軟件工程專業(yè)認知的實習報告

時間：2024-05-08 10:52:40 煒玲實習報告我要投稿

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2024年軟件工程專業(yè)認知的實習報告范文（通用8篇）

　　一段充實而忙碌的實習生活結束了，回顧這段時間的實習經(jīng)歷，收獲的不僅歲月，還有成長，這個時候該寫一份實習報告了吧。那么實習報告怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的2024年軟件工程專業(yè)認知的實習報告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2024年軟件工程專業(yè)認知的實習報告范文（通用8篇）

　　軟件工程專業(yè)認知的實習報告 1

　　一、實習目的

　　根據(jù)所學課程的理論知識，結合企業(yè)的運營實際，選定企業(yè)管理中的某一具體問題進行調查研究，并撰寫調查報告，反映問題的具體表現(xiàn)，其中包含的企業(yè)管理理論，以及對問題的解決方案建議。使學生進一步熟悉企業(yè)運作實踐和調查報告寫作方法，同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。

　　二、企業(yè)實習地點

　　江蘇同步信息技術有限公司

　　三、實習時間

　　20xx年1月31日——20xx年2月15日

　　四、實習內容

　　1、網(wǎng)站開發(fā)及建設

　　2、電子商務的基礎工作

　　五、實習總結

　　在Internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設在Internet應用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。

　　計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的`自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實技術是這一領域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡直接或間接地與Internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網(wǎng)絡的魅力，Internet大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。

　　(一)實習過程遇到的困難

　　1為了以后我們能夠在工作中順利做事，辛苦的找來實習項目，這是一個建設站的項目名稱是“網(wǎng)貿通”，網(wǎng)站分為近三十個板塊，然后我們可以選擇那些沒有完成的項目來做，我們組選的是“在線管理子平臺”這一塊。由于不經(jīng)常接觸企業(yè)管理的內容，范圍比較廣而且內有多而雜，所以給我們的搜集帶來很大的困難。

　　2、在建設網(wǎng)站之前我們必須先要把我們的網(wǎng)站策劃方案拿出來，所以實習的前兩天我們一直在討論關于網(wǎng)站策劃的問題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁布局、欄目分類等一些問題時大家都有不同的意見，所以我們是經(jīng)過自信分析才決定下來網(wǎng)站的一些問題。

　　3、在網(wǎng)站的建設當中大家會遇到一些想象不到的問題，例如：用PS技術美化圖片文字時遇到的技術問題，用Flash做出來的動態(tài)廣告不是我們想要達到的效果，有時網(wǎng)頁之間鏈接不上，遇到這些技術上的問題。

　　(二)如何解決問題：

　　在遇到這些問題是我們都感覺太累太復雜了，所以也有想過放棄，想過只不過是一個作業(yè)，想辦法完成就可以了。可是再看看我們?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應該要一些更多的收獲，這才在老師和同學的幫助下完成了此次實習任務。

　　在實習的過程中我們也體會到了，不應該為完成作業(yè)而去做作業(yè)，應該把它當做自己的工作，自己有義務去完成它，在完成工作的過程中真真正的學到一些東西，才是最主要的。

　　通過學習實踐和公司技術人員的指導。使我真正對所學的軟件融會貫通，熟練在手。

　　軟件工程專業(yè)認知的實習報告 2

　　一、關于實習公司

　　我所實習的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司，公司成立于xx年，主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成，專門從事工程建設項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施，具有自主知識產(chǎn)權的項目管理軟件產(chǎn)品xx項目管理系列軟件（包括xx投資控制合同管理軟件、控制計劃管理軟件、xx質量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等），并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調工程實施和應用，目前正與南京城建集團合作，開發(fā)城建項目管理平臺，軟件工程實習報告。

