初二暑假日記15篇
一天就要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時候寫好總結，寫好日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編整理的初二暑假日記，希望能夠幫助到大家。
初二暑假日記1
終于放假咯!對于每個學生假期是美好的。里面曾是美好的回憶或者是悲哀的。剛考完試，一身都是輕松，沒有憂慮，宛如監獄中的囚犯重獲自由，但是成績對于學生來說也是挺重要的。它代表了整個暑假命運掌握其中，成績的揭嘵總有一天會來臨的。那時有人憂，也有人喜。在那緊張的時刻終于來臨了。每個人回到學校都是急切地來到辦公室找老師問成績，往往在那時刻都會被老師罵一頓。而成績對于我個人來說這是挺重要的，因為它并不是一個簡單的數字，這一切都是靠你自己的實力爭取回來。你應該感到榮幸才對。但它卻代表重要的意義，它的存在就代表著你，這是給家長的一個交代，自己的命運以及位置。
而這家伙對于我來說卻是不幸的。我很恨它，因為這次我考砸啦!暑假必定過得不好，每天肯定安排得恨充實。這個暑假的主題一定是學習�？梢哉f好也可以說是壞吧!一方面它可以每天充實自己，令自己更有學問，有人說過：每天充實自己，可以令自己的頭腦更靈活；另一方面就是今個暑假就沒得出去玩咯!就算考完試也要學習。但是這樣也好啊!一幅幅悲慘的畫面浮在我的腦海里，金黃的童年想不到就這樣給毀了嗎？這一切都很現實的，這可都是我自己造成的。就像老師說的：“現在后悔也沒用，自己再考試前的一刻沒有復習好，事后肯定會有一個悲慘的結局�！毕氲浆F在又何必當初呢!
充實的暑假將迎來美好的一天將會更加美好的，也會更多希望更多新的小生命在著七彩繽紛的世界里從此誕生了金色的童年記載著一件件有意義的事情，凝聚著一點一滴的美好回憶，這世界將會更加美好的!暑假也是美好的，它充滿神秘，即將揭曉這一切!同學們那你們的暑假又是怎樣的呢？告訴我們，共同分享吧!
初二暑假日記2
多彩的暑假我愛春光明媚的春天，我愛秋高氣爽的秋天，我愛冰天雪地的冬天，但我更愛驕陽似火的夏天。因為夏天來了，我的暑假也來了。那就來曬曬我暑假之樂吧！就先拿這幾件事來和大家分享。
“淘衣狂”放假第一天，我就耐不住我激動的心情。就和朋友去中山路淘衣服了，看著哪琳瑯滿目的衣服，總想尋到那件我心中獨有的衣服，可是，尋找一件我喜歡的衣服也不是那么容易吖�？墒俏乙踩滩蛔δ钦T人的特色小吃而視而不問啊，所以，我先放棄淘衣的想法，去吃小吃了，那讓人口水都流三千尺似的小吃，我們就邊看邊吃，也不顧那女生的形象了。吃飽后，就又去尋衣服了，哎呀！皇天不負苦心人啊、讓我找到那件喜歡的衣服了，而后朋友也買好衣服了。我們就在這夕陽西下的一天中度過了…“品書香”在這充足的日子中，我也不能只顧這玩啊！就在這晴空萬里的天氣中和我的伙伴一起去書的天堂去尋找那吸引人的書本了。
看著那數不勝數的書本，我真想找到適合我的書。雖說可遇不可求，但我還是找到我喜歡而適合我的書了，因為在書的魔力下，我卻忘了那時間的流逝，但有失也有得�。∥医裉旌团笥岩财穱L到了書的迷人誘惑。真是愜意吶、不愧應了那句話——書是人類進步的階梯！“海之藍”在這驕陽似火的夏日，當然也需要解暑啦！、今日我搭上親捫一起去海邊玩嘍、讓前日的辛苦、勞累、煩躁的心情，讓這一望無際的海洋幫我放松放松吧！那一浪接一浪的海水，把我的腦子放松了許多，我們在這美麗的大海中又過去了一天。隨著時光的沖刷。
