關于高校輔導員的述職報告范文
指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走，回顧堅強地走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，將過去的成績匯集成一份述職報告吧。那要怎么寫好述職報告呢？下面是小編精心整理的關于高校輔導員的述職報告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高校輔導員的述職報告1
尊敬的各位領導、老師們：
大家早上好，我是冶金系輔導員xxx。
時光荏苒，期末已至，在過去的一學期，我本著"為學生服務"的理念，以學生活動為主題，在同事們的積極支持和大力幫助下，較好的完成了系里面的各項學生管理工作。現(xiàn)將本學期個人工作匯報如下，請各位領導、同事批評指正。
一、學生基本信息統(tǒng)計
1、更新學生信息電子檔案
我所管理的學生共計385人，其中14級共計146人，15級共計109人，16級共計130人。藏族8人，回族7人。涉及采礦、選礦、光伏跨3個年級3個專業(yè)，共計11個班級。本學期學生因病退學2人。
2、更新貧困生信息庫
三個年級建檔立卡戶共計39戶。單親家庭6人，孤兒家庭1人，在學校的相關政策下，7名學生均有相應勤工助學崗位。
3、學生管理信息匯總
除了學生基本信息表，談心談話記錄表，特殊學生信息登記表等21種表格外，本學期新增網(wǎng)貸學生信息統(tǒng)計表、心理測評異常學生信息統(tǒng)計表、節(jié)假日去向統(tǒng)計表。
二、學生日常管理工作
1、定期召開主題班會，營造我系良好學風。
本學期召開了杜絕校園借貸、大學生安全、禁毒、感恩父母、無煙校園、愛校道德教育、大學生涯規(guī)劃為主題的7次班會，班會均做有記錄，并通過了系部檢查。
2、定期與學生及其家長談心談話。
本學期累計與學生談話達100多次，記錄材料共計50份。通過談心談話調節(jié)了師生矛盾、改變了學生學習、生活態(tài)度。其中與32名學生家長進行過電話溝通，包括13名網(wǎng)貸學生，4名想退學學生，5名未繳學費學生，請假超過2天的學生等。其中處理特殊事件4起，包括因病退學、酗酒鬧事事件。
3、每周走訪學生宿舍，了解學生生活情況。
我所帶學生分住在60間宿舍，男生2號樓1、2、4樓48間，女生3號樓2樓12間。每周檢查宿舍2次，一次為周四晚上，另一次突擊檢查。主要針對用電安全、宿舍衛(wèi)生、舍友人際關系。所發(fā)現(xiàn)的問題均已當場督促學生整改。
4、操行檢查、教學督導、獎懲工作。
為確保兩操的質量，我系兩名輔導員每天輪流跟蹤早操、晚自習。每天在教學樓外、教室內進行教學督導。本學期評定三好學生8名、優(yōu)秀畢業(yè)生2名。本學期處理違紀學生共4人。
5、班級學生干部建設
第一、每周三召集班長開會，檢查上周工作記錄。第二、定期對班委進行考核。第三、嚴格要求學生干部，對不以身作則的班委進行及時調換。
6、積極鼓勵學生參加各項活動：
（1）4月上旬開展優(yōu)秀寢室裝飾大賽。
（2）4月中旬開展全系學生拔河比賽、師生綁腿跑比賽。
（3）4月下旬開展風箏大賽
（4）5月上旬舉辦"愛上青春"攝影大賽。
（5）5月中旬辯論賽、演講比賽。
（6）5月下旬端午節(jié)包粽子活動
（7）6月初"王對王"籃球挑戰(zhàn)賽
（8）6月中旬系學生會卡拉OK大賽
三、關心學生，用責任感化人心
