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主任述職報告

時間:2021-03-23 19:44:40 述職報告 我要投稿

【推薦】主任述職報告模板10篇

  在現實生活中,報告的使用成為日常生活的常態,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家收集的主任述職報告10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】主任述職報告模板10篇

主任述職報告 篇1

  在校長室的正確領導下,在各位同事的幫助下,本人堅持正確的教育思想,以教育法規為指導,努力學習并積極落實上級的各項政策、任務,在政治上和黨保持高度一致。大膽實踐,勤奮學習,與時俱進,勇于創新,真抓實干,廉潔自律,工作取得了一定的成績,F將工作情況報告如下:

  本學期我主持教務處工作,同時兼任校招生辦公室主任和語文學科教研室主任。

  1、教務處工作:

  教務處工作緊張、繁忙、瑣碎,嚴肅、嚴格、嚴整,多點、多線、多樣,它的工作情況與學校的中心工作開展往往為表里關系。為此,我認真學習了學校下發的管理文件匯編,尤其是熟悉了《教務處目標責任狀》17條。我將17條進一步細化成A、B、C三個分級項目,分成C級51個項目,分解到人,人人有事做,計劃到位。

  2、招生辦公室工作:

  招生工作在校領導的直接指揮下、在戴正濤校長的帶領下工作的,開學后,我們著重處理遺留問題,進行數據分析。因招生辦公室袁、施、時三位主任另有任用,后期任務主要就由我與焦主任來完成了。

  3、語文學科教研室工作

  從暑假開始,語文學科教研室即開始工作,從按“1+1”課堂原理進行語文學科學科化落實到語文學科“1+1”課堂實施細則的產生、到六種學科基本課型的擬定、到各種課型標本課案的出臺,我們一直緊跟著學校的改革步伐,沒有落后。

  4、名師工作室、__屆高三領導小組成員

  帶領名師工作室同志大膽實踐,著重從學科實踐活動入手進行校本課程改革。參加校高三領導小組,積極建言獻策,蹲點高三語文學科組和高三(23)班。

  1、教務處工作:

 、僬J真貫徹落實教育教學法規, 管理年級的課程、課時、課表、作息時間表,嚴格執行課程計劃。周周有檢查、周周有通報。有教學例會制度,每會必學、注意提升自身的政治素質和業務水平。

 、诮虒W常規管理緊抓不放,訂立翔實有效的各種制度,教學六認真檢查每月發放流動紅旗。教學視導、教學調查按計劃進行。教研組長培訓、教研工作觀摩評比已經完成。

  ③學科奧賽完成了學校下達的任務。實驗班教學積極建言獻策,校內學科競賽活動共進行6次。作文大賽、音體美各類競賽,我們都為學校爭得了一等獎。組織了體育、美術、音樂特長生進行匯報展演!皟刹佟迸c陽光體育活動正常進行。

 、芨鞣N考試組織有序,高考微機考試圓滿完成。期中考試成績分析符合實際、形式創新。

 、蓍_發和管理校本課程,已收集各類校本課程,擬出版。對英語聽力課、新聞轉播課、寫字課、閱讀課、電子閱覽課和社會實踐課注重檢查。

  ⑥完成省學籍管理系統分配的任務,休學、退學、轉學、借讀生手續規范,檔案完善。督促高一、高二年級進行了學生綜合素質評價工作,通過評價推動學生發展。

  ⑦對圖書室、實驗室、體育器材室、電教器材室、微機室等的人員、器物管理有效。

  2、招生辦公室工作:

  開學后,招生辦公室在只剩兩人的情況下,完成了各項數據處理、上報,建立了學生收費、學籍等檔案。

  3、語文學科教研室工作

 、偕罨n堂教學改革,推動語文教學“1+1”課堂教學模式的深化研究。組織了示范課6節,匯報課25節,調研課4節,研究課2節,模式課4節。

 、诿吭露奸_展學科組活動,學習課標,學習學校主課題文件,學習《__教科研》。邀請了我校名師謝友明、陳一鳴、沈新亮同志講座,派沈新亮、徐天祥參加國學研討。

  ③文學社活動常態化,出刊三期。學科實踐活動三次,引起大家的重視、獲得了稱贊。

 、芄膭钊w語文教師使用“金太陽新課標”“”資源,進行導學案編寫,建設我校的校本資料庫。

 、莨膭油緜儏⒓痈骷壐黝愓n題研究,教師成長很快,本學期又有5位老師成為市學科帶頭人。

  4、名師工作室、__屆高三領導小組成員

  帶領名師工作室的徐天祥、劉兆波、孫輝、張眾等同志大膽實踐,各

  位老師都有發展,《楚鷹》文學雜志更上臺階。

  對10屆高三教學特別關注,尤其在尖子生培養方面,聯系專家講學、派出代表學習、聯系參加自主招生考試都做了不少工作。蹲點高三語文學科組和高三(23)班,成績較好。

  1、加強學習,提高認識,提升素養

  注重理論學習,因為主持教務處工作,所以為了讓工作決策不偏離上級規定,認真學習了各種教育教學法規。二是擔任高三語文教學工作,為了不讓知識老化,堅持閱讀古今中外的作品。三是吸納來自各門學科、社會生活等領域的知識和信息,不斷接受教育學、心理學研究的新成果,為做好教務管理做鋪墊。四是努力學習中學語文“新課程”的基本理論,潛心研究中學語文教材教法,以推進學科組的“1+1”高效課堂的實施。

  2、以身作則,時時學習,營建學習型組織

  以多樣的學習方式促進學習,如以個人自學為主要形式的分散學習,以每周的教研組活動為主陣地的集中學習,以“1+1”高效課堂推進為主題的專題研討。每學期都閱讀優秀語文教學期刊《中學語文教學參考》和另外一些教學報刊。

  3、以活動為平臺,多維學習

  舉辦語文課堂教學論壇,請專家講座,剖析典型課例,課題研究,網絡運用,論文寫作、評獎,核心備課組研討,名師工作室活動,文學社出刊,學科實踐活動,校本課程實施,導學案研討、收集等效果良好。