暑假也快接近尾聲了，讓我們在這短短的幾日里為下學期奮斗吧！
初二暑假日記3
暑假，一個很熟悉的名詞。yes！暑假要來了！
我決定定一個暑假計劃，我想做的第一件事情是做作業，因為，做好作業就不會有顧慮，而先玩會使我一直焦慮作業做不完，這樣就玩不爽。老媽說過：“堅持就是勝利”于是，我決定在前面的十天把作業做完。我的人生格言是“最難的放在最后做”因此，我決定先做我的拿手好戲：英語。再做還可以的語文，最后做我最不擅長的數學、科學。唉，年級一高，作業就是多。說實話，我還真希望休學式時沈老師不在，那就不會有作業，我就可以玩一個暑假了。真期望休學式趕快到來，不過，想讓沈老師休學式不來，就是天塌下來也不可能。
這學期，我的字差了許多。所以，我決定再去學已經放棄的書法，我一定要好好的練，因為當我看到程淑銘的字時，說實話，我和她簡直是兩個境界（一個超爛，一個超好）。我羞愧萬分，決定從新學期，把我和程淑銘之間的差距縮短。我一定要把字練得爐火純青，暑假過完，我就能向程淑銘自豪地昂起頭顱了。
我還打算串串門，因為進入三年就級以后，就從來沒跟同學玩過。嗚～～命苦！說白了，我最喜歡和同學玩了，每當我看見大家正在齊樂融融地玩耍時，我就感到無比的溫馨，仿佛有一團暖氣包圍著我。我準備叫：徐子云、戴佳時、陸佳琦。我們是班里盡人皆知的四兄弟，我要玩的游戲剛好也是四個人物，而且，我們四人性格也很和，叫他們是再好不過的了。
我更想學學游泳，因為我不會游泳。被同學看不起，被家人視為“旱鴨子”，這是很大的恥辱。這個暑假，我決定賭上命也要學會游泳。再說，游泳高手陸佳琦是和我一個班的，還是我的黃金搭檔，在他面前，可不能出丑�？傊�，我會學會游泳的。
美好的暑假向著它奮斗吧！暑假，我來了！
初二暑假日記4
在第二次世界大戰的硝煙中，在納粹瘋狂迫害的恐怖之中，一位少女用日記記錄了
這可怕的一切。
這個未到花季的少女--安妮，迫不得已躲進了密室。在華一半的年齡，卻要接受這黑暗、動蕩的年代，這公平嗎?枯燥的空氣、單調的飯菜，還有性格怪僻的居伴，這使安妮的各種行為都受到壓制。黎明前的黑暗，為什么就這么的長?沒有人可以忍受這種黯淡無光的生活�！袄杳髡娴臅絹韱�?”我在心里暗暗的問著自己，更從心底里祝福這個少女安妮……
密室里的生活枯燥壓抑，但是絕不能放棄希望--她想成為一名作家和記者。這是一個美麗的愿望，但這個美麗的愿望在當時那股勢不可擋的黑暗洪流下顯得那么脆弱，就像閃著彩光的泡沫。但是這個內心堅強的女孩在日記上仍然執著的寫道：“我仰望天空，冥冥之中覺得世界還能好轉，這場殘酷也好告終，和平與詳和會重新回來。此時，我必須執著我的理想。也許有一天，我能實現我的這些理想!”此時，我清晰地看見，一個不屈的靈魂在黑暗中瘋狂的吶喊著，帶著心中不泯滅的希望與那個無畏的夢……
在距離他16歲生日尚差3個月的時候，她在那個可怕的貝根貝爾森集中營里，永遠地閉上了她那雙充滿了對和平渴望的雙眼。“我希望在我死后，仍能繼續活著。”是的，你的愿望實現了。我相信《安妮日記》會被一直流傳下去。控訴戰爭與丑惡宣揚和平與有愛，安妮用它真摯的文筆，感動和啟迪了一代又一代人。為什么?為什么正義的人總是難逃厄運?