　　二、實習的內容

　　今年xx月xx日開始，我正式走進xx開始了實習工作，并被調到了江蘇省建筑質量檢測中心，參加正在進行的一個檢測項目。由于我才大三，本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生，公司讓我們的王工帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。在王工的熱心指導下，我依次對此次項目的業(yè)務流程和大概框架進行了了解，并積極參與相關工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用，以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作，完成公司的任務。

　　三、實習的提高與收獲

　　1、通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

　　2、提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的'實踐經(jīng)驗。

　　3、一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。

　　4、為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

　　四、結語

　　到公司實習并沒有我想象中的難以融入，通過慢慢的學習，發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束，從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結束，開學了我還是會繼續(xù)留在公司我的學習和探索。

　　軟件工程專業(yè)認知的實習報告 3

　　一、實習時間

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　二、實習地點

　　xx省xx市xx網(wǎng)絡科技有限公司

　　三、實習崗位

　　軟件開發(fā)工程師實習生

　　四、實習過程

　　（一）初進

　　剛進入公司時，公司應該也考慮到了我們是剛從大學出來的學生，沒有什么項目工作經(jīng)驗，所以在剛分配任務時，是安排了一個組長帶的。我跟班上的一個同學恰好被分配在同一個組，我們組主要是負責前端的，并不是做框架和后臺的，所以相對于后臺，前端的工作還是算輕松的。

　　我們被分配的第一個任務是一個公司最近接的論壇系統(tǒng)，我的任務就是負責對接美工組，進行論壇系統(tǒng)的界面設計。這種論壇的項目算是比較簡單的項目，但是在學校里面時，老師是沒有太多時間講框架的，所以在學校里面的項目基本都是自己寫的，沒有用到框架，而到了公司，公司會考慮到效率的問題，會用框架。而前端的框架就是五花八門了，十多二十種的框架。在學校里面老師講過的框架及時JQuery和Bootstrap，而在公司里面這個項目要求的是Vue，這恰好不是我擅長的，老師之前只會稍微涉及過一點，沒辦法只好一邊寫一邊學。幸好這種東西懂了一個，其它的就會輕松很多，所以還只是比較緊張，還沒有到手慢腳亂的地步。

　　（二）適應

　　經(jīng)過一段時間的適應，加上公司組長的帶領，工作在緊趕慢趕地進行著，還好沒有遇到什么大的問題，在這一段時間面，也是有遇到過大的項目的，公司因為人手不足的緣故，我跟同學兩個加上組里其他幾個人也是在完成自己工作同時，還有幸參與到了后臺的開發(fā)，后臺的話就用到了其他語言和數(shù)據(jù)庫，我們之前學的是PHP語言和C語言，在數(shù)據(jù)庫上面也是有一點設計的。當然你這一個過程我們肯定只是打下手的，這個項目是比較重要的，公司肯定不放心交給我們，可能更多考慮的.是培養(yǎng)我們，把我們帶出來，畢竟公司在人手上面還是比較缺的。

　　五、總結

　　將近半年的實習期，有喜也有憂，有汗水也有收獲，卻讓我的實習經(jīng)歷顯得十分地精彩。在剛實習的時候，一想到在學校里面的輕松日子就遠去了，以后就要從事工作了，以后每天都得早上天天早起，每天加班到很晚才下班就難過接受不了。

　　但是經(jīng)過一兩個月的工作，也就漸漸地適應下來了，當然對于加班這一點還是不太能接受的，加班工作又沒有，實習期都是規(guī)定的工資……太難了。

　　總的來說，在實習里面還是收獲到了一些東西的，有了吃苦的能力，有了一些工作的經(jīng)歷，有了遇到問題多觀察多問的習慣，這些都是對我以后面試和工作都是有幫助的，都是可以寫上簡歷的。

　　軟件工程專業(yè)認知的實習報告 4

　　一、關于實習企業(yè)

