暑假日記

時間：2023-05-26 19:08:24 暑假日記我要投稿

【熱門】暑假日記錦集8篇

　　時間過得真快，一天又將結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才合適呢？下面是小編整理的暑假日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】暑假日記錦集8篇

暑假日記篇1

　　暑假我報名當少兒圖書館的義務小館員，今天上午是我的第一次實踐活動。

　　早晨8點30分，我懷著好奇又激動的心情，一溜煙跑進二樓外借處。我跟阿姨問了好，簽了到，掛上牌子進到書架里面。以前我都是在外面借書，進去以后感覺里面和外面大不一樣，里面一排排的書架，簡直就是一個大書庫。

　　工作開始啦!我們一共有兩男一女三個小館員，只要有人報書架號，我們就趕緊跑過去，不過這樣有時兩個人會同時跑到一個地方，像磁鐵一樣吸到一起。后來我們三個人有了分工，一人管一至三號書架，一人管四至七號書架，我管八至十二號書架，這樣一來，不但避免了碰到一起，還提高了工作效率，不過也是可以靈活一點的，假如有人在我這邊挑了一兩本書，又需要別的書架上的書，我也會跟他過去選。但是也有一點麻煩，比如有的人沒有一次把三本書挑全，就會給我們的工作帶來不便。還有一些書架上有兩排書，如果別人推里面那本書，我們就得先把外面的書拿出來才能把他要的那本抽出來，還要把外面的'那本書再放進去。

　　一到三號書架是以科學書為主，一般都是些大哥哥們借;四到七號是親子類的書，一般是大人帶小孩一起看的;我負責管理的書架是以小說、漫畫和人物傳記為主，一般都是大人看的。今天我負責的那幾個書架“生意”最火爆，特別受歡迎，我剛選完一本書，又聽人喊著要拿書，忙得不可開交。不過忙里偷閑，人少的時候我也看了幾本書：《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等，遺憾的是都沒有看完。到十一點半的時候，我就“下班”了。

　　這次體驗讓我感覺到很開心，也很有意義，因為幫助別人做了自己力所能及的事情，就像我們培德啟智班的義工老師們一樣。這份工作雖然沒有錢，但是快樂也是一種精神上的“錢”。

暑假日記篇2

　　打羽毛球，是許多人喜歡的運動方式，我也不例外，這個五一，我不知不覺學會了打羽毛球。

　　星期六的早上，我來到海山公園。我練的第一步就是，自己一個人對著墻打。剛開始，我不會打，經過幾分鐘的練習，我已經在不知不覺的`過程當中，慢慢地會打了。練習基礎第二步;就是：叫爸爸陪我一起練習。開始時，我左跳跳，右跳跳，累得氣喘吁吁，最后還是被爸爸打得“落花流水，五體投地。”“你可真沒用呀!”“一定得好好學。”“我先來教你幾招吧!打羽毛球應該看清楚球飛到了哪里，看清楚后，就快速的跑過去接。知道了嗎?”爸爸得意地說。“知道了!”我認真地說。又經過了幾分鐘的勤學苦練，我已經大有進步了。我鼓起勇氣，向爸爸下了挑戰書，“爸爸，我們來一次羽毛球大賽吧!”爸爸笑得肚子都痛了，“你這點小技倆，怎能比過我?”說完，便爽快地答應了。

　　前幾局，我輸給了爸爸，于是我想：硬拼肯定不行，只能智取了。“快點發吧!”原來是爸爸在催我了，我故意遲遲不發，讓他等不及了，沒耐心時，我握緊球拍，用盡全身力氣，飛快地發出了球，球像箭一樣射向爸爸，當球很接近爸爸時，他才反應過來，四處張望，想接住球，可球像一個調皮的娃娃，從他耳邊飛過。這是我第一次打贏了爸爸，我高興得一蹦三尺高。接下來幾局中，我信心十足，贏了爸爸好多局呢!