3月21日晚22點幾名藏族學生，酗酒后在校外鬧事，經(jīng)勸解后，平安返回學校休息。3月31日放假前統(tǒng)計假期取向時，了解到該學生去張掖游玩，于是電話告知學生注意安全。4月4日該學生又酗酒鬧事致使另一名同學受傷，此事件通過近兩個月的治療、調節(jié)、心理輔導，最終學生返校上課。近期該學生能主動到辦公室?guī)兔φ碣Y料，并且按時歸寢，無喝酒跡象。
6月12日，了解到一名學生請假兩天后未按時返校，根據(jù)我掌握的信息判斷，該學生由于網(wǎng)貸壓力想退學，隨后與父母溝通，學生姐夫陪學生一同返校。經(jīng)了解該生在校園e貸、趣分期、分期樂、花無缺4家平臺累計借貸了62000多元，對該生做相關思想工作的同時，我建議學生家長制定合理的還款方案，為學生減輕負擔，同時讓學生本人學會擔當。現(xiàn)學生正常在校上課，家長表示會更加關注學生學業(yè)及消費習慣等問題。
四、本學學期學生管理工作也存在以下幾點不足
1、學生晚自習室外活動制度不夠完善，計劃對此進行補充修訂，以進一步提高學生晚自習質量。
2、班級活動計劃性不夠強，學生參與度不夠高。
3、系部活動隨機性比較大，部分活動學生的認同感、歸屬感不夠強烈。
總之，教育的錯誤只在于傳道授業(yè)解惑者，不在于無知的學生，因此學生管理重在培養(yǎng)學生的主觀能動性，把學生培養(yǎng)成有思想、有主見、知榮辱的當代文明大學生。"不忘初心、方的始終"，我們要本著為學生服務的理念，用十分的熱情去感化每一個需要呵護的心靈。
謝謝大家！
高校輔導員的述職報告2
各位領導、各位老師：
很高興有這樣一個機會和大家一起交流、分享。xx年夏天，我從一個校園走進另一個校園，有興奮也有迷茫，興奮的是我終于實現(xiàn)了自己的夢想，成為一名大學的教師；迷茫的是自己在學生時代對大學教師，特別是輔導員工作就有自己的想法和困惑，所以我借交專這一平臺實現(xiàn)了我對輔導員工作的想法。
下面我就本人這一年來的輔導員工作向各位領導各位老師作以匯報，以期您的指導和賜教。
一、輔導員工作
我作為汽車工程系的專職輔導員，曾先后帶過xx241班、xx242班、xx243T班、xx244T班、xx261班、xx262班、xx261班和xx262班八個班級，xx243T班和xx244T班已于20xx年7月畢業(yè)。現(xiàn)在的六個班有學生219人，其中女生9人，貧困生49人。
工作中我責任心強，勤奮敬業(yè)，經(jīng)常深入班級、自習室、寢室與學生溝通，了解他們在生活、學習中的困難，并盡力幫助解決。我學的專業(yè)是應用心理學，因此在學生工作中，我積極發(fā)揮專業(yè)特長并本著“一切為了學生，為了學生的一切”的態(tài)度，針對當代大學生的心理特點以及不同學生的不同個性特點因材施教。我?guī)У陌嗉墝W風良好，團結向上，情況穩(wěn)定。具體工作：
1、協(xié)助本校、系做好新生入學的相關工作，認真選拔班委會、團支部干部，全面了解班級每位學生。從中學生到大學生是一個不小的轉變，在這個轉變的過程中，我充分起到了一個引路人的作用，開學的一斷時間里，我?guī)缀趺刻於忌钊胨麄兊膶嬍摇⒆粤暿遥蛩麄兘獯鹩嘘P大學生活的各種問題，包括大學生的學習、人際交往等等。
2、每月召開兩次班（團）會，針對學生的思想、學習和日常生活中反映出來的各種問題進行講評，表揚好人好事，批評不良傾向，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，發(fā)揚優(yōu)良校風，爭創(chuàng)優(yōu)良班風。通過“爭創(chuàng)優(yōu)良學風”和“做文明大學生”等一系列主題班（團）會，我班的學習氛圍和學生的文明行為都有了很大的改善，上課出勤率達到98%以上，自習率達到96%以上，上學期學習成績及格率為95.97%，優(yōu)秀率為17.74%，班級至今沒有發(fā)生重大違紀事件，寢室衛(wèi)生較好，425、412、417、409、312寢室曾先后被評為文明寢室，xx243T班、xx261班和xx262班先后被評為精神文明班和優(yōu)良學風班。