  4、以“1+1”高效課堂推進為契機,鉆研課堂教學

  組織校內匯報課、示范課等各種公開課,在磨課、洗課、評課過程中不斷探索,努力實踐,提高了新課程的實施水平。

  為人師表,對學生的為人、處事、學習和生活等的熏陶是潛移默化的。我深深的認識到這一點,所以我帶頭執行各項規定,自覺接受監督,以身作則,己所不欲,勿施于人。時時自>文秘站:<重、自省、自警、自勵,以自己的獻身精神、創新精神和實干精神,堂堂正正做人、清清白白為政、扎扎實實干事。>

  教務處工作中涉及經濟方面的都公開、透明,各種費用的使用都有公示。在平常教學中我公平、公正地對待每一個學生,不能因學生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態度和情感模式。與同事相處,我不占人家的便宜。廉潔從教、服務學生、服務社會。

主任述職報告 篇2

  今天我想從以下幾個方面來進行我的述職報告。

  一、班主任工作的認識;

  在班主任工作中,我認為觀念支配行為,行為產生效果。所以班主任首先要樹立正確的觀念,要注重品德、注重細節、真誠地對待每一個人和每一件事。

  首先,品德是一種教養,是通過教育而養成的一種品質和習慣。所以我的理念是要求學生先學做人后學做事。我給學生提出了幾點:尊重他人,規范自己,和諧包容,健康向上。每次學生回家我都會囑咐他們:路上注意安全,回家要向長輩問好,如果連自己的父母都不尊重的人,將來成不了人。我時時告誡我的學生:“大勝靠德,小勝靠智慧”。

  其次,一個不經意的細節往往能反映一個人深層次的修養,真善美,假惡丑一覽無余。教育無小事,事事可育人。我會利用各種機會將有關細節引起的巨大變化的報道及時轉遞給學生。如“福特公司”的創始人——福特應聘被錄用是因為他撿起了地上的一張廢紙,從而改變美國的經濟結構;日本舉辦亞運會,因為6萬人的開幕式結束后地上沒有一張污紙而引起全世界驚嘆;令人欣慰的是他們都做得不錯,現在我班地上很少有廢紙等垃圾。

  另外,真誠地對待每一個人和每一件事。要讓學生覺得你是真地對他好,F在的學生一般都很敏感,很脆弱,很感情化,為自己考慮得多,替他人、集體考慮得少。老師的判斷稍一不準,方式稍一不妥,語言稍一不慎,學生就有可能封閉與你溝通的渠道,不滿、懷疑、怨恨接踵而來,嚴重的甚至耍賴、蠻橫、出語傷人、偏激動粗。誤解一旦產生,你將很難尋找到再建信任橋梁的基石。而“真誠”是一劑能消弭學生顧慮,改善師生關系的良藥。第一,批評要真誠,要讓受批評者認識到他的錯誤將影響他與周圍人的和諧,可能給他帶來更大、更嚴重的錯誤,可能會影響他未來人生的健康發展。不可讓受導者誤解為老師在找茬,在泄私憤。第二,表揚要真誠,要讓受表揚者有繼續行善的沖動,要讓周圍的學生受到感染,樹立正氣,形成及時行善、向往美德的風氣;

  二、對學生的引導教育及效果;

  在我的教育管理中,我首先希望學生能做個快樂的人?鞓返娜司蜁蛏、向美,懂得感激。首先我希望自己成為一個具有較強感召力的人。班主任面對的是具有不同個性,有著不同生活經歷的學生,要讓學生團結在你的周圍,你就必須成為他們的朋友。為此,首先要認真去研究和了解他們,知道現在的學生在想什么?他們崇拜的偶像是誰?喜歡哪些運動?喜歡交什么樣的朋友?生活在怎樣的家庭環境中?有什么特殊的生活經歷等等,這樣才能同學生有更多的共同語言,談話時才可能有的放矢,并取得較好的引導效應。其次,當班主任的,不要錯誤地認為學生應理所當然絕對服從你。學生也是充滿個性、感情豐富、思想復雜的人,他們的真情實感、思想動態只有在民主、平等、融洽的氛圍中才能得以如實反映。因此,作為班主任的我利用課余時間,積極參加班級的公益勞動、班里組織的活動等機會,與學生輕松地聊聊天,談談家常。再如學生要參加籃球、歌詠、繪畫等比賽,我會是學生的忠實觀眾為他們助威加油,并利用相機留下他們每一個美好時刻。使學生在接納、信任和親近你的同時敞開思想、暢所欲言,此時便可尋機教育。

  三、提高自身修養方面

  班主任需具備廣博的知識和高超的教學水平。老師在學生眼里是神圣的,是什么都懂的“博士”,班主任老師更是如此。因此,班主任就必須具備廣博的學識,才能取得學生的信任,在教學與管理過程中才能回答學生千奇百怪、各種各樣的提問,即便是在與學生談話聊天,也能觸類旁通、深入淺出、風趣有味。成為一名優秀的教師,將自己承擔的課講好,是得到學生信服和管理好班級的必備的條件。要知道,學生最不能原諒的就是老師學識上的無能。

  現在是信息時代,學生從網絡上隨時可以得到大量的信息,如果老師不能在更廣闊的領域里與學生交流與溝通,將使學生感到失望,因此,作為班主任,我平時注意加強學習,讀各類有益的書籍、報刊和雜志,注意收集各種資料,了解各方面的信息,并注意把各方面的有益知識,恰當地安排在教學中,介紹給學生。

  四、班級管理及效果

  因為我帶的是第二學年的學生,一些常規的東西衛生、紀律不用再去花時間。在班級管理上我最大的轉變就是:

  1學會放手,學會偷懶。挖掘學生的潛力。放心大膽的讓學生去做,不用凡事親歷親為。效果很好,培養了一大批做事認真的學生。

  2允許學生犯錯。作為班主任我會盡量要求學生去遵守學校的各項規章制度,但說實話,我從心理不想去壓抑學生的性格,我認為十六、七歲的孩子不犯錯誤那是很可怕的事情。對他將來的成長沒有任何好處,人們常說:說給我聽的我會忘記,但我親自感悟的我將永遠銘記。所以我寧愿犧牲我自己作為班主任的小利益,讓學生在受挫中學會自己成長。

  3我意識到我想做的不僅僅是學生在學校三年的班主任,我更想做一個對學生一生有正催化劑作用的班主任。

主任述職報告 篇3

  20xx年的工作即將告一段落,回顧這半年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現將半年來的工作情況總結如下:

