大學畢業實習總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,為此要我們寫一份總結。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的大學畢業實習總結 ,歡迎閱讀與收藏。
大學畢業實習總結 1
實習期到來,作為一名xx屆的大學畢業生,我有幸在xx公司的xx崗位上展開了自己的社會實習工作,并在經歷了三個多月的工作之后,順利完成此次的實習目標。
回顧這段實習經歷,在工作中,作為一名新人實習生,我不僅要面對工作中的種種問題,解決自身能力的不足。同時還要適應社會環境,解決社會中的大小事務。對于剛踏上社會道路的我而言,這些接踵而來的事情無疑是十分麻煩的挑戰。但也正是因為突破了這些經歷,我才能在生活中有這樣的成長和進步!在此,我總結自己實習期來的工作如下:
一、思想情況
此次社會實習的經歷給我帶來了很多的體會和的影響。尤其是在工作中,從一名在校的學生轉變為在崗的工作者,這在身份和環境上的巨大變化,讓我的思想也發生了很大的影響。
在思想上面,我首先學會的是“積極溝通”。溝通是交流的手段,也是融入一個團體的捷徑。在溝通中,我不僅解決了自己工作中的不足,還加強了與領導同事的交流,更加體會到了團隊精神,并加入成為了其中的一員!
二、工作發展
我注重在工作中聯系自己的知識。通過結合領導的指點和自身掌握的.專業基礎更好的完成工作,并從中吸收實際經驗。但從實習工作中,我漸漸認識到我們在大學中學習的專業知識和實際工作中運用的方式技巧是有差別的。比起書本上的標準知識,工作中的方法更加實用,也更加貼近實際的問題。這讓我意識到,僅靠書本上的知識并不足以讓我們很好的解決問題,只有多在實際中累積經驗,才能更好的鍛煉自己的能力,取得更大的進步。
三、培訓學習
在實習期間,公司的培訓給我留下了十分深刻的印象。在培訓中,不僅有領導教導給我們工作的知識和技巧,我們這些新人也在討論著自己在工作中遇到的問題,看到的方法。這些經歷,大大的擴寬了我的思想,讓我從多方面的了解了這份工作。
四、工作感受
這次工作的體會,讓我親身走進了社會和工作的環境,切實的體會到了作為一名工作者的生活。但我知道,現在的自己也不過剛剛走上這條道路,后面的未來還會有很多我沒有經歷和體會的事情。我必須更加努力的做好準備,讓自己能在未來突破這些困難,創造屬于自己的理想人生。
大學畢業實習總結 2
我對自己的大學校園生活感到非常的滿意,也很慶幸自己在大學的時候學到了很多的知識,不管是自己本專業的知識,還是自己在為人處事上面的一些成長,這些都是我在離開學校畢業之后,所能夠在工作上面出色的完成的一個非常堅固的基礎。現在的我也已經是一位畢業之后實習工作也快結束的成年人了,所以對自己的實習工作也想要對自己的工作做出總結。
我很開心自己在畢業之后不久,在離開學校之后,當很多人還在摸索應該何去何從,應該找什么樣的工作的時候,就非常幸運的可以成為XX公司的一名實習生,我知道學校和公司之所以會安排實習這樣的流程,也是希望我們能夠從一個安逸的環境跳躍到一個緊張的工作環境,更是希望我們能夠很多的從學校跳到職場當中來,我也對自己的實習的工作非常的重視和珍惜,我知道自己身為一名畢業生,在工作上面還有非常的不懂和缺點,所以在我進入公司實習之后,我一直以一種學習的心態去完成自己的'工作,對自己的工作上面的不懂和難題我都會認真的去請教公司的同事和前輩,更是對自己的一些不懂的地方會花出更多的時間來弄明白,所以我在自己的工作上面,我無時無刻都做到格外的嚴謹和細致,更是對自己的工作態度嚴格的要求,也是因為自己這段時間的學習和努力,我才得已在公司完美的完成自己的實習工作,也是在這段時間的工作當中,我從來沒有過任何遲到和早退的現象,更是在工作上面沒有出現過任何的錯誤,對自己的工作態度和工作思想都一直保持著積極樂觀的心態,所以現在自己的工作也已經結束了,我也希望自己能夠將自己這段時間的學習和工作一直謹記在心里,也將這段時間所學習到的寶貴的知識和道理記在心里,更是在以后工作上面更加的認真負責。
在這個最好,我也希望借此機會向公司的所有領導和同事表示衷心的感謝,感謝你們這段時間的幫助和照顧,也感謝公司的信任并且給我的這次寶貴的機會,讓我能夠有這樣一個機會更加的完善自己,也希望自己可以有機會繼續在公司工作,在以后的工作中為公司創造出更多的價值,也相信自己一定會更加認真努力的工作。
大學畢業實習總結 3
一、關于實習公司
我所實習的羅蒙集團股份有限公司簡稱羅蒙集團,始創于1984年,是國家工商總局核準的全國性、無區域、跨行業、現代化的著名大型服裝企業集團。主導產品羅蒙西服年銷量居全國第一。西服國內市場綜合占有率排行第二,公司透過iso9002國際質量體系認證和iso14001國際環境管理體系認證。“羅蒙”現為美國、法國、意大利、俄羅斯、日本等20多個國家的注冊商標,為中國馳名商標、中國名牌。集團旗下已有品牌:“羅蒙(男裝)”“"romon”(女裝)“luoguan”(羅冠)“xlms”羅蒙集團透過羅蒙品牌oem模式與國際大企業集團強強合作,加快國際化步伐,進而成為擠身世界著名服裝品牌企業的行列。
二、實習的資料
由于我是應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區經理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了了解,并用心參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作潛力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。透過實習,使我對寧波服裝企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務是與華北區分公司的聯系,統計每周的銷售狀況,還有參與了公司春夏、秋冬產品的發布、訂貨會。羅蒙的春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產品的區域性分配狀況,以及每個分公司能夠上架的物品狀況。為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產----發貨機制改為了,市場調研---生產----分配機制,加強了公司對終端市場賣場的`控制力。由于缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
