古詩作文300字

關(guān)于古詩作文300字合集10篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都看到過許多經(jīng)典的古詩吧，古詩的篇幅可長(zhǎng)可短，押韻比較自由靈活，不必拘守對(duì)仗、聲律。那么什么樣的古詩才更具感染力呢？以下是小編為大家整理的古詩作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

古詩作文300字 篇1

　　賀知章是一位有名的大詩人，他的詩家喻戶曉。從小他出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里，他三十七歲的時(shí)候考 中了 進(jìn)士，便離開故鄉(xiāng)，來到京城尋找自己的新生活。

　　就這樣過了幾十年過去了，賀知章，越來越想念自己的家鄉(xiāng)了。

　　有一天賀知章正坐在井邊休息，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)自己的家鄉(xiāng)口音雖然沒有改變，但是，兩鬢已經(jīng)花白了，賀知 章看到了井中的自己，已經(jīng)老了于是就辭官回村了，一路上他日夜兼程，就是盼望早點(diǎn)回到故鄉(xiāng)，一天又一天 過去了，他終于來到了故鄉(xiāng)，他在家鄉(xiāng)的小路上溜達(dá)，邊看看家鄉(xiāng)有沒有變化，家鄉(xiāng)的美景依舊。遠(yuǎn)處一排排 高山高聳入云，山下的青草碧綠碧綠的，有一條清澈的小河，一排排房屋干干凈凈，整整潔潔。

　　這時(shí)他看見幾個(gè)孩子正在村口玩游戲，賀知章走過去，小孩看見了一個(gè)陌生人很奇怪，就笑著問："您是 從哪來的呀？"賀知章有點(diǎn)傷感，心想：看來我真老了，連自己家鄉(xiāng)的人都不認(rèn)識(shí)我了。賀知章回到家寫了一 首詩"回鄉(xiāng)偶書

　　唐 賀知章

　　少小離家老大回，

　　鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

　　兒童相見不相識(shí)，

　　笑問客從何處來。"賀知章這首詩一直流傳著，直到現(xiàn)在 。

古詩作文300字 篇2

　　我最喜歡的古詩是宋朝大學(xué)問家朱熹寫真《觀書有感》。

　　“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。”這首詩前兩句寫景，后兩句抒情。告訴我們要不斷學(xué)習(xí)。當(dāng)年的朱熹看書累了，望望窗外他們家像一面鏡子一樣的半畝大的方形池塘，太陽和云好像都在徘徊。為什么這池塘里的水這么清呢？因?yàn)橛谢钏畯乃�的源頭流進(jìn)來。

　　我家附近有一個(gè)體育公園，里面桃紅柳綠、鳥語花香，可惜體育公園里的那條河，因?yàn)槭撬浪�，不流�?dòng)，所以很臟很難看。看到這兒，你應(yīng)該懂了吧？朱熹其實(shí)是打了個(gè)比喻，把人的腦子比作池塘，把知識(shí)比作活水呢！的確，現(xiàn)在的社會(huì)變化很快，要想不out，不落伍，不被時(shí)代淘汰，就必須要有新知識(shí)源源不斷地進(jìn)入大腦。

　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”請(qǐng)大家跟我最喜歡的這首詩一樣，多多學(xué)習(xí)新知識(shí)，不要讓自己的腦子變成一灘死水！

古詩作文300字 篇3

　　這幾天，我接觸了有趣的學(xué)唱古詩文，很特別，并讓我快速的學(xué)會(huì)了好幾首古詩。

　　我學(xué)的第一首古詩，是由徐老師曾教過的《江南》。前奏一出來，飄入我耳朵的音符便是略帶節(jié)奏感的音樂，一聽既容易哼唱，也容易學(xué)。”江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東……”越唱到后面，節(jié)奏越來越快，歌手以唱講的方式來演唱這首古詩，跟隨它的節(jié)奏，我會(huì)不由自主地?cái)[動(dòng)自己的身體，令我特別喜歡。

　　接下來的另外一首古詩，就是我們學(xué)校經(jīng)常放出來給我們聽的古詩兒歌——《憫農(nóng)》。小朋友們把這首古詩唱的特別歡快，朗朗上口，特別好聽。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這歡快的節(jié)奏一響，我的心情就會(huì)特別放松、愉悅。一學(xué)就會(huì)唱，就會(huì)背。

　　我還學(xué)會(huì)了帶古典風(fēng)格音樂的《畫》《古朗月行》，聽了讓我覺得特別舒服、美妙，眼前仿佛呈現(xiàn)出古詩中的每一幅畫，妙不可言。

古詩作文300字 篇4

　　陽春三月，繁花似錦，燦爛的陽光灑滿了整個(gè)武漢，蘭花還沒有盛開，晨風(fēng)中已經(jīng)飄來了絲絲的香氣，空氣格外清新。

　　“老孟，你真的要走啊?”李白說道，孟浩然說：“我等你辦完事再去揚(yáng)州，葡萄都曬成葡萄干了。”李白笑道：“哈哈，曬成了葡萄干，也好下酒啊!”孟浩然上了船，對(duì)李白說：“我在揚(yáng)州等你。”李白回應(yīng)：“好，等我辦完事馬上來找你。”船慢慢開始劃動(dòng)，孟浩然又說道：“你辦完事可別忘了來揚(yáng)州找我啊!”李白說：“放心，我不會(huì)忘的。等我到了揚(yáng)州，我們痛快的喝上幾杯。”孟浩然說：“好。”船越行越遠(yuǎn)，孟浩然似乎要說什么，卻已經(jīng)聽不見了，李白無法把孟浩然送到揚(yáng)州去，所以他只能目送了。孟浩然的小船應(yīng)經(jīng)不見蹤影了，可李白還愣愣的站在那，一聲鳥鳴，他才回過神。揮筆寫道：

