實習基地協(xié)議書

時間：2022-11-28 08:46:48 實習協(xié)議書我要投稿

實習基地協(xié)議書(通用15篇)

　　在當下社會，男女老少都可能需要用到協(xié)議，簽訂協(xié)議可以解決現(xiàn)實生活中的糾紛。協(xié)議的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的實習基地協(xié)議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實習基地協(xié)議書(通用15篇)

實習基地協(xié)議書1

　　甲方：_________大學

　　乙方：_________

　　根據(jù)高等院校學生培養(yǎng)目標及要求，_________大學與_________本著人才培養(yǎng)、科研攻關等友好合作意愿意，經雙方共同協(xié)商，特簽定如下協(xié)議。

　　一、乙方的生產基地在不影響其正常運轉條件下，可為甲方學生提供實習場地，并為甲方實習學生順利完成實習計劃提供大力協(xié)助。

　　二、甲方學生需到乙方生產基地實習，甲方應提前向乙方提交有關學生實習計劃（如學生人數(shù)、專業(yè)、實習時間、實習內容等），乙方收到甲方實習計劃后，應盡快根據(jù)生產情況合理安排，并將實習安排情況（要求）盡快反饋甲方，以便甲方最后確定實習計劃方案。

　　三、學生在乙方實習期間由甲方派出實習指導老師負責學生的實習指導、安全管理、生活安排及其它相關事項工作，乙方在條件許可下，盡力為甲方提供方便。

　　四、甲方師生在乙方實習期間必須遵守相關法規(guī)及條例，不得從事與實習無關的活動，保守乙方的生產技術和經營管理秘密。

　　五、學生在乙方實習期間，由于學生原因引起的安全問題，責任由甲方負責承擔。

　　六、甲、乙雙方本著產、學、研合作，互惠互利，共同發(fā)展的意愿，甲方應在科研攻關、科研成果轉化、人才培養(yǎng)等方面提供全面支持。

　　七、其它未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

　　本協(xié)議一式_________份，甲、乙雙方各執(zhí)_________份，經雙方蓋章后生效。

　　甲方（蓋章）：_________大學乙方（蓋章）：_________

　　代表（簽字）：_________ 代表（簽字）：_________

　　_________年____月____日 _________年____月____日

實習基地協(xié)議書2

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　經甲乙雙方友好協(xié)商，為實現(xiàn)雙方優(yōu)勢互補，特達成如下培訓合作協(xié)議：

　　1．甲乙雙方定期進行經驗交流，互相推廣培訓課程：

　　甲方可推廣乙方的培訓課程，招收培訓學員，乙方同意將甲方列為協(xié)助單位，乙方給予甲方25％的銷售提成并為甲方在培訓活動中提供宣傳機會；

　　乙方可推廣甲方的培訓課程，招收培訓學員，甲方同意將乙方列為協(xié)助單位，甲方給予乙方25％的銷售提成并為乙方在培訓活動中提供宣傳機會；

　　根據(jù)課程內容，甲乙雙方可互相交換和推薦培訓師資；此項費用單議。

　　2．甲乙雙方共同參與市場調研，設計系統(tǒng)化專業(yè)培訓內容，共同開發(fā)培訓課程和組織培訓活動，并在雙方的網站、出版物、客戶中共同宣傳推廣擴大影響，雙方按約定比例進行利潤分成。

　　3．其他形式合作：

　　甲方培訓教室建成后，乙方負責推廣并優(yōu)惠使用；

　　甲方利用其業(yè)務優(yōu)勢擴大和深化培訓范圍，形成相關培訓體系：供應鏈管理、國際貿易、國際采購、外貿進出口、外銷員、報關員、報檢員、貨代、民航、物流、商務英語等；由乙方負責推廣；

　　乙方利用其資源優(yōu)勢承攬企業(yè)相關內容培訓和整體培訓項目，有甲方負責實施；

　　乙方為甲方介紹空運、海運、陸運、報關、報檢、倉儲、物流、貿易代理、貨運保險等相關業(yè)務客戶，甲方給予相應比例業(yè)務提成；

　　其他實現(xiàn)雙贏的合作事項和合作方式_________。

　　4．在甲乙雙方合作過程中，如有未盡事宜，由甲乙雙方友好協(xié)商解決。

　　5．本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，由雙方簽字蓋章后生效。

　　甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

　　聯(lián)系人（簽字）：_________ 聯(lián)系人（簽字）：_________

　　_________年____月____日 _________年____月____日

實習基地協(xié)議書3

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　根據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的目標及特點，為更好的培養(yǎng)實用型、技能型人才，甲乙雙方本著人才培養(yǎng)、產學研結合等友好合作的意愿，經雙方共同協(xié)商，現(xiàn)就實習基地的有關事項，簽定如下協(xié)議：