三、實習的提高與收獲
實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作潛力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的潛力,如何學以致用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進羅蒙開始我本著用心肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,用心主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋狀況證明,在實習期間反映出我具有較強的適應潛力,具備了必須的組織潛力和溝通潛力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。
實習收獲。主要有四個方面。一是透過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作潛力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業后的正式工作作好了準備。
四、實習后的轉變總結創新。
透過實習,我對我國服裝行業品牌的發展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是透過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。一向以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢要買房子,要買。車子,要享受生活……記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣一句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這么簡單他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎“錢多少無所謂,關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次什么是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多就應追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到此刻即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!就像我們羅蒙的一句廣告詞:細節中,見真章,的確羅蒙的成功并非偶然,能讓我學習的東西遠非兩個月就能夠的。畢業后我即將成為一個真正的羅蒙人,期
望那時我能以實習所學,更好的融入公司的體系,為羅蒙的前進做出自己的貢獻。
大學畢業實習總結 4
本次畢業實習我是到濟南做1:1000的基礎地形圖測繪工作,實習期間基本都是在野外,可以說充分的體驗了野外工作的艱辛,但是學到了很多東西,這些是課本上的理論知識所沒有的,這次實習讓我懂得了以后的路該怎樣走,如何去適應這個社會,如何做好自己的位置。
這次畢業實習綜合、鞏固和運用了課堂上所學的全部知識,特別是本測繪專業的理論知識和課程實踐,通過參加實際工作,了解和掌握本專業的基本知識,充分鍛煉了分析問題和解決問題的實際能力。在實習中了解了本專業的工作環境,熟悉了本專業的.工作流程和工作任務,為今后工作打下堅實的基礎。
我堅信通過這一次的畢業實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現我的理想和光明的前程努力!
大學畢業實習總結 5
在公司實習這三個月的時間里,我經歷了很多,看到了很多,也學到了不少東西,總之在公司實習的這段時間,讓我受益匪淺。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。有些事情聽別人講解起來,覺得很簡單,但是到自己親自動手去做的時候,就會發現很多的問題,所以我覺得聽別人講解十次,還不如自己親自動手做一次,這樣效果會更好。
在辦公室工作的這段時間,我學會了使用打印機、復印機、掃描機、傳真機等辦公用品;學會了調試開會所需的一系列設備;能更加熟練的使用辦公軟件;對辦文的一系列流程更加熟悉;深深體會到團隊合作的重要性,就像黃主任說的一樣,雖然我們辦公室每個人都有明確的分工,但是分工不能分家,不能出現某個人不在,她所負責的事情就沒有人做這種情況。一個部門成員之間的工作應該是相通的,在工作中要互相幫助,才能提高工作效率。
辦公室的工作都是一些比較瑣碎的事,看起來簡單,其實卻不然,這需要細心和耐心,稍不留神就可能會出現差錯,所以工作當中要非常的謹慎,只有嚴格要求自己,才能減少在工作中出現紕漏的次數。
剛來的時候有很多事情不懂,我就虛心的向身邊的同事、領導請教,她們也很耐心的教我,但是也不能一味的碰到問題就找別人幫忙解決,一定要先自己想方設法解決,實在不行就可以虛心向別人請教。在工作中一定要學著養成自學的好習慣,社會和學校不同,不會再有老師教你怎么做,一切都只能靠自己,所以在工作中要勤于動手動腦,慢慢琢磨,不斷的學習,不斷的積累知識、經驗,這樣才不會在遇到問題時手足無措。這個社會是在不斷變化、不斷前進的,我們也只有與時俱進才能不被這個社會淘汰。
理論與實踐相結合也是非常重要的,如果理論知識非常扎實,但是沒有運用到實踐當中去,就等于學到的是零,但是如果沒有儲存好足夠的.理論知識,就去實踐,也是不明智的,這樣不僅耗費自己的時間,而且工作也沒有效率。只有掌握了扎實的理論基礎之后,再把它運用到實踐當中去,在實踐中發現問題,解決問題,從而不斷的完善自己已掌握的理論知識和豐富自己的實踐經驗,才能不斷的成長。
我認為無論做什么事都要認真,全力以赴。世上無難事只怕有心人,自己能做的事情要做好,自己不能做的事情也要盡自己最大的努力去做。有些事情并不是我們做不了,而是沒有膽量去做,人如果不逼自己一把,永遠都不會知道隱藏在自己內心的力量有多大,所以該對自己狠心時還是不要心軟。
