銀行誠(chéng)信之星事跡材料（通用11篇）
在我們平凡的日常里，要用到事跡的地方還是很多的，根據(jù)事跡的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的銀行誠(chéng)信之星事跡材料（通用11篇），歡迎閱讀與收藏。
銀行誠(chéng)信之星事跡材料1
小許，中國(guó)共青團(tuán)員，就讀于農(nóng)技校14果樹(shù)班。現(xiàn)任校團(tuán)委社團(tuán)部副部長(zhǎng)，班級(jí)生活委員。
自2014年入校以來(lái)主動(dòng)擔(dān)任班級(jí)生活委員一職，認(rèn)真履行職責(zé)，每個(gè)星期二、星期四都會(huì)提醒同學(xué)們帶好飯卡與錢(qián)統(tǒng)一交給自己去充值。班級(jí)的桶裝水他都會(huì)起帶頭作用與男生們一起去搬運(yùn)回來(lái)，并且每天都能夠按時(shí)鎖好門(mén)。第一學(xué)年里通過(guò)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴努力班級(jí)總分排名第四，同時(shí)獲得眾多老師和同學(xué)的一致認(rèn)可，
2015年4月成功競(jìng)選校團(tuán)委社團(tuán)部團(tuán)干，主要負(fù)責(zé)管理成立后的社團(tuán)會(huì)費(fèi)支出，并且記錄每一筆開(kāi)支項(xiàng)目收入。任職期間做到了仔細(xì)完成每項(xiàng)支出記錄。每學(xué)期協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人例會(huì)都會(huì)向協(xié)會(huì)社團(tuán)承諾協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)公開(kāi)透明，對(duì)已有問(wèn)題做出總結(jié)并積極找尋方法解決。團(tuán)委及協(xié)會(huì)社團(tuán)所舉辦的活動(dòng)都會(huì)積極參與，期間出現(xiàn)的問(wèn)題都會(huì)盡自己最大努力幫助解決，答應(yīng)別人的事也會(huì)竭力完成，獲得團(tuán)委老師及同學(xué)的一致好評(píng)。
校首屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)期間他負(fù)責(zé)協(xié)助校運(yùn)會(huì)的正常開(kāi)展，晚上主動(dòng)在主席臺(tái)下看管校運(yùn)會(huì)期間的儀器設(shè)備，保證了學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和對(duì)校運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束貢獻(xiàn)了自己的力量。
2015年3月開(kāi)始，他負(fù)責(zé)學(xué)校桶裝水的`發(fā)放。期間認(rèn)真負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，記錄好每次水的發(fā)放，也會(huì)幫助一些女生將水搬至她們教室。
不論是在學(xué)習(xí)上，工作上還是生活上他都嚴(yán)格要求自己，他相信自己有能力做一個(gè)有誠(chéng)信的人，以后在校期間他都會(huì)認(rèn)真做好他的工作，起帶頭作用，尊敬師長(zhǎng)，誠(chéng)信為本，為校園貢獻(xiàn)一份自己的力量。
銀行誠(chéng)信之星事跡材料2
誠(chéng)信作為中華文明的傳統(tǒng)美德，幾千年來(lái)倍受人們的自覺(jué)信奉和推崇。對(duì)于一個(gè)少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信體現(xiàn)在一舉一動(dòng)的言行中，體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事里。小宏，亭江中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生，在老師的言傳身教和父母的耳濡目染下，以《小學(xué)生守則》為準(zhǔn)則，恪守少先隊(duì)員行為規(guī)范，注意以自身的行為樹(shù)立起誠(chéng)信意識(shí)，培養(yǎng)誠(chéng)信品質(zhì)。
一、勤奮學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)
在學(xué)習(xí)上，身為班長(zhǎng)的小宏同學(xué)刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦，上課專心聽(tīng)講，積極思考，每次作業(yè)都爭(zhēng)取做到獨(dú)立完成，按時(shí)上交，從沒(méi)有拖欠或不交作業(yè)的情況，在他看來(lái)，沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)就是一種不誠(chéng)信的行為，從一年級(jí)到現(xiàn)在，他各科成績(jī)都名列前茅。正是由于他品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，積極爭(zhēng)章，以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，誠(chéng)信的道德品質(zhì)，成為老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。
二、富有愛(ài)心，助人為樂(lè)
