學生開學感言范文（通用11篇）
在學習、工作、生活中，我們時常會因某些事或人產生新的想法，這時可用寫感言的方式將其記錄下來。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的感言，以下是小編為大家整理的學生開學感言范文（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生開學感言1
新的一學期又開始了，這正意味著知識的大門又再次敞開了，等著我去采集。雖然在這途中會有很多坷坷絆絆，但這只能說明成功在考驗你，磨煉你。是啊！沒有挫折哪來的成功；沒有付出發奮，怎樣會有收獲呢？
新的學期，新的開端，這又是一個新的開始。開學第一天，我仿佛穿越了，正因我看到了那個剛踏入初中大門的我；那個剛踏進學校園東南西北都搞不清的我。此刻我看到了那么多我的倒影，此刻回首發現自己當時有多么幼稚，無知，至今回想起來都覺得十分可笑。是啊！一年前的我就是那么無知，那么天真。
在這一年后的我似乎有些懂事了。我來到了一個新的教室，可惜的是比原來的教室小了將近三分之一。雖然教室是擁擠的.，但我們的歡樂天地卻是無限的。來到新的教室，看舊的朋友，心里別提有多開心了。教室雖然那么陳舊，但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱情，活潑，爽朗這一點也沒有變，只是有些變得個性帥，有些變得個性漂亮，大家都很魅力十足。搞笑說說大全
此刻，我踏進了我人生的第一個中高期，我就應更發奮，更勤奮。我要做好充分的準備，去迎接挑戰。
雖然，我此刻的知識并不是很豐富，但，知識的海洋是廣闊的，無際的。我想我會慢慢親近它的。加油！
學生開學感言2
新的一學期又開始了，真是緊張又開心！朋友們又開始投入到了緊張的學習中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話語，但不同的是朋友們都變得成熟了。個個都懂禮貌，關心、愛護朋友。這個新學期的老師也換上了新面貌。
教我們數學的林老師換了另一個新的面孔，她叫什麼，我忘記了。但我知道，她是一個嚴肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的'面容。老師們更加像慈母一樣來呵護我們這些小幼苗。
我們原來的校園，我原來的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了朋友之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進的方向。我熱愛原來的老師，熱愛原來的朋友，是他們讓我看到了智慧的光芒，書的海洋。
啊，我喜歡，我喜歡新的學期，新的學期一開始，就證明我們有新的目標，我們要向這個方向努力前進，向這個方向拼命追！
學生開學感言3
今年剛中考完的我，考的并不怎么樣，只是被一所普通高中錄取，可說它普通，也并不太普通，至少我知道這所學校的分數線高出其他普通學校90幾分，可畢竟不是重點的啊，與重點高中當然是不能比的。
也許是平時的貪玩，比雙胞胎妹妹的分少了很多，她順利的進了重點，可是我并不快樂，她們現在在軍訓，我去看看她，看到了操場上站滿了穿著迷彩服，和我年齡相仿的學生們，我有種想哭的欲望，我知道，他們每個人的分都比我多，我嫉妒，我羨慕，我難過，更多個是自責。
可是現在后悔也沒用了，只有努力，努力，再努力！畢竟好的學校也有差的.學生，差的學校也有好的學生，不是嗎？這也許是自我安慰吧？！不過，開學我會努力的，也會DO MY BEST。這次中考的失敗很大部分取決于我的數學太差，差的無法想象，妹妹考了125，而我只考了86，失敗啊！英語還好，可惜還是沒她好，她考了136，我呢，考了134，還是失敗啊。語文，我是不能和她比，語文是她的強項啊，她考了130，其余的四門，我只比她少1分。
