我在城中尋找天籟閱讀練習(xí)題
�、僭诔抢镒【昧�，有時感覺自己是籠中之烏，天地如此狹窄，視線總是被冰冷的水泥墻阻斷，耳畔的聲音不外車笛和人聲。走在街上，成為洶涌人流中的一滴水，成為喧囂市聲中的一個音符，腦海中那些清凈的念頭，一時失去了依存的所在，我在城中尋找天籟。
�、诎徇M(jìn)這套公寓是初冬，墻面上的爬山虎早已褪盡綠色，只剩下無葉的藤蔓，蚯蚓般密布墻面。寒冬過去，那些看似干枯的藤蔓仿佛一夜間長出了米粒大小暗紅色的茅苞，吐出淡綠色的嫩葉。新生的綠色莖須在墻上爬動，它們不動聲色地向上攀援，小小的嫩葉長夜大，猶如無數(shù)綠色的小手掌，在風(fēng)中揮舞搖動，永不知疲倦。春天的腳步．就這樣轟轟烈烈地在水泥墻面上奔逐行走。窗框上，不時有綠得近乎透明的卷須和嫩葉探頭探腦，日子久了。競長成輕盈的窗簾，隨風(fēng)飄動。透過這綠簾望去，窗外的綠色層層疊疊，影影綽綽，心里的煩躁和不安仿佛都被悄然過濾。爬山虎的枝葉間，時�？梢钥吹胶孳]．能聽到蜜蜂的嗡嗡歡鳴，蜻蜓晶瑩的翅膀在葉梢閃爍，還有不知名的小甲蟲，背著黑紅相間的甲殼，不慌不忙在晃動的莖須上散步。也有壁虎悄悄出沒，那銀灰色的腹部在綠葉間一閃而過，猶如神秘的閃電。
③爬山虎一年四季經(jīng)歷著生命盛衰的輪回，也讓我見識著生命的堅忍。它葉柄處小小的腳爪抓住了墻面，使藤蔓得以攀援而上，用表情豐富的生命色彩徹底改變了僵硬冰冷的水泥墻。爬山虎的枝葉到底有多少色彩，我一時還說不清楚。春天的嫩紅淺綠，夏日的青翠墨綠．讓人賞心悅目。初夏時分，濃綠的枝葉間開出金黃的花朵，有點像桂花。蝴蝶和蜜蜂結(jié)伴而來，在藤蔓間上上下下忙個不停�；ㄩ_之后也結(jié)果，那些隱藏在綠葉間的小小漿果．呈奇異的藍(lán)黑色，竟引來飛鳥啄食。彩色的羽翼和歡快的嗚叫，掠過葳蕤的綠葉柔曼的藤須，在我的窗外融合成生命的交響詩。
④秋風(fēng)起時，爬山虎的枝葉由綠色變成橙紅色，又漸漸轉(zhuǎn)為金黃，這真是大自然奇妙的表演。秋日黃昏，金紅的落霞映照著窗外的'紅葉，使我想起色彩斑斕的秋山秋林，也想起古人詠秋的詩句，盡管景象不同、，但卻有相似意境。
�、菸覐那霸诩依锓N過一些綠葉植物，譬如橡皮樹、綠蘿、龜背竹，卻總是好景不長。也許是我澆水過了頭，它們漸漸顯出萎靡之態(tài)，先是根爛，然后枝葉開始枯黃，最終走向死亡。而窗外的爬山虎，無須我照顧，卻長得蓬勃茁壯，熱風(fēng)冷雨，炎陽雷電，都無法破壞它們的自由成長。
�、夼郎交⒃谖业拇巴馍L了五個春秋，我以為它們會一直蔓延在我的視野，讓我感受大自然無所不在的神奇。也曾想把我的“四步齋”改名為“青藤齋”，誰知這竟成為我的一個夢想。
�、吣鞘且粋�盛夏的午后，風(fēng)和日麗。我無意中發(fā)現(xiàn)掛在窗外的綠色藤蔓似乎有點干枯，綠葉失去了平日的光澤。第二天傍晚，滿墻的綠葉都呈萎縮之態(tài)，仔細(xì)察看葉瓣，卻沒有發(fā)現(xiàn)被蟲蛀咬的痕跡。第三天早晨拉開窗簾，竟是滿眼慘敗之相，那些掛在窗臺上的藤蔓．就像晾在風(fēng)中的咸菜干。這些生命力如此旺盛的植物，究竟遭遇了什么災(zāi)難？我到樓下查看，在墻沿的花壇里，看到了觸目驚心的景象：碗口粗的爬山虎藤，竟被人用刀斧在根部齊齊切斷！生長了幾十年的青藤，可以抵擋大自然的風(fēng)雨雷電，卻無法抵擋人類的刀斧。砍伐者的理由很簡單，老公寓的外墻要粉刷，爬山虎妨礙施工。
�、鄶嗔烁呐郎交⑦�在墻上掙扎喘息，綠葉靠著藤中的汁液，在烈日下又堅持了幾天，一周后，滿墻綠葉都變成了枯葉。不久，枯葉落盡，只留下絕望的藤蔓密布墻面，如同神秘的天書，也像是抗議的符號。它們至死都不愿意離棄水泥墻，直到粉墻的施工者用刀鏟將它們鏟除。
⑨“綠房子”從此消失。公寓樓改頭換面，消失了靈氣和個性，成了奶黃色的新建筑，混跡于周圍的樓群中。也許是居民們的抗議，有人在樓下的花壇里補種了幾株紫藤。也是柔韌的藤蔓，也是搖曳的綠葉和嫩須，一天天，沿著水泥墻向上攀爬……
紫藤，你們能代替死去的爬山虎嗎？
�。ㄕ�2010年10月《人民日報》，有刪改）
14．理解下列劃線句在文中的含義。（4分）
�。�1）春天的腳步，就這樣轟轟烈烈地在水泥墻面上奔逐行走。
（2）用表情豐富的生命色彩徹底改變了僵硬冰冷的水泥墻。
15．揣摸第③段加點句，結(jié)合全文概要回答：爬山虎四季生命盛衰輪回中最鮮明的特
征是什么？文章哪些地方表現(xiàn)了它生命的堅忍？（6分）
16．文章主要運用了哪些手法來描寫爬山虎，試簡要例舉說明。（6分）
17．文章第⑥段在全文中有何作用？試結(jié)合全文分析本段所隱含的作者的感情。（6分）
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