實用的實習協議書合集八篇
在現實社會中，人們運用到協議的場合不斷增多，簽訂協議可以使雙方受到法律的保護。擬起協議來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的實習協議書8篇，希望能夠幫助到大家。
實習協議書 篇1
甲方：_________
乙方：_________
甲、乙雙方本著友好相處，資源共享，相互協作，互惠互利，共同發展的原則，經過長時間醞釀和認真考慮，為共同努力建設好專業教學實習基地，達成如下協議：
1．甲方是乙方_________專業的指定教學實習基地。
2．乙方根據學校_________專業培養計劃要求，結合甲方業務狀況，經甲方實習基地負責人同意，由教師帶隊，在基地員工的指導下，制定具體實習方案，將該專業學生安排到甲方設定的崗位上學習和鍛煉。
3．甲方可以根據自身業務狀況的需要，經與乙方協商同意，在保證學生安全的條件下，可安排_________專業學生到基地服務。
4．乙方可對甲方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校做專題講座或企業推介活動。
5．甲方可邀請或聘請乙方的教師為本公司培訓員工、講授相關專業知識或參與企劃營銷等活動。
6．經甲乙雙方協商，還可進行其他方面的共建活動，未盡事宜，具體協商解決。
7．本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份。
8．本協議自雙方簽字之日起執行。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________
甲方代表（簽字）：_________ 乙方代表 （簽字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________
實習基地共建協議書
甲方：四川外語學院（以下簡稱甲方）
地址：重慶市沙坪壩區壯志路33號
法定代表人（或委托代理人）：
電話：
乙方：
地址：
法定代表人（或委托代理人）：
電話：
為了適應教育教學改革發展的需要，走教學與實踐相結合的道路，進一步提高甲方實習教學質量，全面培養學生實踐能力和綜合素質，甲、乙雙方本著“資源共享、優勢互補、互惠互利、共同促進”的原則，就實習基地共建事宜達成如下協議：
實習協議書 篇2
甲方(實習基地)：____________
地址：____________
經濟類型：____________ 法定代表人：____________
乙方(實習生)：____________ 學歷：____________
所屬(畢業)院校：____________專業：____________
畢業時間：____________聯系電話：____________
身份證號碼：____________
現地址____________
為明確甲、乙雙方實習期間的權利和義務，根據國家有關法律、法規，本著平等自愿的原則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協議。
第一條 乙方自愿到甲方實習，并承諾實習期間自覺遵守國家的法律法規，遵守甲方的各項規章制度，服從甲方的日常管理。
第二條 甲方將根據相關的法律法規及本單位的規章制度和生產經營的實際需要，并結合乙方的實際情況為乙方合理安排實習崗位及實習工作時間。
第三條 乙方在甲方的實習時間為 個月，即自__年 __月__日起至 __年__月__日止。
第四條 甲方安排乙方到 部門，從事 工作。
第五條 實習期待遇：
1、甲方依其規章制度對乙方的實習進行考核評價，乙方按照實習計劃或甲方規定完成實習內容的，甲方給予乙方實習補貼，補貼標準為 ____________，乙方因故缺勤，按所缺天數扣減相應的實習補助。
2、在實習期間，乙方不享受甲方員工依據《勞動合同》和甲方規章制度所享受的福利待遇。
第六條 乙方在實習期間應遵守以下規定：
1、遵守甲方各項的工作紀律及管理制度，按照甲方的安排開展實習期的工作;
2、服從甲方對其實習指導人員的安排，尊重并虛心接受實習指導人員的業務指導及日常管理，努力學習;
3、與甲方員工融洽相處，愛護甲方財產，保守甲方的技術和商業機密;