小宏同學(xué)有一顆善良真誠(chéng)的愛(ài)心，對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本，他知道后總是趕緊做完作業(yè)，把課本借給同學(xué)使用;對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，他總是給予力所能及的幫助。答應(yīng)別人的事，他都會(huì)努力做到，即使是一些瑣碎的小事，大人們也說(shuō)不用太認(rèn)真，但他都努力做到、做好。在他看來(lái)，這是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)該為同學(xué)樹(shù)立的榜樣，讓同學(xué)們懂得從小要做一個(gè)守信用的人。
三、誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人
小宏同學(xué)總是能將父母和老師的教育銘記在心。在家里，他經(jīng)常幫助爸媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，如：打掃衛(wèi)生，洗菜洗衣;對(duì)待鄰里，他文明禮貌，與人為善，從不嚷嚷吵吵影響他人休息。父母對(duì)他很信任。每次買(mǎi)東西要用錢(qián)時(shí)，總是很放心地讓他自己去口袋里拿，因?yàn)樗麖牟欢嗄靡环帧Ｃ看螕斓郊t領(lǐng)巾、筆等小物品或者錢(qián)，他也都是主動(dòng)交給老師，有的同學(xué)認(rèn)為這是小題大做，但他總是認(rèn)真地說(shuō)：“雖然這是小事，但丟失東西的同學(xué)一定會(huì)焦急的，我們要為同學(xué)著想。”有一次他和同學(xué)去學(xué)校周邊的小店買(mǎi)東西，店主找錢(qián)的.時(shí)候，粗心地多找了他2元塊錢(qián)，他發(fā)現(xiàn)后，毫不猶豫就主動(dòng)歸還，受到店主的表?yè)P(yáng)。
一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“我們無(wú)法做偉大的事，但是我們可以用偉大的的愛(ài)去做些小事。”誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的，誠(chéng)信不在事的大小，誠(chéng)信體現(xiàn)的是做人起碼的誠(chéng)實(shí)。美麗從樸素的.誠(chéng)信開(kāi)始，今后，相信小宏同學(xué)會(huì)一如既往地踏實(shí)學(xué)習(xí)，勤懇做事，用自己的言行感染周邊的同學(xué)，以自己的努力，將誠(chéng)信灑向每個(gè)角落，成為一個(gè)名副其實(shí)的“誠(chéng)信之星”。
銀行誠(chéng)信之星事跡材料3
自立、自強(qiáng)、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué)，這就是他，一個(gè)留著學(xué)生發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的帥氣男孩，他就是豐收明德小學(xué)五年二班的學(xué)生——小龍。提起小龍同學(xué)，認(rèn)識(shí)他的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說(shuō)，他是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子；父母說(shuō)，他是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子；鄰居說(shuō)，他是明理懂事、討人喜歡的孩子；同學(xué)說(shuō)，他是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗的孩子；他自己卻說(shuō)他只是個(gè)普通的孩子。
他從不與人斤斤計(jì)較，無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì)伸出援助之手。身邊的人誰(shuí)有困難，他能幫上的他就幫,幫爸爸媽媽做家務(wù)；幫同學(xué)打掃衛(wèi)生、教作業(yè)，幫老師做力所能及的工作。哪怕是陌生人也一樣，在他生活的道路上，一路撒下了他愛(ài)心的陽(yáng)光，看到路邊的自行車(chē)倒了，他會(huì)把它扶起來(lái)；看到路邊的垃圾，他會(huì)把它撿起來(lái)；看到乞討的可憐的老人，他會(huì)把零花錢(qián)掏出來(lái)。他對(duì)同學(xué)們真誠(chéng)，熱情，是一位關(guān)心同學(xué)和他人的好學(xué)生，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是他幫助同學(xué)的有利條件，無(wú)論誰(shuí)的問(wèn)題他都能詳細(xì)講解，沒(méi)有任何保留。正因如此，他在班里的人緣極好，同學(xué)們都特別喜歡他。
他自強(qiáng)自立，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善思好問(wèn)，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)年級(jí)一直名列前茅。課堂上他總是認(rèn)真聽(tīng)講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是他；課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù)，他總是及時(shí)完成，在學(xué)校的各類活動(dòng)中，都能看到他活躍的`身影。他是班上
