寫母親的詩句
在我們平凡的日常里，大家都聽說過或者使用過一些比較經典的詩句吧，詩句是組成詩詞的、高度凝練的句子。你知道什么樣的詩句才能稱之為經典嗎？下面是小編整理的寫母親的詩句，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫母親的詩句1
1、將母邗溝上，留家白邗陰。 月明聞杜宇，南北總關心。王安石《十五》
2、白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。韓愈《誰氏子》選
3、誰言寸草心，報得三春暉。《游子吟》
4、人家見生男女好，不知男女催人老。《短歌行》
5、霜殞蘆花淚濕衣，白頭無復倚柴扉。《思母》
6、萬愛千恩百苦，疼我孰知父母 《小兒語》
7、母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺。《格言集錦》
8、母苦兒未見，兒勞母不安。《勸孝歌》
9、母稱兒干臥，兒屎母濕眠。《勸孝歌》
10、母別子，子別母，白日無光哭聲苦。《母別子》
11、老母一百歲，常念八十兒。《勸孝歌》
12、當時父母念，今日爾應知。《燕詩示劉叟》
13、慈母倚門情，游子行路苦。《墨萱圖》
14、慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。《別老母》
15、哀哀父母，生我劬勞。《詩經》
16、愛子心無盡，歸家喜及辰。寒衣針線密，家信墨痕新。見面憐清瘦，呼兒問苦辛。低徊愧人子，不敢嘆風塵。蔣士銓《歲暮到家》
17、尊前慈母在，浪子不覺寒。《勸孝歌》
18、一尺三寸嬰，十又八載功。《勸孝歌》
19、昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。《三字經》
20、無父何怙，無母何恃？《詩經》
21、停車茫茫顧，困我成楚囚。感傷從中起，悲淚哽在喉。慈母方病重，欲將名醫投。車接今在急，天竟情不留！母愛無所報，人生更何求！《送母回鄉》
22、思爾為雛日，高飛背母時。當時父母念，今日爾應知。白居易《燕詩示劉叟》選
23、霜隕蘆花淚濕衣，白頭無復倚柴扉。去年五月黃梅雨，曾典袈裟糴米歸。輿恭《思母》
24、十月胎恩重，三生報答輕。《勸孝歌》
25、搴幃拜母河梁去，白發愁看淚眼枯。慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。黃景仁《別老母》
寫母親的詩句2
1、半夜孤燈勞綴絮，長年多病強操炊。
2、十五彩衣年，承歡慈母前。
3、一始扶行一初坐，坐啼行哭牽人衣。
4、來時父母知隔生，重著衣裳如送死。
5、陽烏有二類，嘴白者名慈。求食哺慈母，因以此名之。
6、兒身將欲生，母身如在獄。
7、人來唯仰乳，母抱未知慈。
8、慈母抱兒怕入席，那暇更護雞窠雛。
9、昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。
10、萬愛千恩百苦，疼我孰知父母？
11、但令孩兒飽，慈母不辭饑。
12、無父何？無母何恃？
13、十月胎恩重，三生報答輕。
14、男女暫辛苦，長使母心酸。
15、兒要能步履，舉止慮顛狀。
16、母稱兒干臥，兒屎母濕眠。
17、筍根稚子無人見，沙上鳧雛傍母眠。
18、父母恩情重，恩深報實難。
19、一尺三寸嬰，十又八載功。
20、母苦兒未見，兒勞母不安。
21、母氏圣善，我無令人。
22、父憐母惜摑不得，卻生癡笑令人嗟。
23、父母吞聲哭，禽鳥亦為啼。
24、忘懷日已久，三度移寒暑。今日一傷心，因逢舊乳母。
25、世亂憐渠小，家貧仰母慈。
寫母親的詩句3
母親啊
我知道我蒼白的文字
無法表達您的艱辛。
但是，
