院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,這是十分的不該;叵肜蠋煼磸(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:視紀(jì)律于不顧,對(duì)自己和關(guān)心我的人不負(fù)責(zé)。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

關(guān)于逃課的檢討書(shū)6

尊敬的李老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生:xxx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。

  剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

  我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的`不良影響,以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要達(dá)內(nèi)而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的。

  我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。

關(guān)于逃課的檢討書(shū)7

尊敬的XX老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

  早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候,校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué),不得遲到,不得曠課。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的'我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  4、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合

  作為逃課的一分子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為做出檢討。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話,我(們)要真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起!我真心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后會(huì)以此為戒,改正缺點(diǎn),深刻檢討自己的錯(cuò)誤,努力提高覺(jué)悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

  望老師能在我初犯,認(rèn)識(shí)深刻,而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  簽名:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

關(guān)于逃課的檢討書(shū)8

尊敬的XX老師:

  您好!

  為填表格的事讓您費(fèi)心感到很抱歉!4月1日晚,509寢室的XX聰麗把假期調(diào)查表送到我們宿舍,當(dāng)時(shí)XX瑞靈躺在床上,代高敏和王冉在玩電腦,牛婉瑩接過(guò)調(diào)查表后就放在桌子上去上廁所了。我拿過(guò)調(diào)查表看了一下后XX瑞靈說(shuō)讓我?guī)退钜幌拢覇?wèn)她在校還是離校,她說(shuō)在校,填完她的后我填了自己的。這時(shí)王冉和代高敏也讓我?guī)退齻兲钜幌,我?wèn)了下她們說(shuō)都回家,于是我給她們倆都填了離校。等牛婉瑩回到宿舍后我問(wèn)她是回家還是呆在學(xué)校,她說(shuō)在校,正當(dāng)我準(zhǔn)備填時(shí)牛婉瑩說(shuō)她自己填吧,于是我就把表遞給了她,她和楊維波填完后就交上了。

  第二天上課時(shí)她還沒(méi)到教室,因?yàn)槠匠2灰黄鸪燥埶詻](méi)太注意,并且早晨起床時(shí)她說(shuō)有點(diǎn)肚子疼所以我以為她上廁所了,然后就專(zhuān)心看英語(yǔ)老師播放的電影。誰(shuí)知等老師查人數(shù)時(shí)她仍沒(méi)到,發(fā)信息一問(wèn)才知她已經(jīng)坐車(chē)走了。

  事后經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員XX老師的批評(píng)教育才意識(shí)到事情的重要性,我知道這次逃課給很多人帶來(lái)困擾,我感到非常抱歉。我一定會(huì)從這次事件中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),以后不再替別人簽字,好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律,不再給自己,給輔導(dǎo)員XX老師帶來(lái)不必要的.麻煩。

  您的學(xué)生:XX

  日期:XX年XX月XX日

關(guān)于逃課的檢討書(shū)9

敬愛(ài)的班主任:

  您好。我很清楚的我們處在一個(gè)什么樣的階段。高三,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常關(guān)鍵之比較時(shí)期,因?yàn)榧磳⒚鎸?duì)的星毛是人生中的一場(chǎng)大考———高考。而在這么關(guān)鍵的一刻,我卻還任性的逃課去上網(wǎng)玩游戲,在事后我都覺(jué)得自己太不應(yīng)該了,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的自控能力。

  我這樣搞不僅僅責(zé)怪對(duì)不起我自己,更對(duì)不起日夜陪著我們更自學(xué)的老師。

  雖說(shuō)我只逃命了一節(jié)課,但是我內(nèi)心是十分的懊悔的。因?yàn)槲抑牢倚W(xué)生在您和同學(xué)們眼里都是好學(xué)生的代表。明天在明晚這里我向您作出檢討,并向您以及我自己的內(nèi)心保證:高三期間絕不再次逃課,絕不再上網(wǎng)。爭(zhēng)取考個(gè)好大學(xué)。

  我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,補(bǔ)習(xí)學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的這些行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。

  對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是遲到——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促督促自己修正我的錯(cuò)誤:

  1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)有心,我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師事實(shí)上我認(rèn)錯(cuò)的決心。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該校紀(jì)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的體罰校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師告假。

  3、減低自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣為的興趣。作為學(xué)生,湯寶如是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣為的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)人因的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的下個(gè)月。

  5、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情須要冷靜的處理,凡事需要一意孤行,多角度的亦然,不能再行像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于這點(diǎn)自己無(wú)論是做人,還是處世都是很重要的。

  6、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的`缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)補(bǔ)足我的過(guò)錯(cuò)。

  我想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)投資過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己覺(jué)醒,絕對(duì)不奢求你們的一片苦心!

