實習協議書

時間：2022-05-19 11:27:10 實習協議書我要投稿

有關實習協議書范文集錦7篇

　　在快速變化和不斷變革的今天，協議的使用成為日常生活的常態，簽訂協議可以保障自身的權益不被侵害。協議的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的實習協議書7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關實習協議書范文集錦7篇

實習協議書篇1

　　甲方：乙方：

　　為了充分發揮企事業單位與高校相結合的優勢,加強“產學研”合作，發揮社會力量，共同培養富有創新意識，有較強實踐能力的應用型醫學人才，經雙方充分協商，制訂本協議。

　　一、甲方義務

　　1．為乙方人員到我院進修、培訓、學習提供便利，并在人才培養等方面給予合作；

　　2．乙方在招聘畢業生時，甲方給予優先推薦；

　　3．甲方根據教學大綱要求，制定實習指導書和實習計劃，提前送交乙方，并委派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習指導教師；

　　4．甲方實習人員在實習期間，嚴格遵守乙方有關規章制度。

　　二、乙方義務

　　1．按甲方提供的實習指導書和實習計劃要求，乙方委派具有中級以上職稱的醫務人員進行帶教；

　　2．根據乙方實際情況，為學生提供實習所必需的條件，以提高學生的實習效果；

　　3．對實習學生進行必要的安全生產、操作規程以及遵紀守法的教育；

　　4．對參加實習的學生參與考核。

　　三、雙方為更好地履行義務，決定在乙方掛《赤峰學院教學實習基地》牌子。

　　四、本協議有效期三年，未盡事宜，由雙方共同協商解決。

　　五、本協議一式兩份，雙方各執一份，甲乙雙方簽字蓋章后生效。

　　甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：

　　甲方代表（簽字）：乙方代表（簽字）：

　　年月日年月日

實習協議書篇2

　　甲方：莆田學院

　　乙方：

　　（單位名稱）地址：

　　甲乙雙方針對甲方在乙方建立長期、穩定的實習基地及安排甲方學生在乙方實習事宜，本著互利合作的態度，經友好協商，達成如下協議：

　　一、甲方在乙方建立實習基地，并正式授牌為“莆田學院教學實習基地”。

　　二、乙方提供實習的專業、崗位、實習環境等條件給甲方實習生，每年最多可接收實習生共人，其中：

　　(各人；

　　(各人。

　　三、實習期間，乙方應安排有經驗的教師或技術人員對實習生進行實習管理及指導，并對實習生的表現、業務能力進行考核；甲方也應指派教師和乙方共同管理、指導實習工作。

　　四、甲方實習生在實習期間應接受乙方的工作安排，并遵守甲、乙雙方的相關規章制度。

　　五、實習生如因違反規章制度或技能素質較差，經與甲方協商，乙方可將其退回給甲方。

　　六、實習生若在實習期間需提前退出實習單位，必須在經甲方同意、乙方批準后方可離去。若因實習生擅自離開實習基地而引起的后果，由實習生自行承擔。

　　七、甲方可邀請或聘請乙方相關人員在甲方開展專題講座及推介活動，乙方可邀請或聘請甲方師資為其開展員工培訓、項目合作、科研等活動。

　　八、經甲、乙雙方協商，還可進行其他共建活動。

　　九、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，自簽字之日起生效。

　　甲方（代表簽名）：

　　乙方（代表簽名）：

　　（公章）年月日（公章）年月日

實習協議書篇3

　　甲方：

　　乙方：

　　為更好地培養大學生的實踐能力、創新能力和創業能力，促進大學畢業生充分就業，推進校企間的“產、學、研”合作，甲乙雙方本著資源共享，優勢互補，共同發展的原則，經友好協商，確定乙方為甲方大學生的實習就業基地。并就建立實習就業基地和“產、學、研”合作達成如下協議：