　　第一條合作目的

　　1、密切校企合作，建立長期穩(wěn)定的_________大學校外實習基地，打造_________的培養(yǎng)基地。

　　2、探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型、實用型人才的新模式，構建適應企業(yè)發(fā)展需求的人才輸送渠道。

　　3、實現(xiàn)資源共享，實現(xiàn)企業(yè)與_________大學在就業(yè)招聘、產品研發(fā)、成果轉讓、技術培訓等方面更廣泛的合作。

　　第二條合作方式

　　1、甲方與乙方合作建立_________大學校外實習基地。從合同簽訂之日起 ,甲方在乙方建立學生實習基地。

　　2、甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)本科生教學計劃和研究生培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量的指定年級、專業(yè)的高年級本科生、研究生參加實習，到乙方進行實習，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。

　　3、甲方提供的實習種類分為教學實習(又稱短期實習，一般期限為1—2個月)和畢業(yè)實習(又稱長期實習，一般期限為3—10個月)，其中軟件工程碩士研究生一般要求在相關企業(yè)進行一年的畢業(yè)實習，并提交畢業(yè)設計。

　　短期實習一般不提供工作報酬，也可由實習單位酌情進行實習補貼。長期實習的實習津貼由學校、企業(yè)、實習學生根據(jù)三方協(xié)議約定。

　　4、實習期間，企業(yè)與實習學生不具有勞動合同關系，企業(yè)一般不為實習學生提供各種福利、社會保險、醫(yī)療及其他待遇，但乙方根據(jù)工作需要且在學生自愿的前提下，在學生畢業(yè)后聘用實習學生中優(yōu)秀的人才。實習學生在實習期間根據(jù)實習協(xié)議的要求服從乙方規(guī)章制度的管理(含考勤管理和技術管理)，并且不違反學校的管理規(guī)定。

　　5、開展實習遴選活動期間，甲方派出的學生與企業(yè)雙向選擇，學生由甲方和乙方聯(lián)合培養(yǎng)。

　　6、因實習學生或乙方原因提前終止實習，乙方應告知甲方。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。

　　第三條甲方的責任與義務

　　1、發(fā)揮學校的智力優(yōu)勢，為乙方提供技術支持和服務，為乙方培訓員工，講授相關專業(yè)知識，向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　2、實習活動期間，甲方學生必須遵守有關法規(guī)和乙方的管理制度。

　　3、實習期間由甲方派出實習指導老師全面負責實習指導，負責對學生進行思想政治，組織紀律，道德誠信，安全工作等相關方面教育和日常管理，以及其它相關工作。

　　4、甲方應提前向乙方提交學生的實習計劃(如學生人數(shù)、專業(yè)、實習時間、實習內容等)。

　　第四條乙方的責任與義務

　　1、在不影響乙方正常工作情況下，為甲方學生提供實習條件和便利，協(xié)助甲方完成實習教學任務。

　　2、根據(jù)甲方的實習計劃和學生自身條件，提出具體實習安排方案(要求)，將該專業(yè)學生安排到乙方設定的崗位上學習和鍛煉。并盡快反饋甲方，溝通確定后，以便雙方執(zhí)行。

　　3、乙方應派人員參加實習領導工作，并提供適當專業(yè)技術人員，管理人員參與實習指導工作。

　　第五條爭議解決

　　1、本合同受中華人民共和國法律管轄并按其進行解釋。

　　2、本合同在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方當事人協(xié)商解決，也可由有關部門調解;協(xié)商或調解不成的，按下列第_________種方式解決：

　　(1)提交_________仲裁委員會仲裁;

　　(2)依法向人民法院起訴。

　　風險告知:關于爭議解決方式的約定，可以選擇到有管轄權法院訴訟或者選擇仲裁,二者的本質區(qū)別是若約定仲裁解決仲裁一裁終局, 約定向法院提起訴訟兩審終審。在約定管轄時還注意,約定了法院管轄就不能在約定仲裁管轄，兩者只能選擇其一。

　　第六條其它事項

　　1、其它未盡事宜，經雙方協(xié)商解決。

　　2、本協(xié)議一式兩份，經雙方簽字蓋章后生效，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

　　3、本協(xié)議書有效期限從_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

　　甲方(蓋章)：_________ 乙方(蓋章)：_________

　　負責人(簽字)：_______ 負責人(簽字)：_______

　　簽約時間：_________年_________月_________日

　　大學生簽訂實習協(xié)議要注意什么?