所以，我要努力學好數學，爭取敢超她。
學生開學感言4
寒假假期終于都過去了，緊接著就是讀書了。六年級，已經是畢業班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書，不過好像做不到。
新的學期，新的“景象”，不過看來朋友們都沒有變啊！依舊還是老樣子。已經是六年紀的我，好像并沒有隨著年齡的增長而改變，依舊還是老樣子。恢復題……
度過了無聊的.一個寒假假期，終于都開學了．我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學期，新氣象。
看看老師，還是老樣子；再看看朋友，也還是老樣子；再看看自己，也沒啊！
依舊老樣子。三班是個競爭力很強的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養自己的“戰斗力”，可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了。（我是不是太紀人憂天了啊）不過，還是不能太放松的啊！
開學前，我為再見到朋友而感到高興；開學后，我為成績而感到郁悶。不過，還是比較開心的啦！
學生開學感言5
兩個月的暑假生活就此結束了。新的學期里，我們步入了畢業班——六年級。我們不能再像以前那樣調皮搗蛋了，要做好自己的本分，進入緊張、爭先恐后的學習環境里去。
我們要學會對自己嚴格要求，沒有最好，只有更好；對別人寬容，才能友好相處；不好斤斤計較，才能促進我們的友誼；搞好關聯，我們才能在學習上互幫互助。
分班，讓我們認識了更多的朋友，雖然舍不得以前的朋友，但是不好再埋怨什么不好的了，畢竟我們已經是一個群眾，是無法改變的事實。我們就應跟緊學習的腳步，一步一步，腳踏實地地前進，學好知識、本領，這對我們以后有更打的幫忙。
畢業班最重要的'考試是小升初考，老師告訴我們一年的發奮就看這次考試了，雖說這還是第一個學期，但小升初考卻一天天逼近，我們就應時刻準備著。學習就像打仗一樣，誰不想名列前茅，贏得漂漂亮亮？而在這激烈的戰爭中想笑到最后，不是那么容易的，要付出很多的汗水。我知道人還要懷著一顆平常心，就算在這次失敗了，也不好灰心，跌倒了要重新站起來，挫折會讓我們懂得更多，會使自己越來越強大，不會再從同一個地方跌倒。
這一年里，我要好好學習，遇到挫折要學會勇敢應對，我堅信陽光總在風雨后，為這一年的學習加油把！
學生開學感言6
在過去，一個金色的秋天迎來一個漫長的暑假。在這個美好的時刻，一個新的學期開始了，為迎接第一縷早晨的太陽，我們回到美麗的校園，一個新的學期開始了旅程。
最后旅程的快樂要知道，一個太陽，這已成為永恒的記憶，加上一把鎖現在在我們面前拉起了警戒線，新脫俗？新的學期正在向我們招手。經過幾年的鍛煉，我們不是一個戰士，抹去灰塵的靈魂，把我們的武器，整裝待發的新學期對我們的影響，我們的目標！
在新的學期，我有一個新的目標—不要做語言的巨人，成為行動的主人！我知道，成功不依賴于實現的夢想，但他們的行動。。。。。。
當然，在新的學期，新的學習成果，有必要作出不懈的努力！將在換取一分收獲，付出努力。學習的興趣，更是一種責任，我應該做和必須做的事情，而學習有可以負擔得起。沒有苦，累的過程中，有沒有進步和提高，無論在過去或未來沒有這樣的`道理嗎？我已經把喜悅，悲傷助推器和大前鋒，所以會不斷地克服困難，取得新的進展。計劃到我們的快樂怎么能收獲成功的背后，我們辛勤的汗水沒有犁耕，無痛苦，我要怎樣才能獲得。我要到五年級，更應該珍惜這寶貴的時間來充實自己，把自己的理想變為不可抗拒的力量！
在不知情的情況下，我已經進入了新學期的門檻，開始新學期的生活。新學期開學，贏得他們的心，很快就投入到緊張的學習。出于這個原因，我決定列出以下的學習計劃，提醒我在今后的學習工作勤奮：每一天都不能放松，知識不能馬虎，沒有問題的，經過一番思考，如果你真的不會去請教老師或學生，每節課應該仔細聽老師分析題目，但也仔細聆聽，而不是分心；3類，認真記筆記，課后認真做好操作。比外，每天的上課日課程復習一遍，但也預覽的過程中，第二天再學習；，學校紀律，也不冷清。