大學畢業實習總結 6
在考慮了好幾個星期之后,今天終于真的提出結束在中央電視臺《體育新聞》節目的實習,說心里話有點不舍。從一個只有滿腔熱情的熱愛體育的學生到一名初步掌握體育新聞制作的實習編輯,這里留下了我成長的足跡,這里有毫無保留的前輩,剛剛熟悉的朋友和那永遠彌漫的笑聲和歡樂。
從20xx年9月來到這里不知不覺已經四個月了,時間過得真快,記得剛來的那天,一切都是那么陌生的我坐在大家面前,心中滿是忐忑。中央電視臺的《體育新聞》一直是我最鐘愛的節目,而今天也要加入她了,雖然只是實習,但這其中的喜悅也讓我有些不敢相信。于是在心中我默默的想,一定要努力不要讓機會白白溜走。于是在接下來的一個星期里,我用眼睛用嘴學習,虛心多看多問,漸漸的了解了新聞的制作過程,而且我驚喜的發現我可以幫得上忙了。從寫口播到給被人打下手,到自己制作一條新聞,能力和自信在我的體內共同增長。終于在第二個星期里,我的處女作播出了,看著自己已經看了好幾遍的新聞終于上了大屏幕,想象著無數觀眾坐在電視機前看著這條新聞,我突然有了一些復雜的感想。我為自己的進步感到欣慰,對前輩們的信任充滿感激,同時也感到了壓力,為上億觀眾服務我要更加努力。這樣的信念一直鼓勵我,督促我。四個月來我共制作新聞百余條,雖然有些并沒有播出,但我都把他們作為鍛煉,可以說這些新聞就是我向更高處攀登的墊腳石,踩在它們上面我發現我可以看得更遠。漸漸的我開始融入了這個團結戰斗的集體,我常常想象自己就是他的一員而不只是一名過客。今天我還是要離開了,數數自己口袋里的收獲,沉甸甸的,讓人喜悅。
首先是業務上的收獲。在這里,成熟的新聞制作體制讓我真正體會新聞制作的流程;每天的寫稿修改讓我在課堂中學到的'理論知識得到了充分的利用和驗證。特別是緊張刺激的直播方式,更讓我受益匪淺。有速度還要抓質量,記得開始時還會手忙腳亂,冷汗連連。但經過這樣的實戰的鍛煉,現在我一上午做兩條新聞已經可以臉不變色心不跳。記得沃爾沃帆船挑戰賽結束那天,下午五點鐘才傳來英文稿,我漂亮的完成了任務,保證了6點的播出。來到《體育新聞》工作以后,我明白了一個道理,興趣和職業相差十萬八千里。平時我也可謂一個體育迷,各種比賽都感興趣,都懂一些。但真正做起新聞,我才發現自己的知識實在是太皮毛了,太多的細節我不明白。于是我勤問勤查,4個月來在體育知識方面已經有了飛躍。我弄懂了高爾夫球,冰球、滑雪、冰球等人們大多不大熟悉的運動項目。特別是在對xx賽季世界摩托車錦標賽連續報道中,我邊學邊干,由一無所知變成了摩托車專業戶。還有《體育新聞》的制作流程讓我有機會鍛煉使用各種機器,現在我已經熟練使用對編機,字幕機等制作播出設備。
大學畢業實習總結 7
在如東縣曹埠鎮馮橋村崇尚科學、講求文明成了村民辦事的準則,家庭和睦、鄰里友愛成了村民日常的行為,安全防范、相互幫助成了村民自覺的行動,保護環境、講究衛生成了村民平時的習慣。這一成績得益于近年來該村深入開展平安家庭創建活動。他們的主要做法:
一、思想上高度重視。近年以來,該村全體村干部把建設“平安如東,法制如東,和諧如東”的具體精神和創建活動相給合,把創建平安家庭,作為促進經濟快速發展、造福子孫后代的基礎工程,使“平安家庭創建”這一決策在全體村干部心中深深扎根,始終把創建工作放在主要位置,與村級經濟工作同抓并舉。
二、措施上狠抓落實。首先,成立了創建領導小組,村委會主任擔任組長,全面負責創建工作,各分工村干負責各自分工的村民小組,并根據各自分工負責的小組的具體情況拿出自己的創建方案,分期制定創建目標,并由此(制定)形成全村統一的創建實績考核辦法,納入年終考核。對于創建活動的.情況,采取每月檢查交流,每季度進行評比小結,查漏補差。對于在創建活動中有特色,有新意,有創造性舉措的,給予及時表揚推廣,以促進全村的創建工作,要求每個村干部對于自己分工的創建工作都要建立臺賬。每月向村主任匯報一次,匯總到領導小組。由于制度比較嚴密,有力地推動了全體村干部的工作,形成了一股合力,使創建工作得以在全村順利開展。
三、宣傳上打好基礎。在嚴密的制度的保證下,我們圍繞創建工作開展了深入的宣傳工作。具體地講,宣傳工作分這樣幾大內容:首先是通過多種渠道,深入宣傳法制,我們聘請了幾位退休干部、退休教師組成本村的“義務調解組”,當村民之間發生家庭糾紛或鄰里矛盾時,請他們幫助“調解”。在調解的同時,向村民宣講相關的法律、法規。并發揮他們在群眾中的威信與影響力,及時化解矛盾。在創建活動中,這個小組又成了法制宣講小組,今年以來,他們利用放電影前,開廣播會,村民會議等形式,以《未成年人保護法》、《婚姻法》、《民法》《勞動合同法》、《職工權益法》以及交通法規為主要內容,向村民進行法制宣傳,并結合本村的實際事例進行分析講解,還對村民代表、黨團員、村、組干部等不同對象進行了多場次的法律知識講座或輔導,從而增強了村民學法、知法、守法、用法的水平,對于消除家庭暴力,化解鄰里糾紛,起到很大作用。其次是通過村務公開欄和黑板報,向廣大村民宣傳創建工作的重大意義,“平安家庭”的標準以及創建過程中涌現出來的好人好事,今年以來,共出黑板報6期。三是開辟渠道,擴大宣傳效果,我村退休干部趙克勤幾年前就自發無償為相鄰村民播放進步碟片,豐富群眾業余文化生活。創建活動開展以后,我們主動與他聯系,充分肯定了他的利民之舉后,
請他在為村民播放碟片的同時,幫助宣傳創建意義,并以文藝的形式大力宣傳“黃、賭、毒”的危害,宣講“四禁”工作中的新人新事。表彰孝敬老人、助人為樂、見義勇為、遵紀守法、保護綠化及集體公共設施等方面的好人好事。趙克勤老人只要接到我們的材料,都不厭其煩進行宣傳,而且形式多樣,語言生動,很為村民喜聞樂見,收到良好的宣傳效果,他的事跡還登上了《如東快訊》。通過廣泛深入的宣傳,在全村范圍內營造了良好的創建氛圍,使廣大村民提高了對創建平安家庭的認識,很多家庭都不同程度地改變了舊面貌,積極投入到創建中來,為創建活動的成功開展奠定了廣泛的群眾基礎。
四、特色活動結出豐碩成果。
一是狠剎賭風。本村西北部與原潮橋相鄰,又是原排南與躍港兩村的接壤之地,那兒賭風盛行,常發生因賭而產生夫婦反目,婆媳不和,父子成仇等家庭矛盾,并逐漸引發相互毆打等家庭暴力,我們專門請趙克勤老人到那兒播放相關教育、碟片三場,組織宣講二次,召開村民座談會二次,不但狠剎了賭風,而且使多數家庭變得和睦共親,均已參加創建活動。在那兒,先后評出村、組級“平安家庭”5戶。?
