暑假的日記

時間：2022-10-06 11:09:03 暑假日記我要投稿

【精華】暑假的日記范文匯編9篇

　　不知不覺中一天又要結束了，一定會有值得記錄的想法吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的暑假的日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】暑假的日記范文匯編9篇

暑假的日記篇1

　　我家有只“藍晶晶”。它有一雙尖尖、敏銳的耳朵，藍寶石似的眼睛，長長的胡須，一條棕色的尾巴。聽媽媽說，藍晶晶是用聽覺和爪子捉老鼠的。它在睡覺時，尾巴能感覺到地板的振動。地板的震動，就會把藍晶晶給叫醒。

　　藍晶晶白天總是呼呼大睡，但我放學回家時，它就會像聽到鬧鐘似的起床迎接我。晚上，我起床喝水時，總會看到一雙藍水晶一樣的眼睛。我就會說：“藍晶晶，辛苦了！”這時，那雙眼睛還會眨巴眨巴，好像在回答：“不辛苦，不辛苦！”然后，那雙眼睛就沒有了，只有輕得幾乎聽不見的腳步聲。

　　第二天，我準備上學時，藍晶晶又會目送我去學校。媽媽都說，我們都快成形影不離的好姐妹了。

　　放假了，我每天都與它在一起玩耍，真像媽媽說的那樣形影不離了。

　　現在你知道我介紹的是誰了吧？對！它就是我家的寶貝貓。我喜歡我家的貓——藍晶晶。

暑假的日記篇2

　　快樂的暑假就有結束了，在暑假里我學會了騎自行車。

　　在暑假里爸爸給我買了一輛自行車，自行車是黃色，帶有銀色的花朵和各種漂亮的樹葉。爸爸說：“我們下去學騎自行車。”我驕傲的說：“小事一樁，我這么聰明肯定一學就會。”說著爸爸帶我下去學，先開始爸爸扶著我，后來爸爸偷著悄悄放開了，可剛一松手，我就摔倒了，爸爸說：“女兒，還敢驕傲嗎？”我嘟著嘴搖搖頭，爸爸又扶著我練起來，我笨笨地，連腳都不動一下，爸爸看見了，告訴我，只有用腳蹬才能讓車子走起來，我聽了，試著做，原來也不是那么累，用了15天我終于學會了，在第15天爸爸趁我不注意的時候偷偷放開我，我忽然間才發現爸爸放開了我，我高興得跳了起來。

　　這多好啊，我想著學車子的過程，在爸爸的幫助下，我學會了騎自行車，雖然我摔了好多跤，但我認識到：只有不斷地練習和努力的學，才能得出想要的結局。

暑假的日記篇3

　　散學典禮總算完了，我“痛苦”的一學期也結束了，我的心里暗自高興。

　　回家后，我把書包一扔，開始計劃我的自由暑假吧。首先，我要好好大玩一場!對，就從這里開始，我先打開電視，彌補我幾個月以來因為功課的原因而一直沒有痛快看一回電視的損失。

　　可是自由的時間很快就結束了。剛過十二點，爸爸回來了，他見我就氣憤的叫起來：“你還在看電視!快去寫作業!”我知道辯解是沒用的，只好慢慢吞吞的拿起書包，走到可桌邊不情愿的寫起作業來。

　　暑假的第一天就這么過去了，往后的日子會不會更“痛苦”呢?

暑假的日記篇4

　　本來我的一學期已經過了，本想好好的休息休息的，誰想到……

　　寒假到了，因為我數學成績靠的不是那么太理想，媽媽給我找到了一個非常好的數學短班，學46天，當初還想著，唉，誰叫我考試的時候太馬虎，不專心，看吧，這回每天我只能上補習班了，電視里的節目，電腦里好玩的游戲，我都不能玩了，我只能垂頭喪氣的去了補習班，就因為這一去使得讓我學會了五年級下學期的知識，并且還讓我對數學產生了極大的興趣。