　　1、實習期內工作時間的約定。可約定每日不超過8小時，如確因特殊情況超過8小時的，應約定相應的加班時間和報酬。

　　2、實習期間實習報酬的約定。雖然實習期內實習生的報酬不受最低工資標準的約束，但實習生與單位可以約定一定的報酬或者補助，并且最好是明確約定給付的時間以及相應的違約責任。

　　3、實習過程中實習生發(fā)生傷亡的處理。實習生一般是不享受工傷待遇的，所以實習生應與實習單位約定好實習期內發(fā)生傷亡的處理方法，以免事后自己的權益得不到保障。

　　4、實習生在實習期知識產權歸屬的約定。

　　5、發(fā)生糾紛的處理。可約定友好協(xié)商及訴訟的處理方式

　　一旦單位將一份實習協(xié)議放在學生面前時，條款往往難以有所變化。因為單位有單位的風險控制流程，特別對于大企業(yè)來說，如果要修改協(xié)議，需要通過法務等流程才行。如果遇見這樣的情況，主要對那些可以填寫的項目好好與單位做好協(xié)商。對于那些固定的條款，自己要認真讀懂，一旦發(fā)現(xiàn)對自己太過不利的，做好拒絕單位的心理準備。

　　對于一般的小公司來說，實習協(xié)議上可以協(xié)商的余地比較大。小公司相互不規(guī)范，所以他們的協(xié)議內容也比較容易出問題，丟三落四。這個時候，實習生可以多看重要條款是否具備，缺少的盡量要求單位補上。

實習基地協(xié)議書4

　　甲方：(以下簡稱甲方)

　　乙方：(以下簡稱乙方)

　　為幫助應屆畢業(yè)生更好，更快的走出學校，走上社會，走進企業(yè)，更好學以致用，回報社會，實現(xiàn)人生價值。經雙方友好協(xié)商，甲方學生到乙方實習，經雙方協(xié)商，建立合作關系，并就有關事項達成如下協(xié)議：

　　一，乙方在有實際工作需要的前提下，為愿意到乙方實習的學生提供與專業(yè)相關的實踐崗位，讓學生進行實習訓練和畢業(yè)實踐。

　　二，甲方參加實習的學生如有意向畢業(yè)后在乙方就業(yè)，而乙方也有該崗位招收應屆畢業(yè)生的計劃，將優(yōu)先錄用甲方在實習中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生。

　　三，實習大學生與乙方之間的勞動協(xié)議細則，由實習學生與乙方另行簽訂。

　　四，本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起正式生效，協(xié)議期限為3年。雙方互掛“ 大學生實習基地”

　　本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)兩份。

　　甲方：(蓋章)

　　代表：(簽字)職務：日期：

　　乙方：(蓋章)

　　代表：(簽字)職務：日期：

實習基地協(xié)議書5

　　甲方：xx交通職業(yè)技術學院

　　乙方：

　　根據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的目標及特點，為更好的培養(yǎng)實用型、技能型人才，甲乙雙方本著人才培養(yǎng)、產學研結合等友好合作的意愿，經雙方共同協(xié)商，擬在乙方設立甲方路橋工程系的學生實習基地。現(xiàn)就實習基地的有關事項，簽定如下協(xié)議：

　　一、乙方在不影響正常生產經營的情況下，為甲方路橋工程系學生提供實習的場地和崗位。

　　二、乙方根據(jù)實際情況確定接收各專業(yè)實習學生的人數(shù)及要求，甲方負責提供學生的名單及相關情況，雙方協(xié)商后再確定的具體實施方案。

　　三、甲方可視情況確定是否派遣實習指導教師，乙方在條件許可的情況下，盡力為甲方提供方便。

　　四、甲方師生在進入實習基地實習前，應根據(jù)實習崗位的特點購買相應的保險，在實習期間必須遵守相關的法律及規(guī)章制度，不得從事與實習無關的活動，保守乙方的生產技術和經營秘密。

　　五、乙方負責對參與實習的學生進行全面的管理，根據(jù)實際情況為學生安排專業(yè)技術人員對學生進行實習指導，實習結束后由乙方給每個實習學生寫出實習鑒定。對個別不遵守工作制度、違反紀律的學生，乙方有權要求甲方撤換。

　　六、乙方有權根據(jù)本單位用人的需要優(yōu)先錄用在基地實習的甲方畢業(yè)生。

　　七、甲、乙雙方本著產、學、研合作及互惠互利、共同發(fā)展的意愿，在科研攻關、科研成果轉化、人才培養(yǎng)等方面相互支持，技術合作成果共享。

　　八、其他未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

　　九、本協(xié)議自簽定之日起生效。

　　十、本協(xié)議壹式肆份，甲、乙雙方各執(zhí)貳份。甲方：xx交通職業(yè)技術學院（公章）

　　代表：

　　年月日

實習基地協(xié)議書6

　　甲方：xxx

　　乙方：xxx

　　根據(jù)高等院校學生培養(yǎng)目標及要求，甲乙雙方本著友好相處，資源共享，優(yōu)勢互補，相互協(xié)作，互惠互利，共同發(fā)展的原則，就加強協(xié)作、共同努力建設好xxxx專業(yè)教學實習基地，達成如下協(xié)議：

