普通學生述職報告（精選5篇）
每一天的時間都非常珍貴，回顧過去這段時間的工作，收獲頗豐，是時候認真地寫一份述職報告了。那么述職報告應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的普通學生述職報告（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
普通學生述職報告1
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
你們好!
我是馬列村村支部副書記。x年參加了全省大學生村干部考試，本來可以在年底來到x這個人杰地靈的地方，因為不偏不倚地遇上了一場不大不小的車禍導致x年3月份才到我們這個大家庭來報到。
兩年的時間猶如白駒過隙彈指一揮間，過得很快;兩年的時間猶如急驚風撞著慢郎中施施而行，過得很慢。
兩年了，做為一名扎根基層、服務群眾的大學生村干部的我在特定的環境特殊的身份中，明白了選聘優秀高校畢業生到農村任職是黨中央站在新的歷史起點上，著眼于推進社會主義新農村建設，鞏固黨在農村的執政基礎而作出的一項戰略決策。為此使我在這非比尋常的兩年時間里，在這受益匪淺的“心路歷程”中感受到了這一定可以為我今后的工作取得比較完美的答卷打下堅實有力基礎，為我今后人生起航揚帆做到任重而道遠的美好鋪墊。兩年的磨練，使我有了從“初出茅廬”到“脫胎換骨”的蛻變，有了從“朦朦朧朧”到“思想轉型”的質變。兩年來，經歷很多，實踐很多;有苦有樂，有付出有回報;有著思想上的洗禮，有著環境中的熏陶;有著工作上的如癡如醉，有著生活上的絢麗多彩……這一切的一切都來源于得妥這個多功能大舞臺，來源于這里民風淳樸善良真誠的老百姓們，來源于這里諄諄教誨耐心引導的領導們，來源于這里無私幫助親如一家的同事們!
兩年來，在黨政綜合辦公室工作過、在大學生村官辦公室工作過、在移民工作站工作至今，做過北頭村的包村干部，做馬列村村支部副書記到現在，作為我來說，自己就是一張“白紙”，一切都是新的每一樣工作都是新的開始從頭學習。學習是本，唯有學習才能發展自己，壯大自己，立足社會。為了應對好新的工作要求，不管在工作中，還是在日常生活中，我努力做到自學與工作對接，不斷提升自己的綜合能力與水平。一是學政策，努力做到思想與理論對接。我充分利用報刊、網絡等資源，了解一些方針、政策，各種惠農政策，特別是現在所接觸到的移民工作，政策性非常強。二是學業務，努力做到工作與實踐對接。我經常向領導同事們請教，不斷豐富完善自己，特別是移民出納工作剛剛接到的時候完全一竅不通，經過學習請教慢慢變得半頭霧水到現在的相對入門。三是勤動筆，努力做好文件信息的編寫能力的積累。記得剛到鄉上工作時不知道報告、簡報為何物怎樣寫，第一次寫簡報短短一篇寫了幾個小時還反復交給吳書記修改了四五次才算過關。上面的例子還有很多很多，從這些失敗中我不斷成長，并一直堅持在通向成功的路上且行且走。
兩年了，每到村上去一次都是一次感動，走到村上就像踏上了一片神奇的土地。北頭村如此，馬列村亦如是!帶去的只是一個心有余而力不足的自己，只是聲聲問候，只是點點水滴，只是星星之火，哪怕是帶去幾件穿過的舊衣服，哪怕是遞上杯水車薪的心意……收到的卻是村上老百姓一雙雙堅實有力的臂膀、一句句溫馨關愛的話語、一頓頓美味可口的便飯、一個個親情信任的擁抱、一次次戀戀不舍的道別……都是對我莫大的觸動!每每閑暇時想到村上，腦海里浮現出的都是老老少少一張張溫情可愛的笑臉。讓我想起去年冬天的一個晚上去村上開會，剛剛到一個阿姐就給了我一樣溫暖的寶貝：一雙自己織的漂亮精致的毛線布鞋……讓我想起一次開群眾大會沒吃早飯是過了一會兒一個老阿孃為端來一碗熱氣騰騰的方便面……讓我想起的太多太多，都是深深的感動。