  對(duì)于自己早些所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師可以保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,其次是不會(huì)再無(wú)故遲到了。希望學(xué)長(zhǎng)能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望接下去老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)先讓老師失望了。

關(guān)于逃課的檢討書(shū)10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!在此我懷著萬(wàn)分沉重的情緒向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)的批評(píng),我都沒(méi)有認(rèn)識(shí)清楚,直到此刻,我才認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重。此刻有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。

  上兩個(gè)月的考評(píng),都記了我4節(jié)的曠課,本來(lái)收到通知的時(shí)候,我很納悶的,因?yàn)橛袃纱挝掖_實(shí)遲到了但是沒(méi)有曠課。第一次沒(méi)怎樣注意,第二次時(shí)候班長(zhǎng)找我談話,我才明白。學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課,而且點(diǎn)名時(shí)候沒(méi)到,就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過(guò)。寫(xiě)這些并不是找理由找借口,因?yàn)槲颐靼孜义e(cuò)了。遲到和曠課是一樣嚴(yán)重的.。我沒(méi)有任何資格為自我辯解。我的行為已經(jīng)給班群眾抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財(cái)院抹了黑。這是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題。

  守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生就應(yīng)把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應(yīng)的問(wèn)題可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間。時(shí)間就是生命,我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給群眾和自我一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步。

  此刻我已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿能夠走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由能夠開(kāi)脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有多么多事要做,多么多擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信,守時(shí)會(huì)成為我個(gè)人品格的一部分。

  下方,我向老師檢討如下:

  一、用心行動(dòng),追究職責(zé),知羞而奮進(jìn)。學(xué)校的處罰,我認(rèn)為是就應(yīng)的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)和處理。事情發(fā)生了,我只有進(jìn)行認(rèn)真的反思,作出深刻的檢討和自我批評(píng)。

  二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。此刻學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃,學(xué)習(xí)環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說(shuō)明我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

  三、知錯(cuò)就改。透過(guò)這次的事,我決定痛改前非,好好學(xué)習(xí)。遵守校規(guī)校紀(jì),提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)時(shí)間觀念。保證不再遲到,曠課。

關(guān)于逃課的檢討書(shū)11

尊敬的楊老師:

我作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識(shí)到自我將要為自我的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自我的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對(duì)自我的行為做出深刻檢討:

  一、思想上的錯(cuò)誤:在思想上分不清主次,對(duì)老師不尊重,對(duì)自我不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),與學(xué)生互動(dòng)良好,資料新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師,不僅僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。

  二、行為上的錯(cuò)誤,曠課回家,沒(méi)有報(bào)告學(xué)院任何人,更沒(méi)有請(qǐng)假,無(wú)視學(xué)院管理制度,無(wú)視老師的權(quán)威

  三、對(duì)自我的`不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),必然影響自我知識(shí)的積累,作為研究生是很不就應(yīng)的。

  我認(rèn)為就應(yīng)從以下方面改正自我的錯(cuò)誤和身上的毛。

  一、提高紀(jì)律性,最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。

  二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,當(dāng)遇到問(wèn)題是就應(yīng)深思熟慮,遵循原則,分清主次。

  三、學(xué)會(huì)尊重人,對(duì)人尊重是為人處事的基本原則,是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

  我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,寫(xiě)下這篇檢討,期望得到老師的原諒,保證絕對(duì)不會(huì)再犯類(lèi)似錯(cuò)誤,期望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

關(guān)于逃課的檢討書(shū)12

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué) 們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué) 的效仿,影響班級(jí) 紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí) 環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí) ,生活 .包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的`處理。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了,我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。 我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓?zhuān)喟菟N乙哉\(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。 其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他 同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

關(guān)于逃課的檢討書(shū)13

  敬愛(ài)的老師:

  您好!