　　一、甲方的責任與義務：

　　1．發(fā)揮學校的智力優(yōu)勢，為乙方提供技術支持和服務，為乙方培訓員工，講授相關專業(yè)知識，向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　2．實習活動期間，甲方學生必須遵守有關法規(guī)和乙方的管理制度。

　　3．實習期間由甲方派出實習指導老師全面負責實習指導，負責對學生進行思想政治，組織紀律，道德誠信，安全工作等相關方面教育和日常管理，以及其它相關工作。

　　4．甲方應提前向乙方提交學生的實習計劃（如學生人數(shù)、專業(yè)、實習時間、實習內容等）。

　　二、乙方的責任與義務：

　　1．在不影響乙方正常工作情況下，為甲方學生提供實習條件和便利，協(xié)助甲方完成實習教學任務。

　　2．根據(jù)甲方的實習計劃和學生自身條件，提出具體實習安排方案(要求)，將該專業(yè)學生安排到乙方設定的崗位上學習和鍛煉。并盡快反饋甲方，溝通確定后，以便雙方執(zhí)行。

　　3．乙方應派人員參加實習領導工作，并提供適當專業(yè)技術人員，管理人員參與實習指導工作。

　　三、其它

　　1．其它未盡事宜，經雙方協(xié)商解決。

　　2．本協(xié)議一式兩份，經雙方簽字蓋章后生效，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

　　3．本協(xié)議書有效期限從xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。

　　甲方（蓋章）：xxx 乙方（蓋章）：xxx

　　負責人（簽字）：xxx 負責人（簽字）：xxx

　　xxxx年xx月xx日

實習基地協(xié)議書7

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　甲、乙雙方本著友好相處，資源共享，相互協(xié)作，互惠互利，共同發(fā)展的原則，經過長時間醞釀和認真考慮，為共同努力建設好專業(yè)教學實習基地，達成如下協(xié)議：

　　1．甲方是乙方_________專業(yè)的指定教學實習基地。

　　2．乙方根據(jù)學校_________專業(yè)培養(yǎng)計劃要求，結合甲方業(yè)務狀況，經甲方實習基地負責人同意，由教師帶隊，在基地員工的指導下，制定具體實習方案，將該專業(yè)學生安排到甲方設定的崗位上學習和鍛煉。