我必須說--
我愛您！
母親啊，
您博大的母愛包容我。
兒時的任性與叛逆
傷您多少次，
而您卻以一個微笑
重新將我攬入懷抱！
母親啊，
您厚重的期待支撐我。
兒的求學歷程
增添您無數個不眠之夜，
而您卻一聲鼓勵
把我送入希望的殿堂！
母親啊，
您深深的牽掛纏繞我。
兒的遠走他鄉
揮灑了您多少淚水，
而您卻以一句叮嚀
讓我久久徘徊在故土！
母親啊，
您的每個舉動
都是有對我的無限關懷。
我不能在這里表達我對您的感情，
因為你的愛
讓我的文字如此的卑微。
母親啊，
您的愛
給了我一生無法償還的債。
但是，
我愿意用我的生命去補償。
而且下輩子
我還要做你的女兒！
寫母親的詩句4
1、兒身將欲生，母身如在獄。徐熙《勸孝歌》
2 、將母邗溝上，留家白邗陰。王安石《十五》
3、見面憐清瘦，呼兒問苦辛。蔣士銓《歲暮到家》
4 、辛勤三十日，母瘦雛漸肥。白居易《燕詩示劉叟》
5 、當時父母念，今日爾應知。白居易《燕詩示劉叟》
6 、一間茆屋何所直，父母之鄉去不得。王建《古從軍》
7 、搴帷拜母河梁去，白發愁看淚眼枯。黃景仁《別老母》
8 、四歲而孤，母鄭，守節自誓，親誨之學。歐陽修《畫地學書》
9、十五彩衣年，承歡慈母前。孟浩然《送張參明經舉兼向涇州覲省》
1 0 、父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長我育我，顧我復我。詩經《小雅蓼莪》
寫母親的詩句5
1、尊前慈母在，浪子不覺寒。《勸孝歌》
2、一尺三寸嬰，十又八載功。《勸孝歌》
3、昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。《三字經》
4、無父何怙，無母何恃？《詩經》
5、萬愛千恩百苦，疼我孰知父母《小兒語》
6、停車茫茫顧，困我成楚囚。感傷從中起，悲淚哽在喉。慈母方病重，欲將名醫投。車接今在急，天竟情不留！母愛無所報，人生更何求！《送母回鄉》
7、思爾為雛日，高飛背母時。當時父母念，今日爾應知。白居易《燕詩示劉叟》選
8、誰言寸草心，報得三春暉。《游子吟》
9、霜殞蘆花淚濕衣，白頭無復倚柴扉。《思母》
10、霜隕蘆花淚濕衣，白頭無復倚柴扉。去年五月黃梅雨，曾典袈裟糴米歸。輿恭《思母》
11、十月胎恩重，三生報答輕。《勸孝歌》
12、人家見生男女好，不知男女催人老。《短歌行》
13、搴幃拜母河梁去，白發愁看淚眼枯。慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。黃景仁《別老母》
14、母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺。《格言集錦》
15、母苦兒未見，兒勞母不安。《勸孝歌》
16、母稱兒干臥，兒屎母濕眠。《勸孝歌》
17、母別子，子別母，白日無光哭聲苦。《母別子》
18、老母一百歲，常念八十兒。《勸孝歌》
19、將母邗溝上，留家白邗陰。月明聞杜宇，南北總關心。王安石《十五》
20、當時父母念，今日爾應知。《燕詩示劉叟》
21、慈母倚門情，游子行路苦。《墨萱圖》
22、慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。《別老母》
23、白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。韓愈《誰氏子》選
24、哀哀父母，生我劬勞。《詩經》
25、愛子心無盡，歸家喜及辰。寒衣針線密，家信墨痕新。見面憐清瘦，呼兒問苦辛。低徊愧人子，不敢嘆風塵。蔣士銓《歲暮到家》
小紙條之戀