二是孝老敬親。中秋節,重點向村民組織宣講“保障老年人權益”,重陽節前,各包片村干在分管轄區內,認真排查出2-3戶敬老典型戶和1-2戶不孝典型。借敬老節專題召開敬老表彰大會,讓兩方面典型戶同時參加,前者獎勵,后者受教,有效地提高了村民敬老意識,規范了敬老行為,從而促進了“平安家庭”的創建。
三是評選先進。各包片村干部對自己分工小組所有家庭每半年評選一次“平安家庭”。上半年為初評,下半年為總評,評選標準是由村統一印發的“平安家庭”評比五個條件為依據。凡對照條件符合四條的,可評為“平安家庭”,滿5條的可評為村級“平安家庭”示范戶,以此來促進“平安家庭”的創建。今年,全村共評選出“平安家庭”戶186戶,“平安家庭”示范戶28戶,在全村產生了強力的反響。如今,在馮橋,學法、守法的人多了,違法、犯法的人少了,創建活動開展以來,全村未發生一起刑事犯罪案件,全村上下已逐步形成平安、和諧的良好氛圍。
大學畢業實習總結 8
實習很快要結束了,十幾年的學生生涯將要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業后,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,從中積累自己的一些實用經驗,我抱著這樣的觀念和目的,我選取了杭州攜職旅社有限公司為實習單位。
透過三個月的實習此刻我深深的感到當初的選取是我人生中最幸運的其中一件,因為第一,公司是杭州唯一工商注冊,為全國各地來杭州求職的大學生帶給住宿并給他們進行免費職前培訓,幫忙找到工作的單位,所涉及的行業比較新穎并且前景看好,發展潛力大;第二他又是新型企業需要有一批有激情有知識有才能的人去創業,去開拓它也是一個最能鍛煉人的地方,這將對我們日后的工作經驗的積累也是具有幫忙,也給我們實習帶給鍛煉的平臺,首選單位,并有許多晉升的機會。第三公司的老總是一個有想法,有遠見規劃,并很有才華的一位領導人,能找到這么好的一個實習機會,確實是我三生有幸,個性對我來說,一個從農村考入大學的而又剛從學校邁入社會的'青年來說,任何實踐經驗去裝滿它。而在實習期間,攜職的老總總能在工作中耐心指導我,在具體工作操作中點撥我,并能在生活中也經常指點我,他會給我們進行職前培訓,實用指導,規范化訓練,還經常帶我們出去與社會接觸,實地傳授一些經驗和技巧,包括與人溝通,做人準則及與外界聯絡和聯系,注重培養我實戰潛力。在實習中我已深入感覺到攜職老總又是我們的良師益友,他身上有許多讓人欽佩的才華和優點,從而使我產生模仿他值得我學習的一切。總而言之,透過攜職的實習,確實讓我感到受益匪淺。
透過實習,現我對待工作的態度也有了進步的正確認識,樂觀和用心是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會去應對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。攜職是一個剛進入創業起步階段的企業,很多工作也需要靠大家的自覺性,雖然工作已有勞目標,但需要經過自己穿身去體驗嘗試,坐落才會有第一手的市場反饋信息。一旦方案制定,同時又需要立刻去執行,有時候及市場營銷這塊又要兼顧就業服務和招聘公司人員等各方面的工作,有時確實感到工作壓力還是很大的,但由于我能踏踏實實地去干,去做,最后總結讓我看到成績我也會感到很欣慰的。①在實習中我還和各類培訓企業以及高校進行聯系,②線上線下的宣傳,如網絡貼吧,線下透過省市人才市場資料的派發,③對入住人員帶給就業服務,④進行攜職人員的的面試和筆試等工作,從而還要進行一些旅社知識和規范操作的實訓。通過以上具體工作,我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,必須要爭取不拋棄,不放下,堅持“戰斗”,只要期望還在,勝利必須屬于我們。
實習立刻就要結束,但我已對攜職有了深受的感情,那里有一個能戰斗的團隊,我將留下來繼續戰斗。能成為一名攜職的正式員工我感到十分榮幸和光榮。在實習中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經驗,但我深知千萬不能滿足現狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發揚成績,用于拼搏,爭取更大的進步!