　　第一天很快就來到了，老師有著30年豐富的經驗，已經是知識淵博的一位老教師了，老師人很好，把我安排在第二座，每天上課才2小時，只需要帶數學寒假作業和一個練習本、文具盒，就可以了，老師從頭到尾的把寒假作業里的題通通講了一遍，不管是小題、應用題、算術題等。都講了一遍，我心里暗自竊喜，耶，這下我的寒假作業就不用爸爸媽媽檢查了，也不用他們操心了。接下來老師要講五年級下學期的知識了，這真是，不講不知道，一講嚇一跳，原來隨著我們的年級，知識，一學期比一學期的只是難，我們需要講16個數呢，并且還要分辨他們的種類，一個數就有好幾個名稱、特征呢，還虧媽媽給我找到了補習班，要不然五年級下學期就打不好基礎了，這還得感謝媽媽，那我也不能辜負媽媽呀，所以我要認真聽講，就這樣時間入流潮水，飛一般的過去了，五年級下學期到了，我不僅掌握了知識，再說，老師還得講一遍，那樣的話，我的記憶就更加深刻了。

　　我喜歡這個補習班，喜歡我背后一直為我操心的媽媽，媽媽謝謝您！

暑假的日記篇5

　　暑假的時候，我正好住在鄉下外婆家。

　　中午的時候，聽見有人喊：“池塘里的水干了，可以去捉泥鰍了!”于是，我和我的小伙伴拿著袋子就往池塘跑。

　　來到池塘的人真多啊!有大人，有小孩，也有婦女。我生怕他們把泥鰍捉完了，便急忙脫掉鞋，卷起褲腳飛快地跑去，不料腳卻踏了個空，跌倒在水里，泥鰍沒捉到，自己先成了“泥人”。

　　反正衣服也臟了，干脆放開手腳捉泥鰍，好幾次，我捉住了大泥鰍，剛想裝進袋里，大泥鰍卻從手里溜走了。我正發覺前面有一動一動的東西，我一捉，原來是一只*，我把它放了。

　　扔了上了岸，心里還是很開心，不過身子這么臟，怎么向媽媽交待呢?

暑假的日記篇6

　　今年暑假過得特別開心，因為每周媽媽都會抽出一整天的時間帶我出去玩。我們去了東湖海洋世界、逸夫博物館、德芭書屋、科技館、省博物館、藝術館、美術館等，我覺得最有趣的地方要屬海洋世界了！

　　一走進神秘的海洋世界，我立刻被形形色色的魚們吸引住了。給我印象最深的是一種叫“微笑天使”的魚，它們全身通紅，身體扁扁的，可愛的短尾巴不停地在水里擺動，小巧的嘴巴和烏亮的眼睛特別討人喜歡。為什么把它們稱為“微笑天使”呢？這是因為每當有游客靠近時，它們就成群結隊地快速游過去，像一團熱情的火焰，在微笑著歡迎客人們的到來。

　　我以前曾經聽媽媽講過娃娃魚的故事，我知道是因為它們叫的聲音特別像小娃娃在哭或者笑，所以才被稱為“娃娃魚”，我一直以為娃娃魚應該跟小娃娃似的可愛。這次在海洋世界，我見到了真正的娃娃魚！第一眼看上去，嚇了我一跳：黃褐色的皮膚上長著黑色的斑點，圓滾滾的身體，扁扁的大嘴，跟我想象中的娃娃魚一點都不一樣！不僅不可愛，還有些丑陋，真讓人失望……

　　東湖海洋世界除了五彩斑斕的魚類展覽，還有很多精彩的演出：驚心動魄的人鯊共舞、幽默滑稽的海獅海豹表演等等。這里是一個非常有趣的.地方，你們有時間的話，一定要去看看哦！

　　點評：

　　三年級的孩子有這樣有條不紊的敘述，很不錯。

　　此文總體上像是介紹海洋世界的說明文。從說明文角度說，對海洋世界的整體印象缺少明確的交待，比如海洋世界在什么位置？從外面看的整體模樣是怎樣的？一進門去看見的形形色色的魚，到底是一種怎樣的印象？“微笑天使”和娃娃魚介紹得很好，但如果能加入一點它們的背景介紹，會更全面。

　　但作為“暑假中的事”來寫，這可就有問題了，文中未見事，眼里只有魚。“我的游覽”是才是事件線索，但作為“事”的主體，“我”被忽略了。

　　下次作文，可以先確定一下，要寫成什么樣的類型。這樣，寫的時候可以有的放矢。

暑假的日記篇7

　　今天是游泳第十二節課，也就是最后一節課了。媽媽爸爸在家吩咐道：“今天是最后一節課了，一定得認真游哦!”我說：“會的!”