她，叫李婭，是我的小學同學，長得很標致，雖然有點黑，但這并不影響她的美麗。若在炎炎地夏日陽光照耀下，穿上白色的吊帶裙，配上一雙粉紅色的平底鞋，行走河邊地小道上，黝黑黝黑的臉龐還增加一份神秘與性感，過道的男生即使走在她前面了，也要不斷多瞄她幾眼。
在跟我讀小學時，她也是很漂亮的。班上有很多人在暗戀她，雖然那時我們并不知道什么是愛情，但我們心里就是不知道為什么要喜歡她/他，就是要跟她/他在一起，或者是出自好奇心。當然，其中就有我一個。
記得，我當初是坐在第二排，她是坐在第三排，中間被過道隔開了，形成了一條斜線！我倆耍得很要好，下課總是在一起玩，上課時還互相傳紙條，也不知當時為什么有那么多話要說，也總感覺說不完，話題當然是千種百態。
一日，剛上課不久，我們照常像往常一樣，在上課期間傳紙條，無視老師的存在，即使當時我成績是班上的前三名，我也照樣跟她傳紙條，因為那種跟自己喜歡的人玩耍感覺實在是太神奇了！那天她傳紙條實然問了我一個問題，趁老師背過去寫黑板字，悄悄地仍到我桌旁，我也趕忙拾起來。
打開那小小的皺皺的紙條，上面歪歪地寫了幾個字“你喜歡誰？”
我當時很驚訝，扭個頭望了她一眼，她正在記筆記。覺得怎么突然問上這個問題呢，感覺這個問題好難回答！
我一時沒有立即回復，做了一會兒筆記。但想到還是要回復的。
便撕了書上前言一頁的一小角，也歪歪地寫了幾個同樣地小字“那你喜歡誰？”，隨后裹成團，遞給了她。
沒想到，她很快回復了！上面寫著“你先說吧！”
其實我喜歡她很久，很想在紙條上寫著她的名字，但那時的我卻沒有那個勇氣。也在紙條上寫著：“還是你先說吧！”
“幾個字吧？”她回復傳給我！
“你說了，我就說，你不說，我也不說！”我這樣寫著，傳給了她！
“一個字”她給我的紙條上這樣寫著。我當時還想一個字是誰呢？名字還有一個字的嗎？想了很久，“一個字”無外乎不就是“你”或者“我”，明白之時，心中暗暗地大笑了起來，要不是在上課，聲音肯定響砌整個教室。
“我也是一個字”我這樣回復她。
突然，下課鈴響了。鈴響之時，我站起來看了她一眼，她站起來仍給我一個紙條，便扭頭就離開課桌，出了教室，臉上還泛有一絲絲紅意！
我看了，當時愣了很久。想這樣是不是就可以跟她耍起來了，是不是可以帶她去學校后面那片竹林里親她的小嘴，是不是還可以跟她睡在一起呢。無邪中帶著一點不純潔！
上課鈴響了，我遞給一張小紙條，上面這樣寫著“也是你”。
后那一節課，我們便沒有傳紙條了。
后，我始終沒有勇氣帶她到學校后面那片竹林里去實現那一個小小不純潔的理想！
后，我們畢業了，進入了不同學校，聽說有很多男生在追她。
…………
后，她戀愛了，結婚了，而我仍一個人在獨自守候。
那年，愛單純得如一首歌！
關于大海的優美詩句 自由奔放的大海
海，愛你的純潔的清流，海，愛你的神秘的魅力；海，愛你的善良，高尚，海，也愛你的深藏若虛
海，不是風平浪靜的池塘，不是流水叮咚的河溪。海就是海！有一條永不停息的脈搏，有一腔奔流不滯的熱血。你惟有顛簸于其中，浸沒于其中，才能感覺到海有一種強大的活力。
海，能容納百川，它胸懷的博大；海，有潮起潮落，它沸騰的理想；海，有波峰濤谷，它引傲的作品；海，有驚濤駭浪，它對生命極限的考驗。
海，清涼的溫情里有著幸福的悠蕩，洶涌的波浪里也有愛的光華；夢，在深海的激流里開花，唱出的歌謠帶著真情的童話。
海，神秘，美麗，神乎其神,海，愛你的純潔的清流，海，愛你的神秘的魅力；海，愛你的善良，高尚，海，也愛你的深藏若虛.
海，是平凡的，是普通的，但海又是那么富有氣魄，有著一種神韻而又有著與世無爭的感覺。
海，真的海，同北方高原那片蒼茫的土地一樣，凝聚著一種無法言說的神秘的生命力，給人一種超越自然的深刻。
大海啊大海，天使也不知道，我為何對你如此迷戀，未來的未來，我還要為你獻上我對海的祝福。
關于大海的優美詩句：
1、普希金《致大海》
再見吧，自由奔放的大海！
這是你最后一次在我的眼前，