大學畢業實習總結 9
一、傳統條件下、高校輔導員在畢業生就業指導中的作用
高校輔導員是學生思想政治教育和日常管理的組織者和實施者、與學生有著最直接、最廣泛的接觸、對學生的個性特點、心理特征、表現情況、綜合素質和實際能力等直接影響畢業生就業的因素有著全面詳細的了解。因此、高校輔導員在畢業生就業指導工作中起著舉足輕重的作用。
(一)提高學生就業砝碼
輔導員是學生活動組織實施的直接指導者、在日常管理中、輔導員利用工作職位的便利和傳統媒體手段、可以隨時獲取學校就業指導方針、積極探索和建立社會實踐與專業學習相結合的管理體制和社會實踐機制、利用學校就業實踐的時間、有計劃、有步驟地根據就業目標安排學生到相關單位參加實踐活動、對學生進行就業培訓和就業鍛煉、培養學生就業的實戰能力。同時、高校輔導員還可以在日常的教學活動中、利用所掌握的傳統媒體力量、邀請招聘單位到學校模擬招聘、組織學生應聘演習、幫助學生發現就業弱點、提高應聘技巧、極大加強了就業學生就業的砝碼、可以提高學生就業的成功率。
(二)提高學生就業對口性
輔導員是學生健康成長的導師、是學生心靈成長的知音、朋友、肩負學生思想政治教育的重任。在傳統媒介下、輔導員只能通過面談、在教學、團體活動中獲取、了解學生的學習狀況、綜合素質、家庭背景、思想動態、如果要深入了解學生的性格、心理、理想和目標規劃則需花費更多的時間和精力。但是對這些因素的熟悉和了解、可以掌握學生的就業意向和就業能力、有利于輔導員在就業指導工作中、根據不同學生的各種情況、制定適合個體發展的就業方案、讓學生學以致用、增加學生就業的針對性、激發學生就業的積極性。
(三)樹立學生就業的信心
輔導員是大學生日常生活接觸最多的人、是大學生的良師益友、不僅可以交流思想、溝通感情、還可以像朋友一樣提出建議、在工作中幫助自己。高校畢業生在就業時往往會產生很多問題、比如專業是否對口、工作的發展前景、家庭的就業期望、地理位置的選擇等、這些問題都會讓畢業生在擇業時更加迷茫和困惑。此時、處在高校學生工作第一線的輔導員要對學生進行正確的開導和理性的分析、并提供實際可行的就業建議。介于學生對輔導員的這種強列的`信任感、大大提高了輔導員就業指導的可信度、樹立學生就業的信心。
二、新媒體背景開展就業指導的新途徑
當前、隨著我國經濟社會的不斷發展、信息技術在人們的生產生活中不斷得到普及和運用、對人們的生活方式產生了重要的影響、尤其對于追求時尚和新奇的年輕人、這種影響尤為顯著。這給高校輔導員對畢業生就業指導帶來了一定難題的同時、也提供了一些新的途徑和便利。
(一)多元化的溝通工具及溝通方式、加強了輔導員對畢業生的全面了解和認識
高校輔導員應該與大學生建立民主、平等、互動的師生關系、尊重學生、學會傾聽、用心交流。當前、各種新媒體的出現為輔導員與學生之間進行溝通交流提供了多樣性的選擇渠道。虛擬的空間更易使人放松心情、更加真誠地面對他人、比如qq、博客、微博等、這些溝通渠道打破了以往師生間面對面交流時的尷尬氛圍、使學生暢所欲言、不需要過多的顧忌。高校輔導員以真誠的心去溝通、往往能收到出人意料的效果、也更能拉近師生間的心理距離、加強了輔導員對畢業生的全面了解和認識、對畢業生就業提供更具針對性的指導。為此、高校輔導員可以建立自己的教育網站或者采用設立論壇、博客、微博、qq或者qq群等方式、也可以加入學生的微博、qq群或者加上學生的qq直接討論。這種全新的交流方式。
(二)即時性的信息獲取、提升對就業形勢的預見性
在當前的高校的就業指導工作中不難發現、用人單位總是絡繹不絕的來高校尋求優秀的畢業生、但是高校畢業生們往往對于參加各級各類的大型招聘會不感興趣、不愿意回校參加招聘會。以至于出現了用人單位招不到人、學生找不到滿意的工作的局面。畢業生求職擇業、不僅取決于畢業生個人的專業、學歷和綜合素質、還取決于畢業生是否擁有一定的信息。就業信息缺乏或不暢通、影響畢業生順利就業和就業質量。
新媒體的普及改變了這一狀態。新媒體的特點之一是即時性、各種媒介的傳播范圍之廣、更新速度之快、為輔導員掌握新的就業信息和企業用人動態提供了最佳途徑。輔導員要建立科學有效的信息驗證、發送、流動機制、可以充分開發和利用博客、微博、飛信群、QQ群、智能手機等途徑和技術手段、及時了解社會用人動態、迅速快捷的發布就業信息、使得就業指導的信息渠道暢通、幫助每一位畢業生順利就業。
(三)引導個性化發展、樹立長遠就業目標
大學畢業實習總結 10
個人情況:本人20xx年至20xx年就讀于XX南山學院機電工程學院。在校期間曾任班長,團支書等職。20xx年12月至今,實習并就職于昆山中發六和機械有限公司。實習期間任生產技術,現任生產技術擔當。主要負責本公司和設備維護與管理,新產品的投產準備工作和產品品質問題的分析與解決。
公司規模:本公司位于XX昆山出口加工區。公司成立于20xx年9月。占地23750平方米。從業人員約400人。本公司是由日本中央發條株式會社(80%)和昆山六三機械工業有限公司(20%)共同投資900萬usd興辦。本公司主要產品為汽車用控制線纜:包括門鎖線纜,開啟線纜,窗戶控制器線纜,停車制動器線纜。本公司生產線主要分dl線(短線)和openner線(長線)。dl線又分open線和lock線。公司已由最初的1條dl線(包括1條open線和1條lock線),發展到今天的4條dl線和2條openner線。二期工程正在籌建中。
工作業績:本人從事工作以來,除了日常設備維護與管理,保證生產線的正常運行外,主要負責了第三、四條dl線和openner2線的投產準備工作(主要是設備的安裝與調試,投產新產品的試生產)并分別于20xx年6月和12月順利投產。
工作心得:本人從開始工作到現在已有一年半的時間,在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:
1、扎實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以后,你才會發現專業知識是多么的重要。如我學的機電一體化。機械原理,機械制圖,電氣知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通。作為生產技術,在我們公司來說就是設備方面的'權威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人?遇到設備問題怎能快速有效的解決呢?