　　在成長的過程中，有成功，也有失敗。

暑假日記篇3

　　簡單的安全知識培訓過后就正式上線作業了，一開始就被安排到了晚班。熬夜的事以前還真是少的可憐，此刻要通宵上班了，真是不安啊！然后上班之前還是不想別的了，先補充點睡眠，不然真是難熬了。坐在流水線上，看著人家重復著同一個動作，機器人一般。還記得那么一句話，能把同一動作做到別人做不到的熟練那就是潛力，這話這個時候還能用來安慰下自我。工作到了凌晨一點的時候才真正是考驗，因為沒有熬夜的經歷，上下眼皮開始不停的打架，要是在家或者在學校肯定是倒床上呼呼大睡。但是因為工作還要繼續，再怎樣困也要堅持下去。于是憑自我的意志力堅持著，但是沒過多久還是有些困，眼睛快要睜不開了。線長也明白這些，倒也沒責怪我，而且還給了我一些推薦，于是我按照線長的'推薦去洗了把臉，就這樣反復幾次到了四點多的時候瞌睡蟲最后是被我趕跑了。好不容易挨到了第二天下班。回到姐姐家，姐姐就應是去上班了。此時只是感覺身子軟綿綿的，趴在床上就睡著了。醒來時已經是中午了，洗澡吃飯又之后睡了。之后的幾天幾乎是一樣的生活方式。可能是還沒有習慣熬夜的生活吧!雖然這樣我還是想了其他辦法來讓自我盡量不在工作上犯困，比如偶爾和同事聊天，或者想想高興的事。幾天下來，我也完全能夠跟上流水線上的

　　速度，有時候還能夠多出點時間忙里偷閑。這幾天過去得挺快，一晃一個星期過去了。以為會有個休息日，但是沒了休息日其實也沒什么，也很樂意。星期天那天下班還是比較早的，也最后有點時間整理下自我的情緒與這幾天的所見所聞。。因為和姐姐上不一樣班，幾天下來也沒怎樣碰面，幾天下來就覺得孤單了，難免會有些想家，想學校的朋友。有時候很想找個人聊聊天，但是房間里空蕩蕩的，才發現這幾天都是我一個人。我努力安慰自我是為了讓自我不能有絲毫的退縮的情緒，不然就難以堅持下去了。有時間看看電視，餓了自我給自我煮東西吃。和別人比較下，在廠里面住的人就應能夠做的更少吧，她們能夠堅持下來，我就必須能夠的。就一向這么鼓勵自我，我能夠的…

暑假日記篇4

　　暑假日記：

　　在我們的身邊，也曾經有一些小事或正在發生：同學們因為作業多而長吁短嘆；因為成績不好而怨天尤人；兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交；吃飯插隊引起眾怒……

　　這些現象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發生過。面對這些，我可以把它歸結于一種原因，即“內心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。

　　售貨員收了假幣，她吸取了教訓；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發現是一場誤會……

　　我們耐心認真地寫了作業，全對；我們努力了，有進步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個優秀，在我們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。

　　于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來！

　　暑假日記：

　　我相信大家都已經習慣了吧!每一周養成一次讀一本書的好習慣，我最近幾天讀了一本名叫《女孩盛裝舞步》的書。

　　其中，我最喜歡的一章是《每個人都有一枚如果小果凍》。在農場學農的生活真象世外桃源呵。雖然住在那座像倉庫的大房子，床板整夜咯吱咯吱響各沒完，被子有發霉的味道。

　　雖然挖蕃薯時鏟土、松土，挖呀、撬呀，半天才搞出一個半個手掌大癟癟的果實。雖然摘長豇豆時，稍不注意，就會誤把小青蛇當成長豇豆，讓人害怕得要尖叫。雖然搓麻繩手搓紅了，牙齒都使上了，牙縫里嵌的都是稻草，出來松松垮垮的一截連繩子的小毛頭都不像。

　　“我們來玩說真話游戲吧，題目：初吻!”黑暗里，一個女生清脆地提議，她的話象一個赤腳的孩子突然竄到我們中間，突然竄進我們的心里。學農真是天時地利人和呵，寂靜無垠的夜空，有一種被放縱的感覺，我們突然想敞開心扉，我們突然想開心得驚天動地。

　　平日在校園里那么平靜的乖乖的一群孩子，今天每一個都豁出去了，臉紅著，眼睛亮著坦坦白白，明明朗朗。原來，每個人都有一顆如果小果凍，不管嘗到的還是沒有嘗到在的，都是好特別的回憶或者好美好的向往，象偶像劇一樣。不知道接下來會發生些什么，可是我們知道，每一個人都有一枚如果小果凍，它一定會適時適地出現的。我也相信，大家一定也能找到屬于自己的如果小果凍的。

　　暑假日記：

　　在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。

　　有一個提著皮箱的'人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰？有三次機會，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人說：“先生，我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會。”被蒙住眼睛的人想：這個聲音這么的陌生，他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說：“先生，你真的認錯人了，請你把手拿開。”“好的，我放開，你不能偷看。”放開手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發現皮箱不見了。

　　在日常生活中，有時一個很隨意的動作，性質居然是大相徑庭，一個是為了竊取東西，一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也很美麗。

