高中生逃課檢討書(集錦15篇)
在學習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類事情再度出現，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，請注意檢討書里面要交代清楚行為。問題來了，檢討書應該怎么寫？下面是小編整理的高中生逃課檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中生逃課檢討書1
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，逃課是犯了學校紀律，在我們xx中學這么好的環境下，我逃課，給班級抹黑了，也是一名高中學生了，我知道自己逃課的行為很惡劣，我們學校的風氣向來優秀，樹立了一個好的榜樣，我卻逃課，這是絕對不允許的，這次逃課的行為我感動很對不起您，主要還是因為你對于逃課的事情不是說一兩次了，經常性的說起逃課的事情，只要一有時間就會教導我們哪些事情，不該做，今天這件事情我受首先為自己感到羞恥，在您那么多次的教導下，一件事情說了無數次，我還是在犯，不管是因為什么原因我都覺得自己不應該這樣，多次的挑戰學校的底線，心理還沾沾自喜，覺得學校不知道，覺得自己的行為光榮，樣的思想，太惡劣了。
事情是這樣的，今天跟著幾個同學逃課到寢室了，我們中午會睡一覺，但是今天我沒有睡好，一直在說話，這已經是一大錯誤了，本來是計劃著好好睡一覺的，但是旁邊兩個同學一直在講話，我也是處于好奇，想知道他們在說什么，自己沒有個管住自己，就跟他們一起聊了起來，雖然是在小聲的說話，但是一直到了上課的時候還沒有停下來，因為中午長時間的不睡覺，不給自己休息的時間，總是在講小話，到了下午就犯困了，炫舞第一節課就是；歷史課，本來就是挺無聊的，上課的氣氛就是一個很安靜的狀態，上課的時候就一直犯困，我們中午幾個沒睡覺的人，都沒有睡好，在上課的時候打不起精神，但是我知道是在上課，我也自己應該好好聽課，但是實在是沒精神。
到了下午第二節課的時候我就提出來，去寢室睡一覺，我當時就抱著這樣他的想法，我心里就想著，老師可不會查，我就帶頭去了寢室休息了，幾個同學一起跟著我，行為很惡劣，我們幾個人一起商量著逃課的事情，所以就去了寢室，這件事情是我帶頭的，我真的要負首要責任，事情的原因就是中午沒睡好，我知道自己不應該找理由，中午帶著幾個同學去了寢室休息了一下，我是乘著下午那節課是體育課，我就產生了非常不好的想法，我以為上體育課就沒什么事情，是我自己的思想太錯誤了，上體育課的時候還是被老師知道了，真的很慚愧本來應該好好地上課的，大家都在操場上體育課，只有我沒到，帶頭帶著同學們去寢室睡覺，不顧班級的榮譽，逃課就是在給班級抹黑，我再也不逃課了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生逃課檢討書2
尊敬的老師：
您好!
下面說一下我逃課的事。
我為什么要逃課?這個問題問得很愚蠢，讓人覺得很沒智商。為了一份作業而逃課!很愚蠢!
上課!是對一個大學生的基本要求。
上課!絕對不是形而上學。
其次，上課可以體現我們民族的集體主義精神、和社會主義國家的紀律性。
我錯了，我不應該逃課。
我錯了，我不應該不務正業，學生的本職工作是學習，我不應該逃課。
我錯了，受了老師的這么多年教育培養，我不應該逃課。
我錯了，我給學校帶來了很壞很嚴重的影響，真是“一條死魚惺了一鍋湯”。
下面，我向老師檢討如下：
1、思想上的錯誤：
對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。
2、行為上的錯誤：
不應該無故逃課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
3、對同學和自己的影響上的錯誤：
我的逃課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有逃課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，逃課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是逃課——這種損人卻又不利己的錯誤。
4、積極行動，追究責任，知羞而奮進。
對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。
然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了不該發生的逃課事件事發生了。
事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
5、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
我承認，為完成作業而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
6、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我要以這次抗課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為計036班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不逃課，不早退，并調整好心態，天天向上!
萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!