繪畫(huà)興趣小組和周末活動(dòng)室的主要成員，多次參加各級(jí)繪畫(huà)比賽；他還是個(gè)出色的主持人、小演員，演講朗誦極富表現(xiàn)力；他還是個(gè)遠(yuǎn)近聞名、不折不扣的運(yùn)動(dòng)健將，多次參加各類田徑體育比賽和籃球賽。他喜歡讀書(shū)、唱歌、繪畫(huà)、運(yùn)動(dòng)，他是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。他勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品，將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)，時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。每次下課時(shí)，小龍都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈，不讓資源流失走。 一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。在我們的身邊，小龍就是這樣一個(gè)閃光的生命。同學(xué)們也都說(shuō)他忠厚老實(shí)熱情，信守諾言，待人誠(chéng)懇。生活中，他從不撒謊，說(shuō)一不二，答應(yīng)別人的事，總是盡自己最大的努力做到。上學(xué)期，他在操場(chǎng)撿到20元錢(qián)，他沒(méi)有猶豫，把錢(qián)交給了老師。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每回考卷發(fā)下來(lái)，都會(huì)得到一個(gè)令人羨慕的分?jǐn)?shù)。有一回他的語(yǔ)文考了99分。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題目老師批錯(cuò)了，給他少扣了3分。他發(fā)現(xiàn)了，馬上拿起試卷，跑到老師面前，要求給他減去這3分，老師們都笑了。在家里他依然秉持誠(chéng)實(shí)守信品質(zhì)，媽媽給他錢(qián)交代他去辦事，剩下的錢(qián)他都會(huì)如數(shù)歸還。偶爾考試成績(jī)不理想，他也絕不欺騙媽媽，小龍的字典里沒(méi)有撒謊這個(gè)詞。
小龍同學(xué)在小學(xué)五年一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)，他工作負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織管理能力；他講求方法，為班級(jí)管理出謀劃策，大膽諫言，積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)，完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)喜愛(ài)。以 “為集體盡職，為伙伴服務(wù)”為宗旨的他，母親是教師，接受了長(zhǎng)輩善良淳厚、樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，他對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。工作上盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致，因此在同學(xué)中有很高的信譽(yù)，深得同學(xué)的信任。盡職盡責(zé)的他，經(jīng)常因?yàn)闄z查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開(kāi)交，早出晚歸，但任勞任怨的他，從無(wú)一句怨言。小龍同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣，洋溢著自信、自立、自強(qiáng)，能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣，讓大家從他身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。 他尊老愛(ài)幼，熱心助人，他用生活中平平凡凡的事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了愛(ài)的真諦。在家里，他尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母：他經(jīng)常為常年有病的外婆倒水、端飯、洗腳、捶背、剪指甲，陪外婆聊天；經(jīng)常幫爺爺奶奶扔垃圾，在烈日下幫忙運(yùn)修剪草坪后的雜草，年幼的他經(jīng)常幫奶奶買(mǎi)米運(yùn)米，讓老人開(kāi)心；對(duì)病中的媽媽照顧得無(wú)微不至；在每天的日程計(jì)劃里,他都會(huì)幫父母做些力所能及的家務(wù)，打掃衛(wèi)生、收拾房間、擦桌子，自已做簡(jiǎn)單的飯菜照顧自己飲食。對(duì)待陌生的人他也同樣熱心，平時(shí)坐公交車(chē)他經(jīng)常主動(dòng)讓座，一次，一個(gè)年邁的殘疾老人上車(chē)，由于行動(dòng)不便加上著急一時(shí)投不了錢(qián)坐下，司機(jī)和其他乘客都等著，他看到了，主動(dòng)上前用自已的零花錢(qián)投了。老人感激地說(shuō)：誰(shuí)家的孩子，老師教得好，將來(lái)會(huì)大富大貴的！他害羞地被老人這樣弄得他滿臉通紅。車(chē)上其他乘客都夸他是個(gè)好孩子，也有不相信的人