　　故人西辭黃鶴樓，

　　煙花三月下?lián)P州。

　　孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，

　　唯見長(zhǎng)江天際流。

古詩作文300字 篇5

　　在一座美麗的小山村里，住著一位大詩人，他的名字叫賀知章，賀知章因?yàn)槿�十歲考中了進(jìn)士，便離開了 家鄉(xiāng)。

　　幾十年過去了，賀知章照鏡子一看，兩鬢的頭發(fā)已經(jīng)花白稀疏了，而且，賀知章非常想念他的家鄉(xiāng)，于是 ，賀知章變辭官而退，賀知章坐著馬車，日夜兼成，終于有一天，賀知章回到了他的家鄉(xiāng)，往四處看了看，家 鄉(xiāng)的景色依然沒有變，右邊是高高的大山，這幾座大山連綿起伏，抬眼望去前面是綠綠的小草，向綠色的毯子 一樣，左面是一排排大樹，大樹的葉子綠油油的，高聳入云。

　　這時(shí)，賀知章看見前面有幾個(gè)小朋友在玩，于是，便悄悄地走過去，這時(shí)，小朋友們突然抬頭一看，一位 陌生人站在他們的跟前，便笑著問道：“您從哪里來呀，來干什么。”

　　這時(shí)，賀知章嘆了口氣，說：“原來我已經(jīng)離家想那么多年了，就連小朋友都不認(rèn)識(shí)我呀！”這時(shí)，賀知 章回到家里，他很傷感，想：原來我離開家鄉(xiāng)太久了，于是，賀知章想到了一首詩，便把這首詩寫了下來，

　　回鄉(xiāng)偶書

　　唐 賀知章

　　少小離家老大回，

　　鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

　　兒童相見不相識(shí)，

　　笑問客從何處來。 這首詩一直流傳到現(xiàn)在。

古詩作文300字 篇6

　　一首《贈(zèng)汪倫》讓我們深刻的體會(huì)到，李白與汪倫的深厚情誼。這是一般人難以達(dá)到的`深厚情誼。

　　李白外出游覽時(shí)路徑桃花縣，在村民汪倫家做客。臨走時(shí)，汪倫來送行，為李白跳了一只舞。于是李白作了這首詩贈(zèng)給汪倫作紀(jì)念。詩中充分表達(dá)了李白對(duì)汪倫的情誼。正如詩中寫到“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”就是講即便逃花潭水深千尺，也比不過汪倫送我的情誼深。而前兩句敘事，“將欲”與“忽聞”相照應(yīng)，寫出了詩人驚喜的情態(tài)。“將欲”，正是小舟待發(fā)之時(shí)；“忽聞”正表示處于意料之外，汪倫用民間最隆重的踏歌舞來歡送李白，這讓詩人怎能不感動(dòng)呢！而這讓詩人怎來表達(dá)呢？桃花潭就在附近，于是詩人有感而發(fā)用桃花潭來和汪倫對(duì)自己的情誼作比較。而這兩句就用了“不及”來把兩個(gè)不相干的事物連在一起。拿“深千尺”的桃花潭水作參照物，把無形的情誼化為有形，這樣既深動(dòng)又耐人尋味。潭水已“深千尺”了，那么汪倫的情誼有多深呢？

　　我覺得這《贈(zèng)汪倫》及自然，直抒真情，十分感人。

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古詩作文300字 篇7

　　“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回……”每當(dāng)聽到古詩佳句，我就會(huì)沉浸在那雅文雅句之中。

　　我曾讀過數(shù)百首古詩，也品味了許多詩句。要說百里挑一，我還是喜歡《梅》這首古詩。

　　這首詩的作者是王安石，王安石是宋代著名詩人，曾譜寫許多詩章，但《梅》這首詩所要表達(dá)的情感與其它詩各不相同。全詩以寫景方式作詩，以寒霜冰雪為背景，突出了梅花“凌寒獨(dú)自開”的頑強(qiáng)性格。全詩為五言絕句，共四句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”全詩主以梅花為主線，以雪為暗線，不單單寫梅的頑強(qiáng)性格，還在告訴人們，做人要頑強(qiáng)，即使遇到再大的挫折與失敗，也要去克服。一個(gè)“獨(dú)”字寫出在萬物凋零的時(shí)候，梅花兒卻獨(dú)自釋放。“遙知不是雪，為有暗香來。”寫出了“梅花”不張揚(yáng)的性格，“暗香”一詞突出梅花戰(zhàn)嚴(yán)寒、冒風(fēng)雪為人類釋放花香卻不要求回報(bào)，這就是梅的性格。