兩年的工作經歷讓我更深刻的體會到：我要去更充分認識到肩負的重任，牢記為民服務的宗旨，只有在基層實踐中歷練成才，才能書寫人生新的篇章。基層工作是不好做，但是老百姓都是很純樸的，他們的想法很簡單就是讓日子越過越好……雖然他們提到的.很多實際切身問題還沒有解決，但是和他們一起是輕松自在溫暖愉悅的。到了農村，從頭學起，自覺自愿甘當“小學生”。要堅定信念，把人生選擇、個人理想與社會發展、黨和人民的需要緊密結合起來，在為人民群眾真誠奉獻中實現自己的價值;要加強學習，努力學習黨的路線方針政策，努力向身邊的干部群眾學習，向實踐學習，不能驕傲自大，保持頭腦清醒;要珍惜與老百姓朝夕相處的機會，在日常交往中增進感情，在基層實踐中一步步地成長成才;要切實提升能力，要懂得政策、懂得群眾語言、懂得依法辦事、懂得分清主次、懂得公正處事。將“扎根基層、深入群眾、服務群眾、勤奮工作、甘于奉獻”銘記于心以強烈的事業心和責任感做好本職工作。真正做到能“下得去”、“吃得苦”、“待得住”全心全意為人民群眾的服務者。
兩年來，我經常反思，雖然人無完人，但是自己身上還是有許多缺點，特別是年輕人的浮躁，時兒缺少沉著之心冷靜之性，時兒馬馬虎虎粗心大意……還有很多，但我相信經過歷練我會慢慢成長，最終讓大家滿意。
兩年了我一直在想大學生村干部這工作是機遇?還是挑戰?抑或是機遇與挑戰并存?村干部工作有苦有樂，抑或苦中作樂，但我始終堅信，廣闊農村，大有作為。因為天將降大任于斯人定苦其心智勞其筋骨餓其體膚!因為梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出!
謝謝大家!
普通學生述職報告2
我是一名大二的學生，因感覺自己的表達能力和交際口語的欠缺，想在這個假期提升自己的能力，恰好有同學向我介紹假期培訓班，說它可以增強自己口朋友語交際，也可以認識許多的朋友和事情，于是我加入x，希望在這個假期可以改變自己。
在沒到王橋(以后我們教書的地方)的時候，我認識了其他一起去的同學，我們對各自做了簡單的介紹，并談談自己以后教書的日子，每個人向大家分享自己的快樂，我們從不認識到認識就僅僅幾分鐘，就決定我們以后的生活中有了對方的身影，我喜歡這種感覺。
在6月2的時候，我們幾個從學校坐車到王橋，在車上我們一起暢談以后生活，談論自己喜好，在一路中我們的笑聲伴隨著我們到達目的地。
當到達地方后，我很是失落，我們居住之地真的可以稱著“荒涼”，很臟很亂，連落腳的地方都有一層厚厚的塵土，當然這時我們的校長以實際行動告訴我們環境是可以創造的，心情是可以改變的，這就是以后的天天打掃院子的楷模。
收拾好院子后，我們開始分配任務，男生出去采購，女生們打掃教室，由于什么生活必須品都缺，男生們成為一大苦力，采購讓我們累的都快爬不起，一個累字是說不出當時的心情。經過大半天的忙碌，基本上什么都快完成了，進行到王橋的第一個會議，每個人開始介紹自己、自己的家鄉、自己的特長等，并留下自己的聯系方式，在這個時候我認識了童湘博、于力申、杜麗麗、劉珊、陳冰、左悅，我們又開始的不了解，不熟悉到相知、相識，我們之間的關系漸漸融洽起，隨后也開始了我們的第一次“聚餐”，饅頭+涼菜+面湯(其實只有水)但僅僅只有這我們也吃的津津有味，吃飯期間留下了不少的經典語錄，他們值得我們去牢記，我們有手機拍下那精彩的一幕，留下了不間斷的笑聲……………
吃完第一次聚餐后回去，校長開始安排招生期任務，宣讀注意事項等一系類的事物，前三天貼、發傳單，后幾天重點到家宣傳，招收學生。
開始宣傳的時候，從早晨到晚上，累就不說了，天后也開始為我們的辛苦行動而流淚，不是熱就是冷，屋外面的雨大下，里面小下，地面都集了一層水啊!每天還迎著雨下鄉招生，雖然期間有許多都家長不認同我們，但我們每個人都堅持下了，并以實際行動告訴他們我們是可信的，因為每個人都憧憬著當老師的那一天。
招生后幾天我們隊了兩個新人，校長一是歡迎她們，二是為了活躍這幾天招生期的苦悶;于是大家決定一起開一個歡迎大會迎接他們的到，當馬鳳、馬洪娟的時候我們為她們準備一些節目，并要求她們唱了一首歌，聽著他們分享著自己的家鄉。晚上的會議則重點強調了招生的方向、目標，并為他們介紹了招生的一些細節。第二天我們依然迎著雨進行我們下一步的工作，鄉間留下了我們的身影，每天晚上分享自己見聞和匯報自己的工作進程。