2、學好一門外語是你增加工資的資本。學我們機電這一行的,也就是理科生,不注重外語的學習,只要是考試能通過就可以了,而沒有想到在以后的工作中會用到。你在一外資企業工作,不會一門外語是行不通的,不會外語,你就無法和老板交流,溝通。你只能悶著頭的干(和一個啞巴沒有什么區別)。干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道,那他怎么認可你呢?你在這個公司又怎么發展那?
大學畢業實習總結 11
實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點,對我們的生涯規劃有著重要的意義。但這次頂崗實習對我們來說又有著特殊的意義,我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習學校——清苑縣臧村二中。短短的2個月實習生活(2。26—4。22)轉瞬即逝,在這播種的季節里,我們取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經驗。當然,由于我們經驗不足,實習過程中也存在一些問題。現就本次實習工作總結如下:
我于2月26號來到臧村二中報到,正式開始了我的實習生活。由于我頂替的老師擔任八年級四個班的課程,因此我被分派到八年級擔任四個班的實習美術老師及初三美術特長中考生的輔導工作。在2個月的實習生活中,作為一名實習老師,我仍以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態度投入到課堂教學及輔導中。
作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變為老師,這之間需要付諸很多的努力。在教學上,我認真地備好每一堂課,寫好教案,課后認真反思課堂教學活動中存在的問題。經常地旁聽其它老師的課,虛心請教其它老師的經驗,以及教法。在聽課的時候,盡可能地記錄下其教學過程,并在課后對該老師提出自己的觀點和看法,建設方案。在經過多次地與別的老師溝通后,我發覺自己在教態、教師語言,語速等方面都取得了明顯的進步。
作為一名教師,天職就是教書,無私地將所學的東西教給學生,這是我們支教的重要內容——授課。從兩個月的支教中我了解到,一名人民教師太難當了,要講授一堂課它必須備課——寫教案——上課——批改作業——接受學生反饋信息——自己寫反思——講評——鞏固學生知識這樣的環節,看起來很簡單,可是每個環節都有很多小細節,不僅要你認真,還要發揮創造性思維,尤其是“上課”,也就是我們一直在探討學習的`課堂教學。
首先,我要了解四個班的學生的基本情況,然后根據學生的基本情況來安排教學。其次,在寫教案前,我必須通看整本課本的脈絡,然后認真地研究該上的這個單元,認真地分析教材重點與難點。因為在下面設有指導老師,于是我向指導老師征求意見,并加以修改和調整。然后自己先試教,接著再修改,最后才正式上課。在每上一節課前,我都會把所要講的內容反復練習,直到記住為止。而且在課后經常和學生交談,讓他們指出在課上老師的不足,不斷改進教學方法。事實證明,這套方法挺受學生歡迎的,同時也拉近了我和學生間的關系。除此以外,通過不斷地反思,交流。我了解了一些適合農村學生基礎差的方法。這對我在今后的教學工作中,在面對基礎差的學生時,時刻提醒自己,不能操之過急,在板書方面,我也提醒自己,給學生呈現的東西,必須是正確的,不允許存在著任何的錯誤。否則,這些錯誤將會給他們造成及其深遠的影響。批改作業,糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據各個學生的情況加以勉勵之,開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我在作業上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。
大學畢業實習總結 12
我知道,在大多數學生看來,不賺錢就稱不上兼職。賺錢是兼職的最重要目的。甚至是唯一的目的。在我看來除了我們現在的專業學習這個主業以外,我們投入的各種持續性的工作都可以稱之為兼職。
我剛上大學的時候,也是和大多數同學的想的一樣。所以,我嘗試過大學校園里流行的大多數兼職職業。可是在做的過程中,我就發現那不是我想要的。直到在歐風中式餐飲(以下簡稱歐風)打工以后,我才明白:做一些有意義的事情,走出校園融入社會,才是更重要的兼職目的。
20xx年的寒假我沒有回家!剛好歐風中式餐飲(頤高店)開業不久,需要招收大量的兼職服務員。學校恰巧也建議我們寒假里鍛煉一下。當然,我知道時下人們對大學生的一些看法:做事熱情高,但是往往持續性很差,三分鐘熱度,合作剛開始不長就堅持不下去了,往往不能善始善終。既然歐風不嫌棄,我也就見好就收,沒有過多的討價還價順利的被錄用。
第一天上班,店長讓我從服務員學起。收盤子、掃地、拖地、打掃衛生間。
剛開始的幾天,站姿不好,服務用語不當、聲音過小,還有在工作中經常出現過早收盤的失誤,惹的客人只抱怨。店長感慨:“小龍,咱干活麻利但是也要看清楚情形判斷正確啊”!回去躺在床上不禁傷心:這些問題要是再解決不了整個人可都完了。
不恥下問加上熟能生巧,始終相信一切總有好起來的時候。沒幾天就開始了正負零差錯的歷史。店長的眉頭不在擰著了,還意外的獲得了加分的表揚獎勵。我的熱情一下子前所未有空前的高漲,進入了興奮期。工作干好了,失誤降了下來,也逐漸的得到了大家的認可與接受。這個時候收獲的是幸福、滿足,但更多的是對自己的一種信心!
