實施方案
為了確保工作或事情順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的實施方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實施方案 篇1
市檔案館作為國家一級檔案館，不斷完善各項檔案業務工作的管理機制和制度體系，通過一系列有效舉措，使檔案館基本功能得到了全面增強。在此基礎上，為適應當前館藏檔案數量與種類擴充、社會各界檔案利用需求增長、檔案安全保管和信息化技術提升的新形勢新要求，努力打造“開放程度高、現代意識濃、基礎業務強、社會形象佳”的一流檔案館，局黨組決定從今年起在全局(館)開展“檔案業務提升年”活動，以進一步夯實檔案基礎業務，培養一支“技能全面、專業精通”的高素質檔案專業人才隊伍，實現無錫檔案事業發展處于領先水平的目標。現制定如下實施方案：
一、提升檔案管理基礎水平
1、嚴格庫房管理制度。對照國家一級檔案館庫房管理標準，全面落實“十防”技術要求，重點做好庫房溫濕度記錄和控制，落實各類檔案進出庫的安全責任制，今年內全面完成庫檢工作。(責任部門：保管利用處)
2、建立準確的各類檔案基礎臺帳。檔案基礎臺帳數據應覆蓋市檔案館、機關檔案管理中心、民族工商業檔案館。20xx年內，市檔案館內部的基礎臺帳要嚴格對照國家一級檔案館復查標準，對建立的各類臺帳進行全面自查，對數據不齊全、不準確的內容進行補充和完善，精確統計所有館藏檔案的卷數、件數、排架長度以及音頻、視頻、照片、實物、征集(含捐贈)、寄存的總量和基本明細。(責任部門：保管利用處、機關檔案管理處、民族工商業檔案館)
3、按照解密開放要求落實檔案的鑒定、劃控。年內完成20xx年前館藏檔案的解密、鑒定和劃控，明確新的保管期限和開放程度，并分若干批次向社會公布開放。(責任部門：保管利用處、民族工商業檔案館)
4、兩年內完成館藏檔案的整理、整改。組織人員對不符合要求的進館檔案和館藏部分不符合規范要求的檔案進行整理和整改。對上架的卷皮破損、影響外觀的檔案，統一定制盒套，重新換裝并貼標簽、填寫案卷封面，20xx年底前全部完成。20xx年內完成對全引目錄、卷內文件目錄和全宗卷等檔案檢索工具的整理。(責任部門：保管利用處、民族工商業檔案館)
5、合理調整和設置全宗編號。對全宗編號體系進行梳理，明確市民族工商業檔案館的全宗編號設置，并對市檔案館館藏中部分企業單位的全宗號進行必要調整，20xx年底前完成。(責任部門：保管利用處、民族工商業檔案館)
6、實現館藏檔案電子目錄全覆蓋。對尚未形成電子目錄的館藏檔案，組織人員進行輸目，20xx年底前實現館藏檔案(不含公證檔案)電子目錄全覆蓋。(責任部門：保管利用處、信息處)
二、提升檔案資源挖掘深度
7、全面梳理館藏檔案資源，摸清“家底”。由局領導帶領各處室，對明清時期至社會主義改造完成期間的館藏及征集、寄存檔案、資料進行全面梳理，重點挖掘各歷史時期有影響、有成就的事件、人物以及涉及政治、軍事、經濟、文化和社會等各方面具有歷史價值的館藏內容，形成圖文并茂的詳盡介紹。具體分工為：盛曉奇指導辦公室，負責梳理挖掘“明清時期”檔案資料;吳智文指導業務指導處，負責梳理挖掘“民國前期(20xx—20xx年)”檔案資料，徐杰指導法規宣教處，負責梳理挖掘“抗戰時期(20xx—20xx年)”檔案資料;許學生指導征集編研處，負責梳理挖掘“民國后期(20xx年至20xx年9月30日)”檔案資料;邵楓指導保管利用處，負責梳理挖掘“解放初期(20xx年10月1日至20xx年)”檔案資料;徐俊文指導信息處，負責梳理挖掘“社會主義改造時期(20xx—20xx年)”檔案資料。(責任人、責任部門：局領導、各處室)