4、如因乙方個人的過錯給甲方造成財產損失或是泄露技術秘密和商業機密而給甲方造成技術和商業利益損害，則乙方應承擔相應的責任。
第七條 實習期間甲方應遵守以下規定：
1、甲方應對乙方進行勞動安全培訓，包括但不限于工作紀律、安全責任、工作注意事項等。并為乙方提供國家規定的安全衛生的工作環境，保證乙方的人身安全，因乙方的原因造成的安全事故責任由乙方承擔。如乙方在實習期間發生意外，均由乙方自行承擔。
2、甲方可以根據需要，調配乙方從事不同的實習崗位;如乙方由于個人能力和身體原因，不能參加正常的實習活動，或拒不服從甲方工作安排、工作要求或各項規章制度，甲方有權提前終止乙方實習活動并解除本協議。
3、甲方應安排專門的指導人員對乙方進行技術指導和日常管理，并結合實際情況，為乙方提供學習專業知識、從事專業實踐活動的機會，并委派有關人員進行指導。
4、實習期結束時，根據需要和現實表現，為乙方提供一份客觀公正的實習鑒定。
第八條 協議解除：
1、甲乙雙方協商一致本協議可以解除。如乙方欲提前解除本協議，應提前7天以書面形式向甲方告知原因，經甲方同意并在完成工作交接后方可與甲方終止實習合同，否則，乙方應賠償由此給甲方造成的損失。
2、乙方如有違法行為、嚴重違反勞動紀律或甲方規章制度的解除本協議。
3、實習期間，甲方如發現乙方不符合實習要求、或者不能勝任實習工作，可向乙方提出解除實習協議，在支付給乙方生活補貼并履行相關手續后，解除本協議3
4、如果乙方實習或者工作中不能與同事和睦相處、作風散漫等由于乙方自身的原因，并影響到工作的開展等情況，甲方有權解除協議。給造成甲方損失的，乙方承擔賠償責任。
5、實習期滿，實習協議自動解除，如用人單位欲招收乙方為正式工作人員，則應按勞動法有關規定為其辦理就業手續，簽訂新的勞動合同。
6、其它根據法律規定和本協議約定可以解除的。
第九條 其它事項：
1、甲、乙雙方充分理解本協議下所建立的實習關系，不構成勞動合同關系。
2、實習期間，乙方在履行工作職責中、或利用甲方的資源所取得的知識產權成果，權益歸甲方所有。
3、根據本協議約定乙方承擔的責任，并不免除乙方根據法律應向甲方承擔的責任。
4、本協議未盡事宜由甲乙雙方另行協商。因本協議而引起的糾紛，雙方友好協商解決，協商不能的，任何一方可向甲方所在地人民法院提起訴訟。
雙方自愿協商一致的其他事項：
1、 甲方出現崗位空缺或新增崗位等情況，同等條件下，應給予優先錄用實習生的條件。
2、
第十條 法律效力：
本協議經甲乙雙方簽字蓋章后生效，協議文本一式二份，甲、乙雙方各執一份。
甲方(蓋章) 乙方(簽字)
代表人(委托授權人)： 代表人(委托授權人)：
年 月 日 年 月 日
實習協議書 篇3
甲方：莆田學院
乙方：
（單位名稱） 地址：
甲乙雙方針對甲方在乙方建立長期、穩定的實習基地及安排甲方學生在乙方實習事宜，本著互利合作的態度，經友好協商，達成如下協議：
一、甲方在乙方建立實習基地，并正式授牌為“莆田學院教學實習基地”。
二、乙方提供實習的專業、崗位、實習環境等條件給甲方實習生，每年最多可接收實習生共 人，其中：
(各人；
(各人；
(各人；
(各人；
(各人。
三、實習期間，乙方應安排有經驗的教師或技術人員對實習生進行實習管理及指導，并對實習生的表現、業務能力進行考核；甲方也應指派教師和乙方共同管理、指導實習工作。
四、甲方實習生在實習期間應接受乙方的工作安排，并遵守甲、乙雙方的相關規章制度。
五、實習生如因違反規章制度或技能素質較差，經與甲方協商，乙方可將其退回給甲方。
六、實習生若在實習期間需提前退出實習單位，必須在經甲方同意、乙方批準后方可離去。若因實習生擅自離開實習基地而引起的后果，由實習生自行承擔。
七、甲方可邀請或聘請乙方相關人員在甲方開展專題講座及推介活動，乙方可邀請或聘請甲方師資為其開展員工培訓、項目合作、科研等活動。
八、經甲、乙雙方協商，還可進行其他共建活動。
九、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，自簽字之日起生效。
甲方（代表簽名）：
乙方（代表簽名）：
�。ü拢� 年 月 日 （公章） 年 月 日
實習協議書 篇4
甲方：_________
乙方：_________
為使_________項目（以下簡稱本項目）在_________實現產業化，根據國家及地方有關法律、法規，雙方本著平等、自愿、有償的原則，訂立本協議。