　　到了游泳館，我先去更衣室換泳褲，然后，上樓做準備運動，最后，我們才下水。我發現今天泳池的水少了一截。當我真在想的時候，教練讓我們自由泳三十趟。我邊游邊想：為什么單獨用腳游比自由泳慢呢?我自言自語地說：“一定是自由游泳用手也用腳，自然會更快了。”

　　正想著，我又聽到了一聲哨聲。原來，教練讓我們看他游。我就按著教練教的去做。果然，游得比以前更遠了。當我想再有一次時，時間到了，下課了。今天這節課過得可真快啊!我只好依依不舍地離開了!

暑假的日記篇8

　　一

　　8月8日星期五

　　今天，姨媽告訴我："咱們到艷陽天恒溫游泳池去游泳吧。"我懷著好奇的心情點了點頭。我們來到艷陽天，換好游泳衣走進去。艷陽天的水清澈見底，那兒分淺水區，深水區，一年四季都是28度，游泳池了是人都在歡快地游泳，也許是他們感染了我。我鼓起勇氣，"撲通"一下子跳到水中，像一只歡樂的小魚。

　　我的勇氣贏得了姨媽的叫好聲。姨媽首先教我換氣，我開始怎么也換不好，但我天生是個"倔"孩子，我偷偷躲在水池的角落中，呼氣憋氣，然后再偷聽別教練的秘訣，這也是"偷藝"，我已經能撲通幾下了。

　　今天的收獲可真不少。

　　二

　　8月9日星期六

　　昨天，我能撲通幾下了，心里總是還想去游泳，便央求姨媽："姨媽，我想去游泳。"姨媽爽快地同意了。我們來到艷陽天，照例換好泳衣。開始游泳了，我往水中一"鉆"，感覺真是"如魚得水"，我不停對自己說："沉住氣"我把頭往上一抬，換了口氣，繼續往前泳，雖然速度比較慢，但我戴著眼鏡，可以看到下面的一切，我看見我不斷超過下面5米的線。忽然，我嗆了一口水，站了起來，摸了摸眼睛。"好，好，可可你游了10米遠。"姨媽對我說。我高興極了。

　　三

　　8月11日星期一

　　昨天我沒游泳，想到我的無師自通的泳技，今天我怎么也坐不住了，又想去再試試身手。姨媽似乎看出我的心思，說："想游泳了吧？"我點了點頭，我對姨媽說："我想去游泳就像小孩見到糖果一樣饞。""好，帶你去游泳。"來到游泳池，姨媽對我說："可可，咱倆來比賽好嗎？我爽快地答應了。

　　比賽開始了，我搶先一步，兩只手用力地打水，這下子我可注意了，不像原來一樣瞎撲通，而是手腳并用。"到了，到了"我歡呼起來。姨媽對我說："你可自學成才呀。"我得意洋洋。可是，姨媽說我姿勢太差了。這可是個問題，這個可難不倒我這個"倔"孩子。可回去的時間到了，我們依依不舍地離開了艷陽天。再見了艷陽天，下次來，我一定把姿勢變漂亮。

　　我要去北京了，艷陽天，我還會回來的！

　　四

　　在暑假中，我經歷過許多、大大小小的事，也學會了很多東西，還經常給爸爸、媽媽奶奶幫忙。

　　記得那天早晨，我起床后，便纏著奶奶做湯圓給我吃，奶奶答應了，過了一會兒，奶奶拿出早已買好的面粉，叫了我，一起開始做了起來，因為這是第一次，我不會做，便先看奶奶做，只見奶奶先把湯圓撮成圓形再在中間按了幾下，按成了一個鍋的形狀，再放入一點糖，按著把上面合攏，再搓成圓形，這樣，一個湯圓就搓成了。我學著奶奶的樣子搓，但是面粉比較干，加上我沒有經驗，搓了好久都沒搓成，因為每當快搓好的時候就有地方又裂開了，我嘟囔著說：“真煩，面粉怎么這么干，每次我在搓好的時候就裂開了。”奶奶聽后，告訴我：“做湯圓和做事一樣要心平氣和的慢慢的搓，不能急于求成，一旦急于求成，就會搓不好或搓的很難看、很不好。”聽了奶奶的話后，我若有所思照奶奶的話去搓，這下非常順利鍋里2個、3個、4個、5個……25個，這下只有最后一個了，我不一會兒，就把最后一個搓好了，“耶，大功告成。”我興高采烈的說道，不一會兒，湯圓炒熟了，我便津津有味的吃了起來……

　　這就是我暑假中許多事里一件，正因為有了這些有趣、好玩的小事，才令我的暑假過的更多彩。