  一、辦公室的日常管理工作。

  辦公室對我來說是一個全新的工作領域。作為辦公室的負責人,自己清醒地認識到,辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐,推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,在文件起草、提供調研資料、數量都要為決策提供一些有益的資料,數據。有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,自我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有著落。

  1、理順關系,公司成立伊始,各項工作幾乎都是從頭開始,需要辦理相關的手續及證件。我利用自己在xx部門工作多年,部門熟、人際關系較融洽的優勢,積極為公司辦理各類證件。通過多方努力,我只用了月余時間,辦好了xxx證書、項目立項手續/xxxx產權證產等。充分發揮綜合部門的協調作用。

  2、及時了解xxxxx情況,為領導決策提供依據。作為xxxxx企業,土地交付是重中之重。由于xxx的拆遷和我公司開發進度有密切關聯,為了早日取得土地,公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一,利用一切有利資源,采取有效措施,到xx、xx拆遷辦等單位,積極和有關人員交流、溝通,及時將所了解的拆遷信息、工作進度、問題反饋到總經理室,公司領導在最短時間內掌握了xxxxxx及拆遷工作的進展,并在此基礎上進一步安排交付工作。

  3、積極響應公司號召,深入開展市場調研工作。根據公司(0x號辦公會議精神要求,我針對目前xx房地產的發展情況及房屋租售價格、市場需求、發展趨勢等做了詳細的市場調查。先后到土地、建設、房管部門詳細了解近年房地產開發各項數據指標,走訪了一些商業部門如xx,/xx又到xx花園、xx花園、xx小區調查這些物業的租售情況。就x號地塊區位優勢提出 “商業為主、住宅為輔、凸現區位、統籌兼顧” 開發個人設想。

  4、認真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作,負責辦公會議的記錄、整理和會議紀要提煉,并負責對會議有關決議的實施。認真做好公司有關文件的收發、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領導在制訂的各項規章制度基礎上進一步補充、完善各項規章制度。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。

  5、落實公司人事、勞資管理工作。組織落實公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監督工作,根據人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同,按照有關規定,到勞動管理部門辦好繳納社保(養老保險、失業保險、醫療保險)的各項手續。體現公司的規范性,解決員工的后顧之憂;

  6、切實抓好公司的福利、企業管理的日常工作。按照預算審批制度,組織落實公司辦公設施、宿舍用品、勞保福利等商品的采購、調配和實物管理工作。辦公室裝修完畢后,在x月份按照審批權限完成了購置辦公用品、通訊、復印機、電腦等設備的配置工作。切實做好公司通訊費、招待費、水電費、車輛使用及饋贈品登記手續,嚴格按照程序核定使用標準;

  7、做好公司董事會及其他各種會議的后勤服務工作。董事會在xxxx召開期間,認真做好會場布置、食宿安排工作。落實好各種會議的會前準備、會議資料等工作。

  二、加強自身學習,提高業務水平

  由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了辦公室工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過半年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

  三、存在的問題和今后努力方向

  半年來,本人能敬業愛崗、創造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:第一,辦公室主任對我而言是一個新的崗位,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;第二,有些工作還不夠過細,一些工作協調的不是十分到位;第三,自己的理論水平還不太適應公司工作的要求。

  在新的一年里,自己決心認真提高業務、工作水平,為公司經濟跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到:第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習房產專業知識和相關法律常識。加強對房地產發展脈絡、走向的了解,加強周圍環境、同行業發展的了解、學習,要對公司的統籌規劃、當前情況做到心中有數;第二,本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;第三,注重本部門的工作作風建設,加強管理,團結一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務水平。遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

主任述職報告 篇4

  各位領導、各位老師:

  新年好:

  我的發言兩個部分:(一)過去工作的回顧;(二)本學期的工作思路。

 。ㄒ唬┻^去工作的回顧

  在過去的一年里,我能緊緊圍繞學校的中心工作,認真履行工作職責,在教學、教研、管理幾方面都取得了較好的成績,現將有關情況匯報如下:

  教學工作方面:我能認真研究兩綱一本,仔細分析班情學情,在教學方案的設計,教學方法的選擇上狠下功夫;在練習的精批、面批、課后的跟蹤輔導上也一著不讓,經過我的努力,我所任教班級的學科成績在原有基礎上有明顯提升。

  在抓好教學工作的同時我也能積極投身教改教研,加強自身的業務進修,認真研讀手邊的教輔資料,虛心向同仁學習,珍惜每一次外出學習的機會,認真研究名校名師的成功做法。工作之余,堅持撰寫教學心得,20xx 年7月我的一篇習作《幾何概型中區域D的確定方法》在曲阜師大主辦的《中學數學教學雜志》上發表。積極參加省級立項課題《新課程背景下示范高中教師自主發展的研究》的研究工作,并撰寫了相關論文。

  作為高三年級數學學科的牽頭人,我與數學組同仁一起摸爬滾打,從復習方案的制訂到教學案的設計,各種練習的命制,我們都認真研討、仔細推敲,經過我們的努力,在市一摸考試中我校數學總均分位于全市第五名,期中理化類數學均分位于全市第三名。

  教務工作平凡繁雜,無一日可以懈怠,從內改津貼的核算到教務、考務的安排,哪一樣都很繁瑣,從教師的專業發展到有效課堂的構建,哪一樣都很困難。我與教務處一班人一起,邊工作,邊摸索。積極開展具有我處特色的各項工作,取得了明顯的成效。一年來,我們主要抓了五個方面的工作:

  (一)加強教師的隊伍建設,在這方面我們主要開展了以下幾項活動:

  a.組織所有教學一線的老師參加高三年級調研考試;

  b.組織三十五周歲的青年教師“苦做千題”;

  c.出臺了《教師專業發展培養方案》對不同層次的教師制定相應的獎勵措施;

  d.先后組織了“五四杯”、“而立杯”、“不惑杯”系列教學比武活動;

  e.組織三十五周歲以下的青年教師進行“試卷命制”比賽和“課件制作”比賽;