　　一、甲方的權利、責任和義務

　　（一）權利

　　1、甲方有權要求乙方，按照雙方的規章制度嚴格管理實習就業學生；

　　2、甲方有權向乙方了解實習就業學生的情況；

　　3、甲方根據教學需要，可以協商聘任乙方符合“雙能型”要求的技術專家和管理人員作為其兼職教師或實習就業導師。

　　（二）責任

　　1、甲方應提前三個月向乙方提出實習（就業）計劃，并負責制定實習大綱，做好實習安排；

　　2、甲方應于實習前做好實習學生的政治思想教育和安全教育工作，并在實習期間配合乙方做好學生的安全管理和教育工作；

　　3、甲方應學生實習就業的組織工作，根據需要派遣責任心強的教師帶隊指導實習；

　　（三）義務

　　1、甲方應教育實習師生嚴格遵守乙方各項管理制度和保密制度；

　　2、根據乙方需要，優先并擇優推薦畢業生；

　　3、優先為乙方提供有關專業信息、技術咨詢，并開展技術協作；

　　4、優先向乙方轉讓甲方取得的科研成果；

　　二、乙方的權利、責任和義務

　　（一）權利

　　1、對違反企業管理規章制度的學生，乙方有權終止其實習活動；

　　2、有權向甲方了解實習學生的基本情況，要求甲方推薦優秀畢業生到乙方就業；

　　（二）責任

　　1、為甲方實習學生提供生活、工作基本條件；

　　2、按規定對實習就業學生進行嚴格管理；

　　3、對實習就業學生進行安全教育；

　　4、安排思想政治素質好、實踐經驗豐富、有一定業務水平的人員指導學生實習；

　　5、負責實習學生的考核評議工作，填寫甲方提供的《實習鑒定表》；

　　（三）義務

　　1、推薦專業技術人員作為甲方的兼職教師或實習就業導

　　師；

　　2、向甲方提供實習學生的綜合表現情況；

　　三、其它

　　1、甲乙雙方可在實習就業基地合作共建的基礎上，不斷探索新的校企合作形式，在條件成熟時形成產、學、研戰略聯盟，實現教學、生產、科研全面合作；

　　2、乙方在甲方設立“育鷹基金”，主要用于甲方師生各項活動的開展，由甲方自行決定使用方式；

　　3、本協議自簽訂之日起生效，有效期為5年；

　　4、本協議一式四份，甲、乙雙方各執二份；

　　5、未盡事宜和執行過程中出現的新問題，雙方友好協商解決。

　　甲方代表簽字：

　　乙方代表簽字：

　　單位公章：

　　20xx年月日

實習協議書篇4

　　甲方（實習單位）名稱：甘肅第七建設集團股份有限責任公司第一安裝公司甲方聯系地址：蘭州城關區排洪南路670號

　　乙方（實習生）姓名：

　　身份證號碼：

　　學生所在學校：

　　聯系地址：

　　聯系方式：

　　為能更好地幫助大學生畢業后適應社會，甲方為職工子弟大學生提供實習（實踐）機會，在平等自愿的基礎上，現就甲乙雙方的責任和權益達成如下協議：

　　一.實習期限

　　實習時間自二.實習崗位甲方根據甲方階段性工作情況，并結合乙方所學專業，安排乙方在本單位

　　三.實習管理

　　1、甲方提供實習場地，包括生產、辦公的場地及相關條件。

　　2、實習期間甲方提供作業資料，不收取乙方實習費用。

　　3、實習期間甲方指定專人負責乙方的日常管理，實習期滿后，應對乙方經營部具體實習。的實習表現做出客觀鑒定。

　　4、雙方協商同意,如果實習期內乙方不符合甲方的工作要求，甲方可提前1天向乙方提出解除本“協議”。

　　5、實習期間乙方應遵守的規定：

　　（1）乙方應遵守國家的法律法規；

　　（2）乙方應遵守甲方的`規章制度、勞動紀律及管理規定；

　　（3）乙方應遵守甲方的操作規程,如有違反造成甲方財物損失，按甲方規定及相關法規處理。

　　（4）乙方必須做到自我保護，日常的出行安全。

　　對于不能遵守相關制度的學生，甲方有權提出解除《實習協議書》，但是應提前告知乙方和說明原因，并及時通知乙方家長及所在學校。

　　四.協議終止與解除

　　1、協議期滿自然終止；

　　2、實習期間乙方如違反協議第三條第五款規定，甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議，終止乙方在甲方的實習；

　　3、實習期間乙方在說明原因并取得甲方同意的情況下，可以與甲方解除協議。

　　五.本協議一式二份，經甲乙雙方簽字或蓋章后生效。甲方、乙方各執一份。

　　甲方（蓋章）：

　　聯系人：

　　聯系電話；

　　年月日年月日聯系電話：乙方（簽字）：

實習協議書篇5

　　甲方：______ 單位地址：_________ 聯系電話：______

　　乙方：學生姓名：____ 班級：____ 學生手機：_______

　　家長姓名：____ 家長手機：_______ 家庭固定電話：_______ 家庭住址：____________

　　根據學校教學計劃的要求，為今后學生實習就業做好準備，現經學校推薦和用人單位選拔，該同學被________(填公司名稱)面試合格，即將開始頂崗實習，實習期限為20___年___月___日——20___5年___月___日。為確保學校與用人單位的協作和學生的實習質量，并加強對學生在實習期間的管理，現擬定本協議。具體內容如下：

　　一、甲方的責任與義務

　　1.根據用人單位需要，配合用人單位做好實習前期選拔工作，安排學生實習前準備工作。

　　2.就學生有關實習待遇與用人單位商談，并在實習前通報乙方。

　　3.根據用人單位要求做好學生實習期間思想工作和定期對學生的實習考核工作。

　　4.負責實習期間學生與用人單位間的協調工作。

　　二、乙方的責任與義務

　　1.學生的實習選拔工作本著本人自愿、學校推薦、用人單位選拔的原則，具體實習崗位由用人單位統一安排、統一管理，乙方在實習期間享受實習生待遇。

　　2.學生在實習期間必須遵守各項紀律，嚴格按要求完成實習任務。服從學校對實習單位的安排，服從實習班主任和實習指導教師的管理與調度;對安排有不同意見的，可以向實習班主任反映，不得自行向實習單位提出，違者視情節給予紀律處分。