　　我所實習的南京xx軟件有限企業(yè)簡稱xx企業(yè)，企業(yè)成立于xx年，主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成，專門從事工程建設項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施，具有自主知識產(chǎn)權的項目管理軟件產(chǎn)品xx項目管理系列軟件（包括xx投資控制合同管理軟件、進度控制計劃管理軟件、xx質量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等），并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調工程實施和應用，目前正與南京城建集團合作，開發(fā)城建項目管理平臺，軟件工程實習報告。

　　二、實習的內容

　　今年xx月xx日開始，我正式走進xx開始了實習工作，并被調到了江蘇省建筑質量檢測中心，參加正在進行的一個檢測項目。由于我才大三，本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生，企業(yè)讓我們的王工帶我學習，以師傅帶徒弟的'方式，指導我的日常實習。在王工的熱心指導下，我依次對此次項目的業(yè)務流程和大概框架進行了了解，并積極參與相關工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟企業(yè)同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應企業(yè)的工作，完成企業(yè)的任務。

　　三、實習的提高與收獲

　　實習收獲，主要有四個方面：

　　一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

　　二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

　　三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。

　　四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

　　四、結語

　　到企業(yè)實習并沒有我想象中的難以融入，通過慢慢的學習，發(fā)現(xiàn)在企業(yè)用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束，從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結束，開學了我還是會繼續(xù)留在企業(yè)我的學習和探索。

　　軟件工程專業(yè)認知的實習報告 5

　　一、實習概述

　　本次實習旨在將我在學校所學的軟件工程理論知識與實際工作相結合，提升我的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。我有幸在xx軟件公司進行了為期三個月的實習，期間參與了公司的一個重要項目，負責部分模塊的開發(fā)與維護工作。

　　二、實習公司介紹

　　xx軟件公司成立于20xx年，專注于軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成。公司擁有一支高素質、專業(yè)化的技術團隊，致力于為客戶提供高效、穩(wěn)定、安全的軟件解決方案。在業(yè)界享有良好的聲譽，并在多個領域取得了顯著的成績。

　　三、實習內容

　　1、項目背景與目標

　　我參與的項目是一個基于Web的在線教育平臺，旨在為用戶提供在線課程學習、考試、互動等功能。項目的目標是打造一個功能完善、用戶體驗良好的在線教育平臺，滿足用戶多樣化的`學習需求。

　　2、工作職責與任務

　　在項目中，我負責了部分模塊的開發(fā)與維護工作，具體包括課程管理模塊、用戶管理模塊和支付模塊。我根據(jù)需求文檔進行需求分析，設計數(shù)據(jù)庫表結構，編寫代碼實現(xiàn)功能，并進行單元測試。同時，我也參與了項目的需求評審、代碼評審和上線部署等工作。

　　3、實習過程與體驗

　　在實習過程中，我深刻體會到了軟件工程開發(fā)的復雜性和挑戰(zhàn)性。在項目初期，我遇到了很多困難和問題，如需求不明確、技術難點等。但是，在導師和同事的幫助下，我逐漸克服了這些困難，并不斷提升自己的技能和能力。同時，我也學會了如何與團隊成員進行有效的溝通和協(xié)作，如何處理突發(fā)問題和應對壓力。

　　四、實習收獲與體會

　　通過本次實習，我深刻認識到了軟件工程開發(fā)的重要性和復雜性。我意識到，作為一名軟件工程師，不僅需要具備扎實的編程能力和技術儲備，還需要具備良好的溝通能力和團隊合作精神。同時，我也深刻體會到了不斷學習和進步的重要性，只有不斷學習和進步，才能跟上時代的步伐，滿足用戶的需求。

　　五、總結與展望

　　本次實習讓我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，也讓我更加明確了自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標。我將繼續(xù)努力學習和進步，不斷提升自己的技能和能力，為公司和社會做出更大的貢獻。同時，我也希望能夠在未來的工作中，與更多的同事和合作伙伴一起攜手共進，共同創(chuàng)造更加美好的未來。