　　3．甲方可以根據(jù)自身業(yè)務狀況的需要，經與乙方協(xié)商同意，在保證學生安全的條件下，可安排_________專業(yè)學生到基地服務。

　　4．乙方可對甲方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校做專題講座或企業(yè)推介活動。

　　5．甲方可邀請或聘請乙方的教師為本公司培訓員工、講授相關專業(yè)知識或參與企劃營銷等活動。

　　6．經甲乙雙方協(xié)商，還可進行其他方面的共建活動，未盡事宜，具體協(xié)商解決。

　　7．本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

　　8．本協(xié)議自雙方簽字之日起執(zhí)行。

　　甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

　　甲方代表（簽字）：_________ 乙方代表（簽字）：_________

　　_________年____月____日 _________年____月____日

　　簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________

實習基地協(xié)議書8

　　甲方：_________學院

　　地址：_________乙方：_________

　　地址：_________甲方和乙方經過友好協(xié)商一致同意，乙方為_________學院實習教學基地共建單位。具體條款如下：一、雙方權利和義務

　　甲方：

　　1．要求實習師生在實習期間遵守乙方相關的規(guī)章制度并采取必要的勞動保護措施，保證安全第一，圓滿完成實習教學計劃。

　　2．尊重乙方的知識產權，嚴格遵守乙方的有關保密制度。

　　3．為乙方優(yōu)惠提供所需的技術和智力支持服務。

　　4．在符合國家高考招生規(guī)定的前提下，優(yōu)先招收乙方志愿報考_________學院的子弟。

　　5．根據(jù)乙方需要和雙向選擇的原則優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方工作。

　　乙方：

　　1．提供有益于甲方實習師生實習的先進技術與相關資料。

　　2．按甲方需要選派相關的技術人員與甲方教師共同進行實習指導（由甲方為乙方指導實習的技術人員支付一定的指導費）。

　　3．對甲方實習學生的有關收費給予優(yōu)惠。

　　4．積極創(chuàng)造條件使實習教學做到“產、學、研”相結合，產生經濟效益和社會效益。

　　5．為實習師生實習期間的食宿、交通、衛(wèi)生等工作生活條件提供便利。二、協(xié)議合作年限

　　本協(xié)議書共一頁一式三份（實習基地、教務處、院檔案室各存一份），效力同等。自簽字之日起生效，有效期為五年。三、其它未盡事項

　　雙方本著互惠互利原則共同協(xié)商處理或另行簽定補充協(xié)議，所簽補充協(xié)議與本協(xié)議書具有同等效力。

　　甲方（蓋章）：_________

　　乙方（蓋章）：_________

　　代表（簽字）：_________

　　_________年____月____日

　　簽訂地點：_________

實習基地協(xié)議書9

　　項目名稱：校企合作實習基地

　　合作甲方：_______大學信息科學與技術學院、軟件學院

　　合作乙方：_______________________________________

　　簽訂時間：_____________年__________月__________日

　　簽訂地點：_______________________________________

　　有效期限：____年____月____日—_____年____月____日

　　為了給_________大學廣大同學提供更廣泛的實習機會，為積極探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的模式，甲、乙雙方經友好協(xié)商，就雙方合作共建“_________大學信息科學與技術學院實習基地”、“_________大學軟件學院實習基地”事宜，達成協(xié)議共同遵守。

　　第一條合作目的

　　1.密切校企合作，建立長期穩(wěn)定的_________大學校外實習基地，打造華南地區(qū)信息科技人才的培養(yǎng)基地。

　　2.探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型、實用型人才的新模式，構建適應企業(yè)發(fā)展需求的人才輸送渠道。

　　3.實現(xiàn)資源共享，實現(xiàn)企業(yè)與_________大學在就業(yè)招聘、產品研發(fā)、成果轉讓、技術培訓等方面更廣泛的合作。

　　第二條合作方式

　　1.甲方與乙方合作建立“_________大學信息科學與技術學院實習基地”、“_________大學軟件學院實習基地”。從合同簽訂之日起 ,甲方在乙方建立學生實習基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中是使用雙方共建本實習基地的名稱。

　　2.甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)本科生教學計劃和研究生培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量的指定年級、專業(yè)的高年級本科生、研究生參加實習，到乙方進行實習，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。

　　3.甲方提供的實習種類分為教學實習(又稱短期實習，一般期限為1—2個月)和畢業(yè)實習(又稱長期實習，一般期限為3—10個月)，其中軟件工程碩士研究生一般要求在相關企業(yè)進行一年的畢業(yè)實習，并提交畢業(yè)設計。

　　短期實習一般不提供工作報酬，也可由實習單位酌情進行實習補貼。長期實習的實習津貼由學校、企業(yè)、實習學生根據(jù)三方協(xié)議約定。

　　4.實習期間，企業(yè)與實習學生不具有勞動合同關系，企業(yè)一般不為實習學生提供各種福利、社會保險、醫(yī)療及其他待遇，但乙方根據(jù)工作需要且在學生自愿的前提下，在學生畢業(yè)后聘用實習學生中優(yōu)秀的人才。實習學生在實習期間根據(jù)實習協(xié)議的要求服從乙方規(guī)章制度的管理(含考勤管理和技術管理)，并且不違反學校的管理規(guī)定。

　　5.開展實習遴選活動期間，甲方派出的學生與企業(yè)雙向選擇，學生由甲方和乙方聯(lián)合培養(yǎng)。

　　6.因實習學生或乙方原因提前終止實習，乙方應告知甲方。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。

　　第三條合作期限

　　合作期限暫定三年，自______年______月______日起至______年______月______日止。期滿可再續(xù)簽。

　　第四條甲方的權利和義務

　　甲方權利

　　1.甲方有權督促乙方為實習學生提供相應的實習環(huán)境、工作以及安排合適的聯(lián)合指導老師。

　　2.根據(jù)實習學生在定向實習內容和表現(xiàn)，自行決定是否直接給予實習學生相應課程學分或直接參加丙方相應課程的考試以及參加畢業(yè)論文答辯。

　　3.對于與乙方聯(lián)合指導碩士研究生，甲方有權審核乙方提出的工程碩士生畢業(yè)設計培養(yǎng)計劃，成立碩士生畢業(yè)設計指導小組對學生畢業(yè)設計的進度和質量進行指導、監(jiān)督和管理，并在乙方需要的情況下提供與畢業(yè)設計有關的技術咨詢。

　　4.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監(jiān)督和管理，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法;協(xié)調乙方和實習生之間的關系。