我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力上進。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生逃課檢討書3
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，今天這件事情讓我感覺非常的不好，我真的不應該逃課上網，高中的學習很關鍵，我現在也是高二了，在這樣一個關鍵的時候我的行為是對自己的不負責，真的應該好好的反省一下，通過這件事情我也是感覺自己做的不是很好，在未來的學習當中我還是應該對自己各個方面能力更加用心一點，我是能夠清楚的意識到這一點，不管是做什么事情都應該這樣持續發揮，這也是作為一名高中學生應該有的態度，我不會再這樣消耗自己的時間了，這讓我感覺非常的好，對于這次逃課去上網的事情我應該檢討一下自己。
我今天和xx同學出去上網了，事情發生在中午的時候，現在中午是有午休的，但是當時卻沒有考慮到這些，在下課的時候直接就偷偷的溜出去，去到了網吧，這影響費非常的不好，我實在是不愿看到這樣的情況發發生，以后也是會產生不好的影響，我以后一定不會再讓這樣的事情發生，這樣影響是非常不好的，是我沒有一個好的自制力，和同學去到了網吧，我為今天的事情感到自責，以后一定不會再出現這樣的情況了，這真的是影響很不好，您一直都在告誡我們這些，但是我今天的行為讓您失望了，我真的是感覺總結還有很多需要去努力的地方，作為一名高中學生，我真的不應該繼續這么持續下去，今天我逃課去上網我的行為真的讓您失望了，學校是明確禁止私自外出，我今天違反了很多規章制度，在這件事情上面我確實還是應該要對自己要求高一點。
作為一名高中學生我感覺非常的不好，今天午休的時候犯了這樣的錯誤，我還是應該及時的調整好自己的心態，在這方面我也是能夠認真去思考這方面細節，我一定會堅持去做好自己的本職工作，有些事情還是應該端正態度，今天我逃課的情況我做的實在是不好，在這方面我確實是感覺不太好，有些事情還是應該認真的去做好，對于今天這樣情況我以后一定會嚴格要求自己，以后這樣的情況肯定不能再發生了，繼續這樣消耗下去肯定是不好的，我真的是感覺非常的不好，在這個時候學習才是第一位，是我今天沒有端正態度，我把事情搞砸了，以后一定不會再出現這樣的事情了，繼續這樣下去只會耽誤時間，這不是我想看到的結果，我會為今天逃課上網的事情檢討自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生逃課檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我錯了，我不應該上課逃課的。作為一名馬上就要高考的高中生，在上課的時間不想著在教室好好學習，反而想著出去玩，這是十分不應該的事情。上課學習是十分重要的事情，上課逃課則是十分不負責任的事情，我對不起老師您對我的信任，我現在沒有理由也沒有任何顏面來跟您解釋，我知道我這次是真的做錯了。這件事情的影響也是十分之大的，所以惹得您這么的生氣，我必須要為這件事情跟老師您道歉、檢討這件犯錯的事情，同時也是警醒自己遵守。班級規定的重要性。
今天的事情是這樣的：因為我們第三四節課是語文課，但是他三四節課要去監考，所以提前給我們發了張練習試卷讓我們寫，讓我們自己自習。第二節課下課的二十分鐘加上第三節課和第三節課的下課時間我都在寫試卷，所以沒到第四節課我就把試卷寫完了，在教室坐了沒到五分鐘就坐不下去了，覺得實在太無聊了，再加上覺得語文老師在監考也沒有時間來檢查我們的上課情況，所以我就逃課了，一個人偷偷溜到體育館和體育生同學打球去了。我那時候也是糊涂了，語文老師雖然沒有時間來，但是班主任您會啊……所以就這樣被老師您發現了我不在教室自習。
作為一名學生，在上小學的時候，每一老師就一直再說我們到了學校就要遵守學校的紀律，上課的時候認真上課不要想其他跟學習沒有關系的事情，違反紀律的事情更加不要想了。到了高中了，我應該要更加懂得這個道理，明白紀律的重要性、遵守紀律的必要性，它是我們每一個都要遵循的制度。在一個就是我現在已經是一名高二第二學期的學生了，這個學期就要面臨學業水平考試，距離人生第一道重要門檻的高考也只有不到一年的時間了，學習時間已經很緊張了，卻還是這么被我浪費了一節課的時間，這很有可能就會落下最關鍵的那幾分，這是十分可惜的。而且，違反紀律上課的時候逃課已經不僅僅是對我自己一個人的影響了，班上那么多人是看著我逃課的，很有可能帶壞他們，這更加是不應該的事情了，這是我一時糊涂沒有考慮好的事情。