　　軟件工程專業(yè)認知的實習報告 6

　　一、實習目的

　　1、實習目的

　　畢業(yè)實習是我們大學生必須經(jīng)歷的過程，是理論與實踐相結合的重要方式，使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。實習是個人綜合能力的檢驗，除了有一定的課本知識外，還需有一定的實踐動手能力，操作能力。實習是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，技能開闊視野，又能增長見識，為我們走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。為了將大學所學的專業(yè)理論知識運用與實踐，在實踐中結合理論加深對其認識和總結。將專業(yè)與實際接軌，逐步認識，體會，從而更好地將所學的運用到工作中去。接觸社會，認識社會，學會做事，學會與人相處，學會團結協(xié)作。通過深入基層，了解經(jīng)濟管理和財會會計工作現(xiàn)狀，可加深理解并鞏固所學專業(yè)知識，進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力，使一個計算機專業(yè)的學生應在畢業(yè)實習與設計中用所學知識解決現(xiàn)實中的一些問題，對所學專業(yè)理論和實踐知識進行鞏固，同時提高自學、獨立開發(fā)和協(xié)作能力，為走向工作崗位奠定良好的基礎。

　　2、實習情況和實習要求

　　實習情況是我實習是在河南城建學院校內進行的，主要是提高計算機的專業(yè)技能以及了解外出學生工廠單位不同情況和工作上的經(jīng)驗。

　　實習要求有以下幾條：

　　1）努力學習，刻苦鉆研，按時完成畢業(yè)實習任務。

　　2）虛心接受教師指導。

　　3）敢于創(chuàng)新，勤于實踐，注意鍛煉和提高自己。

　　4）熱愛勞動，注意節(jié)約，嚴格遵守操作規(guī)程和各項規(guī)章制度。

　　5）進行畢業(yè)實習期間，學生因故請假，一次連續(xù)不得超過三天，累計不超過一周，否則不準參加答辯，其成績按不合格處理。學生因故請假，須事先取得指導員同意，并報主管教學系主任簽字批準，方為有效，否則以曠課論處。請假情況須在“日志”上注明。

　　6）獨立完成規(guī)定的工作任務，不得弄虛作假，不準抄襲他人內容，否則其畢業(yè)實習成績以不及格計。

　　7）熟練并掌握C語言程序設計等專業(yè)知識的基本操作。

　　8）能熟練操作SQL數(shù)據(jù)庫以及熟悉ASP.NET開發(fā)工具。

　　9）雖然沒有去一些實習單位但是每天也必須去圖書館查看一些與外出實習有關的書籍，了解一些外出實習學生的一些情況，上網(wǎng)搜索一些與實習有聯(lián)系的工廠以及此工廠一些有關的注意事項和其他的相關內容。

　　10）每天查找一些外出學生的在工廠工作經(jīng)驗和一些有特色的事跡，最后給于總結。

　　二、實習內容

　　1、實習時間：

　　2、熟悉C語言程序設計等專業(yè)知識的基本操作。

　　3、熟悉ASP.NET開發(fā)工具和數(shù)據(jù)庫SQL2005的應用。

　　4、查詢校外實習生的工作情況。

　　5、完成畢業(yè)實習報告（畢業(yè)設計開題報告，畢業(yè)實習報告，畢業(yè)實習周記。）

　　三、實習結果

　　通過這三個星期的.實習，同時通過書籍和一些網(wǎng)絡事跡，也讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，通過這些人事，讓我清醒了，我知道現(xiàn)在我的地位還很低，我的學識仍很少，各種見識都發(fā)生了偏轉，有的離正道還有很大差距等等各種能力都需要鍛煉。通過三個星期的調查和觀察，讓我知道，要想出人頭地，首先，要有一種吃苦耐心的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，少說話，多做事。其次，俗話說：“活到老，學到老”，讓我們了解，即使有工作也不能把學習知識拉下，成功的人都是給有準備的人預定的。最后，注意團隊精神，做到有錯就改，虛心請教，處理好上下級關系，兵熊熊一窩就是這個關系。

