致敬,老師的詩(shī)歌
致敬,老師的詩(shī)歌1
一朵鮮花的綻放，
一棵小樹的成長(zhǎng)，
離不開陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，
更需要園丁的哺育和培養(yǎng)。
溫室的鮮花，
經(jīng)不起寒霜，
恣意生長(zhǎng)的小樹，
終究成不了棟梁。
嬌兒走進(jìn)學(xué)校的課堂，
老師教會(huì)他們?cè)趯W(xué)海里徜徉。
社會(huì)的實(shí)踐，
德行的培養(yǎng)，
老師就像海上的航標(biāo)燈，
讓孩子們找到了前進(jìn)的方向。
棄燕雀之小志，
慕鴻鵠而翱翔，
是家長(zhǎng)和老師的期望，
也是雛鷹遠(yuǎn)大的志向
社會(huì)在發(fā)展，
科技在進(jìn)步，
國(guó)家要富強(qiáng)，
知識(shí)是孩子必須的營(yíng)養(yǎng)。
努力學(xué)習(xí)，
積極向上，
孩子是祖國(guó)的未來，
更是祖國(guó)發(fā)展的希望！
致敬,老師的詩(shī)歌2
我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯，因?yàn)椤袄蠋煛斑@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。
我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
老師，您還記得我嗎？那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。
老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。
敬愛的老師，素白的雪，是您的象征；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！
教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉；您有學(xué)問，還有一顆和我們通融的心。
學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！
別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕！
恩師掬取天池水，灑向人間育新苗
敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：安康，如意！
您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的
磨洗，彌久而愈明！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒
今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖……
你的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌……
陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您節(jié)日愉快！
在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
愿歡快的歌聲，時(shí)刻縈繞著您；愿歡樂年華，永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快！
老師，我們誠(chéng)摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！
所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安！
當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師！
多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的.講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲“謝謝“，用我所有的真誠(chéng)。
一份誠(chéng)摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足！
愿我的祝福像朵小花，永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂洋溢
我們班有時(shí)難以管教，但我們真的敬愛您！
致敬,老師的詩(shī)歌3
文/涓涓溪流
/
你漫過云霧階梯的山路
從暮色秋陽(yáng)中走來
濃郁的鄉(xiāng)音
柔和在陣陣燕語呢喃里
你從一片落葉中走來
即便一身柔美
掩蓋不住被風(fēng)雨摧殘的身軀
/
歲月的滄桑
改變了你曾經(jīng)的花容
臉上的紋理
流淌著風(fēng)雨的痕跡
滿頭華發(fā)，已鬢染霜花
目睹你洗盡鉛華的容顏
觸動(dòng)我內(nèi)心隱隱的疼惜
/
你將青春
獻(xiàn)給無怨無悔的事業(yè)
你將生命
吟誦一首詩(shī)的美麗
三尺講臺(tái)揮寫青春的風(fēng)彩
紅燭精神的寫照
匯成一支生命的樂曲
/
你從大山中走來
把滿山的荒蕪播種了希望
在春夏秋冬輪回中祈盼
柳綠鶯啼桃李滿天
兩袖清風(fēng)的師長(zhǎng)風(fēng)范
在一支粉筆下
寫進(jìn)稚嫩的心房
/
教書育人是你的理想
學(xué)子成材是你的希冀
為了畢生的成諾
課堂上不厭其煩的演講
啟迪孩童求知的渴望
是你辛勤的耕耘澆灌
滋潤(rùn)了稚嫩的心靈芬芳
/
風(fēng)雪渾濁了你的視線
你目光淡定而深情
雪地上留下你重疊的腳印
呵護(hù)孩子們踏出一條坦途
從你嘶啞的喉嚨里
讀取經(jīng)典的詩(shī)句，那韻律
深藏著飽經(jīng)風(fēng)霜的靜謐
/
年近花甲的你
凝望在山道灣灣的綠蔭
放飛學(xué)子成龍的遙望
可你從不炫耀芬芳桃李
迎著旭日起舞
在暮色夕陽(yáng)里哼唱
睡夢(mèng)中幻夢(mèng)著滿園紅果飄香
/
踏過你濃情的秋光
用沾滿菊花的墨香
奏響我的心筆
浮動(dòng)一紙的感恩在鍵盤上傳遞
走近秋雨洗過的楓林
看那滿山的紅葉
像極了老師的模樣
/
親愛的老師
謝謝你來過我們的世界
我想此時(shí)你還在課堂上演講
慈母般的微笑
依然是我們最信任的臉龐
教師節(jié)來臨之際
遙問遠(yuǎn)方的媽媽你可安康
/
我輕輕研磨一池水墨
展開潔白的素紙
執(zhí)筆深情
書寫一篇發(fā)自內(nèi)心的贊許
剪一縷錦繡
織出您最美的模樣
繡在宣紙上醉染永恒的綻放
/
祝天下所有的老師教師節(jié)快樂
致敬,老師的詩(shī)歌4
我在九月的天空里，寫下了
一首詩(shī)，一闋詞
筆墨馨香中，升騰起
一縷柔軟的思念
月影朦朧中，我仿佛
看到，您的白發(fā)
在風(fēng)中飄蕩，飄蕩
雨打濕了我的眸子
\
對(duì)著一輪明月，撫摸
您留在我掌心里的溫暖
回眸，曾經(jīng)求學(xué)的那段路上
是您有力的大手?jǐn)v著我的小手走
在我迷茫與低谷時(shí)
您教誨的語言如晨鐘暮鼓
適時(shí)的，在我耳畔響起
讓我堅(jiān)定了自己奔走的方向
總想為您燃放一次
絢麗的煙花，讓您看到
夜空中，為您寫的字
老師，您好
也總想扎上一大束鮮花
送到您面前，撲鼻的花香
溫暖您疲憊的身心
撫平，風(fēng)霜留在您臉上的痕跡
不論時(shí)間老去還是歲月流逝
都不會(huì)忘記，您在講臺(tái)上耕耘的身影
您的大愛寫在一代代學(xué)子的心里
在此，向您致敬，我的老師
致敬,老師的詩(shī)歌5
今天，我們是祖國(guó)的希望
明天，我們是社會(huì)的棟梁
民族大業(yè)由我們開拓
四化重任 我們擔(dān)當(dāng)
向老師致敬
向隊(duì)旗敬禮
今天，我們是鮮艷的花朵
明天，我們就為國(guó)旗涂抹朝陽(yáng)
不怕這河低 不屑那山高
自信自強(qiáng)便是我們臂膀
向老師致敬
向國(guó)旗敬禮
今天，我們是紅旗一角
明天，我們?yōu)閲?guó)旗插上翅膀
我們自強(qiáng) 我們自信
明天我們到銀河乘風(fēng)破浪
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