暑假日記篇5

　　快做作業,快做作業,等一下什么時候做啊。”這一定又是我媽媽在嘮叨吧。

　　在這個暑假里，經常我學游泳回家，想上樓去看電視。這時媽媽叫住我說：“快去做作業，作業這么多，留著什么時候能做好啊。”我只好不情愿地去拿起作業本用功去了。

　　終于在寫做文時，媽媽有在旁邊不停地說：“字寫端正一點。要坐直挺胸，不然以后會駝背。”我經常不厭其煩地回應：“不要吵了，我已經夠煩了！” 做完了這一天的作業，要吃飯了，可那不停的.嘮叨還是一直纏繞在我身上。爸爸總說：“多吃菜，有營養。”而媽媽說：“多吃蝦，你看多新鮮啊。”我惱怒道：“煩不煩？你們到底要我吃什么？” 平時最讓我頭疼的是早上要去學校了。媽媽總會吩咐：“走路要靠邊走，有車子過來要小心，不要跑，不要亂穿馬路。”

　　媽媽每天總是這樣嘮叨，但我知道，媽媽的嘮叨其實是一種呵護，一種愛。時候能做好啊。”我只好不情愿地去拿起作業本用功去了。

暑假日記篇6

　　直到畢業晚會的喧囂聲慢慢從耳邊散去，走在那條已經走了三年，熟悉得不能再熟悉的學校外的行人道上，我才突然想起這是同學們最后一次聚會，最后一次以飛翼學子的身份參加活動。以后再來，就再也不是這個學校的學生了，再也聽不到進門時機器上傳來的“人臉信息未注冊”的聲音。我一下子站住腳，壓住內心的恐慌向南門口望去，我想看到的.那些人終究沒有出現，看到的只是三三兩兩的人結伴而行，正如我，雖然表面上淡定從容，內心卻掀起驚天駭浪。

　　我們走了以后，老谷還是班主任。當老師面對一群天真可愛的小同學們時，會不會從他們清澈的目光中看到我們的影子?我們會不會也出現在老谷的某次班會上，被當作榜樣，感受著來自學弟學妹們的膜拜?老谷一定會一手拿著擴音器，一手比劃著，微笑著對他們說：“上一屆的那個誰誰誰……”曾經我也向往著被學弟學妹們當作神話，可現在，我只想再聽一次老谷的班會課。

　　我們走了以后，那間教室就會給新初三的學弟學妹們用。但誰都帶不走，我們在那兒留下的痕跡。三年了，我們一起生活了三年了。三年中，我們都有了共同的習慣：當老師上課講到某個笑點時，互相對視一眼，哄堂大笑;當班主任無意提到某位同學時，全班響起一片“咳咳咳”來提示某些不可言傳的事情。誰都忘不了那塊玻璃，也忘不了那把三角板，更忘不了各科老師們的口頭禪和習慣性動作。

　　我們繼續往前走，去面對更廣闊的世界，而老師們卻從新開始，再帶著一群新同學走那條不知道走了不知多少遍的路。老師們會在某個午后，在閑暇時光，想起我們嗎?一定會的。因為，飛翼二班已經刻在每位同學老師的心中，永不消逝!

暑假日記篇7

　　今天，姑媽、伯伯、哥哥、爸爸和媽媽帶我們到一家烤魚店，里面有很多的顧客，還有一個魚池，我和哥哥就去釣魚。魚池邊的人很多，我們看見了一個小姐姐和一個小哥哥，一會兒就釣上了一條魚，聽說他們都釣了8條，真厲害呀！我們趕快拿著魚竿并把魚食鉤在魚鉤上，站在魚池邊認真的釣起來。過了一會，爸爸和伯伯過來了，哥哥把魚竿給了伯伯，沒想到伯伯一下子就釣上了一條魚。

　　可是，我始終的沒有釣到魚。伯伯給我傳授經驗，他說：“魚把魚線拽一兩下是逗你的.，第三下它使勁一拽，這才是上鉤了。”我想著這句話，卻不想魚食都被吃光了，我很失望。

　　爸爸幫我又一次把魚食鉤好，把魚竿放在水里。這次，我可吸取了教訓，一動不動的盯著水面的魚浮子，只見浮子開始一晃一晃的，然后突然一沉，我趕忙提起魚竿，有一條魚上鉤了！

　　我激動地連忙大喊：“爸爸，快來呀，我釣上魚啦！”媽媽連忙把漁網拿過來，爸爸過來幫我固定著魚竿。當時我非常地興奮，心里可高興了！過了一會，姑媽喊：“魚烤好了，趕快來吃吧！”我和哥哥爸爸、伯伯洗完了手就坐在座位上吃烤魚。烤魚外酥里嫩非常好吃，就是有點辣。吃完魚，我還想釣魚，可是天已經黑了。爸爸說：“我們下次再釣吧。”我們就走了。

　　我覺得，就算我今天不能再釣到魚了，可是我還是很開心的，因為我也成功地釣上了一條魚呀！