有關(guān)詩(shī)歌中的煉字
古代詩(shī)歌的語(yǔ)言最為凝練，往往一句一詞甚至一個(gè)字就能生動(dòng)地描摹出事物特征，深刻反映思想內(nèi)容。以下是小編整理的有關(guān)詩(shī)歌中的煉字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
詩(shī)歌中的煉字 1
1、煉動(dòng)詞。
例如，潘大臨《江間作四首（其三）》頸聯(lián)沙明拳宿鷺，天闊退飛鴻中，拳和退兩個(gè)字，運(yùn)用得非常傳神。拳字形象地捕繪了鷺在沙灘卜柄息時(shí)的神態(tài)，退字則生動(dòng)地表現(xiàn)了鴻在天空中飛行的狀態(tài)。
2、煉形容詞。
例如，王維《過(guò)香積寺》頸聯(lián)泉聲咽危石，口色冷青松巾的咽冷屬于爍字。此聯(lián)的意思是，山中的流泉南于巖石的阻攔，發(fā)出低吟。仿佛嗚咽之聲;照在青松上的日色，南于山林幽暗，似乎顯得陰冷。咽冷兩字運(yùn)用擬人、通感的修辭手法，傳神地表現(xiàn)山中幽靜孤寂的景象。
3、煉虛詞。
例如，李白《菩薩蠻》：平林漠漠煙如織，寒山帶傷心碧。暝色人高樓，有人樓上愁。玉階空佇立，宿鳥(niǎo)歸飛急。何處是歸程，長(zhǎng)亭更短亭。詩(shī)歌中的空字用得好。詩(shī)歌捕寫了抒情主人公佇立在玉階，癡癡地、徒勞地望著暮色中歸飛的宿鳥(niǎo)形象。但是，鳥(niǎo)歸人不歸，觸景生情，引起無(wú)限愁思。空在詩(shī)中是白白地、孤獨(dú)、形單影只的意思。空字表達(dá)了抒情主人公苦苦等待而沒(méi)有結(jié)果的孤寂、惆悵之情，增添了全詞的愁昧，使主題更加鮮明。
4、煉數(shù)詞。
例如，齊己《早梅》：萬(wàn)木凍欲折，孤根暖獨(dú)同。前村深雪里，昨夜一枝開(kāi)。風(fēng)遞幽香出，禽窺素艷來(lái)。叫年如應(yīng)律，先發(fā)望春臺(tái)。詩(shī)中的.一是畫龍點(diǎn)睛之筆：梅花開(kāi)于百花之前，是謂早而這一枝又先于眾梅，悄然早開(kāi)，更顯出此梅不同尋常。
古代詩(shī)歌中的煉字的全部?jī)?nèi)容就是這些，預(yù)祝考生取得滿意的成績(jī)。
詩(shī)歌中的煉字 2
一、歸納詩(shī)歌主旨
題型：
1.這個(gè)字能否換成另外的字，為什么？
2.這個(gè)字對(duì)揭示詩(shī)歌的主題有什么作用？
解讀：解答此類試題時(shí)，要從詩(shī)歌的寫作背景、詩(shī)題、內(nèi)容等多方面考慮，先了解詩(shī)歌的種類，再去回答這個(gè)字本身有何表達(dá)效果，對(duì)揭示主題起到什么作用。例如：唐代詩(shī)人齊己寫過(guò)一首《早梅》，通過(guò)題目可知這是一首詠物詩(shī)。其中“前村深雪里，昨夜一枝開(kāi)”兩句，傳說(shuō)是詩(shī)人鄭谷建議將原來(lái)的“數(shù)”字改成“一”字的。齊已聽(tīng)后連連叫絕，故拜鄭谷為“一字師”。那么這個(gè)“一”字為什么比“數(shù)”字好呢？因?yàn)檫@個(gè)“一”字呼應(yīng)了題目當(dāng)中的“早”字，更能體現(xiàn)出早梅那不畏嚴(yán)寒的特點(diǎn)，從而表達(dá)了詩(shī)人對(duì)早梅的敬佩、贊美之情。這個(gè)“一”字所表達(dá)出的新奇奪目的氣氛感比“數(shù)”字要濃得多，又有引發(fā)讀者想象的韻味，所以比“數(shù)”字的表達(dá)效果好。
答題要點(diǎn)：不能換。因?yàn)檫@個(gè)字有……表達(dá)效果，表達(dá)了……主題，換成另外的字，無(wú)此表達(dá)效果。
二、概括景物特征
題型：
1.這個(gè)字寫出了景物的什么特征？
2.這個(gè)字將什么景物寫得極具感染力，試簡(jiǎn)析其原因。
解讀：解答此類試題時(shí)，可以將這個(gè)字分解為多層意思，往往分解的意思越多，這個(gè)字的感染力就越強(qiáng)。例如：唐代詩(shī)人王維的名句“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中，以“直”狀煙，看似無(wú)理，實(shí)則是安靜無(wú)風(fēng)的表現(xiàn)，而且“直”字能使煙具有挺拔、剛勁、堅(jiān)毅的陽(yáng)剛之美，與塞北的“大漠”“孤煙”這種闊大、雄渾和蒼涼的境界形成一種和諧之美。“直”還與下句中的“圓”相對(duì)稱，煙是“直”的，日是“圓”的。一個(gè)“圓”字，既準(zhǔn)確地說(shuō)出河上落日的特點(diǎn)，又給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺(jué)，從而使整個(gè)畫面顯得更加雄奇瑰麗。
答題要點(diǎn)：這個(gè)字含有……（幾層）意思，寫出了景物的……特征。
三、探究寫法之妙
題型：這個(gè)字歷來(lái)為人稱道，請(qǐng)你自選角度來(lái)賞析這個(gè)字。
解讀：解答此類試題時(shí)，一般從修辭手法或者表現(xiàn)手法的角度來(lái)賞析，先找準(zhǔn)修辭手法或表現(xiàn)手法，然后就其表達(dá)效果稍作分析便可以。例如：宋代詩(shī)人宋祁的名句“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”中，一個(gè)“鬧”字以動(dòng)寫靜，簡(jiǎn)直妙不可言。“春意”本來(lái)是只可感知，不可聽(tīng)聞的，但是“鬧”有熱鬧、喧鬧的意思，詩(shī)人用一個(gè)“鬧”字，不僅使人覺(jué)得杏花綻放得熱烈，甚至還使人聯(lián)想到花叢中蜂蝶飛舞、蟲(chóng)鳥(niǎo)和鳴的景象，淋漓盡致地體現(xiàn)了春天生機(jī)盎然、生氣蓬勃的特征。
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