3、經(jīng)常與學生保持接觸和交流，每周至少兩次到學生宿舍了解情況，切實解決生活和學習上的實際問題，及時向校系和有關部門反映學生的意見和要求。
4、按照學校要求，認真組織學生開展班級活動，通過活動，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在上學期校舉行的大合唱比賽中，xx261班和xx262班獲得了第二名的優(yōu)異成績；在我系組織的拔河比賽中xx242班獲得第二名的好成績；在系籃球聯(lián)賽中xx241班和xx262班分別獲得了第二名和第四名的好成績；xx261班潘陽和xx261班朱樹彪在我校舉行的第二屆計算機基礎知識大賽中分別獲得第一名和第三名的優(yōu)異成績，xx241班代威、孫龍等同學在我校舉行的創(chuàng)業(yè)大賽中獲第二名的優(yōu)異成績。此外，我還鼓勵學生積極參加校系組織的各項活動，如專業(yè)爭霸賽、小品大賽等等。通過這些活動，班級同學間更加團結了，班級的凝聚力更高了。
5、將素質教育思想與創(chuàng)新工作相結合，激勵學生成才。在開展思想教育時，我有針對性地確立每一個教育主題，把抽象的理論放在鮮活的社會生活中檢驗其價值，使學生由被動適應要求轉變?yōu)橹鲃咏邮芙逃@樣對學生堅持自律與他律、內在約束與外在約束密切配合，學生容易感興趣和愿意接受，我們的工作也取得了較好效果。
6、對學生中的重大事情，如違紀亂紀、聚眾鬧事、意外災禍、嚴重傷病等要及時發(fā)現(xiàn)，妥善處理并逐級匯報。集體氛圍的制造與文明秩序的形成離不開嚴格的制度與科學的管理，我班把遵規(guī)守紀與文明行為的建設結合起來。校規(guī)校紀宣傳與校園文明建設相得益彰。對新生的入學教育不僅按校迎新計劃的要求進行，并且在開學一周內就制定相關的規(guī)章制度。
7、做好所帶班級經(jīng)濟困難學生的困難補助和勤工助學以及獎學金評定等工作，幫助他們樹立自信自強自愛的觀念。我平時經(jīng)常與他們交心談心，積極向有關部門推薦他們從事勤工助學活動，如打掃實驗室衛(wèi)生、清掃學生宿舍樓道、學生食堂值班等來減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。同時認真細致地做好獎學金評定、助學貸款、寒衣補助等工作，做到不讓任何一個經(jīng)濟上有困難的學生因此而輟學，把國家有限的專項撥款用準用好。我還經(jīng)常定期了解貧困生的思想、學習、生活狀況，鼓勵他們勇敢面對生活上的困境，努力學習，為自己的將來拼搏奮斗。在校“學風建設和文明修身”活動中，我充分調動他們參與的積極性，樹立他們自強不息、拼搏向上的.大學生新形象。結果，在過去的五個學期中，我班的貧困生絕大多數(shù)都拿到了獎學金，其中xx241班王永良，xx242班馮記存、xx244T班孫滿銀、xx261班的潘陽、馬成、xx262班的劉家宏、林姍姍就是他們當中典型的代表，都拿了一等或二等獎學金。最為典型的就是xx242班的孫龍同學，他家在內蒙，經(jīng)濟條件不好，生活很困難，開學一個多月后，他就因為各種壓力太大想輟學，我了解了情況后，多次找他談心并幫助他申請助學貸款、聯(lián)系勤工助學崗位，通過交流他慢慢樹立了繼續(xù)求學的信心，學習成績穩(wěn)步上升，每學期都獲得獎學金，還擔任了班級的團支書。