這學期，不僅要學習，而且要做好文明，誠信，憑借。繼續克服困難，取得新的進展。
學生開學感言7
時光荏苒，三個月的假期很快過去了，歷經一個假期的放松，開學的前期忽然感到了異常的緊張，為一個嶄新的環境，為即將開始的新生活，也為自己的未來。
當9月22日來到這個仰望已久的新家庭，滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉，親切的學長學姐，可愛的室友、同學，都令人倍感溫暖。雖然初時為宿舍的陳舊而有些沮喪，但很快就被溫馨的氣氛和對新生活的期待沖散了。成片的綠色，清新的空氣，令人心曠神怡。
父母希望我能在四年的大學生活中得到之前沒有經歷過的磨礪，能夠更好的適應社會，適應生活，但不要被蝕去棱角，學會更好的待人接物，在奮斗中讓自己成長為一個更堅強的人，可以不再依賴別人，獨立做好自己的每一件事，讓自己日臻成熟。
當四年過去，我們回首從前，希望會覺得，是奮斗，讓我們如此快樂。
懷著些許迷惘，些許恐懼，些許期待，些許憧憬，我踏入了北京郵電大學的校園———這個未來四年我學習和生活的地方。我，成為了ｘｘ學子。
新入學，總有許多東西讓人感到新鮮，各式各樣的活動，多姿多彩的內容，絢爛繽紛的景色，讓我面臨了前所未有的.挑戰。在這個新的環境里，在這個新的起點上，心中總有許多夢想要放飛，總有許多目標想要實現，因此我對它充滿了期望。
新入學，總有許多東西讓人感到陌生，不同的環境，不同的地域；來自不同地區的同學，來自五湖四海的校友；陌生的面孔，陌生的笑臉，有時讓我感到茫然，感到不知所措，因此，我對它們有些恐懼。
新入學，面對著全新的教學模式與生活方式，面對著不同的專業院校，真有一種五味俱全的感覺。但當我踏出家門，便已注定了要在此的艱苦奮斗與刻苦拼搏，在這個全新的舞臺上找到自己的位置，在這個全新的世界里發出自己的光芒。
學生開學感言8
開學已經整整一個月了，班級管理似乎也在有條不紊地進行著，語文教學工作也在按部就班地進行著，可是，我知道這里面都少了些特別重要的東西。
我一直尋找著這失落的東西，翻翻以前的班主任工作手冊，翻翻以前的專題訓練試卷，再看看自己的博客，我終于找到了我我丟失的東西——————激情。
剛接手這個新班，最初好像有點勁頭，期望著也如同以前一樣，會有一些奇跡發生，可是接觸下來，失落情緒越來越重。第一堂班會，精心地做了pp，也把自己的理念告訴學生，其中有這樣一句話：“要做就做最好，我喜歡第一的感覺。”可是，結果呢，我發現做最好好像很難，無論是行為習慣還是學習習慣。漸漸地，這種悲觀地情緒就固執地纏繞著我。
開學的第一周學習的是《論孟》，第二周學習《紅樓夢選讀》，因感覺學生的古文基礎差，于是，帶著大家把實詞過了一遍，這是個痛苦的過程：誠如學生說的，上過和沒上過一樣。我不知道該從哪里下手，只有采取學生提問我回答的形式來上課。第三周寫了話題作文《一種文化對我的影響》，幾乎讓我發瘋的是只有4位學生的作文扣題較緊。我不知道該如何安排我的作文課。
9月9號參加了市教育系統的`演講比賽，因為太自信，太過于輕敵，所以，最終只獲得三等獎。十年前參加灌云縣的演講比賽時還是個不到三十的年輕人，而這次首先就在年齡上輸了，然后稿子不熟，又沒有表演的成分，怎么可能一等獎呢？
9月17—19號去揚州參加江蘇語數外高考研討會。
9月26號參加市基本功大賽的第二輪比賽，抽了很臭的簽，27號。計算機考試過后，才8點多，去本部借語文書，管老師幫我從高一到高三借了一圈沒借到，最后到10點30李濤幫我翻抽屜終于找齊了5本書和教參，然后去新家去躺了會兒，一躺就是1個多小時，書是沒看成，其實，看了也沒用。下午大約3點抽了個必修四的《一滴眼淚換一滴水》，完全是憑自己的理解去解讀的，總體感覺不錯，只是結束后，發現其實應該還沒可以把許多理論的東西加進去。