　　另外，將所學的專業(yè)理論知識得到了運用與實踐，在實踐中結合理論加深了對計算機知識的認識，在此培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的工作的有了一個新的開始，更好地為今后的工作積累經(jīng)驗。

　　四、實結或體會

　　通過實習，在學習上，讓我了解到需要認真聽取老師的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并要夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的狀態(tài)。在工作上，通過三周的了解，它培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風，也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責的能力。

　　首先，學會做人做事。若將來到公司工作以后，我會低調做人，高調做事，對待工作的態(tài)度要嚴肅認真，即使自己的工作不好，也要認真對待，只有小活干好了，才有可能干更重要的任務。不會的就問，不要不同裝懂，還要多聽、多看、多想、多做、少說就是我的態(tài)度。有時剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系所以在工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，在盡量短的時間內對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

　　其次，放低身價，從頭學習。在工作中，有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該放低身價，埋頭苦干，適應一段時間，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的氛圍。

　　干活認真仔細，提高速度，在工作中，若遇見自己無法完成及時向上級報告工作的。不要等這個任務完全做完再上交報告，有些工作持續(xù)的時間比較久，需要及時報告。在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。等到領導親自來問你進度時，領導對你的印象已經(jīng)不好了。另外，要有錯就改，每一個人都有犯錯的時候，犯錯后需要立即整改。

　　總之，這三周的實習收獲頗大，無論是在工作還是學習，我都有深層認識。在這里感謝老師們幾年來對我的教導，同時也在此也衷心感謝實習期間指導老師給予我許多的幫助。相信在以后的工作中我會做得更好！

　　1、深刻的了解了中國計算機軟件行業(yè)。

　　2、較為詳細和系統(tǒng)的掌握了軟件開發(fā)的知識體系。

　　3、把所學知識與解決實際問題相聯(lián)系，在實習期間，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，從而提高了從事實際工作的能力。

　　4、通過畢業(yè)設計，為畢業(yè)設計收集必要的資料，做好技術、知識、資料的準備。

　　5、通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力。

　　6、為能夠順利與社會環(huán)境接軌做好準備。

　　根據(jù)所學課程的理論知識，結合企業(yè)的運營實際，掌握軟件開發(fā)的一般過程，軟件的生命周期和作為一個開發(fā)人員應該具備的基本能力，并撰寫實習報告。使學生進一步鞏固所學理論知識，同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。

　　進一步了解java開發(fā)的相關知識，掌握java開發(fā)的基本技術，豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法，和有用的相關技術，提高自己的工作效率。通過實習，培養(yǎng)我們綜合運用Java語言的面向對象編程能力；培養(yǎng)我們動手能力；培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法；以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識，提高自身的編程能力；增強自己的團隊協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎。

　　軟件工程專業(yè)認知的實習報告 7

　　一、關于實習公司

　　我所實習的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司，公司成立于xx年，主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成，特地從事工程建設項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施，具有自主學問產(chǎn)權的項目管理軟件產(chǎn)品xx項目管理系列軟件（包括xx投資限制合同管理軟件、進度限制安排管理軟件、xx質量限制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等），并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調工程實施和應用，目前正與南京城建集團合作，開發(fā)城建項目管理平臺，軟件工程實習報告。

　　二、實習的內容

　　今年xx月xx日起先，我正式走進xx起先了實習工作，并被調到了江蘇省建筑質量檢測中心，參與正在進行的一個檢測項目。由于我才大三，本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很生疏，公司讓我們的王工帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。在王工的熱心指導下，我依次對此次項目的業(yè)務流程和也許框架進行了了解，并主動參加相關工作，留意把書本上學到的理論學問比照實際工作，用理論學問加深對實際工作的相識，用實踐驗證高校所學的確有用，實習報告《軟件工程實習報告》。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班，幫助同事完成部門工作；又以學生身份虛心學習，努力吸取實踐學問。我心里明白我要以良好的工作看法以及較強的工作實力和勤奮好學來適應公司的工作，完成公司的任務。