三、提升檔案學術研究水平
8、大力推進檔案學術研究和成果編研。在全面梳理挖掘館藏檔案、資料的基礎上，動員局(館)全體人員投身檔案學術研究，將深度編研等學術性任務落實到每個人，形成“人人動筆、通力合作”的濃厚學術研究氛圍。20xx年底前，全局人員每人完成至少一篇學術論文，并將其中質量較高的.論文匯編成冊，同時積極向國家級、省級檔案專業報刊投稿，提升無錫檔案文化的傳播面和影響力。
9、完成《常用檔案業務法規文件大全》匯編。匯編國家、省、市各級近年來制定出臺的檔案法律法規和規范性業務指導文件，側重收入檔案基礎業務方面的規定、規范，20xx年底前定稿、印發。
四、提升檔案數字化應用水平
10、加快數字檔案館基礎數據錄入。信息處總體協調并提供技術保障，各處室按照分工，在無錫市數字檔案館的系統平臺上，錄入各項基礎性數據，20xx年內完成。(責任部門：各處室)
11、全面應用數字檔案館系統。無錫市數字檔案館完成所有人員的桌面安裝和使用，實現數據采集、檔案管理、服務利用、系統管理等四大功能模塊正常運行。20xx年內完成數字檔案室新系統的開發和安裝使用，并建立一批數字化檔案室示范點。依托數字檔案館系統平臺，定期公布開放檔案，推出檔案在線檢索、查閱功能，實現檔案開放工作的數字化、常態化。(責任部門：各處室)
五、提升檔案進館計劃性
12、確定新一輪進館計劃。由保管利用處牽頭，按照20xx年進館單位名單，于20xx年上半年制定完成新一輪(20xx—20xx年)進館工作計劃，明確進館單位、接收年限和進館檔案數量，并統籌考慮市民中心各單位檔案移交進館數量。同時要根據計劃，加強對進館單位的檔案業務指導和檢查，提高規范度與合格率，確保進館工作順利、高效開展。(責任部門：保管利用處、業務指導處、機關檔案管理處)
“檔案業務提升年”活動的組織推進，要與本局(館)20xx年度重點工作相結合，與國家一級檔案館復查迎檢工作相結合，與檔案專業人才隊伍建設相結合。各處室要在分管領導的帶領下，明確責任要求，將“檔案業務提升年”活動作為20xx年度的工作主線，既要落實專人分工負責，又要注重處室內部和處室之間的協調配合，確保有措施、有成效，按時保質完成各項目標任務，實現全局(館)檔案業務的規范和提升，進一步健全檔案工作“三個體系”，夯實檔案館基本功能，增強局(館)全員的業務能力和工作積極性，保持國家一級檔案館應有的硬件和軟件水平。
實施方案 篇2
在市場經濟條件下，作為宏觀調控重要手段的中長期規劃——縣級規劃是最貼近人民、最具約束力和可操作性的規劃。因此，編制我縣“十二五” 規劃必須立足縣情，根據國家宏觀調控政策，更好地把與人民群眾生產生活密切相關的內容規劃好，真正為人民群眾謀利益。把國民經濟、改革開放、產業結構、城鎮體系、基礎設施、土地利用、生態環境、科技教育、人民生活、公共服務、民族文化、民族團結等融為一體，做到重點突出，有特色，可操作性強。科學編制和組織實施好“十二五”規劃，是關系西盟未來長遠發展的一項重大任務，對于西盟積極適應發展形勢的新變化，妥善應對經濟社會發展的新挑戰，全面落實建設小康社會的新要求，順利推進西盟經濟社會發展具有重大意義。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，貫徹落實黨的十七大、省第八次黨代會和市委二屆七次全會精神，準確把握國內外經濟格局的新變化，立足縣情和發展新要求，圍繞“基礎立縣、產業強縣、開放活縣、文化興縣、固邊穩縣”戰略，努力建設“綠色西盟、生態家園、活力佤山、和諧邊陲”，充分凝聚社會各界和人民群眾的智慧，解放思想，開拓創新，搶抓機遇，乘勢而上，以實現西盟大發展、快發展、科學發展、和諧發展為目標，研究制定“十二五”時期西盟經濟社會發展總體規劃和相關專項規劃。