牙齒緊咬著，把頭往上抬，我發現天空是那么藍，這是自己平時沒有注意到的。安妮在密室里逼我們更渴望光明。敬佩、惋惜、悲哀、氣憤……這些字眼交織在我的心里。人們都說善有善報，惡有惡報，對于安妮來說，也許，死亡就是人世間最好的一種解脫，并且，她的日記能流傳到現在，這已經是最好的回報，可是，我為什么不能為安妮感到開心呢?
“哎”--輕輕的嘆息一聲，我無言以對……
初二暑假日記5
夏日炎炎，能去哪避暑呢？聽說貴陽天氣涼爽，我們一家便直飛貴陽。在那里，我邂逅了美麗仙子——小七孔。
小七孔，聽起來就像七個孔眼向上冒水。其實不然，你一下觀光車，就能看到一座古橋靜靜屹立在那里——這便是小七孔。因有七個拱洞得名。
輕輕抬腳，走上這座古橋，怕踩臟了古老的橋。這座橋仿佛在沉睡，他就如一位飽經風霜的老人，用身軀向人們講述他的經歷，走到橋的中央，向下俯視，只見一汪清水在靜靜流淌，徑直看見小中橋的倒影。這一刻，仿佛整個世界都靜，只能看見這一汪水與一座橋，此刻，歲月安好！
告別小七孔，不坐觀光車，輕輕走在棧道上，欣賞兩邊風景，只見一邊是水，一面是山，山水相依，給人一種婉約的感覺。靜靜的，靜靜的，順手摘下一朵花，放在鼻邊，嗅嗅香氣，一切都那么美好。“舊時瀑布花草邊，路轉溪頭忽見�！鞭D過路，只見一條氣勢磅礴的瀑布正等待著我們。山泉水由上而下，才形成了這種奇觀。遠看，這條瀑布猶如一條白色長龍，吞吐旋轉，好不威風。近看，則是一顆顆小珍珠，歡笑著，蹦跳著，如同一個調皮的孩子，從上至下，像滑滑梯一樣滑了下來。走上前去，任水珠拍打臉頰，旅途的疲憊一掃而空，換成了滿腔的好心情和滿腦的好精神。
繼續向前走，便到了水上森林。因為植物都長在水中，才得了一這樣一個名字。這可是一個玩水的好地方。輕挽褲角，下水，河水很涼，正好給人解了暑。在河水中走著，看見一棵高大的水生植物，好像正在挑逗自己的小弟弟，弟弟仿佛被逗樂了，哈哈笑個不停，你瞧，他笑得直打顫呢！我弟弟也下了水，正騎在爸爸肚子上，好奇地看著周圍的一切。在水淺的地方，他便下來自己走，摸摸水，捧上一捧水，往自己臉上倒。然后大笑，我偷偷地往他身上潑水，他咯咯咯地樂，也摸了水，往我身上潑。我們玩著、鬧著，開心極了！
在小七孔，我感受到了自然風光的美好，感到了寧靜的價值，也感到了親情的溫暖。正是：此處風景人甚好，吾必再來行！
初二暑假日記6
上周末，我和家人一起去了浙江桃花島，那里碧海藍天，風景優美，真是度假旅游的好地方。
大海真是美，一望無際，海水碧藍碧藍的，很清澈，在海里游泳真是一種享受，不像在游泳池里到處都是人，游都游不開，就像煮餃子一樣。自從學會游泳后，我還沒到海里游過泳呢，這次我終于如愿以償，和大海來了一次親密接觸。