  (二)開展高效課堂的研究工作,在這方面我們主要開展了以下幾項活動:

  a.組織教師學習縣局印發的有效課堂的結構模式及栟茶中學開展有效教學的相關做法,討論形成了“十大無效教學行為”和“高效課堂的六大特征”等共識;

  b.組織高三年級教學指導小組成員對高三年級每位老師的有效教學情況進行過關驗收;

  c.走出去,請進來。本學年來,我們一方面組織教師參加上級主管部門組織的專業培訓,組織教師參加兄弟學校的教研活動,尤其是一些蘇南名校開展的大型教研活動;另一方面積極延請市、縣教研部門的領導、專家、鹽中的名師深入我校的課堂,參加我校的教研活動,為我校的有效教學工作問診把脈;

  e.會同教科處組織了對外教學開放日及面向全市的公開教學活動。

 。ㄈ┲匾暯虒W管理工作

  在教學管理方面我們主要做了以下幾方面的工作:

  a.會同教科處、督導室等有關部門組成教學一線的中心值周組,全天候檢查各項教學常規的實施情況,及時反饋教學過程中存在的不足;

  b.多渠道了解課堂教學常規的落實情況,各項檢查工作制度化、常態化。以聽課、問卷調查、教學視導等方法,及時了解教學過程中存在的不足,對共性問題大會通報,對個性問題個別交流,努力將各類問題消滅在萌芽狀態;

  c.嚴格考課考勤紀律,加快反饋節律,有關工作人員能認真按照學校的有關規定做好考課考勤工作,不偷懶、不循私、認真記載,對出現的情況能及時與有關部門聯系,及時處理、及時反饋。這里,我想特別感謝各位老師對我處工作的支持與理解,每一次通報都落實到具體人具體事,但相關老師都能正確對待,哪怕是因為我們工作上的粗心或疏忽造成了冤假錯案,我們相關老師也能大度包容。

  (四)重視“聽課特色!钡拇蛟旃ぷ

  積極響應縣局的號召,認真做好“聽課特色!钡拇蛟旃ぷ,根據每個老師的工作量,確定每個老師最低的聽課標準,按照先登記、后檢查、再反饋的方式,對各位老師的聽課情況進行認真統計,及時反饋。

 。ㄎ澹┱J真做好各項考務工作

  考務工作是教務處的主要工作之一,各種考試十分頻繁,從校內的月考、期中、期末考試到英語口語測試、信息技術考試、高二學業水平測試、高考、中考,一年下來有幾十次,每一次我們都認真組織,一絲不茍。尤其是幾次大型考試,各個環節我們都周密安排、未雨綢繆,行動步步到位,督查環環緊扣,嚴防死守,萬無一失,教務處(二)室的同志為做好這項工作,加班加點做出了很大的努力。

  (二)本學期的工作思路

  本學期的工作思路是突出一個中心,強化兩個意識,做實四項工作。

  一個中心就是以教學質量的跨越發展為中心,以“明星工程、樁基工程、強師工程”為主抓手,務實求真、[NextPage]開拓創新。

  兩個意識:即服務意識、改革意識。

  a.服務意識:

  教務處就是教學上的服務處,教學上的后勤處。教務處及所屬的司室一班人要進一步強化服務意識,提高服務水平,增強服務能力,做好師生教與學的后勤工作,努力做到后勤不“后”,圖書室要保證書籍簿本的及時發放。閱覽室要根據師生的不同特點,錯時上班,確保正常開放。教師閱覽室的開放時間與教師的坐班時間同步,歡迎老師到閱覽室去閱讀現期報刊和借閱過期期刊,實驗室的各位老師要根據大綱要求結合我校情況,主動與課任老師聯系,開足開全各種實驗,文印室要進一步提高文印效率和文印質量,在教務考務的安排,工作量的核算等方面,要充分考慮各位同志的具體情況做到公平公正、準確無誤。

  b.改革意識:

  在課程設置方面,我們要認真落實課改精神,積極貫徹“五嚴”要求,開足開全各類課程,充分利用現有的校本資源在基礎年級擬開設閱覽課、實驗課,鼓勵老師利用周末時間舉辦各種學術講座,開設各種特長班、培優班;在學科教學方面,我們要實現四個轉變:①是教師角色的轉變,教師要由講師逐步轉變為導師;②是教學目的的轉變,要從注重知識傳授逐步轉變為傳授知識與提高能力并舉;③是教學方法的轉變,由注重灌輸的“填鴨式”向注重研討的啟發式轉變;④是評價方式的轉變,從注重結果評價逐步轉變為過程評價與結果評價并重。

  四項工作:即教師隊伍建設工作、有效教學的研究工作、常規教學的管理工作、“聽課特色校”的建設工作

  1.教師隊伍的建設工作

  一方面進一步做好常態工作如專業培訓工作、校際交流工作、師生同考工作、苦做千題工作等;另一方面要積極開展各種活動,以活動為載體,促進教師的專業發展,本學期我們打算繼續開展不同年齡段的系列“杯賽”活動,組織去年新進的老師上匯報課,在“五四”青年節前后組織青年教師開展讀書知識競賽;

  2.有效教學的研究工作:

  打算開展以下幾項工作:

  a.組織教師開展“我談有效教學”的征文活動,談自己對有效教學的認識,有效課堂的結構、模式,有效課堂的評價方法等;

  b.組織各年級教學指導小組成員對課堂的有效教學情況進行驗收;

  c.延請市、縣教研部門的專家深入課堂,具體指導,邀請名校的名師來校示范;

  d.結合系列“杯賽”活動進行同課異構的研究。

  3.強化教學管理工作

  打算開展以下幾項工作:

  a.進一步加強教學一線的中心值日工作,細化管理,快速反饋;

  b.進一步做好坐班考勤工作,確保工作時段每位同志能出滿勤,出全勤;

  c.進一步嚴格考課工作,堅決杜絕遲到、早退甚至曠課的現象,嚴格規范調課手續,杜絕私自調課;

  d.進一步通暢信息反饋的渠道,以日教學反饋、問卷調查、常規檢查、學生座談等方式,及時了解教學過程中的得與失。

  4.繼續做好“聽課特色!钡慕ㄔO工作

  a.繼續實行課前登記、過程跟蹤、每周反饋的方法,確保對聽課工作督查到位;

  b.設立聽課工作專項獎,對聽課工作表現突出的老師進行表彰;

  c.結合系列“杯賽”活動,組織教師進行“評課征文”比賽。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在新的一年中,我們教務處一班人,將緊緊圍繞學校的中心工作,不用揚鞭自奮蹄,嚴謹務實、開拓創新、周到服務、規范管理,為學校的跨越發展作出我們應有的貢獻。