日子在一天天過去，招生期已接近尾聲，在那期間我們有歡樂，有失落，更有我們的真實情感，那將是我們一起難忘的時光。
7月8號是我們幾個最忙碌的一天，早晨天剛剛亮，就已經有家長領著孩子前報名，我們依照昨天晚上的分配迅速進入自己崗位，在自己的崗位上認真的接待每一位學員，我們的上午在接待中度過，中午隨便吃了一些東西就開始準備下午的程，其中有我的一節物理，我不想讓自己的第一次講隨便的過去，我找了許多的書籍，精心的準備了一個中午，然而，第一節并沒讓我感到輕松，我有點緊張的開始為他們介紹了許多的生活中的物理知識，并慢慢引導他們去想、去實踐，并讓每個人去談談自己對物理這門的認識和見解，用我學過物理的經驗去開導他們學習中應保持的學習態度，我漸漸地發現自己可以融入他們，為他們講解我的學習過程，他們的學習方法也讓我受益。不知不覺中鈴聲在著我的聲音插入，我讓他們休息一下，但他們依然保持較高的激情問這問那......
時間如流水在我們指尖流過，在教期間，我們遇到了許多的情況：有的學生想退學，有的上吵鬧，有的打架等，我們以一個老師的身份去開導他們，解決學生的任何問題，積極去做好自己工作，我相信在以后的工作中我們依然會記得有這么一天，我們作為一個老師站在講臺上去教育我們的學生。這是一個令人難忘的假期。
在進入x后，我遇到了我的團隊，我們共同經歷了許許多多，也許這份經歷對別人說是微不足道的，也不值得回味，但對于我說他是我的生活重要的一部分部分，在這里我看到作為一個大學生一步步努力的過程，孩子們的蛻變后的新貌，也是我們收獲友誼的地方，在一起吃飯，分享自己歡樂、痛苦，同時為自己的人生喝彩，為自己加油。
普通學生述職報告3
尊敬的輔導員，親愛的同學們：
大家好!
進入大學，我很榮幸成為班上的干部。 轉眼間，兩個月過去了，我學到了很多東西，能夠擔任財會一班班的班干部，與全體同學一同學習、一同共事，我覺得很開心。作為副班長，我一定不辜負大家的期望，為大家服務，為咱們1班爭光。在為同學們服務的過程中，我接觸了許多的人和事，下面我將以述職的形式一一呈現出來。
第一：關于工作
1，作為副班長，我主要輔助班長管理班上的相關事宜。協助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及，主要起協助班級綜合測評小組開展相關的工作。這兩個月組織了很多次活動，這個也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動中同學們都非常積極，取得了比較好的效果。班上的考勤、紀律、衛生等都是非常好的，一直在經管系名列前茅。
第二：關于學習
目前很多同學還處在一個由高中到大學過渡的階段，很多同學身上出現散漫不適應的現象，上課心不在焉，課后的復習非常差。所以接下來我們要重點抓學習，做好課前預習課后復習，我發現有些學科十分枯燥和高深，如果不認真學習，會逐漸被社會淘汰的。
第三：關于生活。
大學生活，豐富多彩，在此可能同學們深有體會，這一期間同學們參加了許多社團和學生會，這些活動鍛煉了我們的知識增長了我們的能力，也能發現了自己身上的不足，從而得以豐富和完善自我。
以上是我對前兩個月的總結，接下來說一下下一步的工作計劃。
第一，在即將來臨的優班評比中，帶領班級同學發揮咱們班級強大的團結凝聚力和公認的實力，爭取在優班評比中爭取到屬于我們的榮譽
第二，在接下來的時間里，主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設。協作班委團隊做好后續的相關工作。
以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導員和同學們對于我工作的支持，在接下來的日子里我們一起加油。爭取讓我們財會一班越來越好。
謝謝大家!