老師，我現在已經知道了逃課是不應該的事情了，所以我為我之前上課逃課的事情感到十分抱歉，我保證有了這次的懲罰，我以后都不會再敢逃課了，請相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生逃課檢討書5
尊敬的xx老師：
您好！
我現在對于我的行為和境地可以說是后悔到都有些不敢來學校面對關心著我和愛護著我的老師和同學了，我以前也從來沒有想過我會成為現在這副模樣，明明已經是個高中生了，長這么高的個子難道腦子卻沒有一點成長嗎？居然在學校上課都上不安穩，屢次的逃課出去玩，完全將學校的規章制度和教師的威嚴拋在腦后。
而現在，經過我爸媽和老師您的輪番教育，我也終于是認識到了我的行為有多么的嚴重，多么的不端。現在的我已經不能夠用年級還小這樣的話來糊弄過去了，身為高中生就已經有了自己的三觀和思想，也許還有些幼稚，也許還有些不足，但是卻絕對的知道事情的對錯和該不該做。而我這樣的行為除了認真的檢討認錯，下定決心的整改以外，任何的開脫和辯解都是不對的。
回想起我剛剛走進校園時自己給自己下的決心和誓言，對于三年學習的設想和對美好未來的暢想。在對比我現在這幅狼狽而又頹廢的模樣，怎么能不讓我的父母和老師感到難過和惋惜呢？
可是當我想要回想起我是什么時候又是怎么變成現在這個樣子的時候，我卻又模模糊糊的想不起來。只能大概的明白是自己自控能力的一點點缺失，對于手機和電腦的迷戀越來越深，才最終導致了我如今的下場，讓我于這個大家都在努力學習，奮發拼搏的時期脫節，逐漸沉淪，直至犯下這樣屢次逃課的打錯。
學校有規章，學生有守則，我們來學校并沒有誰來逼迫，我既然來到了學校就要對自己負責，對自己的未來負責。最起碼也不應該公然違反紀律，影響其他想要好好學習的同學。要知道我這樣頻繁的違反校規，會給其他同學帶來多大的壞印象，又會給我們學校整體的風氣帶來多大的改變。
這種負面不良的改變我是應該要負起責任的，所以我也想懇請老師和學校在觀察我一陣子，原諒我的過錯，讓我有機會來通過努力學習和正面的變化影響我們學校的風氣，以一個回頭浪子的改變來彌補我所犯下的錯。讓我們重新將精力放在最重要也是最關鍵的學習上去，完成我們身為學生的本職工作，并且在今后的高考中為我校爭光，考上一個理想的優秀大學來開啟自己嶄新的美麗人生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中生逃課檢討書6
尊敬的老師:
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的。我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的`打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
姓名
日期
高中生逃課檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我是高一xx班級里的一名學生，我叫xx。因為昨天晚上，晚自習逃課的事情，我來給老師寫下了這封真心悔過的檢討書。逃課是一件性質10分惡劣的行為，它不僅僅只是違反了學校的校紀校規，更重要的是，它還會讓老師，父母和同學為我擔心。我犯下了晚自習逃課的錯誤，就是自己的愚蠢，就是對自己學習的不負責任，就是一種沒有擔當的行為。既沒有把學習放在心上，也沒有把自己的生命安危放在心上。
白白浪費掉了一節晚自習的時間不說，還跑到學校外面四處花錢，到處逛街吃喝玩樂。要知道現在一節晚自習的時間是多么的珍貴。它可以完成很多作業，可以讓我們弄懂很多道題。如果可以好好的利用一節晚自習的時間，我們甚至還可以提高我們的成績。有很多優秀的同學就是在充分利用時間這一點上，來超越其他同學的。所以說，一節晚自習的作用可能并沒有多少，但是通過我們的日積月累，通過我們的天天堅持，我們的成績就一定會有一個大的進展和飛躍。而我呢，不但沒有去珍惜和充分利用它，反倒還覺得他10分的漫長和煎熬。就大概就是我這種差生，和其他成績優異同學的區別吧。在他們眼里，一節晚自習的時間是如此的寶貴。不管什么誘惑都阻擋不了他們在晚自習里爭取每一分每一秒的來學習，而這正是我所做不到的，也正是我所要改正的。