翻滾著蔚藍色的波浪，
和閃耀著嬌美的容光。
好象是朋友憂郁的怨訴，
好象是他在臨別時的呼喚，
我最后一次在傾聽
你悲哀的喧響，你召喚的喧響。
感謝欣賞本篇優美的詩句文章，更多描寫大海的句子請關注：關于贊美大海的詩句 描寫大海的詞語
親愛的，可否免我苦免我悲
寂夜，匍匐在文字的城里，貪戀那一抹清歡。以為這樣就可以離塵世的煙火，遠一些，再遠一些。
終是一個俗人，無論如何都逃脫不了“情”字的迷惑。羨慕那些得道高僧，明性凈理，心如止水。即便在喧囂的紅塵中，依舊懷著一顆淡然出塵的心。那是怎樣的一番修行，才可以做到如此的俊逸灑脫，不染塵埃？
有時候，現實是殘酷的，殘酷到秋天的一片落葉，就可以使人不堪重負。所以李煜寫下了“寂寞梧桐深院鎖清秋，剪不斷，理還亂”。心里的熱，心外的涼，就像夢想照進了現實，一面是火辣辣的熱情，一面是絕世的千年寒冰。
一直羨慕五祖法演，“莫謂城中無好事，一塵一剎一樓臺”。在他看來，這紛繁雜亂的紅塵，就是很好的修行道場。只要懷著一顆簡潔淡泊的心性，那么曲徑通幽是禪，聒噪凌亂亦是禪。有靈性的人，品一盞清茶，亦可悟出禪理。在他們看來，三月的繁花，十月的凋零，無不是佛法精深。
而我總是太過性情，入不了佛門。有時候一小段深情的文字，都足以讓我啜泣良久。“情欲是水，流過身體卻不留下任何痕跡”，安妮寶貝簡單的一句話，我讀出了情感的縹緲，然后隱隱作痛。雪小禪寫到：一個人，走在西湖的橋上，我不愿意打傘。因為，傘與散同音，不好。這樣深情的文字，不免有些讓人透不過氣來。
那天，看到張愛玲寫給胡蘭成的一段小字：見到他，我的心變得很低很低，低到了塵埃里，在塵埃里開出花來。原以為她是一個洞穿塵世風情的女子，以獨有的寧靜寫著塵世的煙火愛情。而她，這樣一個臨水照花人，用低到塵埃里的姿態，深深的絞痛著我那顆脆弱的凡心。那一晚，我徹夜未眠。
一直想逃離塵世的煙火，修一顆淡然之心，以一朵蓮的姿態立于天地一隅。露為鄰，風為友，飄飄然，一世獨立。
那個將林黛玉演到極致的女子——陳曉旭，最后皈依了佛門。她寫到，“我是一朵柳絮，我要給人們帶來春的消息”。字里行間充斥著大愛的女子，又是怎樣的一番徹悟，才可以放下塵世的所有牽念，懷了一顆素心，趕往了山水之外的桃源？
聊齋里，有一個涉世未深的小狐貍，愛上了一個書生，在奄奄一息時，道：“愿用三世煙火，換你一世迷離。”心一下子墜入了冰冷的湖底。到底是狐貍呀，她還不懂得這世間的人心險惡，真情有多么的難得。傻傻的，一下子就許下了三世。
若是，若是此生真的逃脫不了塵緣宿命。那么可否像《埃及亡靈書》里寫到的一樣，“若愛我，請免我苦免我悲，免我流離失所，免我枝無可依”。
夜深了，寂寥的蛙聲與夜依舊深情的纏綿，萬家燈火早已熄滅，我仍然無眠。忽然憶起《圣經》里描寫“愛”的詞語，愛如捕風。心里不禁酸楚難受，那疼痛的思緒跟隨著暗夜一起緩緩流淌，流淌……
親愛的，若你還在，我還愛，可否免我苦免我悲，免我流離失所，免我枝無可依？
“我左手是過目不忘的螢火，右手是十年一個的漫長打坐……（于丹）”
考場如何寫好一篇文章
一年一度的高考又到了，在文科考試里，有一項很重要的題型，寫作。說起寫作，一直是很多高考生的軟肋。下面我就談談如何寫好一篇文章。
文章的體裁分為很多種，議論文、記敘文、小說、說明文、散文，應用文等等。寫作的話首先需要選好體裁。選好體裁之后就可以開始構造文章的內容。由于考試的時間比較緊迫，沒有時間打草稿，但是在這匆忙的時間離要寫好一篇文章就需要掌握技巧了。那么，技巧是什么呢？對！提綱。
由于高考是人生的大事，很多考生在考場的時候會緊張，緊張之后大腦一片空白，不知道從何落筆，這個時候，往往會急，一急的話文采無論多好，考場里寫的文章也會看起來很亂，毫無章節。
