實施方案

時間：2024-05-10 11:11:51 實施方案我要投稿

實施方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，就需要我們事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的實施方案3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實施方案

實施方案篇1

　　在傳統意識中,寫字曾被認為是文化人自身修養的象征。隨著信息技術的迅猛發展以及電腦的普及，人們的交流方式以及學習方式都發生了極大的變化，寫字的“必要性”大大降低,不僅學生,就連一些家長和個別老師,也都認為字寫得好不好無所謂了。在一些急功近利的思想觀念支配下,人們對于寫字的概念越來越模糊, 反映在現代教學中，寫字教學往往被忽視，進而削弱了小學生的漢字書寫能力。

　　事實上，這種做法是不科學的。漢字書寫之所以成為中華民族的國粹，被世界人民引為藝術珍寶，根本原因是它在“育人”性質上的“多功能性”。教育部早在20xx年5月出臺《關于在中小學加強寫字教學的若干意見》文件就指出在語文教學中貫徹寫字教學的意義所在：“規范、端正、整潔地書寫漢字是有效進行書面交流的基本保證，是學生學習語文和其他課程，形成終身學習能力的基礎；熱愛祖國文字，養成良好的寫字習慣，具備熟練的寫字技能，井有初步的書法欣賞能力是現代中國公民應有的.基本素養，也是基礎教育課程的目標之一。”

　　因此，我校語文課題組從樹立新課程理念入手，明確寫字教學的意義，探究寫字教學實踐與研究相結合的策略，提高寫字教學有效性，從而提高學生的素質和能力，培養學生的全面發展，實施了這一課題研究。

　　（一）課題研究目標

　　1、提高教師對鋼筆字教學的認識。

　　2、通過學習，使學生會寫鋼筆字，書寫正楷字，基本做到規范、端正、整潔，培養學生熱愛祖國文字的情感。

　　3、陶冶情操，培養審美能力。

　　4、養成認真細心的學習態度和良好的習慣以及意志品格.

　　（二）課題研究的對象：我校三年級四個班和全體語文教師，參照對象為其他年級的學生。

　　（三）研究方法

　　針對小學生心理和生理階段性特征對其書寫能力的影響，課題組將研究對象劃分為低中高三個年段課題小組，教師以年段課題小組為單位，對本班學生開展硬筆書寫教學研究;在中高年段每班每周專設一節書法教育課，由專門書法教師擔任，進行軟筆書法教學。各課題成員應本著遵循“識寫結合”“堅持循序漸進”“少講解，多示范”“面向全體，發展特長”等寫字教學原則，主要采取如下方法：

　　（1）調查研究法：通過調查，了解我校各研究階段寫字教學狀況，掌握我校學生不同階段的漢字書寫能力，為方案的制定，課題研究持續深入地開展提供第一手資料。

　　（2）文獻研究法：通過圖書、網絡，查閱已有的寫字教學研究成果，為本課題提供理論與方法上的支撐，也避免了重復勞動。

　　（3）觀摩法：觀摩法是教師有目的、有計劃地引導學生用直接知覺去觀察漢字的造型特點的方法。指導觀察時要注意一要

　　有目的，有具體的觀察要求，二要有順序，三要動腦。有了準確的觀察，寫出來的字就容易符合要求。通過觀摩，也從中體悟祖國書法藝術之美。

　　（4）示范法：教師的示范對學生有著潛移默化的作用，針對小學生善于模仿的特點，在教學中要充分發揮教師的主導作用。教師示范的內容包括坐姿、握筆、書寫動作、筆畫和結構等；示范的具體方法有課堂示范、個別示范、手把手示范、作業示范等；除了教師示范，還可以專家視頻示范、優生示范等。

　　（5）比較法：運用比較方法幫助學生掌握字的特點。寫字教學中有正確與錯誤、美觀與丑陋、主要與次要的對比；比較的形式也有新舊知識之間的比較、示范比較、正誤比較、練習情況自我比較等。

　　（6）展示法：展示法就是在一定的時間內，把學生的書寫作品進行班級展示或校內展示，讓其他班級的老師、同學和家長共同參與評價的一種方式。在展示活動中借助比較的方式，讓學生找優缺點，通過橫向比，縱向比，保護學生的自信心、創新火花和探究熱情，并進而明確不足，找出努力的方向。