主任述職報告 篇5

  我們朝陽社區為做好社區治安綜合治理工作,結合轄區實際情況,制定了綜合治理工作計劃,完善了各項組織機構和各項規章制度,責任分工明確,做到了工作有計劃、有落實、完成了上級安排的各項工作任務,現對照今年綜合治理工作目標責任狀,將工作總結如下:

  一、齊抓共管把社區治安作為社區建設的保證:

  1、認真落實“穩定壓倒一切”的方針,加強社區治安防范措施的落實,增強在維護社會治安中的作用,切實落實“屬地管理”的原則,積極推動社區建設綜合治理工作。

  2、進一步加大創建平安社會活動的宣傳力度,提高全民參與意識,動員全社會積極參與治安志愿者的活動中。社區動員轄區內的企事業單位干部職工和居民群眾,進行宣傳教育,在主要街道、居民住宅區懸掛、張貼宣傳橫幅、標語和黑板報,使我們的創建平安社會活動宣傳教育達到了預期的效果。

  3、完善組織網絡和規章制度,積極開展群防群治工作。社區群防群治工作組織健全,今年全年,我社區共出動義務巡邏隊50人次。義務巡邏隊配備了小喇叭,通過播放喊話錄音提醒居民加強防范,社區居民群眾防范意識明顯提高,防范力量建設顯著增強,刑事案件發案率得到有效遏制,社區居民群眾安全感顯著提高,社會秩序良好,人民安居樂業。

  4、社區為了更好地做好社會治安綜合治理工作,努力降低發案率,保證居民生命財產安全,想方設法對轄區內居民小區實行封閉式管理,對沒有圍墻的小區要修建圍墻,沒有安裝防盜門的單元樓要做好住戶的思想工作,爭取在單元樓的樓梯口統一安裝防盜門。義務巡邏隊員在小區門口值守,阻止閑雜人員進入小區,小區治安狀況大大好轉,車輛失竊現象減少,中午休息時間也沒有收廢舊的噪音出現,居民反映很好。

  5、社區工作人員還做好了值班安排,每天分班分組地按照預定時間、班次、巡邏路線進行巡邏,保證24小時都有人值班,24小時都有人巡邏,并做好巡邏記錄。同時與派出所加強聯系,打防結合,保一方平安。

  二、以流動人口、房屋租賃規范化管理為突破確保,還定期組織工作人員學習業務知識,積極開展崗位練兵活動。

  通過一年的綜合治理工作運行,工作中取得了一些成績,但還有許多不足,在以后的工作中我們將在街道綜治辦的領導下,結合我們

  社區的實際,扎扎實實的開展好各項穩定工作,改正存在不足之處,努力為居民營造一個安定、繁榮、祥和的生活環境。

主任述職報告 篇6

  我擔任體育學科主任以來,紿終覺得自己肩上的擔子不輕。我之前的體育教研組長都干得非常出色,我接手實小體育工作以來,更多的是壓力,但我并不退縮,我把自己定位在實小“體育大旗”的傳遞者,同時“超越”是我心中工作的目標,我以繼承加創新為工作思路,努力把實小“體育大旗”插上新的高峰。現把我近年來的工作向大家作匯報。

  首先是抓好業余訓練工作

  根據學校統一布局,確定我校業余訓練項目布局為以男女籃球隊為主,輔以游泳與棋類。一經校領導確認方向后,我們就投入全身心的精力。先合理分工,職責分明,人手一對,各盡其職,堅持長年訓練,嚴格按訓練計劃,有目標、有步驟、有計劃地實施科學訓練,應該說我們體育組老師也付出了很多,俗話說一分耕耘一分收獲,近年來,校男子籃球隊獲武進區十一連冠,多次獲常州市前三名,田徑隊在獲武進區第三名的基礎上,在03年暑假期間獲省蘇南片小學田徑傳統校比賽中包攬了甲、乙團體和總團體的冠軍,為實小體育競技譜寫了新的'樂章。

  其次是抓學生的活動

  我們都知道體育教育的對象是學生,為了學生能獲得體育的快樂,并在體育教育、教學中能健康的成長,紿終是我們的愿望。近年來,我們付諸于實踐。先是改革了校運動會,把目標定位在讓更多的學生參與到運動會中來,力爭百分之百的學生參與體育運動會。項目設置上除常規的跑、跳、投類典型項目以外,增設了集體項目,另外也增加了崗位設置,通過招聘的形式,設置了衛生協管員、秩序管理員、小裁判、攝影小記者等等,增加了學生參與的機會,能把更多的學生吸引到體育運動中來,讓他們感受到體育帶給他們的快樂。二、改革!傲鶄一”中擅長一項體育技能的培養,根據我校是省籃球傳統校的基點,設置了以籃球為主的校“六個一”體育技能訓練內容,出臺了相應的技能練習手冊與方案,分年級逐步實施,為學生提供了參與籃球運動、享受籃球運動的機會與技能。三、為配合我校常州市級課題“課外文體活動的研究”,全面實施和研究,我們設置和開展豐富多彩的體育活動和競賽,為學生的體育素質發展提供平臺,全力打造實小良好的體育文化氛圍。本課題的實施多次受到常州市體衛藝領導的表揚和好評,看到每位學生能在我們組織的體育活動中有所收獲與體驗,他們的笑容是對我們工作的最大回報。

  再次,是我自己

  作為教研組長我不忘自己所起的組織者、帶頭作用,努力做到帶好一支隊伍,本人承擔校男籃的訓練工作。歷史上為實小男籃十一連冠貢獻了四次冠軍。上好每節課,對每一節課我都能認真備課,精心設計,特別是在實施新課程的背景下,努力使自己為體育組同行作表率、作榜樣。通過自己認識的轉變和新觀念、新理念的吸收來影響其他老師,共同進步。科研是本人的弱項,但我知道世上無難事,只怕有心人,工作之余我力爭做個有心人,對教育、教學中的現象作總結與分析。平時用相關理論來武裝自己,近年來,我有兩篇論文發表于《音體美》報,多篇文章在武進區、常州市體育論文評比中獲獎。我將從我做起,做我應該做得事,負起我應負的責任,充分發揮教研組長的功能和作用。

  角色的轉變是我應面對的問題,原來只管自己干好,現已擔任體育學科主任了,角色的定位和認識我還未到位。組織者和策劃者及核心作用發揮的還不夠,在今后的工作中,我將繼續按照“健康第一”的指導思想和素質教育的要求,總結經驗,認清形勢,把實小體育工作推向新階段。