竊竊私語(yǔ)：這孩子肯定認(rèn)識(shí)老人，是他的親戚，才投的票。他沒(méi)有去辯解只是笑笑。他就是這樣一個(gè)不求回報(bào)有著金子般心的人。小小的年紀(jì)心里始終裝著真、善、美。小龍清楚地認(rèn)識(shí)到：是學(xué)校、老師的教育給予他知識(shí)，幫助他成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有自己所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)學(xué)校老師是他奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿ΑＧ趭^努力是小龍永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛(ài)心是他不懈的追求，他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，是學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的驕傲。
銀行誠(chéng)信之星事跡材料4
我是來(lái)自高三(2)班的小王，平時(shí)嚴(yán)格要求自己誠(chéng)信待人，以誠(chéng)信的態(tài)度做好每一件事。
小時(shí)候，我常和朋友去寺里玩兒，那天，我們正玩兒得高興，有一位游客就讓我們幫他看一下車(chē)子，一會(huì)兒會(huì)給我們報(bào)酬，說(shuō)完就走了，我們也沒(méi)當(dāng)回事，繼續(xù)玩我們的，早把看車(chē)子的事拋到了九霄云外。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)游客出來(lái)了，并給了我們一人三塊錢(qián)，可我覺(jué)得我們并沒(méi)有在真正的幫他看車(chē)，就把錢(qián)還給了他，后來(lái)和朋友提及此事，我們都不后悔，因?yàn)樵谖覀冃闹校\(chéng)信要比金錢(qián)珍貴得多。
去年夏季的一個(gè)雨天，我在去奶奶家的路上撿到了一個(gè)錢(qián)包，里面有七百元現(xiàn)金和各種證件，想到失主的焦慮，我決定在那里等。地面上的水已經(jīng)匯成了小溪，我卻仍然只看到匆匆躲雨的`人和在雨中疾馳的車(chē)，朵朵的水花濺濕了我的褲角，我感覺(jué)我的耐心已經(jīng)快被時(shí)間磨沒(méi)了，可看著懷中的錢(qián)包，我還是等了下去，不知過(guò)了多久，我終于等來(lái)了失主，遵守了心中的原則----誠(chéng)信。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十八歲了，我能分得清什么是騙，什么是信。誠(chéng)信待人這一準(zhǔn)則已深入到我的生活中，它會(huì)成為我一輩子的信仰，指引我的人生。
銀行誠(chéng)信之星事跡材料5
她是一個(gè)普普通通的學(xué)生，令家長(zhǎng)同學(xué)老師稱贊的，就是她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。在班中老師交待她的事情，或是分配給她的任務(wù)她都會(huì)接受并完成。同學(xué)們也都說(shuō)她忠厚老實(shí)熱情，一致推薦她當(dāng)組長(zhǎng)，當(dāng)上了班干部后她把班級(jí)當(dāng)作自己的家把同學(xué)們看做她的兄弟姐妹。當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時(shí)，她總是悄悄地送到同學(xué)的手里，她的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。班級(jí)的大小事情都掛在心上。班里組織文藝表演，老師安排她對(duì)舞蹈表演組織策劃，在排練過(guò)程中，她積極組織表演人員排練，總是第一個(gè)到達(dá)排練地點(diǎn)，并做好準(zhǔn)備工作，等其他同學(xué)到來(lái)后一起排練，出色完成了舞蹈演出，履行了諾言。由于她的誠(chéng)信老師們都喜歡把事情托付給她去做，因?yàn)檫@么長(zhǎng)日子以來(lái)答應(yīng)老師或同學(xué)的事情她都會(huì)做到從來(lái)沒(méi)有違約過(guò)所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。上學(xué)期，她在操場(chǎng)撿到1元錢(qián)，她沒(méi)有猶豫，把錢(qián)交給了老師，老師當(dāng)場(chǎng)就表?yè)P(yáng)了她，并讓其他同學(xué)在班里爭(zhēng)創(chuàng)四好學(xué)生欄上給加了一可小紅星，同學(xué)們都向她投來(lái)羨慕的眼光，她覺(jué)得不是自己的錢(qián)就不應(yīng)該據(jù)為己有。在家里她依然秉持誠(chéng)實(shí)守信品質(zhì)，媽媽給她錢(qián)交代她去辦事，剩下的錢(qián)她都會(huì)如數(shù)歸還。偶爾考試成績(jī)不理想，她也絕不欺騙媽媽，她經(jīng)常和別人說(shuō)，我的字典里沒(méi)有撒謊這個(gè)詞。
誠(chéng)信，是一種美德，是一種可貴的'品質(zhì)，她不但自己作到誠(chéng)信，還教育身邊的朋友也要做一個(gè)有誠(chéng)信的人，她就像一個(gè)誠(chéng)信的使者，走到哪里就把誠(chéng)信的種子播撒在哪里。讓我們都來(lái)做她的朋友吧。
銀行誠(chéng)信之星事跡材料6