8、及時了解每個畢業(yè)生的就業(yè)意向和就業(yè)心態(tài)，做好畢業(yè)生就業(yè)指導工作。xx243T班和xx244T班是兩年制學生，共64名畢業(yè)生。快要畢業(yè)的時候，學生因為自己是兩年制的畢業(yè)生，覺得自己找工作難升學也難，所以心理壓力都比較大。根據(jù)這種情況，我及時針對每個學生的就業(yè)心態(tài)展開有針對性地就業(yè)指導，主要是從降低他們的就業(yè)期望入手，從而增強他們的就業(yè)信心。經(jīng)過不懈努力，我班64名畢業(yè)生到畢業(yè)前有62名同學找到了自己滿意的工作，就業(yè)率為96.88%。
9、積極參加輔導員工作研討活動，探索新時期學生思想教育和管理的有效途徑，不斷提高輔導員工作水平，認真學習和積極吸取現(xiàn)代科技成果，更新觀念，更新知識，更新工作設備和手段，提高工作水平，針對大學生思想觀念的變化，精心設計新的活動形式和載體，滿足不同年級、不同層次大學生需求，增加工作實效。先后發(fā)表了《試論如何加強輔導員隊伍建設》和《樹立“以學生為本”的理念，為學生服務，做學生的良師益友》兩篇論文，《試論如何加強輔導員隊伍建設》獲20xx年度思想政治研討會三等獎。
二、學工辦工作
1、學工辦和學生支部的宣傳工作
上半年，根據(jù)學校學生工作總方針并結合我系學生工作重點出了關于“大學生文明修身”和“心理健康”兩快宣傳板；五月中旬為了配合學校心理健康活動月出了關于“大學生人際交往的基本原則”和“大學生該如何正確面對挫折”的兩快宣傳板；在本學期初，出了關于“大學新生學會適應”和“老師您辛苦了”兩快宣傳板；近期根據(jù)學校當前的工作重點又出了“深化教育教學改革，推動學校示范建設”和“汽車工程系首屆寢室優(yōu)化設計大賽”兩快宣傳板內容豐富，符合當前學生工作的宣傳要求。
以后我會總結經(jīng)驗，針對我系學生工作的新形勢和新特點，加大宣傳力度，無論在形勢上還是在內容上力爭達到新穎獨特，符合宣傳要求，達到宣傳目的。在宣傳方法上，多向他人學習，多向他人請教，同時廣泛征求同學們的建議，吸取他們的創(chuàng)意。
2、學生檔案管理工作
上半年，四月份對我系xx屆畢業(yè)班的檔案進行初步的整理排序，五月份對我系一、二年級的學生檔案進行整理，六月下旬對xx屆畢業(yè)生檔案材料整理分類，進行裝檔。本學期，主要是對我系二、三年級的學生檔案進行進一步整理，清理往屆畢業(yè)生的學生檔案，收集整理大一新生的學生檔案。
3、獎學金評比及評優(yōu)工作
本學期之前我一直負責此項工作，先后整理審查了xx—xx學年下學期、xx—xx學年上學期、xx—xx學年下學期和xx—xx學年上學期四次獎學金，在這個過程中，我認真審查，仔細核對，基本沒出現(xiàn)過任何問題。這個學期我除了審查了xx—xx學年上學期獎學金之外還負責了我系三好學生、優(yōu)秀學生干部、專業(yè)狀元、學習標兵以及省優(yōu)畢業(yè)生和校優(yōu)畢業(yè)生等的申報工作，基本都能按時保質保量完成。通過獎學金評比還對我系學生在xx—xx第一學期的學習情況有了一個較為全面的了解，從及格率上看，全系學生的平均及格率為94.94%，其中大一學生的平均及格率為93.37%，大二學生的平均及格率為95.26%，大三學生的平均及格率為96.58%；從優(yōu)秀率上看，全系學生的平均優(yōu)秀率為11.17%，其中大一學生的平均優(yōu)秀率為10.37%，大二學生的平均優(yōu)秀率為19.01%，大三學生的平均優(yōu)秀率為6.21%。