員工們都說在餐廳菜臺最減肥。其實服務員跑來跑去也不簡單,還練嗓子呢!餐廳里人多位子少,看見空盤子就得像看見敵人一樣迅速掃除,動作一慢客人就皺眉頭。勞動量一下子比平時大那么多!幾天下來,飯量大增的驚人!好處是人比以前樂觀了,身體也壯實了不少。給爸爸打電話爸爸高興的幾乎要派車來青島當面謝謝老板!直感嘆該早點放我出來鍛煉的!
每次高峰期菜臺就是一火線。常看到大姐們忙的恨不得一個人當三個人用。我也是盡可能的一有空就過去幫著打米飯。時間久了好奇心一上來反而躍躍欲試!到底怎樣兩夾子下去一盤菜就好?到底那個香氣撲鼻的'煲湯怎樣調味?順便還想知道每一個色澤誘人的菜品名稱、價格和口味?
晚上人一少的時候就往菜臺跑,沒過多久,各個疑問就在實踐中迎刃而解。還學到了兩夾子夾一盤子菜的本領。
春節后剛開業的那幾天,人多的讓我開了眼,忙的連店里熱鬧的音樂都聽不見。那個時候人手較少,許多空盤子不能夠及時收完一急躁出錯率有上去了。
在歐風“顧客永遠是對的”。尊重顧客是商家的立身之本。我很實在的悟到了這個道理。積極主動放下在家里小皇帝的身段,誠懇的給顧客賠禮道歉并及時采取補救措施。也因此得到了顧客的理解與尊重。進而與幾個熟客建立了深厚的友誼。看著顧客滿意的離開,他們幸福的背影令我誠心誠意的快樂。對人和善其實并不難。
假期很快就到頭了。原本想早點返校,但看著店里的生意越來越好而人手不足的現狀忍不住都多干了幾天,真的產生了感情。臨走時送了外場的員工每人一份小禮物,以感激他們對自己工作上的照顧和生活上的關心!
開學的那天,宿舍里眾兄弟們聚在一起,我是第一個說的。“我很高興的一件事就是在歐風邁出了第一步,第一次完全靠自己在真實的社會里表現自己。
現在,每次想到歐風,心里都有一股暖意。養成了經常洗手的“毛病”,吃飯急急忙忙的“毛病”,在公共餐廳用餐自帶餐具的“毛病”……到底歐風教會了我什么,我也經常問自己。答案很多,是勤勞,是認真,是恭謹,是勇氣。
現在朋友們感慨我同初入大學時相比,似乎像換了個人,太有禮貌了!我都會微微一笑:我是。
在兼職中成長的!
現在,大學生兼職不僅僅是勤工助學的活動,也是學生在校期間一項重要的社會時踐活動,這也是為什么一些家境條件比較優裕的學生也主動尋求兼職的原因。
以參加社會實踐活動為主要目的大學生在兼職時選擇性也會更強。這類兼職沒有生活的重壓卻
有更多的能力開發的主動性往往展現了個人的興趣傾向;有相當一部分還屬于知識性、技能性兼職,這種兼職在是我們獲得經濟獨立的同時,又從能力開發上為我們迎接未來的職場競爭作了良好的鋪墊。
當人們把今天大學生就業難和人才過渡浪費呼之為知識失業時代已經來臨時,從一入學就開始主動、自覺地參與社會實踐活動,在學院生活與社會實踐的磨合中積淀自己的人生經歷,我現在深信,這會對大學生增強職業競爭力,對以后步入社會的職業生涯發展會起到越來越重要的作用。
當然,學生以學為主,不要因兼職而影響學業。學有所成是我們事業發展的基石,是長遠的利益所在,也是社會和家長的殷切期望!
大學畢業實習總結 13
工廠實習的生活無疑讓身為應屆畢業生的自己學到了不少實用的技巧,無論是設備的維護還是產品的生產與包裝都需要自己深入研究才能有所成就,我也不會妄自菲薄并在工廠的工作中積極表現著自己,雖然領導給予了自己不少機會卻也要積極爭取并在工作中有所成就才行,實習結束的同時也讓我總結了這段時間在工廠工作中付出的諸多努力。
正因為自信能夠在工廠工作的壓力中獲得成長才讓我選擇了這份職業,而我為了應對挑戰也在領導的教導中努力工作著,須知些許的懈怠都有可能導致以往的努力變得毫無意義自然得慎重對待才行,而且領導也明白我缺乏工作經驗的問題從而安排了老員工作為自己職場道路的領路人,而我也很珍惜這份機遇并在老員工教導的時候用心學習著工作中的知識與技巧,雖然有時也會因為年齡上的代溝存在著意見上的不同卻也秉承著虛心好學的態度獲得了認可,畢竟老員工作為工廠工作中的先行者存在著許多值得學習的地方自然不能夠驕傲自滿。
隨著實習生活走上正軌也讓我逐漸參與到正式的工廠工作中去,無論是生產車間對產品的制作還是后續的質檢與包裝都讓我學到了不少知識,關鍵是工廠的員工也愿意教導自己并在工作之余傳授了不少實用的經驗與技巧,我也比較珍惜工作的機遇與他人的教導并保持著虛心好學的態度,再加上工廠的努力與回報都是成正比的.自然不會產生任何偷懶的想法,若是因為自身的退縮導致在工廠工作中被淘汰無疑是有些得不償失的,好不容易能夠擁有提前熟悉職場規則的機會又怎能因為些許的困難便放棄。
往后的工作中還有不少困難與機遇等待著自己自然不能夠放松實習階段的學習,至少當自己畢業過后便不再有老師給予支持與包容從而需要認清現實,而且職場競爭往往是殘酷而激烈的又怎能貪圖眼前的安逸生活,若是因為對待工作不夠嚴謹導致工廠發展遭受損失無疑是令自己感到遺憾的事情,所以我在指導老師的建議下認真對待著工廠的工作并得到了領導的認可,即便實習結束也能讓我因為這段時間的充實生活感到進步了許多。