　　（7）經驗總結法：鼓勵教師結合自身教學實踐，不斷反思、總結經驗。

　　（四）課題研究步驟

　　本課題研究周期為兩年半（20xx年3月至20xx年9月）。

　　1、準備階段（ 20xx年3月1日——20xx年6月底）

　　（1）撰寫課題方案。

　　（2）全面調查了解低中高段年級學生寫字的現狀，素養發展水平，分析整理。掌握學生對我們祖國文字文化理解情況。

　　（3）課題組成員從網上、書刊，學習相關理論知識，討論實施方案。擬定寫規范鋼筆字的措施、方法策略。

　　2、實施階段（20xx年7月——20xx年6月）

　　（1）確定實驗對象。

　　（2）每天寫一面字，一月評比一次。一期一賽。

　　（3）實驗數據收集、整理。

　　（4）進行網絡教研，發表文章，在線研討，交流階段性研究成果，對實驗操作及時調控，定期請專家指導課題研討。

　　3、匯總階段（20xx年7月——20xx年9月）

　　（1）歸類收集實驗過程中各種資料、統計分析。

　　（2）進行全面分析，撰寫實驗研究報告。

　　（3）整理匯總實驗成果。

實施方案篇2

　　為進一步鞏固“三嚴三實”專題教育和庸政怠政為官不為專項治理成果，著力解決我局干部隊伍中存在的突出問題，促進機關作風持續好轉，局黨組決定利用春節前一段時間在全系統開展紀律作風整頓活動，特制訂如下方案。

　　一、整頓目標

　　圍繞貫徹落實中央八項規定和環保系統“六項禁令”、“十不準”要求，以“強責任、嚴紀律、出成效”為主要內容，通過整頓，使局黨組提出的“吃透政策規定、加強溝通銜接、樹立底線思維”工作要求真正落到實處，以良好的精神狀態和強烈的責任感迎接20xx年終考核，以新風正氣過一個廉潔的新春佳節。

　　二、整頓原則

　　1.聚焦問題，立行立改。堅持問題導向，把單位和自身存在的突出問題癥結找準，列出問題清單，對能夠改正的問題，要立行立改。

　　2.舉一反三，標本兼治。抓住典型問題、普遍性問題，舉一反三查找個性問題，既整治當前問題，又建立長效機制。

　　3.從嚴從實，明確責任。堅持高標準嚴要求，整改方案要措施到位、明確期限。

　　4.懲教結合，嚴格問責。堅持思想教育與懲處警示并重，對經過教育仍不改正的要堅決予以處理。

　　三、整頓范圍、時間

　　局機關和局所屬事業單位全體干部職工，重點是機關中層以上干部和局所屬事業單位領導班子成員。

　　整頓時間從20xx年1月18日開始至2月2日止。

　　四、整頓任務

　　1.解決好工作責任心不強的問題。重點解決吃不透上級有關精神，工作節奏不合拍等頭腦不清的問題；工作滿足于一般性要求和布置，干工作比葫蘆畫瓢等創新意識不強和推推動動、撥撥轉轉等主動性不強的問題。

　　2.解決好紀律作風不嚴的問題。重點解決不按時上下班或上班時聊天、炒股，玩游戲，外出不打招呼、不履行請假制度等不嚴格執行工作紀律的問題；工作日午間飲酒、參加可能影響正常執行公務的宴請等違反八項規定精神和“六項禁令”、“十不準”的問題；春節收送紅包、節禮等違反廉潔自律的問題。

　　3.解決好工作效果不佳的問題。重點解決只求過得去，不求過得硬等爭先創優意識不強的問題；只應付考核、不關注結果等溝通銜接不到位問題。

　　五、整頓措施

　　此次整頓活動不分階段、不設環節，將學習提高、對照檢查、整改完善貫穿始終。

　　第一、學習提高。認真組織學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、我市《關于進一步加強機關事業單位人員管理的意見》、《市環境保護局效能告誡實施細則（試行）》、《市環保局請銷假管理制度》和局黨組有關會議精神，認真總結20xx年工作，研究年終考核規則，切實通過學習，提高認識，把思想和行動統一到活動中來。

　　第二、查擺問題。對照整頓任務，針對自身存在的實際問題，深刻剖析，逐條查擺，把問題找全、找深、找透。

　　第三、整改完善。針對查找出的問題，認真反思，深挖根源，進行整改，局機關中層以上領導干部和局所屬事業單位領導班子成員要寫出針對性、操作性強的整改方案。屬于制度機制方面問題的`，還應著眼于建立長效機制。