4、學生寢室的管理和文明寢室的建設工作
（1）開學初為了迎接全國政協(xié)領導的檢查，對我系學生公寓加強管理，使我系學生公寓的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯改善，在此基礎上又制定了寢室衛(wèi)生考核標準和檢查制度，使我系學生寢室的管理日趨完善，并做到了常抓不懈，從而使我系學生寢室整體環(huán)境較以前有了很大的進步。
（2）為了更好地促進寢室文化建設，加強寢室衛(wèi)生管理，展現(xiàn)同學們的創(chuàng)新能力和精神文明修養(yǎng)，配合學校“公寓文化節(jié)”活動的開展，我系承辦了遼寧交專“首屆寢室優(yōu)化設計大賽”，并最終評選出九個優(yōu)勝寢室。
（3）為了加強學生宿舍的日常管理，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，給同學們創(chuàng)造一個清潔舒適，美觀幽雅的生活環(huán)境，結合我系的實際情況，制定了《汽車系學生寢室考核標準》。
5、公益勞動的組織工作
本學期之前我一直負責公益勞動的組織工作，我系勞動分擔區(qū)面積大，所以勞動任務十分繁重。去年冬天，沈陽下了多場大雪，我系的除雪任務非常重，但每次我都在雪停后，及時組織學生進行清掃，受到了總務處的好評。我又先后組織學生對分擔區(qū)的白色垃圾進行了清掃，做到了及時到位。
6、大學生心理健康工作
上半年，為宣傳普及心理健康知識，進一步解析心理現(xiàn)象，幫助學生了解常見心理問題產(chǎn)生的主要原因及其表現(xiàn)，介紹增進心理健康的方法和途徑，幫助學生培養(yǎng)積極進取的人生態(tài)度和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格，我系積極配合了學校舉行的“心理健康教育月”活動。在此次活動中我先后講解了《沉默的糕羊》和《愛德華大夫》兩部心理電影，使學生于輕松自然間領略了心理學的內涵；親自指導了心理情景劇《兩個受傷的孩子》，在表演比賽中獲得了第二名的優(yōu)異成績，我也獲得了最佳指導獎；此外還組織了心理健康征文大賽、心理知識宣傳欄評比大賽、心理健康問卷調查、“5.25”簽名活動、團體訓練、現(xiàn)場咨詢、“心理健康”會標設計大賽和心理咨詢室征名大賽等活動，取得良好效果。本學期，我系積極配合了學校舉行的“心理健康教育周”活動，講解并播放了影片《傷心快樂人》，組織大一新生參加心理趣味運動會，并對大一新生進行心理健康問卷調查。
下學期，在這項工作中，有可能的話希望系里能建立一個單獨的心理咨詢室，以便心理咨詢這項工作能更好的落到實處。
7、早操的管理
按照學校的要求，組織我系學生進行早操體育鍛煉。在管理上，通過制定嚴格的考勤管理和檢查制度，我系自從上早操以來，出勤率始終保持在95%以上，而且質量較好。
8、班級綜合月評比工作
班級綜合月評比能體現(xiàn)一個班的風氣，自從上學期我接手此項工作，主要想法是把班級學生的思想狀況、學習狀況以及早操、晚自習、寢室衛(wèi)生、參加義務勞動等情況與班級綜合月評比更加緊密的掛勾，為每項評比提供相映的分數(shù)，使班級綜合月評比更加細化、實用，并做到了公平公證、及時準確。
三、工作中存在的問題
1、我雖然工作責任心強，但工作中有的時候還存在著等靠的思想，也存在急躁的情緒。
2、專業(yè)優(yōu)勢發(fā)揮不大，我是學心理學的，雖然應用所學專業(yè)在系里和學校做了一些工作，但和我最初的想法還有一定的差距。
四、今后努力的方向
