關于小學五年級暑假日記集錦九篇
一天又結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家收集的小學五年級暑假日記9篇，希望能夠幫助到大家。
小學五年級暑假日記 篇1
我特別喜歡吃冰棍，就算是冬天也不怕冷。
一天，我忍不住向媽媽提出想去買根冰棍。媽媽點點頭說：“干脆多買幾根在冰箱里備著，順便再替我買兩袋醬油。”“好嘞！”我接過錢，直奔樓下超市，不一會兒就購物完畢。到了家里，我趕緊把袋子放進冷凍室里，生怕冰棍化了。
第二天中午，我正看著電視，在廚房里做紅燒肉的媽媽高聲叫我：“兒子，你把醬油放哪里了？”媽媽這么一提，我才想起昨天太慌忙了，把裝著冰棍和醬油的袋子一起放進冰箱冷凍室了！糟糕，現(xiàn)在醬油一定凍成冰塊了！
我打開冰箱門，取出醬油，驚訝地發(fā)現(xiàn)醬油竟然沒結冰！雖說袋子冰冰涼涼的，可醬油在里面軟綿綿地晃動著，那感覺跟冰塊截然不同！我將袋子交給媽媽，心里卻添了新的`疑惑：醬油和水同樣是液體，水能結冰，醬油為什么不會結冰呢？我問媽媽，她也說不清是怎么回事。
我一定要解開這個謎團！于是，我坐在電腦前，上網(wǎng)查起了資料。哦，原來醬油中含有很多食鹽以及氨基酸、糖類，它的凝固點是零下40攝氏度左右。而冰箱冷凍室設置的溫度還沒到那么冷呢，所以生活中是不太容易看到醬油結冰的。
一次失誤讓我看到了一個奇妙現(xiàn)象，大千世界真是奧妙無窮呀！
小學五年級暑假日記 篇2
暑假的一天，爸爸帶我和兩個表哥——李嘉霖、李銓霖去生態(tài)園玩。
來到生態(tài)園，只見里面人山人海、不可計數(shù)。我們先玩了海盜船，船上有許多人，幸好還有幾個位置，我們上了船，坐上位子，系好安全帶，海盜船緩緩地移動起來，剛開始擺動的幅度很小，一蕩一蕩地，漸漸地越蕩越高，我們仿佛在水上航行，過了一會我的頭開始有一點暈的感覺，后來越來越暈，我有點后悔坐海盜船了。船終于停下來了，我長長地舒了一口氣，可我的頭還是很暈，下船后，我們稍停了一會兒，我的頭就清醒了。
然后，我們又去看了立體電影，工作人員給我們每人一幅眼鏡。我的`兩個表哥好奇地問：“我們的眼睛又沒近視，為什么要讓我們帶眼鏡呢？”工作人員說：“你們帶上眼鏡后如同身臨其境，感覺自己就像在電影里。”哥哥們帶上了眼鏡，嚇了一跳，原來是影像里突然出現(xiàn)了一條蛇，好像要向我們發(fā)起攻擊，這時上面有一塊大石頭掉了下來，正好把那條蛇壓死了。真是太可怕了，我們被嚇得出了一身冷汗。
最后，我們又玩了摩天環(huán)車，摩天環(huán)車是我最害怕的一個游戲。我們坐了上去，一開始就來了一個360度大旋轉，我緊張地腿使勁蹬著板，手緊緊地抓住安全帶。終于停了。
天黑了，我們戀戀不舍地離開了生態(tài)園。我想如果天天都能在生態(tài)園里玩，那該多好呀！
小學五年級暑假日記 篇3
“老媽呀！我生日時，你準備送什么禮物呢？”我站在飲水機，問老媽。“那你說，婆也要來呀！真的嗎？我水土不服，老家都有些不敢回。我想見見她。”
“禮物就該是驚喜呀！這么早說就不好了，而且，不過我可以給你透露一點兒，不是一件禮物，其中一件較為特殊，你絕對滿意，而且這件禮物就在今天！”老媽回答了一堆，“婆在你生日時來不來，到時候你就知道了！所以，等著吧！”“好吧！”我悶悶不樂的。老媽看我無精打采的，立馬跟了句話：“算了！告訴你今天的禮物吧！說出來你高興死——旺旺和雨峰都來我家玩，而且不是一上午下午，而是一天半喲！”我呆若木雞，然后哈哈大笑，或者說仰天長嘯，哦不！仰天長‘笑’。我真心認為的幫老媽干些家務活。是為了讓即將到來的客人舒心的'同時，回報老媽。剛開始干，打掃完了書房、廁所、客廳和餐廳，兩位朋友便到了。
“我的朋友，哦！歡迎您的到來，請坐。”我丟下手中的活，用外國人說中文的怪異語調(diào)迎接我的兩位好友，他們兩人也是愣了一下，隨即便滿臉笑意。旺旺用陰陽怪氣的語調(diào)接話：“哦！謝謝！您真熱情啊！”“哎呦！說得對。”肖雨峰則是用鄉(xiāng)下人的語氣來接我和旺旺的話。
讓他們先坐，我繼續(xù)去打掃衛(wèi)生，他們看見了，忙叫“唉！唉！咱們仨人比賽吧！比賽誰打掃的快還好，誰就勝利，反之，輸?shù)簦邪桑 蔽蚁渤鐾猓骸罢眠�有三間屋子要打掃，一人一間，去拿工具吧！先……”說著數(shù)著，燈突然滅了，旺旺大叫一聲沖了出去，我最后一名。剛出臥室，便見到沙發(fā)上有一束光，先看，還有一張笑臉，旺旺在大叫。那束光滅了，我們仨擠在一起，就像是被狼襲擊的措手不及的小羊羔一樣。那束光又出現(xiàn)，原來是老媽，嚇得旺旺魂飛魄散，老媽進了老姐屋，然后“嗶”一聲。燈，亮了起來。