我赤腳走在沙灘上，沙灘又松又軟，沙子又細又密，踩上去舒服極了，我一腳深一腳淺的在沙灘上走著，沙灘上留下我一連串的腳印，一陣風吹過，一個浪打來，腳印就全部沒有了，就像在玩沙畫一樣，真是好玩極了。
跟我們一個團的叔叔帶了一個皮劃艇，我們小朋友都坐在里面，讓叔叔們推著我們去海里，我最頑皮，硬是要坐在船沿上，結果一個大浪打來，就把我打下了船，冷不丁的'喝了幾口海水，又咸又苦，哈哈，這就是海水的味道。
我想到一個壞點子，我把我喝完的“尖叫”飲料瓶里裝滿了海水，給哥哥喝，哥哥不知情，拿起就咕咚咕咚喝了起來，結果全都噴出來了，笑死我了，結果我和哥哥在海里打起了水仗，玩累了，就在沙灘上躺著休息一下，我趁著哥哥在睡覺的時候，用沙子把他埋了起來，只留了頭在外面，我再把他身上的沙子推成女生比基尼的樣子，在旁邊寫上“男頭女身”四個字，路人看了后都哈哈大笑。
吃過海鮮大餐，晚上我們還舉辦了篝火晚會，熊熊篝火在海灘上點亮以后，我們就圍著篝火繞成圈做游戲，我們玩老鷹捉小雞的游戲，抓到誰誰就表演一個節目，結果我被抓到了，幸好我帶了笛子，我就吹奏了一曲《荷塘月色》，大家給了我雷鳴般的掌聲，我高興極了。愉快的一天結束了，我好懷念這次桃花島之行。
初二暑假日記7
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，每當憶起昨天下午的籃球賽時，心里就情不自禁地涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，昨天下午的籃球賽中的時時刻刻都恰是一幅流光溢彩的畫卷，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。昨天下午放學，我們和低年級的同學在金楓園里進行了一場別開生面的籃球比賽。
比賽熱火朝天地開始了。我接到了球，興奮不已：哈哈，我這次一定要讓別人刮目相看。于是，我大步流星地運球跑到對方的球框前，只見有兩個對方的球員正快速向我包抄過來。我見了，輕蔑地看了他們一眼，得意洋洋：看我來個高超的過人技術。我停下來，雙手牢牢地抱住球，向右一轉。人雖然轉了過來，可球就不翼而飛了。這時，我恍然大悟：在轉身的時候，球不小心飛了出去。對手早已搶到球，蔑視著我，似乎在嘲笑我太笨。我見了，面紅耳赤，想找條縫鉆進去：這次真是太不應該了，我下次一定不能再輕敵了。
比賽繼續如火如荼地進行著。我搶到了球，像一支離弦的箭一樣健步如飛地跑向對方的球框前，不時目測著距離。這時，對方的主力過來搶我的球。我見了，心急如焚，但有馬上想到了“錦囊妙計”。我假裝漫不經心地向左跑去，等他到我面前時，迅雷不及掩耳之勢地來了個胯下運球，風馳電掣地繞過對手。我到了離對方的球框只剩下幾步遠時，雙手緊緊地抱住球，來了個三步上籃。進了!我心里比吃了蜜還要甜：剛剛真是我真是太牛了，終于一雪前恥了，耶!