　　甲方義務

　　1.及時公布乙方實習崗位需求，根據(jù)乙方要求組織學生進行實習雙向選擇。

　　2.根據(jù)乙方要求提供實習生推薦表，提供實習學生的基本信息。

　　3.協(xié)助乙方對在乙方實習的學生進行管理，加強實習生政治思想教育和安全教育，教育實習生遵守乙方保密制度和其他有關規(guī)章制度。。

　　4.除因乙方工作原因導致是實習學生傷病外，其他醫(yī)療費用按學校相關規(guī)定處理。

　　5.協(xié)助督促實習學生在實習結束時將屬于乙方及實習學生從乙方借用的技術成果的資料及介質一并歸還給乙方。但經乙方同意提供給甲方或其學生存留備份的除外。

　　第五條乙方的權利和義務

　　乙方權利

　　1.乙方根據(jù)具體情況安排及調整學生的實習崗位，但調整的相關崗位需征得乙方同意;

　　2.在實習過程中，甲方有權對學生工作態(tài)度和表現(xiàn)作評估。如實習學生出現(xiàn)下述情形：

　　(1)不能勝任工作或不服從乙方工作安排;

　　(2)違反乙方相關管理規(guī)章制度或國家法律;

　　(3)給乙方人員損傷或給乙方財產造成損害的。

　　甲方有權書面通報乙方，并視具體情況可對該學生予以警告、終止實習合同等處理。

　　3.乙方與學生簽訂保密協(xié)議，有權利要求學生及乙方嚴格遵守保密協(xié)議，有權將學生的違約行為向學校通報。

　　乙方義務

　　1.乙方提供實習項目、崗位、實習工種安排應與所學專業(yè)一致或相近，個別學生自愿的可以除外。

　　2.乙方根據(jù)人職匹配的工作要求每年定期提供1—2次以上的實習需求，一般為每年的三月、六月、九月，接納甲方3—5人以上的實習學生。

　　3.提供實習學生工作中所必需的資料及工作設施和工作條件。

　　4.負責實習學生在實習期間的工作內容的安排。

　　5.負責對實習學生進行日常考勤管理和技術管理，并派有經驗的高級工程師(或工程師)協(xié)助指導學生實習。

　　6.乙方應抓好實習生上崗前安保知識、操作規(guī)范培訓，負有實習生安全重要勞動保護責任，不得安排超越實習生年齡體力和專業(yè)知識以及承受能力的工作，預防危險事故的發(fā)生。否則造成損失由乙方承擔。

　　第六條組織機構

　　1.甲方由學院主管負責人成立實習基地建設小組負責領導本項目實施工作，乙方指定主管負責人分管此項工作。

　　2.雙方分別指定一名項目聯(lián)系人在本協(xié)議有效期內負責具體聯(lián)絡工作。

　　3.項目聯(lián)系人負責定期交換信息，溝通和協(xié)調雙方關系。一方變更項目聯(lián)系人時，應當及時以書面形式通知另一方。

　　第六條成果權屬

　　1.雙方同意在實習學生在實習期間完成的工作所產生的任何知識產權的應歸乙方所有，除非甲方、乙方和實習學生三方另有約定。

　　2.碩士畢業(yè)論文或畢業(yè)設計的成果歸屬根據(jù)項目具體情況約定。

　　第七條保密協(xié)定

　　1.甲方應對本項目涉及的技術和商業(yè)等機密進行保密，如果泄密應承擔相應的法律責任。

　　2.甲方督促實習學生應遵守乙方的'保密規(guī)定，不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括圖紙、參數(shù)、技術數(shù)據(jù)、各種形式軟件以及其他的商業(yè)和 / 或技術信息)。

　　3.乙方及其學生只能將甲、乙雙方書面同意的屬于甲方知識產權的相關技術信息及資料(保密信息除外)用于畢業(yè)設計與論文方面，不能將其用于其他任何用途。

　　第八條其他

　　1.協(xié)議經雙方簽字蓋章之日起生效。

　　2.本協(xié)議如有不盡事宜而發(fā)生的爭議，雙方友好協(xié)商解決。

　　3.本協(xié)議一式四份，甲方持有兩份，乙方持有兩份，具有同等法律效力。

實習基地協(xié)議書10

　　1、乙方每年接收甲方本科學生參加教學實習，乙方為甲方學生提供實習崗位和實習場所等。

　　2、甲乙雙方共同承擔實習的教學管理工作，共同成立實習領導小組，甲方實習指導教師和乙方管理人員共同開展實習教學與管理。

　　二、甲方權利與義務

　　1、選派優(yōu)秀教師為帶隊指導教師，對實習人員的業(yè)務和紀律進行管理。

　　2、甲方學生到乙方實習，甲方應提供實習學生名冊，乙方代表至甲方面談，選定實習學生后，由甲乙雙方代表商定報到時間。

　　3、甲方應根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標和專業(yè)特點制訂實踐教學相關文件，規(guī)范專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)。