普通學生述職報告4
工作中，我一直嚴格要求自己，時刻牢記自己肩負的責任和使命，以滿腔的熱情投入到農村基層工作中，扎根基層、踏實做事、虛心學習、熱衷服務，為全村百姓獻出自己的一份力量。在各級組織的培養下，我在思想上、學習上和工作上都取得一定的進步。
一、思想、學習動態
嚴格要求督促自我學習，提高思想覺悟和認識水平，爭當時代的先鋒，爭做村官的楷模。切實幫助群眾，爭取解決群眾普遍關心、反響強烈、涉及群眾切身利益的突出問題，推進我村事業又好又快發展。我還深入群眾，與村民、黨員以及一些退休干部交流，向群眾虛心學習，認真討教。結合農村工作的實際，在實踐中檢驗我的政治敏銳性和黨性，在實踐中提高理論水平、文化素養和基層工作能力。以自身行動為開展黨的群眾路線教育實踐活動增添活力，在農村面貌改造提升行動第一線，打頭陣、挑大梁、攻難關，爭當一名優秀村官。
二、工作情況
1、當好農業技術員。立足本村農業發展實際，通過參加培訓、互聯網、實踐等途徑，使自己掌握一些農業實用技術，并積極向村民傳授實用技術。
2、當好民事調解員。經常走訪群眾，及時掌握糾紛動態和苗頭，積極配合兩委干部疏導和化解矛盾糾紛，爭取把矛盾化解在基層。
3、當好文化宣傳員。通過廣播、宣傳欄等形式，組織開展村民喜愛的各種文化娛樂活動，堅持向黨員群眾開展普法教育和文化宣傳，大力倡導社會主義新風尚，努力培育文明健康向上的生活方式。
4、當好站點管理員。我嚴格遵守站點管理員職責等規章制度，確保工作順利進行。
在做好日常工作的同時，還認真整理村的“三薄一冊”，并協助村干部整理有關文字材料。
在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，作為一名村官，我認為活動的扎實開展，對保持共產黨員先進性有著十分重要的意義，積極投身到活動中去是我義不容辭的責任，結合自己的工作實際和崗位職責，嚴格要求、創新工作、甘于奉獻，優質高效地完成各項工作任務。為此，本人承諾：
1.加強政治理論學習，努力改造世界觀。積極投身到黨的群眾路線教育實踐活動中去，用黨的先進理論武裝自己，努力提高自己的理論修養，用科學的理論指導行動。
2.時刻不忘自己的崗位職責、不忘領導的諄諄教誨和殷切期望，樹立做好各項工作的決心和信心。完善工作臺帳，時刻做好迎接上級檢查的準備。
3.努力提高工作積極性和創造性。認真做好領導交辦的其他文字材料工作，及時、優質完成各種總結、報告、申請、講話材料等的撰寫。
4.密切聯系群眾，注重調查研究。細心聽取他人意見，團結同事。并積極向身邊有經驗的老同志、老干部、老黨員學習。
5、進一步增強愛崗敬業精神，加強學習，提高自身素質。
三、不足之處及努力方向
在這段時間里，我取得了一些成績，但還存在著不足，主要是基層工作經驗有待于進一步摸索，工作能力有待進一步提高。在以后的工作中，我會嚴格要求自己，加強學習，不斷提高自己的理論涵養;積極溝通，多向領導及同事請教;加強與群眾溝通，增進與群眾聯系，認真傾聽民聲;認真總結，戒驕戒躁，改正不足，完善自我。積極幫助村謀劃發展思路，尋求致富項目，主動為群眾提供致富信息和市場信息，扶持村民創業發展。緊緊圍繞扎根基層、服務“三農”，通過學習與實踐鍛煉，使自身綜合素質不斷得到提升，全心全意用知識、青春、熱情為新農村建設貢獻力量。