最后，我們以二十二比零的比分大獲全勝。
從中我明白了：“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！蔽覀儜撘t虛地面對每一件事，不能驕傲自滿，否則就會“關羽失荊州——驕兵必敗”。
初二暑假日記8
我早就夢想去日本旅游!真好，爸爸媽媽幫我把這個夢想成為了現實。我坐上飛機從南通出發，看看窗外的風景，才兩個小時，就到達日本名古屋機場。
日本給我的最大印象是文明。比如車讓人。一個晚上，我和爸爸媽媽走在街上，正準備過馬路，一輛汽車開了過來。我們停下腳步，那車子也停在那兒。過了兩三秒，車主搖下車窗，示意我們先過馬路。我不禁想起一件事：聽別人說，在日本是車子讓人。耳聽為虛，眼見為實，這下我可見識到了。日本人還都非常有禮貌，他們打招呼的方式非常豐富，早上、中午、晚上問好的方式是不同的，兩人初次見面打招呼又是一種方式，好朋友之間打招呼又不一樣。
日本有特別多的溫泉，我們在日本六天，我就泡了三次溫泉。我可從沒泡過溫泉，感覺泡溫泉跟游泳差不多，只是水比較熱。走進浴室，我先舀點水澆在身上，感受一下水的溫度。做完這些，就走下浴池，哇，水燙得不得了，我趕快爬了上來。接著我又試了一次，水還是燙。不過，試了幾次后，我慢慢地適應了水溫。啊，泡溫泉真是一種享受!泡了一會后，不好，我有點暈堂子了，我馬上出了浴池。泡溫泉后，要穿一種特別的衣服——和衣，也叫浴衣。穿浴衣很有講究，比如要把左邊的領子壓在右邊的領子上，還要系一根長長的腰帶，打一個結。
日本比較安靜。我走在大街上，還以為是走錯了路，沒有汽車的喇叭聲，沒有摩托車的嘟嘟聲，沒有兩旁商店播放的引入注意的音樂聲，安靜得連樹葉掉下來的聲音都能聽見。日本人說話聲很小，特別是在公共場合，我只看見他們嘴在動，聲音卻好像沒發出來。
初二暑假日記9
暑假，是美好的，是五彩繽紛的。兩個月的假期，既是一個學期的結束，又預示著新學期的開始。假期里，既能放松放松身心，又能在玩樂，學習中收獲許多知識。
暑假，要說我最喜歡的，就是一次次說走就走的旅行。從小到大，我和爸爸媽媽行走在祖國的山山水水之中，領略著祖國許多秀美的風光，有一望無際的大草原，有人跡罕至的沙漠，有高聳入云的山脈，也有波瀾壯闊的大海，有熱鬧繁華的城市，也有古色古香的小鎮……它們都獨具一格，別具特色，但最令我難以忘懷的，還是去年我們家的青海自駕游。
去年暑假，剛從研學營回來，爸媽和我商量自駕去青海旅游的事，我舉雙手贊成。在準備東西時，沒有忘記帶書，我記得當時帶了《追風箏的人》和《時代廣場的蟋蟀》。一路上，有時在車上聽媽媽讀書，有時停下來欣賞美景。從我們這到青海，途徑山西、陜西、甘肅等省，經過兩天的路程，終于到了這次旅行的目的地——青海湖。
青海湖，是我國的咸水湖，在海拔三千多米的高原上。遠遠望去，它真像一塊不染纖塵的藍寶石，嵌在碧綠的大草原上。近處大片大片的油菜花海，成群的牛羊，見此美景，我不由得感嘆道：“真是不虛此行啊”。
接下來幾天時間里，我們去了“天空之境”茶卡鹽湖，去了素有“彩色丘陵”的張掖七彩丹霞地質公園，還去了保存完好的平遙古城，一路上的風景美不勝收。