我叫小羅，是梅列區(qū)列西小學(xué)五年（2）班的學(xué)生。在班上我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。老師的言傳身教，父母的悉心教育，在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子。使我一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子，能主動(dòng)與父母進(jìn)行溝通交流，為父母分憂，自己的事情自己做并承擔(dān)些力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，我是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，我是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。課余時(shí)間看些課外書(shū)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高對(duì)世界的.感觀認(rèn)識(shí)，所以我成績(jī)優(yōu)異，始終名列年段前茅。在四年多的學(xué)習(xí)生活中，我養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。我認(rèn)為要想成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，首先要嚴(yán)于律己，絕不能做損害人民和社會(huì)的事情。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，始終不忘自己是一名中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員，主動(dòng)關(guān)心國(guó)家大事，注意學(xué)習(xí)時(shí)事政策，在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下，積極提高自己的是非辨別能力。我覺(jué)得作為一名小學(xué)生，僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從小學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣更為重要。
今年暑假的一天下午，烈日當(dāng)頭，驕陽(yáng)似火，悶熱的天氣簡(jiǎn)直要叫人窒息了，連風(fēng)吹在臉上也熱乎乎的。“唉，真熱！”我一邊走在路上，一邊用手甩了甩汗水。
“賣(mài)梨了，便宜賣(mài)了——”從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣沙啞的叫賣(mài)聲。我尋聲望去，一個(gè)小販正站在不遠(yuǎn)處，邊叫邊賣(mài)。我疾步走到他跟前，他穿著一件薄薄的衣裳，右手拿著一把扇子，不停地扇著。“要買(mǎi)梨嗎？”那個(gè)小販和氣地問(wèn)道。“要”，我用手甩了甩汗水，火熱的太陽(yáng)曬得我汗流浹背，“多少錢(qián)一斤呀？”
“2元。”哦，不貴呀！我暗暗高興。我熟練地從口袋掏出一張嶄新的五元錢(qián)，交給了這位小販。小販?zhǔn)樟隋X(qián)，把錢(qián)找給了我。
我繼續(xù)往前走，望著這黃瞪瞪的梨，我真想立刻吃了它。當(dāng)我準(zhǔn)備吃梨時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)小販把兩張一元并在一起交給了我，也就多給了我一元錢(qián)。還給他吧，到手的一元干嘛要丟掉，他多找了一元是他太粗心了！可是如果不還回去，又不是誠(chéng)實(shí)的好孩子，老師也常常教育我們，做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能貪小便宜。媽媽也說(shuō)過(guò)，誠(chéng)信是人世間最美的品德。想到這，我猛然停住腳步，轉(zhuǎn)身向小販那跑去。
我跑到那里，小販看見(jiàn)了我，臉立刻拉了下來(lái)，“怎么？想退貨，沒(méi)門(mén)！”“不，叔叔”，我并沒(méi)生氣，心平氣和地說(shuō)，“您剛才將兩張一元疊在一起給我，多找給我一元錢(qián)，我給您送來(lái)了！”聽(tīng)到這，小販臉上露出笑容：“你真是個(gè)好孩子！”說(shuō)完，他遞給我一個(gè)梨。我笑著對(duì)叔叔說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，我不應(yīng)該拿您的梨。”小販?zhǔn)迨逵惨涯抢嫒o我，我恭敬不如從命，雙手接過(guò)梨，謝過(guò)走了。
我興高采烈地走在回家的路上，耳邊回響起老師曾教育我們的話：“做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能貪小便宜。”我心里美滋滋的。我仰頭望著天空，天仿佛更加湛藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
我是這樣想的，也是這樣做的。我時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，誠(chéng)信做人，贏得了老師的信賴，同學(xué)的尊重。一份耕耘，就有一分收獲，四年多的時(shí)間中，我付出了辛勤的勞動(dòng)，同時(shí)得到了豐厚的回報(bào)：我多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“辦小報(bào)能手”等，參加書(shū)法比賽獲校一等獎(jiǎng)??人的一生，學(xué)無(wú)止境。我深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我還需要不斷尋找自身的差距，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的新一代公民，成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。