主任述職報告 篇7

各位領導、老少爺們:

  大家好!自從上屆得到大家的信任任職以來已經有兩年了,回顧這兩年,在上級黨委、政府的領導和村老少爺門的支持下,自己本著不辱使命、不負重托,緊緊圍繞全村的中心工作,真抓實干,較好地為我們村集體做了些工作。今天 站在連任競選的講臺上,競職報告如下:

  一、結合本村實際和工作計劃,對村民兌現承諾

  1、行路難。多年來,我們村內主干土路破舊狹窄、坑洼不平,車輛出入困難,給村民生產、生活帶來極大不便。俗話說,道路通,百業興,道路建設不僅是發展經濟的先決條件,也是一個村發展遠景規劃的基礎。新村委班子按照組建時的承諾在征得全體黨員和部分村民的意見后,在資金短缺的情況下,努力尋求多方幫助,千百年來,我們村的祖祖輩輩老少爺們每逢遇雨天,人們無法出行,這給我們帶來很多不便,嚴重地影響到我們的生活質量。道路的鋪設竣工,改善了村民的交通條件、解決人們出行難的問題,使我們的村容村貌也煥然一新!應該說是修了一條富裕路。俗話說:要想富、先修路,我認為路面的修建竣工,對咱們村的經濟發展更具有重要意義。所有這一切見規模、上水平的建設項目,也是,與各級領導的關心和相關單位的大力支持以及壯鄉爺們的積極配合不開的。在這里我們應該感謝的是:

  一是修路牽扯的房屋拆除戶,房屋被拆除,院墻被拆除,得不到應有的補償,可他們沒有怨言,自覺自愿積極配合,為我村的道路建設付出了無私貢獻;二是村委會委員和各隊隊長以及修路領導小組的每一位成員,他們在施工當中為修路不辭辛苦、不顧酷暑,盡心盡力,起早貪黑,加班加點,無怨無悔,堅持戰斗在施工第一線,從而保障了施工進度與工程質量;三是許多老黨員起到了模范帶頭作用,他們踴躍出謀劃策,積極帶頭集資捐助,率先拆除自己家妨礙修路的房屋,他們的行動讓群眾感動!大家都也以他們為榜樣,慷慨解囊踴躍捐資,為村里的修路;四是得到了身在外地工作的村民與各級領導的支持幫助,積極主動為我們村修路出謀獻策、集資、籌款。捐款修路,功在當今、利在千秋!

  在這里,我再次向在修路過程中付出貢獻的老少爺門們以及關心支持幫助我們的各級領導說聲謝謝,謝謝大家啦!

  二、爭先創優,重在行動一是創先爭優活動部署以來,村委一班人不等靠,研究制定了活動方案。

  在認真學習、理解消化上級有關精神的基礎上,提出了階段性的工作安排,主要是立足實際,狠抓落實。首先是深入開展矛盾糾紛排查,致 力構建和諧農村。為了有效化解農村社會矛盾,最大限度地把矛盾糾紛化解在基層、解決在萌芽狀態,村委會對涉及農民切身利益的土地使用問題,做了大量的工作,給村內新生兒童調整分上了土地,;二是挖掘了兩條蓄水溝,共計110.00米、3.5萬土方,使農田能夠及時得到澆灌;三是鋪設了村外圍兩條生產路,方便了村民收割季節出行難的問題;四是在上級黨委政府的領帶支持下,投資修建了村委辦公室、老年活動廣場、黨員活動室,得到了縣、市、省委組織部領導的好評。

  三是積極響應上級領導的工作安排支持我縣小黑牛養殖場的建設,堅決擁護,把工作落到了實處,小黑牛養殖場房建設早已初具規模,目前,我們正在協調辦理交接遺留的后續問題。

  四是計劃生育工作常抓不懈,并加大回訪調查摸底工作,通過第六次人口普查工作,積極認真摸清底數,本著對國家、對人民認真負責的態度搞好該項工作。計劃生育工作目前我村形勢良好;五是是搞好全國人口普查,成立了班子,摸清底數,努力圓滿完成了人口普查工作;五是千方百計惠民生,使我村村民生活不斷改善。農村居民養老金保險工作,已完成村民養老金保險交存工作,參加了社會養老金保險,60周歲以上已領取養老金,使我村由傳統的養兒防老向社會保障轉變。年終,村委還對年滿70歲以上的老人和困難戶給予適當發放補助。

  六是加強團結,全面提升基層村委班子建設的工作水平,達到領導班子好、隊伍建設好好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好的先進集體。

  七是加強村集體領導班子建設。根據創先爭優活動要求,把爭先創優與村級組織建設活動有機結合起來,認真落實,由老干部、老黨員發揮其余熱,監督村務,服務發展。同時,不斷加強村優秀年輕后備干部的培養力度,進一步加強對優秀村青年的培養,提高服務能力和群眾認可度,為推進新農村建設打下良好的組織保證。

主任述職報告 篇8

尊敬的職聘小組評委:

  你們好 我叫蔣郁文,女,1981年6月出生,20xx年6月畢業于岳陽師范學校小教大專班語文專業,由于自身的努力與勤奮,畢業的同時也已獲得湖南師范大學漢語言文學專業的自考本科文憑和普通話二級甲等的證書。20xx年8月受聘于岳陽縣柏祥鎮中心學校任教至今。自任現職以來,我擔任班主任工作,承擔語文、生物等學科教學工作。聽從領導的安排,擁護中國共產黨,忠誠黨的教育事業,愛校如家,愛生如子,兢兢業業,勤勤懇懇。我在不斷的學習和實踐中,充實著自己,完善著自己,取得了一定的成績。

  八年前的我,是一個剛剛走出學校大門,站在講臺上會緊張,會臉紅的青澀的大學生,八年后的我,是一個走進了神圣的教育殿堂,站在講臺上沉著從容,享受著學生每一次會意點頭,每一次急切提問的老師。八年來,我始終抱著學習的態度,一步一個腳印,努力地向前走著。

