好人好事事跡材料

時間：2024-03-23 08:50:05 事跡材料我要投稿

關于好人好事事跡材料

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過事跡材料吧，事跡材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣，表彰先進，推動工作，對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么什么樣的事跡材料才是規范的呢？下面是小編整理的關于好人好事事跡材料，歡迎閱讀與收藏。

關于好人好事事跡材料

關于好人好事事跡材料1

　　劉xxx，現年32歲，中專文化，中共黨員。20xx年參加保安工作，現任xx區保安服務公司大隊長和公司保安培訓班教員。在多年的保安工作中政治思想過硬，愛崗敬業，工作努力，具有較強的事業心和責任心。能夠帶領保安隊員積極進取，認真履行職責，認真完成上級交給的各項任務，得到了領導的認可。在工作期間，曾多次帶領保安隊員抓獲犯罪嫌疑人，工作突出不斷涌現好人好事，受到了社會各界人士的好品。

　　一、加強教育培訓，提高隊員業務素質

　　為了提高隊伍的整體素質，注重從源頭抓起，加大崗位培訓力度，研究制定了保安培訓計劃，每星期對保安員實施有計劃的學習和培訓，同時根據不同人員素質的高低來進行教育培訓。自20xx年以來，在公司舉辦的《保安服務管理條例》專題培訓班和保安班長培訓班中，共計培訓保安350人次，使保安人員提高了服務質量和處理問題的能力，增強了工作責任心和榮譽感，為公司的隊伍建設打下了牢固的基礎。在保安人員的思想教育中做了大量的工作，保安員的素質能力得到了很大提高，克服了各種困難，不斷地磨煉自己，以集體利益為主，維護了公司形象。

　　二、認真履行職責，敢于同違法犯罪做斗爭

　　20xx年12月，在擔任xxxx小區保安中隊長期間，據小區居民反映，近期臥室的窗戶在夜間總是被人莫名其妙的打開，帶領保安員在小區的綠化叢中蹲守了4個晚上，終于將一患有心理障礙的`男青年抓獲，并扭送至公安機關。20xx年2月20日，帶領4名保安員在執行夜間巡邏任務中，發現并繳獲一輛形跡可疑的五菱面包車，該車是被盜車輛價值4萬余元，車上載有贓物價值8000多元。

　　自20xx年擔任xx鎮派出所協警隊隊長以來，協助派出所民警抓獲嫌疑人200多名，積極向公安機關提供線索20多條。

　　三、落實保安規范化管理，做好各項保安工作

　　響應公司號召，正確樹立以“服務促質量，以質量創品牌，以品牌求發展”的管理目標，邊學習、邊運作、邊完善，努力奮進，逐步成長，并不斷向目標靠攏。

　　進一步細化保安員的行為規范，從保安員的著裝、禮節禮貌、文明用語到驗證登記、站崗巡邏都做了明確規定。并從自身做起，當好模范，力求做到“語言要文明、表情要和善、動作要規范”

關于好人好事事跡材料2

　　春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。正因為如，身邊的好人好事事跡總是不會少。特意為大家整理了關于小學生好人好事事跡材料范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

　　是公司總校第八小學四年級三班的一名學生，他性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學們的好朋友，他具有良好的學習習慣：愛看書、善動腦、敢發言，是一名品學兼優的好學生。

　　積極動腦、大膽發言是上課時的突出表現。正如任課教師所說的“上課缺了，課堂氣氛上不來！”他遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里，有時也讓老師有點難為情。有一次上《水的浮力》一課，老師讓學生說一些有關的實例或現象，他說：“老師，死海正是由于浮力大，所以人在水中不會下沉，淹不死！”老師因對此不甚了解，無言應對。有一次數學競賽輔導，為證實自己試卷中一個題做得正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法。

　　看書、聽故事是愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現代故事以及童話、科幻、偵探故事等，他都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了他必備的夜餐，同時他也酷愛看書，只要有時間他總是拿著書看呀看！從小到大看的書已無法計算，主要有《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等。記得前一段時間，看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷，每天向同學借來看，一中午看一本，周六或周日必須去一次新華書店看，一蹲就是一天。

　　四、五個小時，三十本書幾周就看完了。“開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養成了良好的看書習慣，促進了他寫作水平的.提高，他的作文多次作為范文在班級或學校打印交流，20xx年在學校組織的作文比賽中榮獲一等獎，在全國小學生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎，20xx年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎，20xx年參加學校組織的講故事比賽獲一等獎。

　　喜歡研究問題、探索問題也是他的特長之一，在數學課以及數學奧林匹克競賽輔導中表現尤為突出，對于課后的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過，有時為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，家長想提醒一下解題思路，他都不想聽，可以說有股子鉆勁。就20xx年全國小學數學奧林匹克決賽來說吧，12道題他研究了兩晚上，竟然做對了，也算來之不易。從上學到現在，他先后參加了七次學校組織的數學競賽，有六次獲一等獎五次第一名，一次獲三等獎，20xx年在總校組織的三年級數學競賽中榮獲一等獎。

　　另外，還是一個熱愛集體、關心他人、品質優秀的好學生。自入學以來，他一直擔任班長或副班長，把班集體的榮譽看得高于一切，在班主任及任課教師的指導幫助下，大膽管理，主動工作，積極參加學校組織的各項活動。對手拉手活動中負責的后進生更是倍加關心。如在英語課上，有時因后進生回答出錯給本組丟分時，他總是著急上火，并下決心將后進生輔導好，為本組爭光，為班級爭光。到目前為止，他每學期均被評為學校“三好學生”，20xx年被評為總校“學習明星”。