　　4、甲方向乙方提出進一步完善實習基地建設的建議。

　　5、甲方為乙方科研項目研究提供服務合作。

　　6、甲方在符合就業(yè)政策條件下，優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方選用。

　　7、甲方應授予乙方“四川外語學院實習基地”稱號并正式掛牌。

　　三、乙方權利與義務

　　1、乙方每年接收甲方專業(yè)本科學生人參加教學實習。

　　2、結合專業(yè)培養(yǎng)方案的要求與甲方協(xié)商確定實踐教學計劃及內容。

　　3、負責實習學生的業(yè)務指導和紀律管理。

　　4、提供必要的實習條件，以提高學生的實習效果。

　　5、實習期間，乙方可根據(jù)本單位實際情況，給甲方實習人員提供元/月/人的補貼。

　　6、在符合就業(yè)政策的前提下，實習期間乙方與甲方學生可根據(jù)雙向選擇的原則，簽訂就業(yè)協(xié)議。

　　四、合作期限

　　本協(xié)議有效期為叁年，自年月日至年月日止。合作期滿，經甲乙雙方同意，可續(xù)訂協(xié)議。

　　五、其它

　　1、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，甲方學生所在院（系）留存一份，自雙方代表簽字之日起生效，所有文本具有同等法律效力。

　　2、本協(xié)議未盡事宜由雙方共同協(xié)商補充。

　　甲方：

　　乙方：

　　代表人：

　　單位(簽章): 單位(簽章):

　　年月日年月日

實習基地協(xié)議書11

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　1．甲方是乙方_________專業(yè)的指定教學實習基地。

　　3．甲方可以根據(jù)自身業(yè)務狀況的需要，經與乙方協(xié)商同意，在保證學生安全的條件下，可安排_________專業(yè)學生到基地服務。

　　4．乙方可對甲方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校做專題講座或企業(yè)推介活動。

　　5．甲方可邀請或聘請乙方的教師為本公司培訓員工、講授相關專業(yè)知識或參與企劃營銷等活動。

　　6．經甲乙雙方協(xié)商，還可進行其他方面的共建活動，未盡事宜，具體協(xié)商解決。

　　7．本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

　　8．本協(xié)議自雙方簽字之日起執(zhí)行。

　　甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

　　甲方代表（簽字）：_________ 乙方代表（簽字）：_________

　　_________年____月____日 _________年____月____日

　　簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________

　　實習基地共建協(xié)議書

　　甲方：四川外語學院（以下簡稱甲方）

　　地址：重慶市沙坪壩區(qū)壯志路33號

　　法定代表人（或委托代理人）：

　　電話：

　　乙方：

　　地址：

　　法定代表人（或委托代理人）：

　　電話：

　　為了適應教育教學改革發(fā)展的需要，走教學與實踐相結合的道路，進一步提高甲方實習教學質量，全面培養(yǎng)學生實踐能力和綜合素質，甲、乙雙方本著“資源共享、優(yōu)勢互補、互惠互利、共同促進”的原則，就實習基地共建事宜達成如下協(xié)議：

實習基地協(xié)議書12

　　甲方：六盤水職業(yè)技術學院

　　乙方：水城縣人民醫(yī)院

　　甲、乙雙方本著“優(yōu)勢互補，資源共享，共同促進，互惠互利”的原則，經認真醞釀，達成以下協(xié)議。

　　一、權力和義務：

　　（一）甲方的權利和義務：

　　1．負責安排專業(yè)實習日程，與乙方協(xié)商專業(yè)實習人數(shù)；

　　2．尊重乙方的知識產權，嚴格遵守乙方的有關保密規(guī)定；

　　3．學生實習期間必須嚴格遵守乙方相關的規(guī)章制度并采取必要的勞動保護措施，因不遵守乙方規(guī)定而引發(fā)工傷事故及造成的經濟損失由甲方相關責任人負責；