　　3.嚴格遵守實習單位的一切規章制度，不遲到、不早退、不曠工，不做與實習無關的事;病假、事假必須按實習單位規定辦理請假手續，并向實習班主任報告;用人單位有權隨時對違紀學生進行辭退，取消其實習資格，被辭退學生應在第一時間到學校報到，否則按曠課論處，并參照曠課的有關處理規定予以處理。

　　4.對實習過程中產生的各種問題和矛盾，可向實習班主任反映，通過正常途徑、合理方式予以解決，不得自行處理，否則產生的一切后果由自己承擔。

　　5.在實習期內，學生必須聽從用人單位的安排與指揮。若私自違規違章操作，造成的損失與后果由自己承擔，并由用人單位根據有關規定處理。

　　6.學生在實習期間若遇到人身侵害等原則問題應第一時間告知甲方以便處理。

　　7.家長要積極配合學校做好學生實習工作，掌握好子女實習狀況和工作時間，協助學校開展德育教育工作，并履行對子女的監護義務，全過程負責子女的實習期間的安全教育及管理工作，避免安全事故發生。

　　8.對學生在實習期間未經學校批準、擅自脫離實習單位等違紀行為的，學校將根據《南京市中等職業學校實習生管理條例》(《學生實習手冊》第2頁)相關規定，視情節進行處理。

　　三、本協議一式兩份，雙方各執一份，經雙方簽字之日起生效。

　　四、未盡事宜由甲乙雙方協商解決。

　　甲方實習班主任簽字：__________________

　　乙方簽章：(家長簽字)_____________

　　甲方簽章： (學生簽字)________________

　　__________年__________月__________日

實習協議書篇6

　　甲方：________(以下簡稱甲方)

　　乙方：________學院(以下簡稱乙方)

　　雙方鑒于人才培育需要，增進雙邊實質交流與互惠，經雙方同意締結本協議書。

　　第一條基于互助互利，甲方提供學生實習合作機會，乙方亦提供相關人員教育練習管道。

　　第二條合作計劃的具體內容由甲乙雙方另行議定之。

　　第三條雙方得視情況以書面通知對方，隨時終止本協議;另本協議書如有未盡事宜，由雙方協議修訂之。

　　第四條其它事項如附件。

　　第五條本協議書一式二份，雙方各執一份為據，于完成手續雙方簽署后生效，修訂時亦同。

　　甲方：________

　　代表人：________

　　乙方：________學院

　　校長：________

　　________年________月________日

　　【注意事項】

　　簽約之前，雙方當事人應當仔細閱讀本合同內容，對合同條款及專業用詞理解不一致的，可向相關部門咨詢。為體現合同雙方的自愿原則，本合同文本中相關條款后都有空白行，供雙方自行約定或補充約定。雙方當事人可以對文本條款的內容進行修改、增補或刪減。合同簽訂生效后，未被修改的文本印刷文字視為雙方同意內容。

實習協議書篇7

　　學生在校外的科研、生產單位進行生產實習，是產、學、科研合作的一種良好方式，為學生直接面向社會、接觸社會、適應社會提高了機會，它既有利于提高學生掌握新科技、新技術的能力，也有利于提高我校學生理論聯系實際的水平，同時也為相關單位解決實際問題提供了一定的幫助。為加強管理，保證學生在校外生產實習的質量和效果，經雙方協商達成如下協議：

　　甲方（學生所在學院）：東北電力大學經濟管理學院

　　乙方（校外指導學生生產實習單位）：

　　丙方（學生）：

　　甲方的權利與義務：

　　為乙方提供相關生產實習學生的基本情況及學院生產實習的有關規定。

　　對乙方指定的生產實習指導教師進行資格審查，對校外指導教師的指導內容進行審批。

　　指定一名校內指導教師，負責了解生產實習的進展情況，協助校外指導教師指導生產實習。

　　督促檢查丙方認真遵守乙方的有關規章制度。督促校內指導教師定期與學生聯系，檢查學生生產實習的有關情況（如生產實習進度、遵守規章制度、安全等），并與校外指導教師一起解決生產實習中存在的問題。

　　與乙方共同負責對丙方在實習期間的思想、安全意識、工作紀律等方面的教育。

　　與乙方反饋的有關學生的問題及時協調解決。

　　乙方的權利與義務：

　　負責提供學生生產實習的場所，并為學生完成生產實習所必須的儀器、設備及相關試驗（實驗）提供方便。