　　六、具體要求

　　1.領導帶頭。此次整頓，時間緊、任務重、要求高，局中層以上領導干部和局所屬事業單位領導班子成員一定要高度重視，要帶頭學習、帶頭對照檢查、帶頭整改、帶頭接受監督，并指導好分管范圍的整頓工作，以自己的實際行動，推動此次整頓活動的扎實有效開展。

　　2.統籌兼顧。歲尾年初，工作頭緒較多，要把整頓活動同日常工作緊密結合起來，做到兩不誤、兩促進。

　　3.監督檢查。活動期間，將對工作紀律、車輛運行、迎接年終考核準備情況等方面進行監督檢查，組織局機關中層以上領導干部和局所屬事業單位領導班子成員簽訂20xx年春節廉潔自律承諾書，并對全體黨員、入黨積極分子進行《準則》、《條例》等方面知識測試。

　　4.嚴格問責。對在活動中不認真學習、不認真查擺問題、不認真進行整改等支差應付、搞形式走過場的，年終考核準備不充分的，違反工作紀律和廉潔紀律的，該效能告誡的，予以效能告誡；該組織處理的，予以組織處理；該紀律處分的，堅決予以紀律處分，并點名道姓予以通報。

實施方案篇3

　　為認真貫徹落實《中共成都新都區委成都市新都區人民政府關于創新體制加快市級重點鎮發展的意見》（新都委發〔20xx〕7號），進一步強化市級重點鎮新繁鎮、石板灘鎮在全區統籌城鄉科學發展中的引領作用，按照“科學統籌、城鄉一體，擴權賦能、集成推動，激活要素、增強動力”的基本原則，制定擴權強鎮工作實施方案。

　　一、堅持依法合規，明確擴權事項

　　按照“依法下放、能放則放”的原則，明確全區九個區級職能部門擴權事項共90項，其中行政許可、審批類67項，行政執法類23項。

　　二、健全體制機制，確定擴權方式

　　在新繁鎮、石板灘鎮設立“行政審批分局”和“綜合執法分局”，由區級相關部門委托或授權，分別負責實施擴權鎮行政許可、審批和執法事項。

　　三、加快推動落實，明確實施步驟

　　為積極穩妥地推進新繁、石板灘鎮擴權試點，整個工作分三個階段進行：

　　（一）組織準備階段（20xx年7月15日―20xx年8月9日）。擴權鎮和區級相關部門制定具體的.工作方案，明確操作程序及要求，做好對接工作，確保工作有序推進。區級相關部門確定擴權強鎮工作的分管領導、工作人員，明確各放權事項的具體程序、工作要求等。擴權鎮總體工作由黨委書記牽頭，鎮長直接負責，確定工作人員，設置相應機構和窗口，掛牌服務。

　　（二）指導過渡階段（20xx年8月10日―20xx年9月30日）。區級相關部門委派業務骨干對擴權鎮的工作人員進行業務知識、政策法規等相關培訓，并參與擴權鎮擴權事項的辦理工作，進行現場指導（時間不低于2個月），達到擴權鎮工作人員熟悉業務流程、掌握相關政策法規、能順利辦理相關業務的目的。

　　（三）獨立實施階段（20xx年10月起）。由擴權鎮依法按要求獨立實施擴權事項。

　　四、落實責任主體，明確工作要求

　　區級相關部門、擴權鎮要密切配合，形成合力，著力構建權責一致、分工合理、決策科學、執行順暢、監督有力的重點鎮行政管理體制、運行機制和監督機制。

　　（一）對區級相關部門的工作要求。

　　一是進一步統一思想，自覺放權。

　　二是明確擴權強鎮工作的分管領導和工作人員，加強業務培訓與指導。

　　三是將工作著力點從過去直接審批轉到事前指導服務和事后監督管理上來，建立“強培訓、重服務、勤溝通、善協調”的工作機制，為擴權強鎮工作營造良好環境。

　　（二）對擴權鎮的工作要求。

　　一是擴權強鎮總體工作由黨委書記牽頭、鎮長直接負責，確定工作人員，設置相應機構和窗口。

　　二是按照“誰行使、誰負責”的原則，依法用權，建立健全工作運行機制和民主監督機制，明確議事和決策程序，把各項工作制度化，實行政務公開，有效承接擴權事項。

　　三是擴權鎮要按照相關職能部門的要求完成文件備案、存檔、信息報送等工作。