期貨實(shí)習(xí)報(bào)告范本
實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫的對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。它是應(yīng)用寫作的重要文體之一。下面是小編為你帶來的期貨實(shí)習(xí)報(bào)告范本，希望對(duì)你有所幫助。
雖然期末考試已經(jīng)結(jié)束，但是大家卻依舊未能放松下來，因?yàn)檫�有實(shí)習(xí)在等待著我們，實(shí)習(xí)不僅僅是對(duì)自己所學(xué)的理論知識(shí)的運(yùn)用，更重要的是，它和大家將來的工作具有直接聯(lián)系。
我們進(jìn)行的是期貨以及外匯的實(shí)習(xí)，首先，就外匯而言，起初我以為和股票是類似的，但是真正操作之后才發(fā)現(xiàn)，他與股票最大的區(qū)別在于外匯的價(jià)格要分買入價(jià)和賣出價(jià)，要分清這兩個(gè)價(jià)格，而股票只有一個(gè)價(jià)格在變動(dòng)，剛剛操作的我，雖說經(jīng)過理論的學(xué)習(xí)能夠分清買入價(jià)和賣出價(jià)，但是與不知道怎么判斷一支外匯的優(yōu)劣，后來經(jīng)過多次操作才漸漸明白，下面舉個(gè)例子，我曾經(jīng)用美元兌換澳元，如下圖，應(yīng)該是澳元升值，才可能盈利，即，假如我買入澳元時(shí)銀行的買入賣出價(jià)是AUD/USD=0.9256-0.9261，這中情況下才是澳元升值，這種情況下每一單位美元可獲利1/0.9261*0.9266-1，也就是在直接標(biāo)價(jià)法下（對(duì)美元來說）應(yīng)該是美元的數(shù)量逐漸增多才行，對(duì)應(yīng)到K線圖上，應(yīng)該是曲線上升才會(huì)有獲利機(jī)會(huì)。
再下面這張圖即為澳元兌美元的K線圖，從圖上看出，此時(shí)曲線短期有下降的趨勢(shì)，長(zhǎng)期是上升的，因?yàn)閷?shí)習(xí)只有一周，因此可以看出，澳元這支外匯，我去持有是錯(cuò)誤的選擇 。
當(dāng)然，在間接標(biāo)價(jià)法下，比如美元兌換日元時(shí)候，應(yīng)該是K線圖下降，才是代表日元的升值，才會(huì)盈利，單單是發(fā)現(xiàn)了這個(gè)我就已經(jīng)很興奮了，但是我也知道這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，還有很多東西要去學(xué)習(xí)：第一，沒有真正的學(xué)會(huì)如何分析行情，不能很好的根據(jù)國(guó)際外匯行情分析出較正確的外幣走勢(shì)，很多技術(shù)指標(biāo)諸如MACD、RSI、DFI等，不是很明白是什么意思，看的時(shí)候也是連蒙帶猜，有時(shí)候要反映好半天才解讀出有用的信息，最會(huì)的就是死盯著行情買漲買跌。第二，只憑借心里判斷，沒有認(rèn)真計(jì)算導(dǎo)致虧損。
因此，要時(shí)常反思交易過程，常做總結(jié)。交易的過程伴隨著成功與失敗，要想贏得最重要?jiǎng)倮鸵e累成功的'經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)保持，吸取失敗的教訓(xùn)以免下次再犯。但操作時(shí)是沒有時(shí)間讓你思考這些的，所以交易結(jié)束后應(yīng)該及時(shí)反思，從中趨利避害，未長(zhǎng)久的勝利做準(zhǔn)備。如果不及時(shí)總結(jié)，那么學(xué)到了什么做錯(cuò)了什么，都只是一晃而過，什么都沒有留下，曾經(jīng)為之奮斗的時(shí)間也顯得沒有多大意義。 接下來再談?wù)勂谪�，期貨的�?shí)習(xí)中，是讓自己熟悉如何操作即將上市的股指期貨，進(jìn)行模擬交易操作，在股指期貨正式推出之前，能夠通過模擬的形式認(rèn)識(shí)這一產(chǎn)品的規(guī)則和風(fēng)險(xiǎn)。從這次的操作中，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1.對(duì)于期貨投資，要知道一個(gè)與股票投資不同的理念在于：股票投資買的是上市公司的未來，可以預(yù)先買入；而期貨交易必須順勢(shì)而為。
2.操作時(shí)，須對(duì)大勢(shì)作一個(gè)初步的判斷，以確定主要的建倉(cāng)方向。大勢(shì)向上時(shí)先建多倉(cāng)后平倉(cāng)，向下則建空倉(cāng)。
3.股指期貨交易由于是雙向的，所以不要買入后一味放著，應(yīng)按照指數(shù)的波動(dòng)進(jìn)行短線操作，但不能一次性滿倉(cāng)，除非指數(shù)瞬間波動(dòng)大幅偏離振蕩區(qū)域。4.一旦建倉(cāng)方向錯(cuò)誤，應(yīng)及時(shí)平倉(cāng)，并反向開倉(cāng)或等待更好的時(shí)機(jī)。
5.每天收盤盡量避免重倉(cāng)過夜，尤其是行情看漲時(shí)，不留空單，反之依然。
6.如果是逐步開倉(cāng)，應(yīng)管理好資金，當(dāng)趨勢(shì)要出現(xiàn)拐點(diǎn)時(shí)出手。
股指期貨給我?guī)碜畲蟮母惺芫褪牵隹找材軖赍X，而且我發(fā)現(xiàn)，近期做空比作多的收益率還大、收益速度還要快。這可能是目前慢�？煨艿牟秸{(diào)所決定。但不管怎么波動(dòng)，一天中總有最高點(diǎn)和最低點(diǎn)，只要把握住這兩個(gè)點(diǎn)，基本上在如此劇烈波動(dòng)的前提下也不會(huì)爆倉(cāng)。雖然可能做錯(cuò)方向，但堅(jiān)定持有就會(huì)有機(jī)會(huì)平倉(cāng)。至于如何選擇一天當(dāng)中的最高和最低點(diǎn)介入，這可能需要一些經(jīng)驗(yàn)了。 無論期貨還是外匯，K線圖都是重要的分析工具，要想抄好期貨和股票，必須能對(duì)他運(yùn)用自如，為了運(yùn)用好這一工具，在操作時(shí)，我經(jīng)過網(wǎng)上查閱資料知道：K線圖這種圖表源處于日本，也叫陰陽(yáng)線圖表。通過K線圖，我們能夠把每日或某一周期的市況表現(xiàn)完全記錄下來，