　　三、實習的提高與收獲

　　1、通過干脆參加企業(yè)的運作過程，學到了實踐學問，同時進一步加深了對理論學問的理解，使理論與實踐學問都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

　　2、提高了實際工作實力，為就業(yè)和將來的'工作取得了一些珍貴的實踐閱歷。

　　3、一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。

　　4、為畢業(yè)后的正式工作做好了打算。

　　四、結語

　　到公司實習并沒有我想象中的難以融入，通過漸漸的學習，發(fā)覺在公司用的到得學問在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束，從不懂到慢慢的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結束，開學了我還是會接著留在公司我的學習和探究。

　　軟件工程專業(yè)認知的實習報告 8

　　一、實習背景

　　在即將到來的畢業(yè)之際，為了將所學的理論知識與實踐相結合，提高個人的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，我于xxxx年xx月至20xx年xx月期間，在位于xx市的xx科技有限公司進行了為期三個月的軟件工程實習。該公司是一家專注于軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成的科技公司，致力于為客戶提供高質量的軟件產(chǎn)品和解決方案。

　　二、實習內容

　　1、項目了解與需求分析

　　在實習初期，我參與了公司正在進行的一個項目管理軟件的開發(fā)項目。首先，我對項目的`整體架構和業(yè)務流程進行了深入的了解，通過查閱文檔、與項目組成員溝通等方式，逐漸掌握了項目的核心需求和關鍵點。

　　2、軟件開發(fā)與測試

　　在了解了項目需求后，我開始了具體的開發(fā)工作。我參與了項目的后端開發(fā)，主要使用Java語言和Spring框架進行開發(fā)。在開發(fā)過程中，我嚴格遵守公司的編碼規(guī)范和開發(fā)流程，確保代碼的質量和可維護性。同時，我也參與了項目的測試工作，通過編寫測試用例、執(zhí)行測試、記錄測試結果等步驟，確保軟件的質量和穩(wěn)定性。

　　3、文檔編寫與維護

　　除了開發(fā)和測試工作外，我還參與了項目的文檔編寫和維護工作。我負責編寫和更新項目的相關文檔，包括需求文檔、設計文檔、用戶手冊等。通過編寫文檔，我不僅加深了對項目的理解，也提高了自己的文檔編寫能力。

　　4、團隊協(xié)作與溝通

　　在實習期間，我積極與項目組成員進行溝通和協(xié)作，共同解決問題和完成任務。我通過參加項目討論會、與同事交流等方式，不斷學習和提高自己的團隊協(xié)作和溝通能力。

　　三、實習收獲

　　1、專業(yè)技能提升

　　通過實習，我深入了解了軟件開發(fā)的全流程，掌握了Java語言和Spring框架的使用技巧，提高了自己的編程能力和問題解決能力。

　　2、職業(yè)素養(yǎng)提高

　　在實習期間，我嚴格遵守公司的規(guī)章制度和職業(yè)道德規(guī)范，養(yǎng)成了良好的工作習慣和職業(yè)素養(yǎng)。同時，我也學會了如何與同事和客戶進行有效的溝通和協(xié)作。

　　3、實踐經(jīng)驗積累

　　通過參與實際項目的開發(fā)和測試工作，我積累了豐富的實踐經(jīng)驗，了解了軟件開發(fā)的實際情況和挑戰(zhàn)。這些經(jīng)驗將對我未來的學習和工作產(chǎn)生積極的影響。

　　四、總結與展望

　　這次實習讓我受益匪淺，不僅提高了我的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，也讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力學習和提高自己的能力，為成為一名優(yōu)秀的軟件工程師而不懈努力。同時，我也感謝xx科技有限公司為我提供的這次寶貴的實習機會和優(yōu)秀的實習環(huán)境。

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