一次次說走就走的旅行，不僅開闊了我的視野，而且增長了許多見識。暑期里的經歷，也令我的生活更加豐富多彩。我喜歡暑假，因為它不僅能讓我靜心“讀萬卷書”，還能“行萬里路”賞美景。
初二暑假日記10
暑假中我們做了很多的事情，最讓我難忘的事情有許許多多，如“雨后趟水”等。就給你說說講講吧。
早上，傾盆大雨從天而降。大雨聲、雜亂聲把我從深深的睡夢中叫醒。睜開那惺忪的雙眼再也睡不著了。外面的雨依然和剛才一樣大。我慢慢的爬起來，穿上衣服，洗了臉，準備去目睹這一片水中的世界。雨不是春天的蒙蒙細雨，而是傾盆大雨，連雨珠打在臉上也會感覺到一絲的疼痛。再看看那個下水道，它這時可以說是忙壞了，因為水一直經過下水道，靠井蓋上的幾個小孔一時不可以讓所有的水流下去，這是它多想多幾個小孔啊！
中午雨漸漸的小了些，這是聽別人說東面得那條街因為下水道很少，所以有很多的積水。這時我想到了去趟水，我和弟弟打著傘一起走到了那條街。真的是白茫茫的一片水。這里的
水已經達到了自己的膝蓋上。如果不想讓自己的衣服濕的話，就必須走到路中間，因為那里的水很少。但是不可靠，因為即使是下雨也阻擋不了車的前進，弟弟想邀請他的同學一起去趟水，可是那里的水太多了，泥沙全都在那里，所以弟弟只好打消了那個念頭。一輛汽車過去了，四個輪子已經被水淹了一大半，但還在馬路上奔馳。車子過去了，一道浪打過來，打在了我的褲子上，這時全身已經濕透了，活似一個“落湯雞”。
雨終于停了，路上的水也消退了，沒有了那么多的積水，一切都恢復了原來的樣子，落日也在天邊出現了。
回想當時我就會進入幻想，如果還有那么大的雨就好了。之后的幾天一直都沒有下雨，好懷念當時的情景啊！
初二暑假日記11
養倉鼠
這個暑假我養了一只可愛的小倉鼠，讓我為大家介紹介紹我的新朋友吧!
小倉鼠的頭頂長著兩只尖尖的小耳朵，聽力很靈敏，它那圓圓的臉上還嵌著一對芝麻大的小眼睛，黑光發亮，小倉鼠經常看著我，好像在說：“小主人，你看我漂亮嗎?”它的小鼻子是粉紅色的，鼻子兩邊還長著幾根白色的胡須，又細又長，它小小的嘴巴里長著兩排小小的牙齒，白白凈凈，很鋒利。倉鼠的身體小巧玲瓏，渾身長滿白色的毛，臥在那兒，就像一團雪。它的腿很細，而且也不長，它的爪子上長著長長的指甲，方便它拿東西更牢固。
小倉鼠是吃瓜子的“高手”，當我抓一把瓜子灑在它的食盒里時，它就慢慢地跑過來，兩個小爪子捧起瓜子，用它的尖牙“咯咯”的嗑開瓜子殼，瓜子仁就到了它的嘴里，只剩下空空的殼，速度快的驚人。不過它的飯量很小，幾顆瓜子下肚就飽了。
小倉鼠既機靈又貪玩。剛吃完飯就跑去玩滑輪。它先跳上去，前爪往后撥，后腿往前跑，速度越來越快，活像一名運動員。小倉鼠也很愛“臭美”，它洗臉的時候，先把爪子沾點水，左邊擦一擦，右邊摸一摸，好像在擦脂抹粉。小倉鼠沒事的時候就會咬籠子上的細鐵絲，把上面的漆皮都咬掉了，它可真是個名副其實的調皮鬼。
小倉鼠困了，就跑進它的小籠里，縮起它軟綿綿的身體，進入了夢鄉。
記得有一天早晨，我像往常一樣拿著食物準備給小倉鼠喂，誰知我剛走到籠子旁邊卻發現小倉鼠不見了。我著急的喊媽媽，就在這時，我驚奇的發現木屑里有一個白色的小腦袋。我才知道原來小倉鼠鉆進了木屑里!
小倉鼠給我的生活帶來了無比的快樂，它是我離不開的好朋友!