列提綱，不僅可以更好的表達自己的思想和情感，還能讓文章看起來更加縝密。在短時間內列好一篇提綱，讓思路更加流暢，這時候寫起來就如行云流水了。列好提綱之后就可以開始寫作了。
在寫作之前，有一點很重要——寫字。字跡工整，會使文章看起來更加具有魅力，賞心悅目，也會讓閱卷老師心情大好。試想，如果寫的字潦草，任你文章如何有文采，閱卷老師也只是隨便看看，給出一個分數。高考那么多試卷，閱卷老師哪有那么多精力和耐心去一篇一篇文章仔細閱讀？
開始寫文章了，現在很多老師都說過，首段和最后一段一定要寫好。因為這樣才能吸引閱卷老師，我曾經的很多老師和我說過，閱卷老師給作文打分，一般看首段和結尾段，中間的內容大致瀏覽一下。由此可見，寫好首尾是使作文分數提高的有力武器。但是不要曲解我剛說的意思。考場寫作文就僅僅只需要寫好首尾段嗎？如果你這樣想就大錯特錯了！
其實說首尾段要寫好的用意是因為只有首尾段寫好了，閱卷老師才有興趣去看你中間的內容。那么，如何寫好首尾段呢？首段語句盡量優美一些，可以適當的使用一些修辭手法。設置懸念，為下文埋下伏筆等等。結尾段呢。可以和首段相呼應。結尾段的語句也可以寫的懸一點，就是讓讀者回味無窮，例如寫一篇游記，結尾可以這樣寫：如果不是那深深淺淺的腳印，你不會發現，這里，曾有人來過。這樣的話就是文章看起來充滿文學氣息了。
而中間的內容可以適當的用一些修辭手法，如果是一篇散文，語句就得寫的華麗一點，內容也要飽含情感。其實一篇文章最成功的地方不是語句多么的華美，而是真情實感。只有自己的真情流露了，才能感染他人，挑動別人的情緒。總之，語句優美和真情實感兼并，這樣寫出來的文章才不失為一篇佳作。
相信有很多人覺得文章的語句優美是首要的，但我個人認為真實的情感才是首要的。有些文章很華麗，但是卻不及一篇語句平實的文章。文章語句樸實，洋溢著自己的情感，可以渲染他人。總的來說就是在流露真感情的同時，讓語句優美一些，這樣，寫出來的文章效果就很好了。
麥浪
高一（6）班的班長王傲雪最近和副班長秦翰競爭非常激烈。王傲雪一直以來都是班級前三名，自打秦翰橫空出世，王傲雪就不穩定了，時而第一時而第二。
王傲雪怎么會不恨秦翰呢！
秦翰是班上出了名的美男，頂著全校最美的男生的名號招搖過市。秦翰美是美，壞就壞在王傲雪討厭他，學習太好了，長得太好看，認為凡是長得帥的男生都是花心鬼，因而恨死了秦翰。
她也是名揚全校的美人，心高氣傲，怎么會怕他？她甚至覺得他還配不上她。
長得太好看總會有緋聞。班上的同學鬧哄哄一片都傳著王傲雪和秦翰有微妙的關系。王傲雪最煩惱的就是同學們拿這件事開玩笑、起哄，她想，不理就過去了吧。
秦翰，也不是很多人討厭他。說稱職吧，他也算挺優秀、不錯的一個班委，團結友愛、以身作則，還是謙謙君子一名，這倒沒什么。就是學習好到拔尖，總是有把王傲雪擠下去的心思。王傲雪唯一不服的就是這一點了。所以，私下里稱呼秦翰為“軟漢”。
但是有些事情，不是不理就能平息的。“秦翰和王傲雪是戀人關系”這一說依然鬧得沸沸揚揚，王傲雪常被戲謔，還不時聽見女生竊竊私語，議論她和秦翰如何如何。最嚴重的，甚至有人說，秦翰追求不到王傲雪，差點跳樓自殺。王傲雪都快被流言蜚語煩死了，秦翰卻還是不慍不火，臉上還是溫雅的笑容。
一天下課，王傲雪走出教室，就看到外面有人捧著花沖她大叫：“全校第一美男獻給第一美女的花！”
這么大的聲響很快引來了諸多學生注意，人群越來越密集，里三層外三層，目不轉睛地看著王傲雪。王傲雪滿臉驚慌惱火，臉紅得發燙，看著人群不斷擴大，恨不得找個地縫鉆進去。
那人還在叫嚷：“快看啊，這是第一美男托我送給第一美女的`花！”王傲雪氣急敗壞，剛要上前說他說的都是假的，人群卻主動讓出一條道——