當我體會到工作的不易以后自然能夠理解父母的付出與老師的幫助,前方雖然并不平坦卻也讓我從中找準了職場發展的方向,再加上有著實習階段的學習自然能夠讓今后的發展逐步走上正軌,我也會認真體會實習階段的收獲并通過工作中的努力不斷前進著。
大學畢業實習總結 14
實習就像是一次奇特的體驗,讓我們從一名在校的學生,一轉身就成為了一名步入職場的工作人士。在這段身份的轉變中,我從環境、工作、人際方面感受到了很多與學校體會的不同,但在同時又有很多相似的地方。這些奇特的感受都讓我沉浸在社會環境的學習中。甚至不知不覺間轉眼已經過去了三個月的時間。
如今,我已經充分的體會了社會的環境,并讓自己適應了現在的工作環境以及自我責任。現回顧這三個月來在xx公司xx崗位上的工作情況,我對自己實習期來的工作做總結如下:
一、實習的工作情況
此次,我按照實習老師的指點,通過對自身簡歷和各方面的準備,順利的在x月x日來到了此次實習的企業——xx有限公司。
在實習的工作上,領導不僅是我的管理者,也是我在這份崗位上的教官。通過在正式進入崗位前的培訓和鍛煉,我借助自身的經驗和領導的.耐心教導,牢固的掌握了工作的基礎技術。并在實踐的鍛煉中,發揮了自身的能力和知識,掌握了實際的工作經驗。此外,在工作期間,我還學習了關于公司的管理要求,并在工作中嚴格執行,提高自我的管理能力,并能按照要求完成領導指派的工作任務。
二、工作的學習成長
首先,我在過去所累積的知識和技巧在實際工作中得到了較好的發揮,對于過去在書本知識上不懂的問題,在經過實際的操作后,也漸漸有了了解和體會。
其次,在工作期間,我通過請教并模仿領導和其他同事的工作方法,借此學習到了很多的實用經驗,并大大提升了自己的工作處理能力。學習了較為簡單的技巧。
再次,面對實際的工作,我的從崗位上體會到了自身的一些不足。但也因此明白了自己今后需要學習的方向,通過自我的鉆研,我的專業能力也有了很大的進步!
三、個人的變化和不足
在這次的實習工作中,我較好完成了實習頂崗的任務,并在社會的環境中,學習了經驗,體會了環境中的許多變化。讓自身的適應能力和應對技巧都有了許多的成長。
但在實習中,我仍然有許多明顯不足的地方,如:判斷力、工作集中性、自我反思能力等。在工作方面,都還是十分不足。
為此,在今后的工作道路上,我要多向前輩學習,提升自我經驗,改進自身不足,在社會中,取得更好的成績!
大學畢業實習總結 15
實習是每個應屆畢業大學生都應該去嘗試和體會的經歷。作為實習生,我們可以體會企業的工作,用實踐來掌握大學的所學知識。我們可以在社會生活,讓自己真正了解社會的環境,適應并解決社會中的許多問題。這次的體會,必然會成為我們社會道路上關鍵的一次經驗。
如今,通過三個月的努力奮斗,我結束了自己的實習工作。雖然確實很辛苦,也遇上了不少麻煩的事情。但當這一切都結束之后,我卻早已經不是當初的大學生!現在的我已經適應了社會的環境,學會了企業的基礎工作,我已經準備好開始未來的職業生活了!現對我此次社會實習做總結如下:
一、企業崗位情況
本次實習中,經過多次幾番努力,我有幸來到了xx市的xx公司,并在領導的安排下,進入xx崗位,成為了一名頂崗實習生。
身為一名實習生,我也曾想在來到公司后就“大展拳腳”。但會很快,通過培訓和實際嘗試,我馬上就意識到這是不可能的。在工作方面,我遇到的工作都遠超自己的想法,過去在校園中所學的能力也不過是基礎能力。真正要完成崗位,都還得靠領導對我們進一步的培訓和教導。
雖然和設想的情況有些不同,但我還是努力的按照要求去學習并完成了自己的工作,并從這次的工作中收獲了許多體會和反思。
二、個人工作表現
在工作上,我嚴謹細心。雖然能力和技巧都遠不如各崗位上的前輩。但我卻愿意花費更多的時間去學習,去努力。一開始為了保證自己工作的準確,我往往要花費很多的時間去確認和檢查。但后來,隨著我的努力和鍛煉,我也能漸漸趕上進度,還大大提高了自己的工作準確率,保證了工作質量。
在實習起,雖然我只進過了三個月的短暫工作,可對于xx崗位的'基礎任務我已經有了較為全面的掌握。但是,和學習一樣,工作也是不斷進步的。為此,我要更加努力,積極提升自己,讓自身的工作能力得到更多的提升和進步!
三、生活感受
此外,在社會和生活中我也有了大變化。社會的生活很復雜,而且沒有了學校和老師的紀律管理,對我們的自律性就有了更高的要求。
起初的時候,我慶幸這份自由的到來,但很快也因此遇上了不少生活方面的麻煩。但值得感謝的是,從社會中交到的新朋友們交到了我很多關于生活的事情,幫助我學會了適應,并塑造了良好的自我管理。
如今,實習工作結束了,我在其中的收獲無疑是巨大且豐盛的。但我不能因此松懈,社會在不斷的進步,我也要積極鍛煉,才能在未來繼續取得進步和成長!
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