二、編制原則
科學發展原則。按照全面、協調、可持續的科學發展要求，探索經濟與社會、人與自然、城鄉、區域之間協調發展的新路子，突出保持經濟平穩較快發展、調整優化產業結構、調整優化城鄉結構、促進區域協調發展、增強可持續發展能力、促進社會和諧穩定、維護民族團結、鞏固邊疆穩定、完善社會主義市場經濟體制、推動形成區域合作和競爭新優勢等戰略重點，為實現富裕、民主、文明、開放、和諧西盟打下堅實基礎。
指導性和操作性原則。規劃既要對“十二五”期間的國際國內發展環境和西盟的發展階段作出科學的分析和判斷，提出發展戰略和目標，又要以發展戰略為指導，研究提出一批關系全局、意義深遠、帶動作用強的重大工程和建設項目。規劃內容和發展目標，要落實到項目、落實到年度、落實到各部門的具體工作。要建立規劃實施和監督檢查的評價機制，努力使規劃成為貼近人民、具有指導性、操作性、實施性和約束力的規劃，成為“十二五”時期經濟社會發展的總體行動綱領。
統籌兼顧，突出重點原則。在堅持統籌兼顧，推進經濟、政治、社會、文化、生態全面發展的基礎上，進一步突出重點，圍繞促進經濟社會又好又快發展，加強對影響全縣全局性、戰略性重大問題的研究，抓住西盟今后一個時期經濟社會發展中的主要問題和突出矛盾。堅持 “有所為、有所不為”，集中力量辦大事。“十二五”規劃編制要盡量減少行業發展等由市場機制發揮作用的內容，充實經濟調節、市場監管、社會管理和公共服務內容；要突出有限目標和重點任務，提高針對性、方案性。
公眾參與原則。進一步提高規劃工作的公開性和透明度，擴大化規劃編制過程的社會參與度，動員全社會力量共同參與“十二五”規劃的編制工作，使規劃編制的過程成為改革的過程、廣泛凝聚社會各界智慧的過程和重大問題形成共識的過程。使“十二五”規劃 真正成為體現政府要求、反映人民呼聲的規劃。
規范程序原則。在編制程序上，按照前期工作、立項、起草、征求意見、銜接、論證、批準、公布等程序，建立和完善規范化的公示制度、銜接制度、論證制度、公布制度和評估、修訂制度。
三、主要任務
（一）深化重大問題研究
各單位、各部門要結合實際，確定一批重點課題，重點加強對“十二五”時期發展環境、思路目標、結構調整、產業發展、城鄉、區域、科技文化、改革開放、人民生活、資源環境等重大問題的前瞻研究，理清長遠發展思路。提出規劃的基本思路，明確本部門、本領域“十二五”時期發展的指導思想、基本原則、發展目標、主要任務和重大舉措。縣發展和改革局結合西盟實際，研究提出我縣重大的前期研究課題《目錄》，以及開展重大問題研究的具體要求和意見。
（二）編制總體規劃
編制好總體規劃，切實增強行動綱領的功能，確立總體規劃在各類規劃中的“龍頭”地位。總體規劃要突出特色，明確國民經濟和社會發展的總體發展戰略目標、戰略任務、戰略布局、支柱產業、優勢產業的發展方向和目標，重大建設工程和重點項目布局，經濟社會發展的主要政策、措施等。總體規劃由縣“十二五”規劃領導小組辦公室負責起草，各有關單位和部門要提出涉及本單位和部門、本領域的發展思路、任務、目標和措施建議。
