實(shí)用的幼兒園實(shí)習(xí)日記三篇
已到了一天的末尾，在你心中有什么感想呢？需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的幼兒園實(shí)習(xí)日記3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園實(shí)習(xí)日記 篇1
首次到幼兒園見(jiàn)習(xí)很是好奇，不過(guò)這次的見(jiàn)習(xí)多少讓我們有些失落，理想與現(xiàn)實(shí)相差太大，當(dāng)然這次我們?nèi)サ挠變簣@是相對(duì)較差的。這同時(shí)大大的激發(fā)起我的激情，希望改變。
就這次的見(jiàn)習(xí)中主要了解到以下幾點(diǎn)：
1、該圓的課程安排很是不合理，基本上不讓小朋友們到戶外來(lái)玩，嚴(yán)重違背了國(guó)家對(duì)幼兒園兒童要每天在戶外活動(dòng)2小時(shí)的規(guī)定，這樣很不利于孩子身心的發(fā)展，體育這塊大大的缺乏，從小朋友們的表現(xiàn)上看，他們是很想出去玩的，這樣合理的愿望都被剝奪了。
2、發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小朋友們很典型的現(xiàn)象，當(dāng)我們這些見(jiàn)習(xí)老師跟他們聊天游戲時(shí)，只要一個(gè)小朋友想要上廁所或是要喝水的話，旁邊的小朋友就都回說(shuō)想上廁所，就先不考慮他們是不是真的想喝水這點(diǎn)，探索其可能的原因就歸結(jié)了三點(diǎn)：一，小孩子比叫喜歡模仿，特別是像他們這些小班的孩子，喜歡模仿，模仿能力也強(qiáng);二，小孩子喜歡得到別人的注意，他們知道只要他跟我們這些老師說(shuō)他要喝水的話，老師就會(huì)注意他，并且回盡可能的滿足他，使他們自己認(rèn)為的自我表現(xiàn)價(jià)值得到實(shí)現(xiàn);三，他們喜歡和自己交談得來(lái)的多多的進(jìn)行親密的交流，一般他都是跟和自己交流較好的老師提出要求的，不過(guò)覺(jué)得這個(gè)原因有點(diǎn)遷強(qiáng)，哈哈。
3、該圓的小朋友們的規(guī)則意識(shí)較差，不能很好的按照老師提出的規(guī)則做事，比如說(shuō)老師分發(fā)完了點(diǎn)心就說(shuō)了“吃完的同學(xué)就可以舉起手來(lái)，這樣老師就會(huì)過(guò)去收碗了”，可是基本上沒(méi)有一個(gè)孩子做到了，歸結(jié)其原因應(yīng)該是：一，老師沒(méi)有很好的培養(yǎng)他們的這種習(xí)慣，老師只要一看到哪個(gè)小朋友吃完了，根本不給小朋友機(jī)會(huì)，就馬上過(guò)去收，也不進(jìn)行規(guī)則意識(shí)的教育，沒(méi)有達(dá)到基本的教育效果;二，小朋友根本不懂，或是做不到這點(diǎn)，老師沒(méi)有創(chuàng)設(shè)很好的環(huán)境。
4、該圓的環(huán)境創(chuàng)設(shè)基本上沒(méi)有，一進(jìn)幼兒園，只是在墻面上有一些簡(jiǎn)單的水粉畫(huà)，其他環(huán)境布置，區(qū)角活動(dòng)什么的根本沒(méi)有，就連玩具也只是僅有那么幾種!
幼兒園實(shí)習(xí)日記 篇2
今天是我正式實(shí)習(xí)的'第一天，我?guī)е鴮?duì)幼兒教育工作的熱愛(ài)和向往，來(lái)到了我的實(shí)習(xí)單位，雖然小時(shí)候上幼兒園，在校一直學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，但是剛來(lái)到幼兒園還是感覺(jué)到有一點(diǎn)陌生不習(xí)慣，可能是因?yàn)榻裉扉_(kāi)始，在這里，我有了一個(gè)新的稱謂，老師。
我第一個(gè)實(shí)習(xí)的班級(jí)的托班，剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，還稍微有點(diǎn)緊張，但是在和孩子們逐漸接觸過(guò)程中，讓我漸漸的融入了他們中，那些小朋友，真的好可愛(ài)，雖然他們都還很小，但是每個(gè)都是個(gè)性十足。
在這里，首先最重要的是要和小朋友們建立良好的關(guān)系，更重要的是還要有十足的愛(ài)心和耐心，今天我的主要任務(wù)也算是比較簡(jiǎn)單的，主要是幫小朋友們穿衣服，鞋子，帶他們?nèi)ド蠋o他們拿水果點(diǎn)心吃，最后放學(xué)的時(shí)候等小朋友的家長(zhǎng)來(lái)接小朋友，今天是小朋友們到幼兒園熟悉習(xí)慣這里生活的一天，也是我初到幼兒園開(kāi)始熟悉的第一天，希望以后我能在這里做的很好！
幼兒園實(shí)習(xí)日記 篇3
周一
又是新的一天，雖然實(shí)習(xí)已過(guò)一個(gè)月，但我還是飽有激情，忙碌而又充實(shí)地看時(shí)間飛逝，仿佛又回到自己的中學(xué)生活。但我的身份已從學(xué)生轉(zhuǎn)換為老師。因?yàn)樽约阂矎闹袑W(xué)走過(guò)，所以特別能夠理解學(xué)生的心態(tài)。現(xiàn)在的學(xué)生面對(duì)的來(lái)自家庭，學(xué)校，社會(huì)的壓力越來(lái)越大，有一個(gè)良好的心理素質(zhì)也至關(guān)重要，而且怎樣讓學(xué)生化壓力為動(dòng)力也是老師工作的重要部分。
周二
今天，我班上一個(gè)學(xué)生因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試考砸了，不敢回家，而我想看看他的試卷，到底錯(cuò)了哪些，錯(cuò)在哪里，應(yīng)怎么想辦法加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，但他很害羞，也不敢給我這個(gè)實(shí)習(xí)老師看，讓我有點(diǎn)傷心，但我能理解他的心情;也是給他多點(diǎn)鼓勵(lì)，可能今天還不是時(shí)候吧， 明天好好開(kāi)導(dǎo)他，他是個(gè)誠(chéng)實(shí)、聰明的小男子漢，應(yīng)該會(huì)聽(tīng)老師給的意見(jiàn)。現(xiàn)在，很想在自己實(shí)習(xí)期間，能夠真正幫到我們班的學(xué)生，尤其在學(xué)習(xí)方面，讀書(shū)確實(shí)是一件很辛苦的事，無(wú)論你愛(ài)或不愛(ài)，只希望大家都懷著一顆積極樂(lè)觀的心一直往前!
周三
似曾相識(shí)的一天，但又不乏新意。上午忙了一上午，中午也沒(méi)有休息，只是到下午時(shí)才得一點(diǎn)閑暇，趁著這午后的陽(yáng)光，我來(lái)到煥著綠意的校園，操場(chǎng)上人頭涌動(dòng)，有的在打籃球，有的在打羽毛球，還有的在跳繩，這里的一切是那么和諧美好!不知不覺(jué)，走到了一個(gè)小池塘邊，塘水清澈見(jiàn)底，好多紅色的閃著金光的魚(yú)兒自由自在地在水里游玩。一天過(guò)后，疲勞爬上全身，只想睡覺(jué)。
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