哎呀！不得不說我們囧的原因是膽怯呀！
小學五年級暑假日記 篇4
炎熱至極的暑假已經(jīng)來到了我們的身邊。這個暑假我們家有一個大計劃，那便是來一次海邊之旅。我去海邊最想做的便是去撿貝殼了。我的好朋友莎莎已經(jīng)跟我說好了，如果我去了海邊就得給帶漂亮的貝殼回來。
我的海邊之旅如期而至了，一想到那涼快的海水和細軟的沙灘，我的心里便會有一種莫名激動的情緒。然而令我萬萬沒想到的是竟然會發(fā)生接下來的事情。
我和爸爸媽媽來到海邊玩。那天陽光明媚，許多哥哥姐姐們在沙灘上玩耍，我正躺在沙灘上舒舒服服地曬太陽。這時，一個小男孩從我眼前走過，他的脖子上掛著一串五顏六色的貝殼，在太陽的照射下閃閃發(fā)光，可漂亮了!我走過去對那個小男孩說：“小弟弟，你這串貝殼可以賣給我嗎?我很喜歡。”他搖了搖頭，說：“不，這串貝殼我不賣”我聽了以后，生氣極了“有什么好神氣的，不就是一串貝殼嗎”?我想沙灘這么大，也許我能找到一串漂亮的貝殼呢!可是，天不隨人愿，一個上午我也沒找到幾個像樣的貝殼。
我失望極了，又遇到了那個小男孩，我趁那個小男孩不注意，把他的貝殼拿走了。過了一會兒，我聽到那個小男孩抽泣的聲音，一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說：“嗚嗚……媽媽，我對不起你，嗚嗚……”“我聽了覺得很奇怪，不就是一串貝殼嗎?干嘛哭哭啼啼的”。我去問照顧那個小男孩的.老奶奶：“他丟了一串貝殼，為什么得哭的那么傷心呢?”那個老奶奶聽了，留下眼淚說：“這個孩子在很小的時候，母親就去世了，他爸爸又在廣東打工，那串貝殼是她媽媽在去世前給他的遺物。”我聽了不由的呆住了“什么?那串貝殼竟是他媽媽給他的遺物?”我走開了，看著那串貝殼，心情像被針刺一般疼。我一把拿起貝殼，跑去把它還給了小男孩。小男孩拿到貝殼，開心地笑了，我也從心底笑了。
高爾基說過：“人類最不道德的就是不誠信。生活中唯有誠信，才會和諧美好”。我將永遠記在心上。
小學五年級暑假日記 篇5
樂樂家住寧波，是阿姨家的小妹妹，剛滿一歲，今天來我家做客。暑假里我有了小玩伴，真是太高興了。
樂樂長得很可愛，皮膚又白又嫩，特別是眼睛大大的.，睫毛很長，像個洋娃娃。樂樂還不會走路，卻會滿地亂爬，靈活得像只小狗。
樂樂聰明伶俐。外婆買菜回家，直呼：“熱啊!熱啊!”，樂樂忽閃著大眼睛，轉身“啪嗒，啪嗒”爬進房間，拿來一把扇子，伸手“咿咿呀呀”要遞給外婆，真得很乖巧。
可是樂樂也有不聽話的時候。晚上洗澡，放好了水，可樂樂怎么都不肯下水，“哇哇——”直哭，其實平常樂樂是很喜歡玩水的，今天是怎么啦?原來樂樂平常洗澡都是她媽媽幫她洗的，今天來我家做客是不習慣了。樂樂哭得很傷心，一定是想媽媽了。
小學五年級暑假日記 篇6
感動，點一瓣心香
高樓越來越多，空間越來越小。冷漠越來越多，溫情越來越少。然而，感動，正以它清淡卻足以令人動容的方式，詮釋人文的內(nèi)涵。——題記
有淚水在，我感到自己仍然飽滿。
早晨打開窗，看著陽光穿透每一片樹葉，以一種無聲而又樸素的方式與生命對話，我感動著。
傍晚散步，看夕陽落下，品味著李商隱“夕陽無限好，只是近黃昏”的意境，我感動著。
感動，點燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。
時代在發(fā)展，在經(jīng)濟高度發(fā)展的同時，我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪？我們是否缺失了心靈的一角？
行色匆匆，有多少人停下腳步傾聽心靈的跫音？大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙，漸漸冷漠。
紐約曼哈頓街頭，車水馬龍。一個小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，她在等待秋天最后一片
葉子的落下，孩子是純真的，她會為一個平凡的自然更替而感動。
缺少感動的人不是一個真正的人。