（三）編制專項規劃
重點專項規劃是總體規劃在特定領域的延伸和具體化，是政府指導該領域發展，并決定該領域重大工程和安排政府投資的決策依據。做好專項規劃就是基本建設最大也是最重要的前期工作。各相關部門要把更多的精力放在規劃的研究編制、銜接審查以及實施過程的監督評估上。編制專項規劃，首先要界定政府編制規劃的領域，主要是政府履行公共職責，以及需要政府扶持、調控和引導的領域。專項規劃要增強針對性和操作性，要明確提出需要由政府組織實施的重大的項目安排。所提出的項目，要求達到可供政府決策的深度。重點專項規劃由有關部門提出立項申請，由縣發展和改革局審核平衡，報縣人民政府確定后，由縣發展和改革局組織各有關部門負責起草。其他專項規劃由有關部門在其職責范圍內組織編制。
四、進度安排
根據市政府的部署和我縣實際，我縣“十二五”規劃編制工作，主要分為3個階段：
第一階段：20xx年3月底以前，由縣人民政府組織，縣發展和改革局牽頭，組織有關部門開展重大問題和規劃思路研究，起草形成“十二五”規劃基本思路，研究提出編制縣級重點專項規劃工作方案。
1.從西盟實際考慮，前期研究工作初步確定為2個研究課題及35個重點專項規劃（見重大研究課題及重點專項規劃編制目錄），各有關部門及課題承擔單位，應抽調專人成立課題調研小組，按課題要求深入開展工作，于20xx年3月初提交研究報告，并由咨詢委員會組織專題研究報告評審。
2.由規劃辦牽頭，各綜合部門參與，在匯總分析前期專題研究成果基礎上，形成我縣“十二五”發展基本思路。組織召開座談會、專家咨詢會等，聽取單位、部門及社會各界意見建議，并與國家、省、市“十二五”規劃基本思路銜接。20xx年3月底前，向縣人民政府報送“十二五”規劃基本思路，并準備好向縣委規劃建議起草匯報的.有關材料。
3.提出編制縣級重點專項工作方案，以基本思路為指導，部署專項規劃的準備工作。
第二階段：從20xx年4月初到縣委“十二五”規劃建議出臺前，主要是配合縣委建議起草，繼續深化重大專題研究，組織開展規劃綱要的研究工作，明確目標要求、基本原則、政策導向、戰略重點等，形成規劃綱要框架。組織部門研究提出納入規劃綱要的重要指標、重大工程和項目、重大改革和政策等。圍繞綱要框架中的一些重大問題開展調研，召開有關會議聽取意見和建議。部署開展縣級重點專項規劃編制工作。
第三階段：20xx年縣委“十二五”規劃建議出臺后，組織起草規劃綱要草案，并做好向縣委、縣人大常委會、縣人民政府、縣政協匯報和縣人大常委會審議等工作。
各部門按照全縣的統一部署和時間安排，適度超前部署規劃編制各項工作。
1.20xx年7—8月，集中力量完成“十二五”規劃綱要草案初稿。
2.20xx年9—12月，對“十二五”規劃綱要進行廣泛征求意見，不斷修改、完善，由咨詢委員會組織評估后，報縣委、縣人民政府審查。
3.20xx年6—12月，編制重點專項規劃。
4.20xx年1—3月，進一步做好總體規劃、重點專項規劃、各行業規劃修改完善和銜接工作，總體規劃經縣委、縣人民政府審定后，提交縣人代會審議，通過后向社會公布實施。重點專項規劃、各行業規劃組織專家評審后，按規劃編制程序上報審批發布實施。
5.20xx年4月進行“十二五”規劃編制工作總結。
五、工作要求
（一）加強組織領導
為切實加強我縣“十二五”規劃編制工作的組織領導，及時協調解決規劃編制中的重大問題，保證規劃編制工作的順利完成，經縣人民政府研究，決定成立西盟縣“十二五”規劃編制工作領導小組。