一個眉目清朗的男孩走了進來。男孩子的個子高高的，瘦瘦的。他五官仿佛是雕刻出來的，完美無缺，白璧無瑕。眉宇間英氣襲人，颯爽帥氣，濃濃的陽光味道；嘴唇就像一片嬌嫩的牡丹花瓣，嘴角那一抹溫和儒雅的笑容，讓在場女生驚嘆不已。還有他的鼻子、肌膚……
毫無疑問，這個男孩子就是，王傲雪的死對頭，全校最美的男孩，秦翰。
秦翰輕輕笑著，聲音富有磁性和誘惑：“大家不要聽信傳言，沒有那樣的事，都散了吧。”
手捧一束花的人顯得很尷尬，一臉不是哭也不是笑，總之是抽巴著臉，眼睛驚恐地望著秦翰，又看看逐漸散開的人群。
正當王傲雪以為這件事完了的時候——教導主任來了。
“鬧什么，都鬧什么！”教導主任一臉嚴肅地撥開人群，走向王傲雪和秦翰，問：“怎么回事？”
秦翰臉不紅心不跳，面色從容淡定：“主任，有人起哄，說我和她戀愛。”說著指了指王傲雪。
教導主任看了一眼王傲雪，又瞟到了那個人身上：“你告訴我怎么回事！”
那人落井下石：“主任，他們兩個早戀，我親眼看見他們開房……”
王傲雪惱了：“你有什么證據？！可以在這里亂說？！”
教導主任低喝：“不要插嘴。”
秦翰臉色一變，輕蔑地看了一眼那胡說八道的人，禮貌地說：“主任，這都不是真的。我和王傲雪沒有什么關系，只是正常的同學關系。”
那人囂張地說：“你又有什么證據？”
教導主任瞪了那人一眼，轉頭道：“你們兩個跟我來一趟。”
王傲雪狠狠的剜了那滿口胡言亂語的人，惱怒至極地跟著教導主任走了。秦翰緊跟其后。
從教導主任處回來時，王傲雪臉色黑壓壓的，目光委屈又憤怒。同學們看著他們走進班級，面面相覷。秦翰，從容依舊，只是絕美的臉上，有幾絲不忿。
王傲雪一瘸一拐地走到座位上坐下，滿臉黑線，同桌高偉被震懾地離她遠了幾公分。
老師的眼神有同情，也有幾分奇葩。
秦翰很快恢復了正常，嘴邊漾著淡淡的微笑，以很好的精神上課。王傲雪缺的就是這點坦然。她現在覺得，世界上居然有這么奇怪的人，挨了批評還從容不迫！
秦翰畢竟為她開脫，幫了一個大忙，她也不再那么敵視秦翰了。如果沒有秦翰，她連是死是活都指不定。
馬上就要升學考試了，也是所謂的期末考。王傲雪沒有心情再理會秦翰、與他斗爭了。
秦翰不甘落后，也總算是把王傲雪擠下第一了一次。王傲雪也懶得搭理，因為僅此一次，之后的模擬考試她依然是第一名。
考試前夕，她留下做值日。恰好，值日班長是秦翰擔任。秦翰似乎有意地打發走了其他人，唯獨留下王傲雪。王傲雪低著頭不看他。
秦翰嘴角的笑更加優美，目光中帶著一抹溫柔和寵溺。王傲雪發現了，羞地把臉埋得低低的，不敢正視他的目光，并且刻意回避他，離他盡量遠。
確定整組都打掃干凈了，她丟給秦翰一句話：“我掃完了。”背上書包就走。剛走到教室門外，他的聲音把她叫住了：
“王傲雪！”
王傲雪定定地站在門口，木訥的轉過身低著頭：“秦翰，怎，怎么了？”
秦翰用嚴肅的口氣質問：“為什么你總是躲著我？”
王傲雪結結巴巴地說：“沒，沒什么啊。”
秦翰再無聲音。王傲雪鼓起膽子抬頭瞄了他一眼，他眼神里滿是困惑和不解、無奈。“嗯，那個，我可以走了嗎？”
秦翰突然沖上去，緊緊地摟住了她，緊接著……是一個深深的吻。
王傲雪居然毫無反應地被他擺弄，似乎神經麻痹，什么也不知道。秦翰的吻，深沉而溫柔，閉著眼睛。
在那一分鐘，世界仿佛凝固了，直到門外的走廊傳來輕微的腳步聲。秦翰一怔，慌忙放開了王傲雪。
王傲雪不知所措地發愣，好半會兒才反應過來發生了什么事，于是她如同母獅子般發怒了——
“秦翰！”王傲雪憤怒地尖叫，“你你你你……”此時她恨不得把秦翰千刀萬剮。那可是她的初吻啊！寶貴的初吻啊！
秦翰一臉尷尬，俊臉紅彤彤地顯得更加呆萌可愛。王傲雪氣得這也不是那也不是，背上書包甩頭就走，只剩下秦翰一個人呆在那里，站不是坐不是。
傍晚的天邊五彩繽紛，晚霞中那一朵朵粉的、紫的、紅的、金的云朵，像是被顏料濃墨重彩地渲染過。太陽金黃色的光芒格外耀眼，照在一大片廣闊無垠的稻田中。