　　4．按規(guī)定交納必要的實習費用。

　　5．邀請乙方人員參加甲方組織的學術交流活動；

　　6．優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方選聘；

　　7．科研成果以優(yōu)惠的條件轉讓給乙方；

　　8．以優(yōu)惠的條件為乙方定單培養(yǎng)各類急需人才，舉辦短期培訓班和學術講座。

　　9. 鑒于醫(yī)院條件有限，乙方自行解決食宿問題，院外所發(fā)生的一切后果由乙方承擔，乙方概不負責。

　　（二）乙方的權利和義務：

　　1．為甲方相關專業(yè)學生提供教學實習基地，并參與學生實習管理與指導；

　　2．按照甲方的實習日程，合理安排實習工作；

　　3．負責對甲方人員實習前進行安全、紀律教育；

　　4．為甲方人員的醫(yī)療提供方便；

　　5．負責對甲方實習人員做實習鑒定；

　　6．為甲方老師實習鍛煉和進行科研活動提供方便；

　　7．根據(jù)需要，派專家到甲方講學和技術交流。

　　二、協(xié)議的變更、終止和解除

　　有下列情況之一者，本協(xié)議自動終止：

　　1．協(xié)議訂立時所依據(jù)的情況發(fā)生重大變化，致使原協(xié)議無法履行，經雙方協(xié)商未能就變更協(xié)議達成共識的；

　　2．由于不可抗力因素而終止協(xié)議。

　　三．附則：

　　1．本協(xié)議未盡事宜由雙方協(xié)商解決，必要時可訂立補充協(xié)議；

　　2．自協(xié)議簽定之日起，有效期為五年。合作期滿后，經雙方同意，可續(xù)訂協(xié)議；

　　3．本協(xié)議一式兩份。經雙方簽字蓋章后生效，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

　　甲方(蓋章)：

　　乙方(蓋章)：

　　聯(lián) 系電話：

　　年月日年月日

實習基地協(xié)議書13

　　甲方：上海外國語大學賢達經濟人文學院（以下簡稱甲方）

　　乙方：（以下簡稱乙方）

　　為幫助應屆畢業(yè)生更好、更快的走出學校，走上社會，走進企業(yè)，更好學以致用，回報社會，實現(xiàn)人生價值。經雙方友好協(xié)商，甲方學生到乙方實習，經雙方協(xié)商，建立合作關系，并就有關事項達成如下協(xié)議：

　　一、乙方在有實際工作需要的前提下，為愿意到乙方實習的學生提供與專業(yè)相關的實踐崗位，讓學生進行實習訓練和畢業(yè)實踐。

　　二、甲方參加實習的學生如有意向畢業(yè)后在乙方就業(yè)，而乙方也有該崗位招收應屆畢業(yè)生的計劃，將優(yōu)先錄用甲方在實習中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生。

　　三、實習大學生與乙方之間的勞動協(xié)議細則，由實習學生與乙方另行簽訂。

　　四、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起正式生效，協(xié)議期限為3年。雙方互掛“上海外國語大學賢達經濟人文學院大學生實習基地”

　　本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)兩份。

　　甲方：上海外國語大學賢達經濟人文學院（蓋章）代表：_____________（簽字）職務：_____________日期：_____________

　　乙方：（蓋章）_________________________________代表：_____________（簽字）職務：_____________日期：_____________

實習基地協(xié)議書14

　　甲方：_______

　　乙方：_______

　　為了培養(yǎng)學生素質,適應社會要求。根據(jù)教育部關于廠（公司）校掛勾，加強“產學研”合作，發(fā)揮社會力量，共同培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識，有較強實踐能力的應用型人才，本著友好相處，資源共享，優(yōu)勢互補，相互協(xié)作，互惠互利，共同發(fā)展的原則，經雙方充分協(xié)商，制訂本協(xié)議。

　　一、甲方的責任與義務：

　　1、為乙方人員到我院進修、培訓提供便利，利用學校的技術優(yōu)勢，為乙方解決生產技術上的一些問題，并在技術開發(fā)等方面給予合作；

　　2、乙方在招聘畢業(yè)生時，甲方給予優(yōu)先推薦；

　　3、甲方根據(jù)教學大綱要求，制定實習指導書和實習計劃，應提前向乙方提交學生的實習計劃（如學生人數(shù)、專業(yè)、實習時間、實習內容等）；

　　4、實習期間由甲方委派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習指導教師，負責學生的實習指導、安全管理、生活安排及其它相關工作。實習期間，由于學生原因引起的安全問題，由甲方負責。

　　5、實習期間必須遵守相關法規(guī)及條例，不得從事與實習無關的活動，保守乙方的生產技術和經營管理秘密。

　　二、乙方的責任與義務：

　　1、在不影響生產正常運轉情況下，按甲方提供的實習指導書和實習計劃要求，為甲方學生提供實習場地，乙方委派具有中級以上職稱的技術人員進行指導，并協(xié)助甲方實習學生順利完成實習教學任務；

　　2、根據(jù)乙方實際情況，為學生提供實習所必需的條件，以提高學生的實習效果；

　　3、對實習學生進行必要的安全生產、操作規(guī)程以及遵紀守法的教育；

　　4、對參加實習的學生參與考核。

　　三、雙方為更好地履行義務，決定在乙方掛《河北建筑工程學院實習基地》牌子。