在今后的學習里，我一定要像那些成績優秀的同學學習，以他們作為自己的榜樣，來督促自己，在每天晚上的晚自習上，來做到珍惜時間的學習，來做到艱苦奮斗，努力拼搏。在高一階段里面，正是我們學生打基礎的一個階段，如果我再在像之前那樣，不把學習放在心上，整天渾渾噩噩的混著日子，每天晚自不去認真的完成老師布置的作業，還只想著，如何的逃課，如何的去外面花費時間，和金錢，如何的去玩耍。那我只會更加的墮落，在高二高三的學習中也只會更加的艱難，這樣到最后我也只會剩下痛苦和后悔，不僅一次一次的傷了老師和父母的心，我自己的未來也都會毀在我自己手上。
所以，從長遠角度出發，為了我的未來考慮，我一定要改正我的錯誤，改掉我不務正業的作風。不僅要做到珍惜每一節課，還要做到珍惜每一節晚自習和早自習。請老師這次一定要相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生逃課檢討書8
尊敬的老師：
您好！
首先，先向您說一聲：“對不起！”經過自己在冷靜之后的反省和檢討，我深刻的了解了自己身上的不足和錯誤。現在回想自己當時的錯誤，真的感到非常的慚愧，這不僅是對老師的不尊重，更是對自己的拋棄，是對自己的不負責任！
在這段時間我真的想了很多，從一開始想寫有的沒的去逃避，到最后不得不去面對自己的錯誤，我只能用三個字來形容自己的心情——很后悔。真的很抱歉，居然在犯下了這樣嚴重的錯誤之后還厚顏無恥的說出這樣的話。但這確實是我心中的想法，也是我現在唯一的想法。
在被您教導之后，我一直在想，想怎么辦，怎么去逃避這次的錯誤，但是我終于還是去思考了在這次錯誤中的問題，思考了自己的問題。我回想了自己過去為什么要來到這里，為什么會進入高中學習。難道是為了在高中混一個畢業證嗎？不！我還記得我想在未來走的更遠，想離開這個城市，去外面的地方去學習，去看看。我想過未來的自己，想過自己的未來！
但是現在的我卻忘記了，我漸漸的被學習的壓力打敗，變得只看得清眼前的事情，甚至，連過去曾經憧憬的未來都看不見了！就想這次的錯誤，我感到疲憊，感到勞累，但是我居然放任著自己的這種感覺，讓自己翹掉了接下來的晚自習！我承認，也正是因為是晚自習這種經常沒有老師的課讓我有了這種想法，但是犯下這樣錯誤的我，實在是過分到難以原諒！
現在回想起當時的自己都感到不敢相信，自己在不知不覺中已經變成了非常不堪的樣子，明明在學習的路上，我也看到過很多成績比我差的同學都奮起向上，但是為什么我不能做到呢？也許我的性格確實是那種需要一點刺激才知道奮斗的“懶性子”，但是我真的不希望到來的是這樣的“刺激”！
錯誤如今已經犯下，我不會希望老師能忘了這次的事情，但是我也從這次的問題上吸取了很多的教訓，我明白了自己的懶、對規矩的不嚴謹、沒有向上的動力……但是我也真的被這次的事情驚醒了！我深深的后悔自己做出的這些事，我真的希望能走回正確的道路上，再一次朝著自己的夢想奮斗。我知道老師很生氣，我也明白老師為什么會生氣。但我希望老師能再給我一次機會，我也許難以平息您現在的怒火，但是我會努力，做到一名高中生該做的事情，我希望在高考結束的那天，無悔的離開學校。請老師原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生逃課檢討書9
尊敬的老師：
您好！
在此我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。我今天重新把《學生守則》認真學習了一遍，給我留下了深刻的反省。痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。
近段來我竟逃了好多節課之多，對此我深表歉意。在老師的深刻教育下，我切實認識到了自己的錯誤。為了表明心跡，我寫下這份檢討書，剖析自己思想中不良的一面，以求今后能追求上進，努力學習。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的逃課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為愧疚，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生逃課檢討書10
尊敬的老師：
您好!