　　謝謝您，王安石。您用短短二十字，讓我明白了許多道理；《梅》，你那頑強(qiáng)的性格與無私奉獻(xiàn)的精神令我永遠(yuǎn)敬佩。

古詩作文300字 篇8

　　今天，我學(xué)習(xí)了《游子吟》這首古詩，我深深地被這首詩所感動(dòng)。古詩敘述了母親為即將出門遠(yuǎn)游的兒子縫制衣服的事，歌頌了偉大的母親。

　　這首詩讓我想起了我的媽媽，媽媽把全部都給了我，從來沒考慮過自己。記得有一次，媽媽騎著電車去姥姥家，走到半路上，由于躲一輛大車，不小心摔倒在地。媽媽趕忙從地上爬起來，不顧一身的土，忙問我“摔到哪了?痛不痛?”。我說沒事時(shí)，媽媽慌亂的神情才緩和下來。當(dāng)媽媽推車時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腿一瘸一瘸的，我忙問媽媽，她卻說沒事。

　　生活中還有很多這樣的事情，有時(shí)媽媽說多了，我就覺得她太嘮叨，甚至根本不理她。讀了這首詩后我知道了，媽媽對(duì)我的嘮叨是出自對(duì)我的一片關(guān)愛。

　　我在一天天長(zhǎng)大，媽媽卻一天天老了，臉上的皺紋越來越多了。媽媽，如果沒有您，我會(huì)像現(xiàn)在一樣有一個(gè)幸福美滿的家庭嗎?

　　正如詩中所言：“誰言寸草心，報(bào)得三春輝。”您是多么偉大、多么無私啊!您的恩情我怎能報(bào)答啊!

古詩作文300字 篇9

　　僅僅一夜，大雪覆蓋著山峰，天地蒼茫，一片白銀世界。四周圍見不到一只飛鳥的影子，一條條小路，都被積雪籠罩著、覆蓋著,小山路上也都沒有人的足跡。整個(gè)大地都是茫茫白雪，銀裝素裹，萬籟具寂。只有一個(gè)穿著蓑衣、戴著雨笠的老漁翁，乘著一葉孤舟，在寒江上獨(dú)自垂釣。

　　十月寒冬，北風(fēng)呼呼地刮著。風(fēng)雨交加，雪花這六角的精靈、紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑而來，山川大地，成了一個(gè)白色的世界。樹上滿是一層厚厚的積雪，枝上掛著晶瑩的冰柱；河里的水也結(jié)成了冰，游魚潛伏、躲在水底下。簡(jiǎn)直是千里冰封、萬里雪飄、銀裝素裹，天籟清寂。群山似銀耀眼，村子變白。往日嘰嘰喳喳的鳥兒聲消失了，哪兒有一只鳥兒的蹤影。一條條山路白茫茫一片，沒有人走過的足跡。啊，天氣太冷了，人們或許窩在家里，烤火取暖，所以四周圍看不到一點(diǎn)人影兒。

　　在寒冷的江面上，北風(fēng)橫行肆虐，雪花狂舞。這時(shí)，老漁翁獨(dú)自坐在一只老舊的小船上；他砸開冰口，將魚桿拋進(jìn)水中。他靜靜地等待魚兒上鉤。

　　在這寒冷的天氣里，老漁翁不懼天寒地凍、風(fēng)雪狂飛。他也許忘記了這一切，正在忘我地垂釣。他形體清瘦，顯出一種超然物外的高傲，凜凜然、不可侵犯的樣子令人欽佩。

古詩作文300字 篇10

　　大家一定知道《草》這首詩吧！這首古詩可是我喜歡的古詩之一喲！讓我來講給大家聽我喜歡的這句古詩吧！我喜歡的一句古詩是：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。你們知道我為什么喜歡嗎？我來告訴你們吧！因?yàn)椋?/p>

　　野火燒不盡的意思是：不用管野火是怎樣無情地焚燒，小草已被野火燃盡了身軀，也不能把小草燃盡。是的，犧牲，失去都是必須付出的，英雄是對(duì)走出困境的勇士加冕。

　　史圣司馬遷為了自己心中的信念，毅然地走出了絕境，終成史家之絕唱，無韻之《離騷》。

　　春風(fēng)吹又生的意思是：小草只用輕輕的聲音把溫和的春風(fēng)召喚來，一吹，小草自己奇跡般的復(fù)活過來又蓬勃地生長(zhǎng)了。這說明小草有頑強(qiáng)的生命力，因此，我希望我們不管遇到什么困難，都不要放棄希望。我的外公在文革時(shí)期被劃為右派，危及生命，但是憑借自己的堅(jiān)韌的意志，走出困境，現(xiàn)在仍然健康和快樂的生活著。

　　這句野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。的古詩告訴我無論遇到什么困難，我們都要去勇敢的面對(duì)，去想辦法克服種種困難。也許這就是我喜歡這句古詩的主要原因吧！

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