一、土地問題
1．土地位置及出讓方式：甲方同意本項目進入_________實現產業化。初步確定項目建設地點位于_________占地約_________畝。其中獨自使用面積_________畝，代征道路面積_________畝，確切位置坐標四至和土地面積待甲方規劃土地建設管理部門實測后確認。甲方將國有土地使用權以有償出讓方式提供給乙方。
2．土地價格：為體現對本項目的支持，甲方初步確定以_________元人民幣／畝的優惠價格，將項目所需該宗土地的使用權出讓給乙方，出讓金總額為_________元人民幣。該宗土地征用成本與出讓值差額計_________元，由_________參照項目單位納稅_________財政收益部分給予相同額度的扶持。
3．付款方式：_________規劃土地建設管理部門與乙方簽訂正式土地使用權出讓合同。乙方在該合同簽訂后十五日內，一次性向甲方付清土地使用權出讓金。甲方收到全部土地使用權出讓金后，按國家有關規定，盡快辦妥國有土地使用證等有關手續。
二、工程建設
1．開工條件：
�。�1）按照乙方建設規劃要求，甲方承諾于_________年_________月_________日前，保證本期用地具備上水、污水、雨水、熱力、寬帶網、公用天線、通電、通信、通路和場平即“九通一平”的基本建設條件，確保乙方順利進場。否則承擔由此給乙方造成的經濟損失。
�。�2）甲方積極協助乙方辦理有關建設手續。 乙方則負責按規定時間、額度繳納有關費用。
2．工程進度：乙方必須在_________年_________月_________日前進場開公建設，并嚴格按照施工進度計劃投入資金進行建設，保證建設進度。
3．竣工時間：乙方必須在_________年_________月_________日前竣工，延期竣工時應于原定竣工日期前三十日以上時間內，向甲方提出延期說明，取得甲方認可。
三、違約責任
1．如果乙方未按《土地使用權出讓合同》約定及時支付土地出讓金等其他應付款項，從滯納之日起，每日按應繳納費用的0.5‰繳納滯納金。逾期90日而未全部付清的，甲方有權解除協議，并可請求違約賠償。
2．乙方取得土地使用權后未按協議規定建設的，應交納已付土地出讓金5％的違約金；連續兩年不投資建設的，甲方有權按照國家有關規定收回土地使用權。
3．如果由于甲方原因使乙方延期占用土地使用權時，甲方應賠償乙方已付土地出讓金5％的違約金。
4．為避免國有資產流失，保證甲方對本項目的補貼在一定時間內得到補償。自本項目正式投產起五年內，乙方向_________稅務機關繳納的各種稅金（退稅或創匯獎勵），低于乙方已報送給甲方的`項目報告書中所承諾的相應稅種（退稅或創匯獎勵）金額的50％時（優惠政策除外），乙方應賠償給甲方其稅金差額。 即：乙方在項目報告書中承諾的某一稅種具體金額×50％＝乙方當年該稅種實際繳納金額。
四、其他
1．在履行本協議時， 若發生爭議，雙方協商解決；協商不成的，雙方同意向_________仲裁委員會申請仲裁，沒有達成書面仲裁協議的，可向人民法院起訴。
2．任何一方對于因發生不可抗力且自身無過錯造成延誤不能履行本協議有關條款之規定義務時，該種不履行將不構成違約，但當事一方必須采取一切必要的補救措施以減少造成的損失。并在發生不可抗力三十日內向另一方提交協議不能履行的或部分不能履行的，以及需延期的理由報告，同時，提供有關部門出據的不可抗力證明。
3．本協議一式_________份，甲、乙雙方各執_________份。每份協議具有同等法律效力，經甲、乙雙方法定代表人（或委托代理人）簽字蓋章生效。
4．本協議于_________年_________月_________日在中華人民共和國_________簽訂。
5．本協議有效期限自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
6．本協議未盡事宜，雙方可另行約定后作為本協議附件，與本協議具有同等法律效力。
甲方（公章）：_________ 乙方（公章）：_________
法定代表人（簽字）：_________ 法定代表人（簽字）：_________
實習協議書 篇5
甲方：
乙方：
丙方：