麥穗是淺黛黃的，隨著和煦的輕風，緩緩搖曳。濃濃的一片麥的海洋，那麥穗就是海中翻滾的金色波浪。
王傲雪面向夕陽，呼吸清新空氣，看著金黃色的麥浪，惱怒的心情逐漸被化解。
想到秦翰那溫柔的目光，王傲雪的臉緋紅，不自覺地去觸摸自己的嘴唇，那感覺如同被電擊，打了個寒顫。
王傲雪沖進麥浪中，沉浸在暮色中美好的景色。
一年兩年，時間嘩啦啦地過去，很快就到了高中最后的沖刺，令人窒息的高三。
很多人和事都變了。王傲雪還是王傲雪，只是秦翰已經不是秦翰了。其實，秦翰沒有變，在高二時他輟學了。是因為他家破落，交不起學費。班上已經舉行了募捐活動，為秦翰捐款。
秦翰卻再沒有回來。
王傲雪常常看著那一片麥浪發愣，一邊愣一邊想。秦翰去哪兒了？他什么時候回來？
王傲雪總覺得少了一個競爭強敵，生活變得毫無意趣。一個周末晚上，她趴在沙發上看《來自星星的你》。
看著都敏俊的秀美可愛的扮相，她頓時想起了秦翰那張肖似都敏俊的臉，一樣呆萌溫柔。
光陰荏茬，又是五年。王傲雪已經變成了一個巨星，大紅大紫，粉絲高過了千萬。她的影視形象深受大眾喜愛，被榮譽的冠以“國民影視女神”之稱。
然而，眼前的光環卻蓋不住另一個人的光芒四射。王傲雪不論怎么努力，娛樂圈地位依然不如那個男孩。
他的名字叫周翰。周翰，是一個神一樣的人物，迷倒了萬千少女，是連老嫗都會嘖嘖稱奇的世界巨星。他占據著世界舞臺的一部分，王傲雪只在中國領域中有所作為。
王傲雪永遠超越不了。她很奇怪，周翰到底是何許人物，居然能如此強大？
在那天的最佳演員頒獎慶典上，她終于見到了周翰。那個男人美得不可方物，光芒耀眼，她甚至覺得不可思議。
別墅內，周翰倚靠在轉椅上姿勢優雅地看著《我們之間》。那完美的姿態，連管家都不忍打擾。
“周先生？”劉管家輕輕敲門。
周翰頭也不抬，溫和地說：“進來吧。”
劉管家輕手輕腳地進來。“周先生，您讓我做的事我已經做好了。”
“說吧。”
“王傲雪，出身普通，憑著漂亮的容貌和美麗的歌聲、出色的演技而出名。曾就讀寧陽高中。”
周翰若有所思，揮揮手，說：“下去吧。”“是。”
王傲雪……
內心深處最深的夢，只是再回不去了。
一個月之后，大雨中，他昏厥過去。在場粉絲、媒體急忙撥打120急救。
他問過她：“如果我死了，你還愛我嗎？”
她說：“不要亂講啦！就算你死了，我只愛你。”
此時此刻，王傲雪趴在醫院的椅子上，目光空茫無神。
聞訊趕來的閨密尤晶晶、許冰兒，不斷地安慰她，焦急地在急救室門外轉來轉去。
時間分分秒秒流過。急救室的燈終是亮了。醫生推著那張病床，緩緩走出。尤晶晶沖上前急不可耐地詢問醫生：“周翰怎么樣了？”
王傲雪也起了身，滿眼焦急。
醫生輕輕搖搖頭，指了指病床。尤晶晶和許冰兒仔細一看，病床上的人，從頭到腳都蒙著白布。
尤晶晶和許冰兒一愣，又急急看向王傲雪。
她倒在椅子上，一動不動。
尤晶晶倆人趕忙拍著王傲雪的背，卻毫無反應。許冰兒伸出手指試探鼻息，毫無呼吸，嚇得她縮回手指。
尤晶晶兩個女孩面如土色。醫生連忙把王傲雪送進了急救室。無數次的電擊、人工呼吸，王傲雪沒有半點反應。醫生一看心電圖，低下頭嘆氣。
尤晶晶和許冰兒，一下懵了。
這就是傳說中的，氣絕身亡。
葬禮那天，密密的小雨。來的人擠滿了整條街道。
尤晶晶仰望天空，默默祈禱：但愿周翰，不，但愿秦翰，能在天堂，還傲雪一個美好的愛戀。
寫母親的詩句6
1、霜隕蘆花淚濕衣。——輿恭《思母》
2、無父何怙，無母何恃？——《詩經》
3、哀哀父母，生我劬勞。——《詩經》
4、將母邗溝上，留家白邗陰。——《十五》
5、無父何？無母何恃？——《小雅·蓼莪》
6、老母一百歲，常念八十兒。——《勸孝歌》
7、十月胎恩重，三生報答輕。——《勸孝歌》
8、兒身將欲生，母身如在獄。——《勸孝歌》
9、父母皆艱辛，尤以母為篤。——《勸孝歌》
10、尊前慈母在，浪子不覺寒。——《勸孝歌》
