最新實習生自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑒定可以提升自身總結能力，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的最新實習生自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新實習生自我鑒定1
我于20xx年x月在xx市xx學校進行了六個星期的教化實習。我實習的基本內容包括五部分：課堂教學、班主任工作、教化調查、信息技術與課程整合和探討性學習課程指導。下面是我對這段時間實習鑒定：
這次實習我的主要工作是班主任工作：為期兩個星期，指導學生完成主題班會《誠信在我心中》及組織班級友情賽；信息技術教學工作：完成教案數為四份，試講次數為四次，上課節數為六節；信息技術與學科整合：查找語文學科的資料及參加制作網絡環境下自然學科圖表復習專題網站；教化調查：選題，合作設計問卷，問卷發放，問卷統計及完成一份教化調查報告；探討性學習指導：為期兩個星期，指導初一班部分學生完成班級主頁的制作。
經驗了一個月的實習生活，讓我初嘗了身為一名老師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當一名老師所肩負的責任。在這一個月里，作為一名實習老師，我能以老師身份嚴格要求自己，為人師表，到處留意自己言行和儀表，熱心愛惜實習學校的學生，本著對學生負責的.看法盡全力做好班主任及教學的每一項工作；同時作為一名實習生，能夠遵守實習學校的規章制度，敬重實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導看法，并且和其他實習生一起團結協作完成實習學校布置給我們的任務，很好的塑造了我們教化技術專業的形象，給實習學校留下好的印象。
最新實習生自我鑒定2
20xx年9月9日至10月30日，我在安順市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分：課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下，我較好地完成了教育實習任務。
實習期間，在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中，總的來說，我能認真備課，所設計的教案規范準確。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務.同時, 課外輔導耐心細致，批改作業仔細認真，還經常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。
實習期間,作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以＂尊師重教＂為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的.極大肯定。
在實習生涯中，我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方，給學生造成一定的困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。
實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的武老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
最新實習生自我鑒定3
培訓的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有培訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時，面對著培訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。
不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實!有了前兩天的'經驗，接下來的填制原始憑證;根據原始憑證，填記帳憑證，再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。
經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。
通過這學期會計培訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
最新實習生自我鑒定4
實習期間，我在某某幼兒園單位領導和老師的指導下，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內容和特點，進一步對保教工作的重要性有了新的認識，而且，比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了教育實習任務。下面，就此期間自己在見習和教學實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定：
熟悉實習園所、班級的基本情況，接受指導老師的點拔，在做好保育員工作的同時，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關系的同時，對各個幼兒特點有了初步了解。另外，在指導教師的幫助下，熟悉班級授課方式、教學計劃后，寫出自己詳細而完整的教案，跟指導老師溝通并確認后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作，還自己獨立完成了對班級環境的.創設，并得到了老師和領導的一致好評!
這段期間的實習讓我學到了許多知識和技能，有機會將理論與實踐有機結合，受益匪淺。今后定必認真總結，及時反思，多向別人學習，使自己不斷進步，日漸完善，同時緊記“不論遇到什么困難，不要對自己失去信心”這個道理，逐漸走向成熟。
時間飛快，我在某某幼兒園實習已過了半年。在這短暫的實習期間讓我學到了很多東西，有些是以前在學校的時候所學不到。
在我熟悉幼兒園的環境、班級的大概情況，接受指導老師的點拔，在做好實習前期工作的同時，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關系的同時，對各個幼兒習性特點有了初步了解。
在這短暫的實習中，我得到了一個全方面的學習。對自己在這實習期間的表現還算滿意。但滿意不表示，還有些方面需要加強的，比如說：上課的聲音太小，上課方向不是很確定，小孩不怎么叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思，對向別人學習，把自己所學的和實踐能夠完美的結合在一起，力求最到更好。
最新實習生自我鑒定5
20xx年x月x日，這注定是一個令人難忘的日子。在經歷了xx人事及領導的面試之后，我幸運的以一名實習生的身份進入了xx公司!盡管當時的我還只是一名新人，對于公司以及xx崗位的工作都不甚了解。但我卻信心十足，對待即將到來的困難和挑戰也絲毫不曾退怯。
如今，在xx公司的培訓和實踐工作中，時間已經悄悄地過去了三個月。我作為一名實習期員工，在這段時間里認真完成實習工作任務，虛心向領導和同事們吸取經驗，讓自己在公司和崗位上都取得了極大的成長。如今，我即將轉正，以下是我對自己實習期的自我鑒定：
一、思想和適應能力
就一開始的情況而言，我確實并不怎么適應xx公司的新環境。這里比起學校，不僅僅是紀律和要求更加嚴格。工作的知識和技巧也變得更加專業。但通過領導的培訓和同事們的幫助，我也一邊學習，一邊改進了自己。
在思想上，我逐步脫離了自己作為學生的.態度，不再輕易地懈怠和放松自己，并且嚴格的對待工作中的每一件事情。此外，我還積極地與身邊的同事交流、溝通，讓自己更加適應周圍的環境，讓自己融入了xx公司，并適應了這里的紀律和前進的目標。
二、工作能力的進步
在工作上，起初我只能勝任一些簡單基礎的工作任務。雖然經過了大學的學習，但經過崗位中的實際體驗，我也明白自己掌握的不過是一些很基礎的專業毛皮。為此，我在后來的培訓中也更加認真的學習經驗，吸收知識。經過自我的認真思考和反復請教。我的專業能力也越來越出色，負責的工作也越來越復雜。
雖然工作不斷增加，但我的能力也更加強大。如今，我在基礎的工作上已經基本能獨當一面，并且還在繼續向領導和同事們請教工作技巧，提高自身經驗。
三、人際關系
在公司的人際圈子里，我起初并不算特別開朗。但我十分幸運是來到了xx公司這個溫暖的團隊之中。在領導和同事們的幫助下，我一步步的融入了這個大團體。從一開始的請教，到后與同事們的暢聊。我感到自己在溝通中開朗了許多，也吸收了許多工作的經驗和知識。逐步成為了xx團隊的一員。
以上就是我在實習期的基本情況，雖然我的表現還算不上優秀，但我定會在今后繼續努力，讓自己在工作中發揮出更大能量，為公司做出更多更好的貢獻!
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