  十二月十日下午,老師通知了我們?nèi)ラ_(kāi)會(huì),應(yīng)該說(shuō)是給我們布置作業(yè),可是最后卻只有十七個(gè)人去,我也是沒(méi)去的其中之一,原因嗎,很簡(jiǎn)單就是為了研究生考試,就剩一個(gè)來(lái)月,大家都分秒必爭(zhēng)。雖然如此我還是覺(jué)得我錯(cuò)了,下面將具體闡述我做錯(cuò)的地方:

  第一,學(xué)校是有規(guī)矩的地方,沒(méi)規(guī)矩不成方圓,也就沒(méi)有了社會(huì)的正常秩序,更沒(méi)有我們現(xiàn)在擁有的安定平靜的生活,當(dāng)然也就更沒(méi)有現(xiàn)在在大學(xué)里的享受,我錯(cuò)就錯(cuò)在“覺(jué)其惡小而為之”。學(xué)校老師不僅是授課者同樣也是學(xué)生的長(zhǎng)輩,應(yīng)該予以尊重,上課逃了事小,對(duì)長(zhǎng)輩不尊重事大,逃一節(jié)課事小,反映出來(lái)的大學(xué)生不思進(jìn)取的'思想狀態(tài)卻是大。對(duì)自己如此放松,目無(wú)紀(jì)律,目無(wú)長(zhǎng)輩,如此似乎是一時(shí)痛快,長(zhǎng)期發(fā)展卻會(huì)使自己成為社會(huì)的邊緣人。(這個(gè)詞是在中國(guó)青年報(bào)上看到的,所用之處竟然也是形容逃課的學(xué)生,想來(lái)用在此處自是再恰當(dāng)不過(guò)了。而且這個(gè)詞很適合我們這一代人的心態(tài),我們對(duì)社會(huì)的不接納,社會(huì)對(duì)我們的不接納,思想早熟,但行為晚熟,滿身的憤青味兒。如果社會(huì)對(duì)藝術(shù)家的容納量可以像工人那樣多,那我們都去做藝術(shù)家得了。大蒜吃久了,一說(shuō)話不自覺(jué)就冒蒜味兒了。)

  第二,老師是辛勤的園丁,抽出寶貴的時(shí)間見(jiàn)咱們一面,我們就該謝天謝地了。這可不是敷衍,這是實(shí)話實(shí)說(shuō),F(xiàn)在這社會(huì)沒(méi)別的,就是忙,忙著工作,忙著掙錢(qián),忙著為將來(lái)鋪墊,忙著給朋友親戚幫忙,忙著結(jié)婚生孩子,忙著抽空找樂(lè)子,忙著與陌生人接觸或者擦肩而過(guò),忙著為人生尋找點(diǎn)意義,這一切就從走出學(xué)校步入社會(huì)開(kāi)始。不忙,你要么就是有錢(qián)人的孩子,要么就不是社會(huì)人。老師,作為特殊的職業(yè)人,還要背著良心忙著給我們這些不懂好歹的學(xué)生來(lái)點(diǎn)皮肉之苦,為啥,用心良苦啊,就為了我們能夠盡快的適應(yīng)角色,別被社會(huì)拋棄,成了邊緣人。那確實(shí)是件痛苦不過(guò)的事情。所以,我錯(cuò)了。如果不寫(xiě)這檢討信,我怎么能夠如此清晰的了解到自己的過(guò)失,如此深刻的體會(huì)到世事的艱難。誰(shuí)說(shuō)“檢討書(shū)應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)”,我看那人就從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)檢討,不然怎么知道寫(xiě)檢討的魅力所在。

  第三,檢討書(shū)的目的在于改過(guò)自新,也就是說(shuō)我以后要做到尊重師長(zhǎng),尊重老師的勞動(dòng)成果,遵守學(xué)校的紀(jì)律,要做個(gè)講文明講道德講紀(jì)律的大學(xué)生。這是對(duì)自己的最基本的要求,考研雖然是本階段的最主要的矛盾,但還是要處理好次要矛盾,如果處理不好就會(huì)影響主要矛盾的解決,甚至轉(zhuǎn)化成主要矛盾。就比如說(shuō)現(xiàn)在,當(dāng)時(shí)去上課可能20分鐘,現(xiàn)在卻在電腦前坐了近一個(gè)小時(shí),當(dāng)然不完全是為了檢討書(shū)。既然上了網(wǎng)還不就得看看郵件,看看留言啥的。所以,馬克思主義原理是普遍真理,可以而且應(yīng)該用來(lái)解決現(xiàn)實(shí)中的一切問(wèn)題。

關(guān)于逃課的檢討書(shū)14

  尊敬的杜老師:

  首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。

  由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的.行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

  1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4!畬W(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

  5、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

關(guān)于逃課的檢討書(shū)15

敬愛(ài)的孫老師:

  您好!我是XX級(jí)護(hù)理班的李利紅,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到啦放大假時(shí),我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,很多次沒(méi)有請(qǐng)假,我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的.無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  1、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。

  請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

  簽名:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

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