11、有孫母未去，出入無完裙。——《石壕吏》
12、母苦兒未見，兒勞母不安。——《勸孝歌》
13、母稱兒干臥，兒屎母濕眠。——《勸孝歌》
14、誰言寸草心，報得三春暉。——《游子吟》
15、哀哀父母，生我勞瘁。——《小雅·蓼莪》
16、慈母倚門情，游子行路苦。——《墨萱圖》
17、老母與子別，呼天野草間。——《豫章行》
18、一尺三寸嬰，十又八載功。——《勸孝歌》
19、低徊愧人子，不敢嘆風塵。——《歲暮到家》
20、袴襦砧動地，父母歌闤闠。——《上孫使君》
21、見面憐清瘦，呼兒問苦辛。——《歲暮到家》
22、愛子心無盡，歸家喜及辰。——蔣《歲暮到家》
23、雌雄空中鳴，聲盡呼不歸。——《燕詩示劉叟》
24、辛勤三十日，母瘦雛漸肥。——《燕詩示劉叟》
25、喃喃教言語，一一刷毛衣。——《燕詩示劉叟》
26、萬愛千恩百苦，疼我孰知父母。——《小兒語》
27、思爾為雛日，高飛背母時。——《燕詩示劉叟》
28、當時父母念，今日爾應知。——《燕詩示劉叟》
29、青蟲不易捕，黃口無飽期。——《燕詩示劉叟》
30、霜殞蘆花淚濕衣，白頭無復倚柴扉。——《思母》
31、瑤池阿母綺窗開，黃竹歌聲動地哀。——《瑤池》
32、一間茆屋何所直，父母之鄉去不得。——《古從軍》
33、昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。——《三字經》
34、父憐母惜摑不得，卻生癡笑令人嗟。——《示添丁》
35、白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。——《誰氏子》
36、人家見生男女好，不知男女催人老。——《短歌行》
37、慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。——《別老母》
38、搴帷拜母河梁去，白發愁看淚眼枯。——《別老母》
39、母別子，子別母，白日無光哭聲苦。——《母別子》
40、來時父母知隔生，重著衣裳如送死。——《渡遼水》
41、母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺。——《格言集錦》
42、明朝甑復空，母子相持哭。——《十月二十八日風雨大作》
43、父兮母兮，進阻且長，嗚呼哀哉！憂心惻傷。——《怨詞》
44、四歲而孤，母鄭，守節自誓，親誨之學。——《畫地學書》
45、提出西方白帝驚，嗷嗷鬼母秋郊哭。——《春坊正字劍子歌》
46、十五彩衣年，承歡慈母前。——《送張參明經舉兼向涇州覲省》
47、鎮時賢相回人鏡，報德慈親點佛燈。——《感恩書事寄上集義司徒相公》
48、父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長我育我，顧我復我——《小雅·蓼莪》
49、將母邗溝上，留家白邗陰。月明聞杜宇，南北總關心。——王安石《十五》
50、南風吹其心，搖搖為誰吐？慈母倚門情，游子行路苦。——《墨萱圖·其一》
51、霜隕蘆花淚濕衣，白頭無復倚柴扉。去年五月黃梅雨，曾典袈裟糴米歸。——《思母》
52、搴幃拜母河梁去，白發愁看淚眼枯。慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。——《別老母》
53、愛子心無盡，歸家喜及辰。寒衣針線密，家信墨痕新。見面憐清瘦，呼兒問苦辛。低徊愧人子，不敢嘆風塵。——《歲暮到家》
54、停車茫茫顧，困我成楚囚。感傷從中起，悲淚哽在喉。慈母方病重，欲將名醫投。車接今在急，天竟情不留！母愛無所報，人生更何求！——《送母回鄉》
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