1、繼續(xù)發(fā)揚工作中的優(yōu)點，克服工作中的缺點。
2、加強學生工作的研究和創(chuàng)新，打開學生工作的新局面。
3、加強心理學專業(yè)在學生工作中的應用，為我系乃至我校的大學生心理健康工作做出自己更大的貢獻。
作為一名年輕的輔導員，我要學的東西還很多，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的業(yè)務水平，使自己的工作再上一個新臺階。
高校輔導員的述職報告3
尊敬的各位領導，同事們：
大家好！
隨著期末的臨近，本學年也即將結束。從實習到畢業(yè)后正式工作來到學校也有一年之余。這一年中，在領導的關心、指導和幫助下，在同事和同學們的大力支持下，我比較順利地完成了自己所承擔的各項工作任務，讓我成長了不少。現(xiàn)我將自己這一年來的工作情況報告如下：
一、輔導員工作
本年度上半年我還在實習階段，僅僅帶了xx級物流管理專業(yè)共計111名學生學，而下半年正式入職之后則增加到240人，其中大二170人，大一70人，男生總共81人，女生總共159人。涉及到的專業(yè)有xx級物流管理、xx級營銷與策劃、11級物流管理。在工作中我通過以下幾個方面來開展了自己的工作：
1、在學生思想動態(tài)方面。
作為一名輔導員，密切關注學生的思想動態(tài)、做好學生的政治思想工作是我們的基本職責。由于我所帶的學生橫跨大一大二兩個年級，因此學生的思想特點也不一樣。我通過聊天、談心、座談會、班會、講座等方式對學生的思想動態(tài)進行了解，并根據(jù)各年級學生思想特點因地制宜、因材施教，及時對他們在日常規(guī)范、世界觀、人生觀、價值觀、理想信念以及奮斗目標等方面的規(guī)范和引導。本學期以來，學生思想動態(tài)穩(wěn)定，思想覺悟也有很大的提高，積極向黨組織靠攏。到目前為止，我所帶的學生中，160人遞交了入黨申請書并參加了黨校學習并順利結業(yè)，有60多人被推薦成為了入黨積極分子，并有4名同學被發(fā)展成為了中共預備黨員。
2、在班級建設方面。
人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個優(yōu)秀班集體便能為學生營造出這種環(huán)境和氛圍。本學期一開始我就將班級建設列為了工作重點。而在班級建設中首當其沖的便是我們的學生干部班子。我通過制定了學生干部管理與考核制度、定期召開班委例會以及定期組織學生干部培訓等方式不斷的加強學生干部的管理，從而提升他們的能力和素養(yǎng)。同時在班級中積極開展三風建設、電網(wǎng)杯團日活動、辯論賽、建黨九十周年知識競答等課外活動，通過這些活動增強了班級同學之間的溝通、團結和協(xié)作能力，豐富了他們的課余生活，使全班凝聚成為一個整體。通過努力，各班秩序良好，學習風氣也比較濃厚，上學期期末考試各班成績平均合格率達到95%以上，尤其是xx級物流管理2班先后被評為了校級優(yōu)秀團支部、校級先進班集體和市級先進班集體的榮譽稱號。
3、在宿舍管理方面。
學生寢室是學生休息的重要場所，學生宿舍的管理也是我們開展學生工作的重點。為了給學生宿舍營造一個溫馨和諧的“家”，我通過班會教育、突擊檢查宿舍、每周不定期查寢等方式對學生宿舍的安全進行監(jiān)督和管理，同時通過制定班級寢室清潔衛(wèi)生自查和評比方案，調動學生做好清潔衛(wèi)生的積極性，養(yǎng)成一個愛衛(wèi)生、勤打掃的好習慣。本學年我所帶班級共有30多間寢室在大掃除、周評比中累計獲得優(yōu)室200多次，尤其是諸如6—22C08等每周都保持優(yōu)室，并在本年度評優(yōu)中獲得了全校文明寢室稱號，同時在本次學校宿舍文化節(jié)中我班也有多間寢室被評為了星級寢室、示范寢室以及文明寢室稱號。