領導小組下設辦公室，辦公室設在縣發展和改革局，負責規劃編制具體組織協調工作，由×××兼任辦公室主任，×××、×××兼任辦公室副主任，成員從縣發改局及相關部門抽調。
（二）組建專家隊伍
組建由不同領域專家組成的全縣“十二五”規劃咨詢委員會，負責對全縣“十二五”總體規劃的基本思路、草案及有關重點專項規劃進行咨詢論證。
（三）強化人員保障
要充實規劃隊伍，抽調知識結構好、業務能力強的骨干，組建得力的規劃編制隊伍。要加強有關培訓，提高規劃人員的素質和水平，為做好編制工作提供人才保障。
（四）落實工作經費
縣級“十二五”規劃綱要、專項規劃編制經費納入當年財政預算，保障規劃經費落實到位。
（五）及時溝通銜接
各部門要加強溝通銜接，共同做好“十二五”規劃編制工作，形成下級規劃服從和落實上級規劃，同級規劃各有分工，各有側重、銜接協調的關系，使經濟社會發展各個領域的規劃、城市規劃、土地利用規劃融為一體。
（六）按時完成任務
各負責單位要統籌安排規劃編制工作，及時與縣領導小組辦公室溝通并匯報進展情況，嚴格按照時間要求完成相關規劃并及時報送縣發展和改革局，保證“十二五”規劃編制工作順利完成。
實施方案 篇3
為貫徹落實國家及省《水污染防治行動計劃》、《大氣污染防治行動計劃》、“五水共治”等決策部署，根據《省工業污染防治“十三五”規劃》、《省工業污染防治20xx年度實施方案》和《市“十三五”工業污染防治規劃》等相關文件要求，大力推進重點行業和特色行業整治提升工作，確保完成年度工業污染防治任務，促進重污染高耗能行業和特色行業健康有序發展，特制訂本實施方案。
一、總體要求
以改善環境質量為目標，按照“培育一批示范企業、集聚一批小散企業、消減一批危重企業”的思路，深化重點行業整治提升，強化重點工業園區污染治理，全面開展特色行業污染整治，切實提升環境監管能力，確保重點行業排污強度（廢水排放量/生產總值）在20xx年基礎上再下降3%以上，廢水納管率、集中供熱率、入園率進一步提升，完成醫化、合成革行業深化整治任務，完成非電鍍金屬表面處理（包括涉及酸洗工序的工藝品、潔具等行業）、農副食品加工（包括水產冷凍行業）等特色行業整治任務。
二、主要任務
（一）深化重點行業整治提升
積極培育示范企業和示范園區，培育九洲藥業股份有限公司臨海分公司等醫化示范企業，啟動化學原料藥產業園區椒江區塊領跑園區建設。深化重點行業整治提升，重點推進醫化、合成革行業深化整治，進一步提升工藝水平、裝備水平和末端治理水平，確保完成年度深化整治任務。完成臨海污染整治危重企業消減工程建設。建立重點行業長效監管機制，開展“回頭看”專項檢查，各地建立六大行業環境管理信息公開和定期評估制度，建立末尾淘汰或督辦整改機制，切實鞏固重點行業整治提升成果。
（二）加強工業園區污染治理
加強重點區域、工業園區污染治理，省級重點縣市區和重點園區全面啟動專項整治工作，7月前臨海、溫嶺編制省級重點市專項整治方案，三門工業園區、化學原料藥基地黃巖區塊編制省級重點園區專項治理方案，并報市環保局備案；專項治理方案應明確治理目標、整治內容、主要措施、主要工程項目等，建立專門的組織機構、工作推進機制和評價制度。加強主要工業集聚區水污染治理，年底前工業園（集聚）區應按規定全面建成污水集中處理設施，并安裝自動在線監控裝置；逾期未完成的，一律暫停審批和核準其增加水污染物排放的建設項目，并依照有關規定撤銷其園（集聚）區資格；所有工業園（集聚）區排查劣V類水體并制定專項治理方案。
（三）開展特色行業污染整治