缺少感動的社會談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養(yǎng)分，最終只能走向荒蕪
我們有多久沒有被那些優(yōu)美的文字感動？李白的瀟灑，杜甫的'沉郁，托爾斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。
我們有多久沒有被那些高尚的背影感動？在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽的屈原；撒下“人生自苦誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥；孤獨地守望著大漢三千里江山的蘇武……
感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷。感動是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。
在物質高度發(fā)展的今天，我們的精神之路通向何方？學會感動吧。
當一顆心與另一顆心之間不再遙遠，我們的社會就多了幾縷溫馨。當每個人都能體會他人心弦的震動，我們的社會才會變得和諧。
“為了看看陽光，我來到世上。”巴爾蒙特的話難道不會令我們感動么？
點一瓣心香，我們的物質家園與精神家園都將開滿長盛不衰的花朵，走向遠方。
小學五年級暑假日記 篇7
自從暑假和哥哥一起賣過一次報紙后，我也萌發(fā)了勤工儉學的念頭。
第二天，我早早地起床，興高采烈地在發(fā)行社領了12份報紙，把它們整理好，心里暗下決心：一定要全部賣完！這樣，我就能賺到六元錢了！我信步走在公園的小路上，早起的鳥兒唧唧咋咋地叫著，仿佛在為我加油鼓勁，花壇的花開的更艷了，帶著露水的'小草看上去格外翠綠了，四周的一切顯得那么美好。
正當我浮想聯(lián)翩時，迎面匆匆走來一位叔叔，我一下子孫悟空大鬧天宮——慌了神，不知怎么應對，樹上的鳥兒叫的更歡了，好像在催促我：快問問他買不買呀！我急忙跑了上去，學著哥哥的樣子問：“叔叔，要……”沒等我話說完，他就忙忙地擺擺手。我又接連問了幾個坐在公園石凳上閑聊的老爺爺，可都被他們以各種方式拒絕了。
我無奈地搖了搖頭，又繼續(xù)向前走去。焦急地想：照這樣下去，我怎么可能賣得完呀！”小朋友，你是不是賣報紙的呀？“一個溫和清脆的聲音在我耳畔響起，我驚訝地轉過頭，原來是一位時尚漂亮的阿姨，我使勁點了點頭，阿姨爽快地說：“給我來一份吧。”
小學五年級暑假日記 篇8
7月12日 星期六 天氣：晴
一次有趣的趕海
在這嚴熱的酷暑中，海上活動是必不可少的。這不，今天爸爸單位組織了一次別開生面的海上活動----趕海。聽到這個消息，我真是喜上眉梢，海鮮可是我最喜歡吃的東西了!我備好桶和食物隨著爸爸直奔海訓基地-----黃龍尾。
說到趕海，大家可能有所不知，趕海就是趁大海退潮之際捕撈些海洋生物。下午二時許，我們終于來到了目的地。下車后，眼前呈現(xiàn)出來的景色真讓人心曠神怡。雖然反射到我眼球上的只有綠色和藍色，但它并不顯得空曠，清新的空氣中帶有幾分青草的芳香。一陣陣清涼的海風從大海那邊吹來，草叢中的昆蟲嘰嘰地叫著，有蟬在唱歌、有乍蜢在賽跑、還有蟋蟀在打斗，好一派生機勃勃的景象。蔚藍的海水在天際與天空渾然一體，一股股浪花敲打著岸邊的礁石，發(fā)出清脆的聲響……。
“快走啊!馬上就要退潮了。”爸爸的喊聲把我從陶醉中拉了出來。我手拿小桶和一個空瓶子全副武裝來到岸邊，兩眼瞇成一條線仔細地找著獵物。終于，功夫不負有心人，一個拇指大小的螃蟹被我發(fā)現(xiàn)了。我躡手躡腳地向它逼迫，正當大功告成之時，一陣大浪把它卷走了，還淺了我一身水，氣得我咬牙切齒。這回我可不會再“守株待蟹”了，我悄悄翻開一塊石頭一看，哇!好多大家伙在那棲息呢!看你們還往哪兒跑。我不管三七二十一伸手去抓，結果不僅沒抓到還被夾紅了手。但我并沒有氣餒，忍著疼痛按住它們的殼快速扔進了水桶。這邊我抓的.正歡，那邊釣魚的叔叔也報捷了。他釣了一條很稀有的河豚魚，它上半身為黑色并帶有許多小點，下半身為白色。別看河豚魚長得很可愛，可爸爸說這魚長大后可是身負巨毒的。又過了一陣子，我們轉移到了另一片海域，那里的礁石多，上面生存著大量的海蠣子和波蘿。望著這些鮮美的海鮮，我顧不得烹制扒開就“扔”進了嘴里。味道真是鮮美極了，以前可沒這個口福嘗到原汁原味的海鮮。