4、關注特殊學生群體方面。
這里的特殊學生群體主要指家庭經(jīng)濟困難、心理困難、學業(yè)困難的學生。我所帶的班級學生中大部分來自農村，其中有近xx名同學被確定為家庭貧困，針對這部分學生，我首先不斷的給他們精神上的鼓勵，鼓勵他們要頑強的面對生活，并且利用校內外勤工助學、國家資助、生活補貼等方式在生活上盡可能的給予他們幫助，這些同學都先后獲得了國家獎助學金和臨時生活補貼，尤其是羅鵬程同學還獲得了國家獎學金，最大程度的給予了他們幫助。同時對于心理困惑較大和學習比較困難的學生，我除了加強與他們的談心和溝通之外，還專門成立幫扶小組，盡可能的幫組他們走出困境。
5、在學生綜合素質方面。
當代大學生不僅僅是要學習好知識技能，綜合素質和能力的鍛煉也至關重要，只有德智體美勞全面發(fā)展，才有更多的競爭優(yōu)勢。作為他們的輔導員，我就經(jīng)常鼓勵和引導他們積極參加各種課外活動。我所帶的學生中有xx0多人參加了團、學、社、藝、青等學生團體，并且有很大一部分在這些團體中表現(xiàn)良好，已經(jīng)成為當中的骨干。在本次年度評優(yōu)中我班大二學生中共有34人被評為了各種先進個人，占全系評比人數(shù)的近50%，并且我班的羅鵬程和冉釗兩名同學分別被評為了重慶市優(yōu)秀學生干部和市文娛活動先進個人。同時我班學生還積極參加寒暑假帶薪實習、三進三同、植樹、敬老院慰問等活動，通過這些活動很好的鍛煉了他們的社會實踐能力，緊密的將學習的理論知識運用于實踐。
二、其他工作
除了完成輔導員的本職工作以外，本學期還受領導委托負責指導我系學生參加晨練活動、學院體育文化節(jié)之籃球比賽、學院創(chuàng)業(yè)就業(yè)文化節(jié)之辯論比賽，均獲得了較好的成績，同時還負責我系學工簡報的制作和宣傳以及收集每周學生返校情況并及時上報學生處、協(xié)助我系學生第二黨支部書記開展支部活動并順利發(fā)展了xx多名學生黨員。本次暑假帶薪實踐，作為帶隊老師帶領34名同學順利完成了本次帶薪實踐，自己也獲得了“優(yōu)秀帶隊老師”稱號。這些工作都在很大的程度上鍛煉了自己各方面的能力，幫助我不斷的提高。同時對我自己而言，在思想上，始終牢記自己是一名中共黨員，嚴格要求自己，不斷的加強自身學習，提高自身的修養(yǎng)。完成工作的同時，還利用休息時間積極撰寫論文，并在學院教學論文研討會上進行了交流發(fā)言，如今另外一篇論文也在撰寫的過程當中。總之，我知道，作為剛參加工作的我來說，只有不斷學習和努力，才能讓自己更快的進步，才能更好的去教育和引導自己的學生成長成才！
三、小結
通過一年的工作我對輔導員有了更深的認識，同時也深知輔導員工作的重要性。雖然輔導員工作是很辛苦，有些事情也很瑣碎，但是只要我們有責任心、愛心和恒心，始終本著為學生服務，為學校服務的態(tài)度，我們就能夠做好這項工作。以上便是我在這一年中的工作情況和感悟，當然我覺得也還有很多不足的地方，例如：還需要不斷的加強自身學習，提高自身學識水平；開展工作時還需要創(chuàng)新和大膽，有時候有些思前顧后；對工作還需要多思考，多總結，遇到問題要及時找到解決的辦法等。針對這些不足，我會在以后的工作中認真總結和反思，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，加倍努力，力爭把這項工作做的更好！
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