學生頂崗實習分學校安排的實習和學生自主實習兩種形式。學校安排的實習是指學生通過學校組織的雙向選擇會確定實習單位，在學校跟蹤管理下完成實習任務；學生自主實習是指學生（家長）在確保各種安全的情況自己找單位實習，并完成實習任務，學校不負責跟蹤管理等。 為保障學生順利完成頂崗實習任務，修完學業，確保頂崗實習工作安全、穩定、順利進行，經三方協商，就學生完成頂崗實習工作達成如下協議：
一、甲方職責、權利、義務
1、負責學校安排的實習單位的考察和聯系，并與實習單位簽訂實習協議。
2、如實向實習單位介紹乙方在校情況，提供相關證明，辦理相關手續。
3、負責乙方畢業前有關證書的辦理，及時溝通有關信息。
4、協助實習單位共同教育管理乙方。
5、負責為學生推薦實習就業單位。
6、負責學校安排的實習學生的崗位調整，幫助學生推薦和辦理相關手續。
二、乙方職責、權利、義務
1、學生必須參加頂崗實習。頂崗實習可以從學校安排的實習和學生自主實習兩種形式中選擇一種。不參加頂崗實習的學校將按自動退學處理。
2、按照甲方要求，認真完成實習任務，自實習之日起，應自覺接受實習單位的管理，遵守實習單位管理制度，積極配合甲方教育要求，按規定完成實習任務。
2、實習期間乙方有權保護自身人格不受侵犯，根據勞動合同法的要求，有權拒絕從事違法活動。
3、實習期間，因私外出、上網、喝酒、打架等造成的不良后果由自己負責，由此造成不良影響者，根據企業有關規定和學校管理相關規定，酌情處理。
4、必須嚴格遵守法律法規，遵守工作紀律，按照企業的安全生產規程進行實習，如有違紀，視情節輕重按校規校紀處理，如有違法犯罪行為，終止實習，開除學籍，并移交處理。
5、學校安排的實習學生每月向實習指導教師匯報（電話、短信、QQ、書面皆可）一次實習情況，有事及時與實習指導教師溝通交流，有關問題協商解決。
6、學校安排的實習學生實習期間需調整單位的（原則上半年后），必須征得實習指導教師同意，并通過實習指導教師與新單位簽訂實習協議。
7、學校安排的實習學生實習期間有下列情形之一者，學校將按自主實習學生對待，不再進行跟蹤服務：（1）超過一個月不向實習指導教師匯報實習情況者；（2）未經實習指導教師同意調整單位者。
三、丙方職責、權利、義務
1、督促孩子必須參加頂崗實習，堅持完成實習任務，取得優異實習成績。
2、鼓勵孩子從基礎的工作做起，支持孩子到艱苦的崗位上鍛煉。培養孩子愛崗敬業、吃苦耐勞的精神和適應社會環境的能力。
3、督促孩子嚴格遵守頂崗實習相關規定與紀律，將家庭電話、父母電話留給老師，以便及時聯系和溝通。
4、督促教育孩子實習期間注意交通、財產、工作等各方面的安全。
5、頂崗實習過程中，學生有離職、轉崗、更換手機號等情況，請督促孩子及時告知學校指導教師，以便學校和家長共同跟蹤管理學生。
四、此協議一式兩份，簽字后生效。
學校章 學生簽字：
班主任簽字： 家長簽字：
班主任電話： 家長電話：
年月日 年月日
實習協議書 篇6
甲方：_________學院
地址：_________
乙方：_________
地址：_________
甲方和乙方經過友好協商一致同意，乙方為_________學院實習教學基地共建單位。具體條款如下：
一、雙方權利和義務
甲方：
1．要求實習師生在實習期間遵守乙方相關的規章制度并采取必要的勞動保護措施，保證安全第一，圓滿完成實習教學計劃。
2．尊重乙方的知識產權，嚴格遵守乙方的有關保密制度。
3．為乙方優惠提供所需的技術和智力支持服務。
4．在符合國家高考招生規定的前提下，優先招收乙方志愿報考_________學院的子弟。
5．根據乙方需要和雙向選擇的原則優先推薦優秀畢業生到乙方工作。
乙方：
1．提供有益于甲方實習師生實習的先進技術與相關資料。
2．按甲方需要選派相關的技術人員與甲方教師共同進行實習指導（由甲方為乙方指導實習的技術人員支付一定的指導費）。
3．對甲方實習學生的有關收費給予優惠。
4．積極創造條件使實習教學做到“產、學、研”相結合，產生經濟效益和社會效益。
5．為實習師生實習期間的食宿、交通、衛生等工作生活條件提供便利。
二、協議合作年限
本協議書共一頁一式三份（實習基地、教務處、院檔案室各存一份），效力同等。自簽字之日起生效，有效期為五年。
三、其它未盡事項