初二暑假日記12
談起暑假里發生的事，我準會說個沒完沒了，可讓我感受最深的事還就是這件事了，想知道是什么事嗎?那就請聽我慢慢道來吧。
暑假里我經常和同學一起出去玩，玩到最后又忘了時間，老爸、老媽又聯系不上我，所以每次我回家之前都把他們急得要死，于是，老媽決定給我配一部手機。
得知這一消息后，我十分興奮，老媽正好有個朋友開了一家手機店。老媽帶我去逛了逛，我看中了一款，正好也不貴，于是老媽就先帶我回去和老爸商量�；氐郊�，我把這件事告訴了老爸，老爸二話沒說就答應，真不愧是我老爸，做事就是爽快。
第二天，老媽打了個電話過去，誰知那款已經賣完了，他們得去進，兩天后才那得到。老媽叫我換一款，可是我特別地倔強，就是要那一款。
誰叫我那么倔強呢?那只好耐著性子等嘍。時間這時怎么變得那么慢了?真是的。我真實體會到什么叫“度日如年”了。
我盼呀盼呀，終于盼到那一天了。老媽說晚上去拿，誰知晚上下起了魚，而且越下越大，毛毛細雨漸漸地變成了傾盆大雨。怎么辦?難道又得等了?他們大人說話應該是駟馬難追的，因為這是他們教育我的呀。難道自己、也做不到嗎?我雖然知道一定是拿不成了，可是我還是不停地在老媽面前求著老媽，我不知什么時候變得那么倔強了。
這時老爸沖開水剛回來了，見我不高興便問我怎么了，我把是事情的經過告訴了老爸，，誰知老爸二話沒說就出去了，在那一剎那，我開始后悔了，我在窗戶前望著老爸的背影，心里十分內疚，不斷地在埋怨自己：我為什么那么倔強?為什么不可一明天再拿?為什么?為什么?……
十多分鐘后，老爸回來了，拿著滴水沒沾的手機，自己卻淋得渾身是水。
這大概就是父愛的偉大吧?
初二暑假日記13
暑假爸爸媽媽帶我游覽了西湖，我最難忘的就是西湖十景之一的“花港觀魚”。
我們首先蕩舟西湖之上，來到了一個美麗的湖心島，島上鳥語花香，空氣清新。沿著一條彎彎曲曲的小路走著，一路上花開滿路，香氣撲鼻，真不愧叫花港呀。再往前走就可以看到一塊石碑，碑上寫著四個挺拔有力的大字“花港觀魚”。這四個字可是康熙皇帝御筆親題。你仔細瞧瞧，就會發現“魚”字的寫法跟通常的不一樣，碑文中繁體的“魚”字底部是三點而不是四點。據說在漢字里，三點為水，四點為火，魚遇水而生，遇火必死�；实鄄蝗桃婔~死，便將碑文中“魚”字底部的四點改寫成了三點，意在讓魚永遠歡快地生活在水里，
參觀完碑亭，往左邊穿過一片大草坪，就來到了紅魚池，花港觀魚所指的“觀魚”勝景就指這里。在一汪清泉中，游動著數千條五顏六色的錦鯉魚。紅色的錦鯉很艷麗，像是一團團火焰在凈明的水波中穿過。黃色的錦鯉像身披黃金甲的大將軍，在陽光的照射下顯得威風凜凜。而我最喜歡的則是那種全身通體白色，只有頭頂上有一塊的紅的魚。媽媽說，這像歌里唱的：“姐兒頭上戴著杜鵑花”，爸爸說：“這分明就是江湖中傳說的‘中原一點紅’”，可是我更愿意叫它“小紅帽”。
爸爸買來魚食，我站在小橋上，把魚食撒到河中，魚兒們就開始大戰了：它們爭來擠去，互相爭搶食物，一看到就先下手為強，另一個趕緊要把它給搶回來。急得我大喊：“不要搶，不要搶，大家都有份。”不一會兒它們就吃飽了，那時，魚兒們三個一群，五個一伙地散開，有些魚在向伙伴們竊竊私語，還有些魚兒躲在石子下，藏在水草邊玩起了捉迷藏……
夕陽西下，要回家了，我懷著依依不舍的心情和魚兒們道別，下次再來看你們，給你們喂食啊。