26號很累，27號和28號、29號上了那么多課，感覺人都要癱了。
今天讓男生排座位，竟然不會排，我簡直要暈死。
學生開學感言9
開學了，真好。
今天開始我就要上大四了，今年讀完，如果我不讀研究生的話，我就沒學可上了。經歷過大三短暫的社會實習之后，我意識到上學是多么好，自自在在地讀書，自自在在的在象牙塔里面充實自己，沒有在社會上那些錯綜復雜的人際關系需要處理，也沒有社會上那些數不勝數的生存技能需要去學習，有的只是朝著理想的自己，前進前進再前進。
這一年還有學可上，真好。不是說象牙塔是我們唯一學習的地方，而是象牙塔里面沒有那么多的“血雨腥風”，再復雜的人際關系也還是同學老師作為收受方，再復雜的課題也還是不用另外去成為“活著專家”才能繼續進行下一步的研究，讀書就是讀書，不用為了柴米油鹽而操心，更不用為了五斗米而折腰。畢業了就不一樣了，再也沒有父母的庇護，沒有象牙塔為我們遮風擋雨，有的只是自己為自己不斷打氣加油的.恒心，如果連這個都沒有的話，那這盤人生游戲直接就掛了。
開學了，我打算今年把畢業后的基礎打造打造，免得到時候命運給我一個措手不及。好好珍惜這最后一年的校園生活，把象牙塔里面可以做的、應該做的事情都做完整了，不給自己的學生生涯留任何遺憾。也不強求校園生活可以永續，感嘆校園生活好是感嘆而已，畢竟該畢業還是得畢業，象牙塔如果永存，單曲如果永遠循環，那又有什么值得去懷念呢？人也正是因為會死亡，人生才更值得珍惜著過，不是嗎？既然現在開學了，我就好好做一個學生該做的事情，等到真正畢業的那一天到來了，我就好好去面對一個社會人該面對的的事情。
好，就這樣決定了。我去學習了！
學生開學感言10
開學了，因為一同事的調離，我教的班級也改變了，覺得又要去面對不熟悉的一群小不點們，有些的不開心，覺得又要重新開始，可事實卻又和自己的.想法幾乎背向了。
當走進第一班的時候，不知道是孩子覺得老師變了還是他們本來就一直是那樣。他們坐在自己的座位上是那樣的認真和期待，都有讓我一種錯覺：這群孩子根本不需要你給他們說紀律，也不需要你去安排他們，他們都會了。的確我也有些的錯覺，就是孩子始終是孩子，愛動管不住自己這是他們的天性，但這些孩子卻又讓我感到了他們真的把自己當成了2年級的孩子了。
上課也是兩周了，我感覺到了我的一些輕松和熟悉，雖然仍有些煩躁，但是卻少了開始的擔心。但隨之而來的我有些力不從心。工作八年來，我們沒有一本教材，沒有一個可做參考的資料，全是我們組的大哥們這些年的經驗積累，而到我們身上又沒有他們精通，所以我特別的感覺無力，也很茫然。特別是面對這群孩子的時候，我不知道我能教他們些什么。
我在我的教學感言里說：讓孩子有一個好的身體和一個終身鍛煉的意識。現在我很懷疑我能作到嗎！
學生開學感言11
知道這所學校的分數線高出其他普通學校幾分，可畢竟不是重點的啊，與重點高中當然是不能比的。
也許是平時的貪玩，比雙胞胎妹妹的分少了很多，她順利的進了重點，可是我并不快樂，她們現在在軍訓，我去看看她，看到了操場上站滿了穿著迷彩服，和我年齡相仿的學生們，我有種想哭的欲望，我知道，他們每個人的分都比我多，我嫉妒，我羨慕，我難過， 更多個是自責。
可是現在后悔也沒用了，只有努力，努力，再努力！畢竟好的學校也有差的學生，差的學校也有好的學生，不是嗎？
這也許是自我安慰吧？！不過，開學我會努力的'，也會DOMYBEST。 這次中考的失敗很大部分取決于我的數學太差，差的無法想象，妹妹考了，而我只考了，失敗啊！英語還好，可惜還是沒她好，她考了，我呢，考了，還是失敗啊。語文，我是不能和她比，語文是她的強項啊，她考了，其余的四門，我只比她少分。
所以，我要努力學好數學，爭取敢超她。
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