普通學生述職報告5
尊敬的各位領導，老師，同學們：
大家晚上好!時光荏苒，歲月如梭。轉眼間我們已經從懵懂的大一新生，步入大二這個行列。回顧這一年，讓我刻骨銘心。首先，我很榮幸能夠有機會站在這里向大家匯報我一年以來的工作。
回憶起一年前剛到這個班級，我們很幸運的遇到了一個懂我們的好輔導員——錢鐳老師。在班級第一次班會中，錢老師就為我們量身制定了以個目標——創建特色學習型班級。在此班會以后，我的一系列工作都是以這個目標為中心而展開的。下面就具體匯報一下一年以來我班創建的學習特色和取得的成績。
一、英語演講比賽成功舉辦，向特色學習型班級邁出第一步。
xx年冬天，我班和乳品二班在一起成功的舉辦了第一次英語演講比賽。在此次活動過程中，同學們踴躍參加，精心的挑選適合自身的文章，利用課余時間勤加練習，不斷的向老師請教。輔導員張老師為了鼓勵大家，還準備了豐厚的獎品。在此，我代表所有參賽的同學，向張老師致以深深的感謝。此次活動的開展，充分的展示了大家的才能，同時還增加了同學們對學習英語的興趣和信心，為選一步開展備考英語四級，營造了濃厚的學習氛圍。
二、提高晚自習效率，貫徹過程管理，創造積極的學習氛圍。
每學期最緊張的時期莫過于期末復習備考。為了帶動全班同學共同學習，共同進步，在期末備考期間，我制定了詳細的復習計劃。將全班32人平均分成4組，并選出組長幫助和督促組員學習。形成了組內互助，組與組間競爭的學習風氣。于此同時，為了提高晚自習效率，我班還延長晚自習時間至2個半小時，營造了一個良好的學習氛圍。在期末考試中，班級有著良好的考風，經過全班的一起努力，最終在期末考試中取得了優異的成績，特色型學習班級初步形成。
三、高度重視英語學習，逐步掌握方法，四級成績初見成效。
在大學剛來的時候，輔導員錢老師就為我們講解了英語四級證書的重要性，并鼓勵我們積極學習英語。于是我班提早就制定了自身的四級復習計劃，并有條不紊的一步步去實施。在大一下學期，我班有15人達到了報考四級的標準，并全部報名參加考試。結果有9人順利通過，一次通過率達到了60%，這一喜人的成績，讓我們一班的每一個人都倍感驕傲!
四、尖子生成績突出，高分同學形成良性競爭。強帶弱，互相促進，共創和諧班級。
我班是一個團結的集體，在學習好的同學的帶動下，全班同學你追我趕，互相促進，共同進步，經過同學們一年不懈的努力，班級在本學年取得了驚人的成績。參與獎學金評定人數共5人，占學部總人數的15.63%。其中獲一等獎學金一人，二等獎學金兩人，三等獎學金兩人，進步獎四人。這樣的成績，讓我堅定了一個信念，我會更加努力，積極倡導這種優良的學習風氣，帶動全班同學共同奮進，去創造下一個屬于我們乳品一班的輝煌。
隨著大二新學期的開始，又一輪四級備考正在進行，我班再次制定了本班特色的復習計劃，晨讀計劃已經展開，其他計劃也在緊張有序的一步步落實。我班本學期的目標就是全班四級通過率超過50%，期末爭取零掛科。我相信，在我們班委的共同帶領下，班級的學習情況會更上一個新的臺階。請學部領導耐心等待我班下一個在學業上的佳音!
我的演講完畢，謝謝大家。
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