最新catia實習報告
1. 實習目的
1) 學習除了proe軟件以外的其他軟件，增強軟件的學習的意識，以求觸類旁通。
2) 進一步提高CAITA模具設計模塊進行各種較復雜模具設計的能力。
3) 鞏固模具方面的知識，提高模具設計能力，提高自己的自學能力。
2. 實習內容
初步了解
在老師的介紹下熟悉了CATIA V5的特點以及和其他三維軟件的不同之處。
CATIA系統的主要特點如下：
1、真正的全相關，任何地方的修改都會自動地反映到所有相關的地方。
2、具有真正的管理并發進程、實現并行工程的能力。
3、自上而下的設計過程，能夠始終保持設計者的設計意圖，真正的支持網絡化的協同設計。
4、容易使用，可以極大地提高設計效率。
CATIA系統的主要功能如下：
1、繪制二維圖形、生成三維實體模型、生成二維工程圖、繪圖輸出。
2、數控分析、仿真，數控加工。
3、虛擬樣機仿真、分析及優化。
4、工業設計
5、知識工程應用。
6、工程分析，如熱力學分析、應力分析等。
7、人體工學分析等等。
開始應用
打開CATIA V5的`界面，觀察界面上的圖標，在開始的菜單下選擇了零件的結構設計，進入了畫圖界面，畫了一個長方體，練習了鼠標操作：選擇、移動、旋轉、縮放。練習羅盤操作：在CATIA V5工作空間右上角有一個羅盤，代表元素的三維坐標系。利用羅盤可對元素進行各種移動與旋轉操作: 線平移、面平移、繞坐標軸轉動、 自由轉動。還有設置了CATIA的工作環境，出現了軸坐標系并且放大。
開始了解CATIA具體的操作
在機械設計的零部件設計中，畫一個長方形，然后標注尺寸。退出草繪平面，選擇右邊工具欄的凸臺，拉伸自己輸入的高度，繼續進入草繪界面，選擇長方體較大的一個面，用畫圓工具畫一個圓，再推退出草繪界面，選擇凹槽，輸入深度，圓形部分就會被切除。在草繪界面畫一個矩形，指明旋轉軸，選擇旋轉體就可以生成一個圓柱體，這些都是最基本的操作。有時會出現零件輪廓不明確的提示警告，而無法在三維空間中實現這些基本操作，這時就要檢查在二維視圖中所畫的草圖了，仔細檢查無誤后再進行下一步操作。
旋轉凹槽和上面凸臺還有凹槽實質是一樣的，在加工孔時選擇一個平面選擇孔，空分為簡單孔和螺孔，可以加工盲孔可以加工有深度的孔，輸入直徑就可。 多截面實體和實體混合是可以生成零件比較復雜的特征。多截面實體是在同一坐標方向的不同平面上畫圖，可以生成三維的多截面實體圖，比如所畫的圖都是圓形，可以生成類似花瓶形狀的零件。實體混合工具用于創建實體混合，即由兩個或更多已拉伸的輪廓相交得到的實體。根據彈出的對話框，選擇已畫好的草圖為第一第二輪廓生成混合體。
加強肋工具用于創建加強筋，即由一個輪廓拉伸生成加強筋。在設計環境中有實體時，該工具按鈕可用。草圖輪廓可以是封閉的，也可以是不封閉的，若需要使用開放輪廓，須確保現有材料可以完全限制對此輪廓的拉伸。
倒圓角、倒角、盒體、拔模、線寬都比較好操作，點擊工具，然后按彈出的對話框的 提示進行操作。
創建參考元素
參考元素 是指在設計中用到的一些輔助的點、線、面。在 參考元素 工具欄中包含了三個工具 點 工具、 線 工具和 面 工具。
（一）、創建參考點
通過 參考元素 工具欄上的 點 工具 ，可以以多種方式創建參考點。單擊該工具按鈕，彈出 點定義 對話框，其中提供了7種創建參考點的方式：坐標生成點、在曲線上生成點、在平面上生成點、在曲面上生成點、圓/球面中點、曲線上的切線生成點、在兩點之間生成點。
（二）、創建參考線
通過 參考元素 工具欄上的直線工具，可以以多種方式創建參考線。單擊該工具按鈕，彈出 直線定義 對話框，其中提供了6種創建參考線的方式：點-點生成直線、點-方向生成直線、按曲線的角度/法線生成直線、按曲線的切線生成直線、按曲面的法線生成直線、角平分線。
（三）、創建參考平面
通過 參考元素 工具欄上的 平面 工具，可以以多種方式創建參考平面。單
擊該工具按鈕，彈出 平面定義 對話框，其中提供了11種創建參考平面的方式： 偏移平面、平行通過點、平面的角度/法線、通過三點、通過兩條直線、通過點與直線、通過平面曲線、曲線的法線、曲面的切線。
陣列
單擊 變換特征 工具欄上的 陣列 工具下拉箭頭
有以下三種方法： 矩形陣列、 圓弧陣列、用戶陣列，可展開 陣列 工具欄。
第一個圖
在二維草繪界面，先確定總長，用輪廓曲線的直線圓弧工具畫出基本的上一半輪廓，用約束工具進行約束，然后標注尺寸，選擇鏡像工具完成二維草圖，刪去輪廓中本沒有的線，要善于使用修剪工具。退出草繪界面后，選擇凸臺工具進行拉伸可得如上圖形，如果沒有約束好或者還有沒有修剪的線存在則不能完成拉伸。
第二個圖
在二維草繪界面按所給尺寸畫圖，按形狀要求進行約束，退出草繪界面用凸臺進行拉伸，這個步驟和上面的圖形畫法類似。
第三個圖
這是在草圖界面的運動仿真，在畫好如圖的輪廓后，進行必要的標注后點擊動畫約束鍵，設置步數后便可進行運動仿真。
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