初二暑假日記14
8月8日 晴 星期三
今天我和家人來到了海底世界。
這里是魚的王國。這些魚千奇百怪，你連它們的名字都沒有聽過。比如有一種魚叫“六角恐龍”，它們是墨西哥的特有品種，僅分布于墨西哥的一個湖泊中，可想而知，它們的數量少之又少，因其外貌而命名。還有一種魚叫“石頭魚”，長得非常像石頭。如果你不仔細看，是發現不了它們的。它們像枯葉蝶一樣善于保護自己，不過它們也有“暴脾氣”，如果你不小心踩到了它們，它們就會反過來咬你一口，別不以為然，它們是有毒的！
小丑魚是穿上斑斕服裝的少女，黃的，白的，紅的，藍的……美麗極了！
走進水母館，就像步入了一個夢幻般的世界。水母的種類可多了！第一眼看到的水母像紐扣，發出瑩藍色的光，第二個水母的“頭”上有白色的斑點。還有黑星海刺和太平洋海刺，這兩種水母長得很像，只是太平洋海刺遠比黑星海刺大得多。我最喜歡的是鐘水母這種水母非常小，很迷你，閃爍這瑩紫的光，美極了！不過，水母雖然好看，卻是有毒的。
極地世界里也有很多動物。我們先去看了海豹和企鵝。企鵝很可愛，走起路來搖搖晃晃的，有一只企鵝離我們最近，它撲打著它的小“翅膀”在水中望著我們，有時，還搖搖“尾巴”呢！
隨后，我們來跟北極狼和北極熊打招呼了。北極狼又稱白狼，是世界上最大的野生犬科動物，速度非�？臁１睒O熊體態龐大，行動起來不是很方便，笨笨拙拙的。
這一次海底世界之旅，讓我見識了海底動物的奇妙，領略了大自然的奧妙，學習了很多知識，非常開心！
初二暑假日記15
期末考試結束了，暑假來臨，但我們似乎沒有了往日歡樂的氣氛。我們已經初二畢業了，馬上就要進入初三這一關鍵的學期，這個暑假我們可不能放松，抓住一切時間復習、預習，讓初三的學習生活變得更輕松，所以我們過起了這個沒有暑假的夏天。
放假了，我不能像以前一樣瘋狂地玩，要老老實實地做暑期的作業。我每天坐在書桌前作著作業，先開始很厭煩，有時甚至覺得自己仿佛淪為了作業的奴隸，但后來我漸漸地迷上了這開始讓我厭煩的暑期作業，因為我發覺在知識的海洋里遨游是如此快樂，我每天都在數學王宮、語文世界、英語樂園、物理天地中自由穿梭，感覺到了一種前所未有的樂趣，而且這種感覺在不斷增強。
放假了，我也不能像以前一樣悠閑地看電視，只是獨自地看看教科書。我偶爾看見窗外的小朋友們無憂無慮地玩，是多么地羨慕他們��！但是我并不抱怨，因為我知道我畢竟比他們大了許多，我應該好好地復習遺忘的知識、預習新的知識，好順順利利地進入初三。
不過呢，我也不是那種只會讀書的書呆子，我也懂得勞逸結合是多么重要，因此，我有時會抽出時間休息，盡管這是一個沒有暑假的夏天。在學習累了時，我會躺在床上，耳朵里塞著小喇叭，聽聽我喜愛的音樂，放松放松腦子，養精蓄銳；閑暇時，我會與爸爸媽媽上上街，這樣不僅能不知不覺中學到、復習到許多的知識、長長見識，還可以松弛一下，真是一舉兩得，我又何樂而不為呢？
這個沒有暑假的夏天中，雖然我并沒放松許多，可能會比以前忙碌許多，不過我并不抱怨，因為在這個沒有暑假的夏天里，我學習了許多，收獲了許多，也成長了許多。
我相信，這個沒有暑假的夏天過去后，我會在初三的學習生活中更進一步的！
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