　　成績只能代表過去，不能代表將來，愿他在已初步養成良好學習習慣的基礎上，發揚優點，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績，從而更好地為祖國的明天服務。

關于好人好事事跡材料3

　　在得知物流xx班何靜同學不幸患上惡性淋巴瘤后，高職全體師生都深感震驚和惋惜。大家立即行動起來，上下一心、紛紛行動，以各種形式關心和關愛何靜同學。

　　在學院領導和學生辦老師的帶領下，相關行政人員、班主任以及學生干部多次走訪何靜的家庭了解情況并送去補助金，并上門、上醫院現場辦公，為何靜辦理住院與大病門診手續，在最短時間內為病人辦理門急診費用報銷和商業保險。

　　但高額的治療費用依舊使何靜家庭不堪重負。為幫助何靜度過難關，學院精心策劃并組織開展了宣傳﹑動員﹑捐款等系列獻愛心活動。學院團委學生會向全院同學發出愛心捐款倡議，積極組織各班進行募捐。學生黨員、學生干部、各班級班干部紛紛帶頭捐款。在他們的號召帶領下，廣大同學也積極投入到捐款隊伍中。其中，何靜所在的物流xx班同學捐款額合計達5500元(其中班主任胡雯雁個人捐款1000元)。輪機xx班的王瑞琪同學在忙于辦理出國留學手續時，得知了何靜的情況后專程趕到學校捐上500元；許多同學為了表達他們對何靜同學的關懷，還特地送上了班級同學簽名并寫有祝福語的賀卡，祝愿何靜早日康復，回到學校。全院上下涌動著暖暖的愛心熱潮。而學院教職工也踴躍捐款、奉獻愛心。同時，學生會文藝部還舉辦了《讓愛托起明天的'太陽——愛心募捐活動》文藝匯演。在捐款現場，何靜父親也特意趕來表達了謝意和何靜戰勝病魔的信心。團委公益部利用“世界紅十字日”的契機開展了“關愛生命、奉獻愛心”的大型簽名活動。當天共有二百多名師生到活動現場簽名、寫祝福語。團委干部還特意制作了150張愛心卡，請現場參與活動的老師、同學們在愛心卡上寫上祝福和愿望。這150張愛心卡隨后串聯制作成“大愛心”送到了何靜手中。活動現場還籌集到了部分捐款。很多同學在參加完班級捐款活動后，再次到活動現場捐款，令組織此次活動的學生干部們都感動不已。最終的捐款額達29,419.10元。

　　何靜同學所在班級----物流xx班的全體同學在班主任的帶領下，每周都安排同學到醫院以及何靜家中探望，與何靜聊家常、談生活、敘友情，鼓勵她不懼病魔、積極治療，最終戰勝癌癥。班級團支部、班委會分頭出海報，介紹何靜病情以及階段的治療情況，并號召全院同學用實際行動一起鼓勵和幫助何靜；班級女同學們則利用課余時間折出999顆幸運星和千紙鶴以及祝福卡等送到何靜手中，令她感動不已；平日晚上，同寢室女同學便會準時打電話給何靜，與她聊每天的學習和生活，而何靜這時也會準時等侯在電話一旁。她說，她想念同學，想念學校的生活，與同學們在一起的日子才最充實和快樂。

　　在上學期臨近期末考試之際，為了幫助何靜順利通過考試，物流xx班團支部、班委經過研究討論，決定委派班級里的學習骨干為何靜同學上門輔導各門學科。何靜家路途遙遠，同學們每次探望或者輔導之后，回到學校后都將近七、八點鐘。但同學們毫無怨言，為了何靜早日康復、早日回校，同學們寧愿犧牲自己的業余時間，也要為何靜出一份自己的力量。在此同時，學院領導也考慮到何靜的特殊情況，決定為何靜同學的期末考試專門開通“綠色通道”----“送考上門”!何靜同學在得知這一消息后，非常高興！因為雖然那時已經歷了5次化療，但何靜恢復情況良好、精神狀態也佳，所以也迫切希望能如愿參加考試。通過師生們的共同幫助，何靜順利通過各科考試。

　　暑假期間，為了保證何靜同學每兩周一次的住院化療，班級班主任調整好自己的假期安排，確保每兩周一次上門了解情況，并為何靜按時辦理醫保手續；學院領導和高職辦領導也經常噓寒問暖，通過班主任和同學及時了解何靜的醫治情況；何靜同寢室的同學假期里也抽空到何靜家中探望、慰問，令何靜家長感動不已。

　　臨近國慶、中秋佳節之際，班級團支部書記帶領其他幾名班干部特地代表班級到中山醫院看望化療中的何靜。“十一”長假中，班主任和同學們也抽空打電話慰問何靜，囑咐她好好休息。

　　面對來自學校和班級這個大家庭成員們的關懷，何靜及其父母都非常感動，特別是何靜！她說，在長達半年的治療時間里，每次做化療雖然都很折磨身體和意志，但只要一想到老師、同學們的關愛，心中就充滿感動和幸福！她說，離開學校這么長時間，她是多么想念大家、想念校園！真想早日回校學習，和大家一起備戰英語四級考和計算機等級考。

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