銀行誠(chéng)信之星事跡材料7
我要給大家介紹一位誠(chéng)實(shí)守信的小標(biāo)兵，他就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的小凡。
小凡，男，10歲。聰明活潑，乖巧可愛(ài)，老師同學(xué)都十分喜歡他。
他為人誠(chéng)實(shí)，從不說(shuō)謊。那是在二年級(jí)時(shí)，一次語(yǔ)文考試過(guò)后，他發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯(cuò)誤，老師沒(méi)給批閱出來(lái)，他毫不猶豫地告訴了老師。有同學(xué)問(wèn)他：“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分，你這次就只得94分了，難道你不難過(guò)嗎?”他搖了搖頭對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“這次雖然只得了94分，但以后我會(huì)加倍努力的!”還有一次，爸爸買(mǎi)來(lái)一只新的電熱水壺，他非常喜歡，就立即拿到廚房注滿了水，在關(guān)水龍頭的時(shí)候，他無(wú)意間把壺浸在了有水的盆中，拿出來(lái)后把壺放在了加熱盤(pán)上，通上電，不一會(huì)兒水壺就燒壞了。爸爸下班后，聞到一股燒焦的味道，就問(wèn)這是怎么回事?小凡就主動(dòng)的向爸爸說(shuō)明了原因。爸爸聽(tīng)后，用手輕輕地拍拍他的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，壺壞了，咱們可以花錢(qián)再買(mǎi)，但是你的誠(chéng)實(shí)，是用金錢(qián)換不來(lái)的!”
信守諾言，也是小凡的'優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)星期天，他和媽媽準(zhǔn)備去看姥姥，長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到姥姥，心里別提有多高興了。他剛走到門(mén)口，他愣了一下，“不對(duì)呀，昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語(yǔ)，于是，他說(shuō)服媽媽，向廣場(chǎng)跑去。
小凡用他質(zhì)樸的言行，向我們展示了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。我們應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)。
銀行誠(chéng)信之星事跡材料8
小趙，男，12歲，是鞍山市臺(tái)安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班學(xué)生，是班級(jí)的班長(zhǎng)，也是學(xué)校大隊(duì)部的大隊(duì)干部。父母的言傳身教和老師的悉心教導(dǎo)，在他幼小的心靈里種下了一粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)。在家里，他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。在學(xué)校，他是位勤奮好學(xué)、心系集體、愛(ài)戴師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。在社會(huì)，他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、樂(lè)于助人、誠(chéng)信守禮、熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、信守承諾，待人誠(chéng)懇。
他信守承諾，待人誠(chéng)懇，從不撒謊，是同學(xué)當(dāng)中誠(chéng)實(shí)守信的楷模。老師良好的教育，父母的言傳身教，使他獲得了廣博的知識(shí)和許多做人的道理。對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友，他都能做到一諾千金。有一次，他答應(yīng)和同學(xué)一起去科技館參觀，地點(diǎn)約在學(xué)校門(mén)口，時(shí)間是周六早上八點(diǎn)。誰(shuí)知那天下大雨，同學(xué)沒(méi)來(lái)，他竟然在學(xué)校門(mén)口等了兩個(gè)小時(shí)。后來(lái)門(mén)衛(wèi)大爺給班主任打了電話，知道那位同學(xué)因?yàn)樘煜麓笥瓴粊?lái)了，這件事讓那位同學(xué)慚愧不已，從此那位同學(xué)再也沒(méi)有失約過(guò)。他信守承諾的行為感動(dòng)了全班同學(xué)，五年一班同學(xué)以他為榜樣，爭(zhēng)做誠(chéng)信守禮的好少年。
二、知恩守禮，行動(dòng)感染。
他文明守禮，待人誠(chéng)懇。“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是他的口頭禪，看到師長(zhǎng)，他總會(huì)微笑打招呼，禮讓長(zhǎng)輩先行。每天做完作業(yè)，他常常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。給爸爸倒杯水，給媽媽捶捶背，給爺爺奶奶揉揉肩。既是爸爸媽媽的好兒子，也是爺爺奶奶的開(kāi)心果，更是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
他誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，還用自己的行為感染著周?chē)拿恳粋�(gè)人，受到了同學(xué)們的一致好評(píng)。在他5歲時(shí)，正趕上2008年汶川地震，他看到爸爸媽媽為災(zāi)區(qū)捐款，也拿出了自己的100元壓歲錢(qián)來(lái)到幼兒園捐給了災(zāi)區(qū)，從小就懂得感恩。現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，在入學(xué)的五年間，幫助過(guò)很多同學(xué)，包括學(xué)習(xí)上和生活上的困難。有一次，同學(xué)金航在操場(chǎng)上不小心摔傷了腿，他上前扶起，一直把金航背到了醫(yī)務(wù)室，累得滿頭大汗。還有一次，一名同學(xué)因病缺席了幾天的課，他利用課間幫助老師把同學(xué)所缺的課都補(bǔ)上了，所以說(shuō)他是老師的好助手，他的.行為也感染了同學(xué)們。
三、誠(chéng)實(shí)守信，同學(xué)夸贊。
他講誠(chéng)信，懂禮儀。早在讀二年級(jí)的時(shí)候，在放學(xué)的路上，他拾到了一個(gè)錢(qián)夾子，里面裝著錢(qián)和手機(jī)。他用這個(gè)手機(jī)找到了正在緊急尋找錢(qián)包的失主，后來(lái)失主找到了學(xué)校，寫(xiě)了表?yè)P(yáng)信，感謝學(xué)校培養(yǎng)出如此優(yōu)秀，如此拾金不昧的好學(xué)生，學(xué)校也召開(kāi)了全校學(xué)生向他學(xué)習(xí)的大會(huì)，學(xué)習(xí)他這種誠(chéng)實(shí)守信，拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。
在本學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員的班級(jí)選票中名列第一。他是一位播種誠(chéng)實(shí)種子，散發(fā)禮儀芳香的好少年。由于表現(xiàn)優(yōu)秀，他連年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“文明禮儀之星”，等榮譽(yù)稱號(hào)。所以他無(wú)愧于“誠(chéng)信守禮”美德少年的榮譽(yù)稱號(hào)。他就像一棵沐浴在陽(yáng)光下的小樹(shù)，平凡而普通，卻散發(fā)著米人的美德之光，影響著身邊的每一個(gè)人不斷前行，進(jìn)步。
銀行誠(chéng)信之星事跡材料9
誠(chéng)信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力，所以我處處以誠(chéng)信對(duì)人。父母、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
一、誠(chéng)信之光，褶褶生輝
一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。在我們的身邊，張瑾萱就是這樣一個(gè)閃光的生命。同學(xué)們也都說(shuō)她老實(shí)熱情，信守諾言，待人誠(chéng)懇。生活中，她從不撒謊，說(shuō)一不二，答應(yīng)別人的事，總是盡自己最大的努力做到。上學(xué)期，她在上學(xué)路上撿到20元錢(qián)，她沒(méi)有猶豫，把錢(qián)交給了老師。她的`學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每回考卷發(fā)下來(lái)，都會(huì)得到一個(gè)令人羨慕的分?jǐn)?shù)。有一回她的語(yǔ)文考了99分。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題目老師批錯(cuò)了，給她少扣了3分。她發(fā)現(xiàn)了，馬上拿起試卷，跑到老師面前，要求給她減去這3分，老師們都笑了。在家里她依然秉持誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，媽媽給她錢(qián)交代她去買(mǎi)東西，剩下的錢(qián)她都會(huì)如數(shù)歸還。偶爾考試成績(jī)不理想，她也絕不欺騙媽媽，張瑾萱的字典里沒(méi)有撒謊這個(gè)詞。
二、知恩守禮，誠(chéng)信待人
她信守諾言，待人誠(chéng)懇，從不撒謊，是誠(chéng)實(shí)守信的楷模。有一次周末，同學(xué)們約好去小藝家里玩，誰(shuí)知那早她發(fā)起了高燒，父母擔(dān)心她的病情，要帶她去打針，而她卻堅(jiān)持赴約，并且堅(jiān)定的對(duì)父母說(shuō)：“做人要講究誠(chéng)信，我不能失信。”那一刻，父母仔細(xì)審視著這個(gè)孩子，發(fā)現(xiàn)她仿佛一下子長(zhǎng)大了。
三、行動(dòng)感染，同學(xué)夸贊
她不但自已講誠(chéng)實(shí)、懂禮儀，還用自己的言行感染著周?chē)拿恳粋�(gè)人，受到同學(xué)們的一致好評(píng)，是一位播種誠(chéng)實(shí)種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。張瑾萱的身上洋溢著青春朝氣，洋溢著自信、自立、自強(qiáng)，能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣，讓大家從她身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。