全面開展特色行業污染整治，明確特色行業整治清單、責任人和完成時限，強化特色行業整治督查和執法監管，確保完成特色行業整治任務。4月底前，各縣（市、區）完成非電鍍金屬表面處理（包括涉及酸洗工序的工藝品、潔具等行業）、農副食品加工（包括水產冷凍行業）等行業的企業排查工作，整治清單報市環保局備案，年底前基本完成原地整治企業整治任務；對于搬遷企業要求落實土地，原廠過渡性生產達到達標排放標準。8月底前，各縣（市、區）完成砂洗、廢塑料等行業的企業排查工作，確定整治基數和整治工作計劃，完成年度整治任務。年底前完成椒江、臨海眼鏡行業等行業整治任務。
（四）提升重點行業和特色行業環境監管能力
加強水污染行業環境監管，進一步篩選重點污染源，電鍍、印染、造紙、化工、制革等重點行業實現重點污染源刷卡排污全覆蓋，其他主要水污染行業推廣刷卡排污工作。加大重點行業和特色行業執法力度，深入開展各類環保專項行動，開展違反建設項目環評、“三同時”制度的問題及廢水直排企業調查整治專項行動，嚴厲打擊重污染行業企業環境違法行為。加強環境監測預警體系和環境風險防控體系建設，推進黃巖區、三門縣等重點園區環境監測預警體系和環境風險防控體系建設，推進臨海市、溫嶺市等地主要污染因子預警體系建設。
三、保障措施
（一）強化領導。各地根據市里出臺的《十三五工業污染防治規劃》編制相應的.工業污染防治實施方案，制定20xx年度工業污染防治實施計劃，明確項目清單、責任人和完成時限，強化工業污染防治項目推進，確保完成年度工業污染防治各項任務。
（二）強化監管。市“五水”辦、市環保局將不定期開展重點行業和特色行業清單排摸和整治情況督查，開展各類專項執法檢查行動，對進度滯后的地區進行約談，對進度滯后的企業實施停產整治。加大重點行業和特色行業宣傳曝光力度，組織新聞媒體對違法問題進行曝光，抓好問題整改落實，保障重點行業和特色行業整治進度。
（三）強化考核。將工業污染防治工作納入生態市建設、“五水共治”、大氣污染防治、環保目標責任制等考核內容，實行嚴格考核。嚴格按照市“五水共治”相關考核辦法，強化對重點行業和特色行業清單排摸和整治進度的考核，實行嚴格打分，對年底未完成任務的地區實行掛牌督辦，涉及的行業實行區域限批，確保重點行業和特色行業整治到位。
實施方案 篇4
為進一步加強師德師風建設，規范教育教學行為，加強教師隊伍建設，切實維護教師和教育的良好形象，根據上級有關文件精神，經研究，決定組織開展有償家教專項教育治理活動。特制定實施方案如下：
一、治理對象
本校所有在職教師
二、治理重點
1.教師違規組織學生進行有償家教;
2.教師授意所教班級學生參加其本人或他人組織的有償補課活動;
3.教師違規從事有償托管;
4.未經學校批準，教師參加社會舉辦的各種以升學為目的的培訓班、補習班等兼職兼課活動;
5.其他以學生為對象，以營利為目的.，以學科教學為內容，在學校正常教育教學時間以外組織的校外教學活動。
三、治理有償家教工作領導小組
組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：班主任及各任課教師
四、實施步驟
1. 宣傳發動、學習教育階段
主要內容：①學校組織召開全體教師會議，對專項治理活動進行動員部署。②通過講座、座談、大討論等形式，大力學習宣傳教師職業道德規范，深刻認識有償家教的危害性和治理活動的目的意義。③組織全體教師通過集中學習和個人自學，認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》等教育行政法規.