您好!我是高二1班的學子XXX，因曠課而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些曠課.我很茫然，也很無奈!就那區區的兩節曠課，讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人，的確我曠了那么多節課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去找老師請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說!
聽到自律委員叫我去開會的時候，我帶著一份吃驚，一份傷感的走進.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的兩節課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵，甚至才發現我來學院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷，但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會，也感謝何老師這樣的批評我們，讓我不得沒有信服你的理由!
從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方!新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂，身體健康，天天開心，萬事如意!
此致
敬禮
xxx
年月日
高中生逃課檢討書11
尊敬的老師：
您好!
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
高中生逃課檢討書12
尊敬的xx老師：
您好！
我是你的學生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1。思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
2。行為上的錯誤：不應該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
3。對同學和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：
1。向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2。提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。
4。好好學習，培養自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5。學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生逃課檢討書13
尊敬的老師：
您好！
今天下午我們逃課去打球的行為確實觸犯了學校規章制度，并且給您的教學心情造成了極大傷害，在此遞交我們的檢討書。
20年_月_日，在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里，我們在中午剛好看了達拉斯小牛VS金州勇士的那場比賽，那場比賽小牛戰勝了勇士對，贏得比較漂亮，只可惜阿聯沒有上場機會。然而，看完整場比賽以后，我們深深地感受到身上的運動細胞在加速代謝，頓時間非常有打球的激情。
下午第三節是您的化學實驗課，我們就趁亂逃課去了籃球場打球。這期間我們混進了高二班級當中參加了他們的籃球課，事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣，我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。
總的來說，喜歡籃球不是一件錯事，可是運動愛好不應該建立在耽誤學業的基礎上。身為一名學生，本職義務是學習，打球只是偶爾打打的，我們又不是體校學生，將來不靠籃球吃飯。因此，逃課去打球的行為是比較愚蠢的，是不能夠放縱的。
在此，我向您保證，今后我們不敢再這樣了！
檢討人：xxxx
20xx年xx月xx日
高中生逃課檢討書14
尊敬的老師：
您好！
在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發自內心的良知和深切悔悟的檢討，這次檢討我發現了自己的錯誤，重新使自己的思想步入正軌，使我重新明白了學生要以學習為本，學習放在第一位。不管有任何理由逃課是錯誤的，這次錯誤觸及到了我內心靈魂深處，在我黑暗而冰冷的內心再一次播上火種，熊熊烈火再一次復燃，心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊，使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車。我痛定思痛過后決定洗心革面重新做一次合格的高中生。
守時守信是中華民族的優良傳統美德，是當代大學生應具備的品質，應當有的職業道德，遵守校規校紀最基本的行為準則。早在我踏進校門，老師，輔導員就已三申五令，一再強調同學不得逃課。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師，做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
1、思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
2、行為上的錯誤：不應該無故逃課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
3、對同學和自己的影響上的錯誤：我的逃課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，逃課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師督促自己改正我的錯誤，期待獲得老師的原諒：
1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。
4、好好學習，培養自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生逃課檢討書15
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。可是今天下午我還是逃了四節老師給我們精心準備的無比生動的課，這莫過于人生的一大損失。
同時，老師，您的關心也令我深深地感動，您還是及時發現并教導我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。
我堅決保證以后的上課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。對不起，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名高中生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1.這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現，試問怎能不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴重的后果。
2.在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4.思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代高中生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業地同時，使自己的言行都與一個現代高中生相符合。
作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求交納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
檢討人：xxx
日期：xx年xx月xx日
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