黃昏時分，我拖著疲倦的身子戀戀不舍地離開了海邊。雖然我的衣服都濕透了，但這次別開生面的趕海使我的身心得到了徹底的放松。同時也更加深了我對大自然的熱愛。
7月22日星期二天氣：晴
媽媽，我錯了
暑假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天，媽媽給我布置了不到2個小時的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個晚上。
媽媽，我錯了。您布置作業(yè)時，我滿口答應，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢？作為一名學生，學習本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒有減輕媽媽的負擔，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經(jīng)常對我說：“人貴在自覺，學習本來就是你自己的事情，為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢？”
媽媽，我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不了什么。可以看到，在我前面有很多強手，在我后面緊緊追趕的同學也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應該以此為動力，向更高的目標發(fā)起沖擊。人應有遠大的目標，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應該抓緊時間彌補平時學習的不足。
媽媽，我錯了。在這個暑假里我不會再讓您為我操心了，我會自覺地做好每一件我應該做的事。媽媽，您在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優(yōu)秀。”我會的，我會謹記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。
媽媽，我錯了，我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……。”
媽媽：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長大了。
小學五年級暑假日記 篇9
放假了，看著忙碌的大人在地里辛辛苦苦的勞動，拼死拼活的在為我們準備這開學的學和生活費。我的父母本不是什么富人，也不是什么有錢人可是他們卻憑著自己那雙勤勞的雙手為兒女生存，為家庭打拼。
看著父母在外勞動，我心里也不是什么滋味，我已經(jīng)十五歲了我也可以為家里分擔些什么啦，雖然我在上學可是現(xiàn)在已經(jīng)是放假的時間了，我也可以用我自己的雙手為開學準備些什么。早在放假期間我就聽我?guī)讉�同學她們在外邊“工作”原來他們這是干學生干的工作，就在考完試領完成績單的時候我和我的好朋友試著去找找收我們這樣的適合我們的“工作”我們很快就找到了，可是我的好朋友蘭蘭已經(jīng)被錄用，可我由于我的個子年齡不達標所以沒夠被錄用。就在我沮喪的時候有個好心的.姐姐對我說我可以試著去發(fā)發(fā)傳單，這樣不但鍛煉了自己的膽量還鍛煉了自己的口才。那個好心給那個發(fā)傳單的的姐姐把發(fā)傳單的電話給了我，我試著王阿姨打了電話，王阿姨說這個活有點累，問我是否能堅持，我知道不管什么活都有它的兩面性，我能吃苦，俗話說得好吃得苦中苦，方為人上人。我相信我自己能把這份“工作”做好。
相信自己我能行相信自己能做到別人能吃得的苦，相信自己能做好“有志者，事竟成”，相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么，一段時間后，奇跡就一定會出現(xiàn)：我們就是那個最好的和最棒的！
【小學五年級暑假日記】相關文章：
小學五年級暑假日記06-07
小學五年級暑假日記04-18
暑假小學日記12-27
暑假小學日記08-28
暑假小學日記12-31
小學暑假的日記06-20
暑假小學日記11-07
小學五年級作文：暑假日記08-05
小學暑假日記05-25