2. 自查自糾、集中整改階段
主要內容：①組織全體教師聯系自己的思想和工作實際，認真開展自查自糾，查問題、找差距、比不足，填寫《梁泡小學教師從事有償家教情況自查表》，并制定落實整改措施。②學校要認真開展自查，逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償家教情況，并結合本校實際，制定整改方案，全面清理整改。③通過組織集體宣誓、簽訂承諾書(《在職教師拒絕從事有償家教承諾書》教師一式兩份簽訂后，一份留校存檔一份張貼)、做出公開承諾等形式，組織教師做出拒絕從事有償家教的書面承諾，并明確違規處理規定;發放《致學生家長一封信》，廣泛接受社會監督。④學校針對自查自糾中發現的有償家教問題，采取切實措施，督促教師立即停止有償家教行為，切實做到整改不徹底的教師不上講臺。
五、工作要求
1. 高度重視，深化思想認識。有償家教治理工作的重點在學校，要從維護學校整體利益和優化教育發展環境的大局出發，切實抓好治理工作的組織落實，做好宣傳發動工作，引導廣大在職教師正確認識開展專項治理工作的目的意義，督促廣大在職教師自覺糾正違規現象。學校將結合專項治理活動，以社會、家長、學生的滿意度作為衡量師德師風和學校形象的標準，進一步完善師德師風建設制度，大力弘揚敬業奉獻的高尚師德，積極提倡教師對學生進行義務輔導，減輕學生過重課業負擔，保護學生健康和諧發展。學校領導班子要率先行動，積極抵制有償家教，以身作則，集中精力帶動全體教師潛心鉆研教學研究，服務于廣大學生。
2. 加強領導，落實治理責任。成立治理有償家教工作領導小組，切實負起治理工作的組織領導和實施責任。校長是專項治理工作的第一責任人，對制止有償家教負主要責任，要做到態度上旗幟鮮明、管理上措施具體、整治上果斷有力;學校其他領導成員在治理有償家教工作中，根據分工，各負其責;廣大在職教師是直接責任人，要自覺抵制和拒絕從事有償家教行為。
實施方案 篇5
“小組合作學習”小組合作學習是新理念指導下的新的學習方式的重要特征之一，也是我校道德課堂建設的重要內容之一。為了充分發揮學生的自我管理和小組合作學習能力，最終達到學生學習的全面進步，特制定洪常小學六一班小組合作學習實施方案：
一、組織構成
全班28名學生，每小組4名成員，每組里面至少一名女生，劃分成7個小組。選取成績相對較好又有管理能力的同學擔任組長，小組成員中保證成績優秀同學至少1人，成績中等同學2人，較弱同學1人。組長帶領組員共同商討組名和組口號，（文雅、有特色和寓意）并上墻展示。
二、合作學習小組建設的目標
應將合作小組建設成為一個有效學習的組織、有效管理的團隊，應該建設具有：時刻有競爭、時刻有管理、時刻有目標，事事有控制、事事有評價，同時充滿凝聚力和向心力的學習小組。
三、小組成員素質的培養目標
1、能夠收集和積累與教材息息相關的、對學習有重要幫助作用的信息和資料，開拓知識視野，增強理解能力，解決實際問題。
2、能夠根據學習目標和內容，思考教材的編排意圖，思考學習的重點，思考切入的方法，思考要解決的問題，思考學習達到的目標。
3、針對學習的內容和問題，能夠提出有討論價值的問題，懂得討論的方法。
4、在小組討論時，會傾聽同學的分析和意見是否合理；在小組展示時，會傾聽對展示的問題的分析和講解是否到位；在同學和老師點評時，會傾聽點評得是否準確和精當。
5、對討論和展示的問題能夠聲音洪亮、條理清楚、語言流暢地表達出來。
6、能夠針對同學的'討論和展示提出自己不同的見解和意見，大膽質疑，敢于挑戰。
7、能夠與同學共同協作，充分利用群體的智慧，高效快捷地解決個人難以解決的問題。
8、對學習的內容會梳理，對學習的方法會歸納，對學習的規律會總結，對學習的過程會反思，對存在的問題會歸類。
9、能夠對自己和同伴的學習過程、激情投入、積極參與、交流展示、學習效果等方面的情況做出公正合理的評價，能夠及時調整自己的學習狀態。
四、激勵原則及辦法
（1）、即時性。小組活動后，及時對小組活動情況給予肯定和評價，可采用口頭表揚、鼓掌祝賀等形式使小組得以積極向上地健康發展。
（2）、激勵性。一節課結束后，對各小組學習狀況進行評價，可以用評價板展示出各小組的情況；每周結束后，進行一次自主學習之星、展示之星、明星小組評定，將每周評出的最佳學習個人和學習小組公布在班級光榮榜上；每學期結束時，根據全學期的綜合評價結果，評定出高效學習之星、學習進步之星、展示之星及各類明星小組。根據實際采取一些新穎有效的獎勵措施，激勵學生不斷進步。
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