誠(chéng)實(shí)守信是她永恒的目標(biāo)，勤奮努力是她不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，相信勤奮踏實(shí)的張瑾萱，會(huì)在成長(zhǎng)的路上，一路采擷，一路陽(yáng)光，一路風(fēng)景，一路歡暢!真誠(chéng)地祝愿她在朝著理想的奮飛中，留下更多驕傲的身影。
銀行誠(chéng)信之星事跡材料10
小金同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。
一、文明懂禮 誠(chéng)實(shí)守信
小金同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了責(zé)任感。他從小立志向善，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛(ài)，卻從無(wú)半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠(chéng)守信，只要答應(yīng)下來(lái)的事情，他都會(huì)盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
二、勤奮學(xué)習(xí) 求實(shí)求真
小金同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考、愛(ài)鉆研，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力極強(qiáng)。課堂上，對(duì)于不懂的知識(shí)，敢提問(wèn)，善質(zhì)疑;對(duì)于老師的提問(wèn)，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還用課外的時(shí)間幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的'同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí)，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊，從而提高閱讀能力和增長(zhǎng)課外知識(shí)。一直以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異。
三、樸實(shí)無(wú)華 心地善良
小金同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生，曾多次被評(píng)為“愛(ài)心少年”。每次的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，他都會(huì)積極響應(yīng)，捐出自己的零花錢(qián)。我們學(xué)校的學(xué)生大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一起居住，小金同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫助，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常可以看到他帶著一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
銀行誠(chéng)信之星事跡材料11
小夢(mèng)是杜莊學(xué)區(qū)第一小學(xué)的一名普通學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在村里，她是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤勞助人的好孩子；在社會(huì)，她是一位誠(chéng)實(shí)守信，熱心公益活動(dòng)的好少年。
她勤奮學(xué)習(xí)，每門(mén)功課都名列前茅。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)， 從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影；在班集體中更不用說(shuō)，班集體的事情都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng) 早在她讀二年級(jí)的時(shí)候，她在放學(xué)的路上，撿到一個(gè)錢(qián)夾子，里面裝著錢(qián)和一個(gè)手機(jī)。她用這個(gè)手機(jī)找到了正在著急尋找錢(qián)包的.失主。后來(lái)失主找到學(xué)校大隊(duì)部，寫(xiě)了表?yè)P(yáng)信，感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生，學(xué)校大隊(duì)部也號(hào)召全校學(xué)生向她學(xué)習(xí)。
在社會(huì)中，她遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。去年的3月5日，她在老師的影響帶動(dòng)下，和同學(xué)一起在到小區(qū)，為小區(qū)打掃衛(wèi)生。還有一次，在汶川地震中，自動(dòng)捐助了自己的100元壓歲錢(qián)。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？她正用自己的正直和善良為歌，誠(chéng)信和守禮為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。
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