  一,做一個學習型的老師

  作為一名教師,我時刻以嚴格標準要求自己, 思想上我積極要求進步,愛崗敬業,為人師表,遵守學校的各項規章制度,積極參加學校的各類政治學習,并認真記錄,努力提高自己思想覺悟,不斷完善自我。積極參加各項普法學習和考試,參加各項繼續教育學習,注重政治理論學習,加強自身的理論修養,關心國家大事,關注國際形勢,關心社會熱點問題,關注身邊小事,以此拓展自己的視野,提高自己的認知能力。對工作充滿熱情,敬業樂群,有強烈的事業心和責任感。

  二,做一個善于發現的班主任

  作為班主任,我努力做到關注每一位學生,關心他們的學習和發展,也關心他們的身心健康。

  1、發現每一位學生的優點

  要關注每一位學生,一開始很難,我們的眼球總是被成績好,能力強的學生吸引,后來經過實踐摸索,我發現當你看到了每一位學生的優點之后,你會覺得他們每一個人都有可愛之處,那么就可以由衷地喜歡他們每一個人了。當我面對一個學生的時候,我總是先想到他的優點,所以,即使他們犯了錯誤,我也不會真正的生氣,因為在我眼里,他依然可愛,我始終堅信他們可以變得更好,因此,在工作中我沒有放棄任何一個學生。學生自然也感受到了我的善意,非常愿意配合我。

  2、發現每一位學生的問題

  我將"厚學明德"作為我們的班風,我非常注重培養學生的人生觀和價值觀,我經常借給學生面批作文的機會與學生談心。對一些在作文中暴露出思想不夠成熟,自律性較差,孤僻自卑或自大狂妄等缺點的學生,我進行了細致的了解,從各方面關心他們,使學生覺得老師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友,這樣他們更愿意接受我的意見和建議,然后我再介紹一些有針對性的書籍給他們看,既教其作文,更教其做人,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。

  3、發掘每一位學生的潛能

  我非常注重發現與培養學生的能力。建班之初,我先通過各種途徑了解,選拔那些關心集體,辦事認真,有一定組織能力和特長的同學組成班委,然后針對他們的具體情況進行培訓,教給他們工作方法,提出要求,并幫助他們樹立威信,使他們成為同學們的榜樣。為了調動班干部管理班級的積極性,我往往把大部分權力下放到他們手里,自己則從旁指導,讓他們有更廣闊的舞臺來發揮自己的聰明才智。在接下來的時間里,我總是細心觀察,努力挖掘其他同學的潛力,一旦發現某學生在某方面有特長,我一定會在班級為他制造機會,讓他展示自己,為班級爭取榮譽。這樣,每一位學生都會有一種歸屬感,和集體意識,在我所教的班級里,同學們團結友愛,積極進取,有困難互相幫助,因為"點滴相予"是我們的班風。一個學期下來,我們班經常被評為“優秀班級”。

  三,做一個教學中的"藝術家"

  教學中,我始終把語文教學當成是一門藝術,備課是藝術作品的創造過程,上課則是藝術作品的展示。因此,每一堂課前,我都要廣泛搜集材料,精心甄別,仔細潤色,反復加工。課上,我把看書權,思考權還給學生,每一節課都要設計學生參與的問題,我與學生輕松地溝通,平等地交流,引導學生時而凝神思考,時而各抒己見,讓學生在愉快的氛圍中品味語文的魅力。

  1、藝術地開展課堂教學活動

  我不拘泥于教材這個"例子",不固守字詞句段,常常在課堂上"即席創作"式地修改教案,從學生的內在求知出發,探討一些有意義的文學話題,如"莊子思想的現實意義"等。組織學生開展了形式多樣的"課前三分鐘演講活動",極大地激發了學生對文學的熱愛,刺激了學生的表現欲,在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力,豐富了學生的人文素養,得到了同學們的喜愛和歡迎。

  2、藝術地喚醒學生主體意識

  在教學中,我注意從主體意識上喚起學生的覺醒,從主體精神上解放學生的思維。重視對學生閱讀主體意識的訓練,關注學生作文主體意識的培養,始終把學生的"學"放在教學的核心位置上,把學生的個性體驗放在閱讀教學的核心位置上。我相信每個學生都有各自的興趣,特長和實際情況,其理解,分析,體驗,感悟的能力也不同。在教學內容和目標的實施上,不強求"齊頭并進",而是正視事實,追求"差異發展"。在課堂上我也不會"強按牛頭",非要牽著學生的鼻子走,而是引導學生說出自己的想法,然后大家一起討論。

  一份耕耘,一份收獲。經過我的探索和嘗試,也由于學生的配合和努力,我所教的班級語文成績穩步上升。每年的期末統考中我班的成績每次都在全鎮名列前茅。在每年的全鎮教學比賽中我總是一等獎的獲得者,因此也經常代表學校參加全縣的教學比武也獲得了可喜的成績。我還利用課余時間幫助下面的小學輔導學生參加比賽,并獲得了全市的三等獎。我所撰寫的多篇論文也獲得省級、縣級的二、三等獎。我的成績得到了學校領導的一致好評,并多次被評為“優秀教師”的稱號。每當我聽到學生感謝的話語,看到學生考上理想的大學,我有一種強烈的成就感和滿足感,我想,這是作為一名教師所特有的幸福。 “捧著一顆心來,不帶走半根草去”,這是我畢業時班主任送給我的一句話。我時刻牢記于心,深感一位人民教師的重大責任。 教育工作是永無止境的,在這八年中我收獲了很多,但也勢必留下了很多的遺憾。在許多方面我仍然做的很不夠,這只能作為經驗和教訓留待在以后不斷改進,而這也是我不斷努力的動力和方向。我相信,只要我勇于進取、不斷創新一定會取得更大的成績。

  具體榮譽及證書附錄如下:

 。玻埃埃衬 新課程教學比賽縣二等獎

  2004年 柏祥鎮中小學優質課競賽全鎮一等獎

 。玻埃埃茨 輔導學生繪畫《未來的海底》作品獲全市三等獎 2004年 《太空真熱鬧》作品獲全縣二等獎

  2004年 輔導學生繪畫《會移動的房子》作品獲全縣一等獎

  

主任述職報告 篇9

  尊敬的各位領導,親愛的同事們:

  我于20xx年8月被分配到女鞋商場,最初實習導購的崗位,從基層作初步了解,隨著工作深入擔任了柜組長的職務,著手開始基層的現場管理事務,12年5月體制改革,我有幸成為經理副理,我所涉及的業務工作更加廣泛。在過去的2年時間里,從最開始的初來咋到到現在的初窺門徑,我學到了很多我所匱乏的東西,也對這個行業有了深入的了解,在此我將對自己所做的工作進行詳細的闡述:

  日常管理工作:

  1、人員管理:每天日常的巡場,檢查員工行為規范、商品物價質檢、員工的業務知識能力及員工的銷售工作狀況等,及時指正員工不當的行為。對于不合規范的價格、產地、材質等相關標示和其他不合格的活動展示牌及時發現并整改,監督員工的出勤及柜臺在崗率,避免漏失顧客及銷售。

  2、針對員工在工作中出現的共性問題,進行整理歸納,利用每日晨會時間進行著重強調,督促員工有則改之無則加勉。對于相關業務知識能力也會抽出晨會或其他時間集體進行培訓,重點內容通過考試形式進行檢驗,幫助員工擴大知識面,提升自身的綜合素質,成為一名優秀的導購人員。

  3、妥善管理新進員工及離崗人員,尤其對于提出離職人員及時了解其心理動態,在不違背原則的情況下開導員工留任原崗位調崗至商場內其他品牌,盡可能減少商場人員流動,保證商場有一個和諧、良性的發展。對于新進員工的要求嚴格把關,并協助其做好進場的相關手續,隨后進行業務知識、規章制度、工作流程等內容的培訓及考試,保證新員工的各項基本工作可以順利完成。 貨品管理:

  1、每月對各品牌庫存架構及銷售分類結構進行統計分析,了解不同類別貨品的庫存情況與之帶來的銷售收益情況,針對暢銷款式及時溝通補貨,滯銷款式采取一定的促銷方式拉動銷售,

  2、每周及每月固定時間對周邊競爭店進行市場調研,了解其他店與本店貨品差異情況,以及活動、價格、陳列等差異情況,對于我店比其他店存在的劣勢,跟廠家溝通對其作出調整,保證我店庫存是最優質的貨源。

  3、在大型活動之前督促廠家儲備貨源,跟廠家索要貨品明細,對活動貨品進行審查,確保貨品能夠為品牌為商場帶來切實的銷售收益,催促廠家盡早發貨,并對貨品進行質檢和驗貨,一切無誤后在指定特賣場陳列上柜。

  銷售管理:

  1、每月根據商場分配給柜組的銷售細化到每個品牌,有需要時細化到品牌每天銷售,隨時跟進品牌及柜組任務完成情況,并對銷售較差品牌了解情況,分析原因,并跟品牌廠家進行溝通,在促銷、貨源、人員方面給出改進建議,尤其是銷售淡季聯系廠家進行特賣、反季貨品促銷活動,借此提升品牌銷售,向銷售任務更近一步。

  2、積極與廠家溝通各個檔期的促銷活動,對扣點情況進行協商達成一致,在保全商場利益的前提下盡量保證活動的參與率,營造活動氛圍,提升銷售。

  3、每周及每月對品牌銷售進行全面剖析,從人員、貨品、促銷等方面發現其中不足之處,挖掘可提升銷售的方式和潛力點,并針對相關問題提出可行性解決方案。

  裝修管理:

  1、協助主管與裝修品牌的裝修人員或供應商進行前期溝通,審查其裝修圖紙,約定裝修日期,對接相關裝修工作,幫助辦理施工手續及施工證。

  2、專柜裝修時現場監督,發現問題立即指出,并對相關裝修要求和注意事項隨時給予提示,盡量避免不符合要求的情況出現,同時催促裝修進度,保證在約定時間內順利完工。

  3、在相關部分的協助下對裝修好的專柜進行驗收審核,發現問題聯系裝修人員立即整改,并隨時跟進保證一切驗收合格。

  工作中亮點和不足:

  亮點:1、在萬達廣場開業之時,我隨同主管一起參與了門店調研,而我主要負責了電子版平面示意圖的繪制,由于示意圖對圖紙精度要求不高,我采用的是PPT的自選圖形功能,該方法繪圖簡便易行,不需要專用軟件及相關操作技術支持,此繪圖技巧也被領導、同事所認可和贊賞。

  2、我對數據比較敏感,在品牌結款的核算工作中表現比較突出,我還利用EXCEL表格將各個計算公式設置到表格中,只需將相關銷售數據填入表格即可直接得出結算金額,這樣使得結算工作更加方便快捷,核算結果也更加準確。

  不足:1、跟供應商的溝通還有待加強,前期主要局限于活動的溝通,對于人員和貨品相關的溝通有所欠缺,在溝通技巧上也表示不足。所以,現在要做的就是多于供應商接觸,不怕與供應商溝通,與供應商建立共存體系,定期與品牌供應商對人員、工作狀態、貨品等方面進行溝通,加強感情聯系,讓供應商了解商場的制度與管理方法,使促銷、客訴等能更快更好的解決。

  2、需要在品牌方面加大學習和認知度,多了解不同的品牌,掌握這些品牌的相關信息,提升自己對品牌的敏銳度,只有自己了解了才能更好的為員工培訓。

  今后的工作計劃:

  1、現在擔任經理副理之際,抓緊時間學習作為副理的各項工作事務,并把自己放在更高層次去要求自己,努力把自己向著全面性人才的方向培養,盡早讓自己學會獨立處理商場一切事務,成為全方面的管理人員。

  2、加強與品牌供應商的溝通,在今后的活動、人員、貨品等方面的溝通更加順暢,將工作做得更到位、更完美,在銷售淡季聯系實力較強品牌做戶外路演和室內走秀,將品牌推銷出去,讓更多顧客了解品牌并喜歡品牌的商品。

  3、加強自身業務知識,提升工作能力,以便于以后對員工的培訓工作可以更加完善,幫助員工成為優秀的導購人員,也使自己成為高素質的管理人員。

  4、在三期即將開業之際,借此機會認真學習裝修相關知識,熟知裝修的所有工作流程,學會獨立安排和協調商場的所有裝修工作。

  在過去的兩年時間,曾流過辛勤的汗水,也流過激動的淚水,正因為經歷了這點點滴滴的酸甜,才讓我不斷成長著,進步著。所以,我熱愛這份工作,希望自己今后能快樂著工作,同時也能在工作中找到更多的快樂!更多的自信!更多的成功!

商場主任述職報告

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教師述職報告教導主任02-09

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