市價(jià)經(jīng)過一段時(shí)間的盤檔后，在圖上即形成一種特殊區(qū)域或形態(tài)，不同的形態(tài)顯示出不同意義。我們可以從這些形態(tài)的變化中摸索出一些有規(guī)律的東西出來。K線圖形態(tài)可分為反轉(zhuǎn)形態(tài)、整理形態(tài)及缺口和趨向線等。
K線圖主要組成部分有：
1．長(zhǎng)紅線或大陽(yáng)線
此種圖表示最高價(jià)與收盤價(jià)相同，最低價(jià)與開盤價(jià)一樣。上下沒有影線。從一開盤，買方就積極進(jìn)攻，中間也可能出現(xiàn)買方與賣方的斗爭(zhēng)，但買方發(fā)揮最大力量，一直到收盤。買方始終占優(yōu)勢(shì)，使價(jià)格一路上揚(yáng)，直至收盤。表示強(qiáng)烈的漲勢(shì)，股市呈現(xiàn)高潮，買方瘋狂涌進(jìn)，不限價(jià)買進(jìn)。握有股票者，因看到買氣的旺盛，不愿拋售，出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況。
2．長(zhǎng)黑線或大陰線
此種圖表示最高價(jià)與開盤價(jià)相同，最低價(jià)與收盤價(jià)一樣。上下沒有影線。從一開始，賣方就占優(yōu)勢(shì)。股市處于低潮。握有股票者不限價(jià)瘋狂拋出，造成恐慌心理。市場(chǎng)呈一面倒，直到收盤、價(jià)格始終下跌，表示強(qiáng)烈的跌勢(shì)。
然后依據(jù)線條，會(huì)呈現(xiàn)價(jià)格的各種類型有：先跌后漲型、下跌抵抗型、上升阻力型、先漲后跌型、反轉(zhuǎn)試探型等等�？墒莾H僅知道這些還是不夠的，正確的運(yùn)用他，還需要我更加努力的學(xué)習(xí)，有一天我一定會(huì)學(xué)會(huì)運(yùn)用K時(shí)線的，只要努力學(xué)習(xí)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的金融教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。金融是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，金融需要理論的指導(dǎo)，但是金融的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以，我們學(xué)習(xí)金融應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來。做到從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式。
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)星期短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的實(shí)習(xí)，我通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)，找出自己的不足和差距所在。
這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐我的心得體會(huì)我總結(jié)了四點(diǎn)：一，實(shí)務(wù)工作與書本中的最大不同點(diǎn)是，實(shí)務(wù)中的一些原始數(shù)據(jù)需要經(jīng)過自己的判斷和計(jì)算得到，書中基本上的都以條件的形式給出。實(shí)物中原始數(shù)據(jù)得到的難易程度關(guān)系到工作的復(fù)雜程度。二，以前依照書本，未能接觸到現(xiàn)實(shí)的實(shí)務(wù)，通過這次學(xué)習(xí)使我對(duì)會(huì)計(jì)的感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。為我為將來步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并較好的掌握了本單位的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作，理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高。三，我覺得學(xué)習(xí)工作以后，不僅學(xué)歷重要，個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和實(shí)際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時(shí)間久了都是會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要，因此，我認(rèn)為我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)，與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力，與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
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