雙方本著互惠互利原則共同協商處理或另行簽定補充協議，所簽補充協議與本協議書具有同等效力。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________
代表（簽字）：_________ 代表（簽字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________
實習協議書 篇7
實習地點：__________________________
實習時間：____年____月至____年____月
學生參加實習工作，是學校職業教育教學活動的重要組成部分。為了提高學生的實習技能，為就業前打下良好的基礎，各個專業的學生均應認真參加實習，培養和提高自己實際工作的能力，努力使自己成為社會主義市場經濟所需要的實用人才。為了達到實習目的，使學生、家長、用人單位和學校都滿意，強化實習工作的管理，為此，特簽訂本協議。
一、由學�；驅W校指定的機構嚴格考察實習單位的性質、經營范圍、用人的需求、學生待遇、該單位的合法性等，為實習學生推薦好單位，以確保學生實習的正確進行。
二、學校按照“雙向選擇”的原則，為學生推薦實習用人單位，學生按照本人自愿和家長同意相結合的原則自愿選擇確定實習單位。
三、家長督促學生嚴格遵守《________職業教育中心學生守則》，實習期內不得擅自離崗或私自調換崗位。凡學生本人未經同意私自退出實習者，不能正常畢業，并根據情節作延緩半年或一年發放畢業證和等級證的處理。實習學生若要調換實習單位，必須經用人單位、學生家長和學校同意后并辦理有關手續方可調換。
四、家長和學校密切配合，指導好學生實習。鼓勵學生取得良好的實習成績。在實習過程 ，家長如得知子女發生重大事情，應及時向學校反映，共同求得妥善解決。實習生若違背實習單位的規定而發生意外事故，其后果應由本人和家長自負。對違紀者，學校將根據情節輕重予以處理直至開除。
五、學生實習期間，家長可自愿為學生購買人身安全保險。
六、本協議一式兩份，具有同等效力。
家長簽名：________________學生簽名：_____________________年_______月________日。
實習協議書 篇8
**學院教育實習基地共建協議書
甲方：河套學院 乙方：
實踐教學是本科教學的重要環節，建立穩定、高水平的教育實習基地，對培養本科生的實踐能力、創新能力和創業精神，提高人才培養質量具有至關重要的作用。為加強和規范實踐教學基地的建設、管理，充分發揮雙方的辦學優勢，經甲、乙雙方協商，本著平等協作，互惠互利的原則共建教育實習基地，達成協議如下：
一、教育實習基地建設目標及受益范圍：
甲方每年在 月份派大約 至 名實習生至乙方進行教育實習。雙方共同對實習工作進行組織、協調、指導，并制定切實可行的教育實習管理條例，保證實習工作順利開展。
甲方根據教育實習基地建設情況撥出專項建設經費用于基地建設。
二、甲方的權利與義務：
1．制定實習計劃、實習指導書及實習管理制度；
2．義務為乙方提供教育教學信息咨詢服務；
3．甲方舉辦的學術報告、講座和短期教育理論班，邀請乙方的領導和教師自愿參加；
4．在可能條件下，乙方有關人員優先參加甲方的教研立項和教學研討活動；
5．優先滿足乙方對畢業生的需求；
三、乙方的權利與義務：
1．制定具體可行的教育實習工作管理辦法、實習生守則；
2．成立實習指導小組，選派教學經驗豐富、有較高教學水平、責任心強的骨干教師作為實習指導教師；
3．為實習生創造必要的生活和實習條件，盡可能地為實習生提供實習鍛煉的機會；
4．及時向甲方主管部門反饋實習生在實習期間的教育實習情況，為甲方教學改革提供意見和建議。
四、實習生的住宿及交通安全：
甲乙雙方應依照有關規定，相互協商，采取確實的措施，確保實習師生食宿和交通安全。
五、協議合作期限及協議變更：
本協議經雙方簽字并加蓋公章后生效，有效期為五年，期滿后如雙方無異議，有效期順延兩年。本協議的變更必須甲乙雙方協商一致，并以書面形式確定。因發生不可抗力，致使本協議的履行成為不必要或不可能的，協議自行解除。合作各方因履行協議而發生的爭議，應協商、調解解決。
六、協議一式兩份，具有同等效力，甲乙雙方各執一份。
甲方代表：
乙方代表：
甲方公章：
乙方公章：
年 月 日 年 月 日
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