大學先進班集體申請書6篇
在社會不斷進步的今天，申請書在現實生活中使用廣泛，通過申請書，我們可以提出自己的請求。那么申請書應該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的大學先進班集體申請書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學先進班集體申請書1
尊敬的領導：
20xx年9月，來自五湖四海的46位同學，相聚在以“惟學、惟人、求強、求精”為校園文化精髓，以“培養適應社會進步和中醫藥事業發展需要，具有市場競爭力的實踐型、創新型、創業型人才”為目標的江西中醫學院，共同組成一個新的班級中藥制藥班，一個江西中醫學院歷史上的新專業的首個班級。在沒有直系學長學姐的指引的情況下，在沒有同專業的兄弟姐妹的相互扶持的情況下，我們僅靠46位同學的齊心協力，經過一年的奮斗，把中藥制藥這個陌生的名詞深深扎根在江西中醫學院的土壤上。
46顆跳動的心，46個為發揚祖國傳統醫學而奮斗的年輕生命，共同的信念讓我們凝聚在一起!過去一年的`風風雨雨，酸甜苦辣，成功喜悅，我們一起攜手走過。
面對成績，我們不驕不躁;面對挫折，我們勇敢前進;面對過去，我們問心無愧;面對未來，我們充滿信心!
這就是我們，一個團結向上充滿朝氣的中藥制藥班!
一滴水只有放進大海才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才最具有力量!我們班46個人從全國各地聚集在一起就象是一滴滴水聚集成現在的大海，我們充滿了力量。經過三百多天的日夜奮斗，我們班在思想、學習、生活等各方面均取得了不菲的成績。
我們有理由相信，在強有力的班級干部的帶領下，11中藥制藥班必將踏上又一個嶄新的征程，讓這個團結向上的整體成為院級先進班集體，鑄就一個成功的團體。
一分耕耘，一分收獲，相信在學院領導、輔導員、班主任的帶領下，全班同學會繼續努力，中藥制藥班一定會迎來更加燦爛美好的明天!
大學先進班集體申請書2
尊敬的學院領導、老師：
行政管理系20xx級行政管理1班正式申請二零至二零xx學年度先進班級榮譽稱號。
在過去的一年里，行政管理系08級一班在團支部、班委會的領導下，在全班31名同學的積極努力下，在文明之風的吹拂中茁壯成長，在知識的海洋中不斷的探索，在人生的旅途中不斷進取�，F在的08級行政1班已不是懵懂的小孩，而是英姿勃發的少年。他更加團結，更加友愛，更加文明。他壯志滿懷，放眼未來，振翅翱翔于九天之上。他也相信自己有信心，有能力高舉“先進班級”的旗幟，沖向美好的未來。
過去一年的酸甜苦辣是令人忘懷的，過去一年的種種輝煌是值得我們引以為傲的，但回顧過去，我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜，而是身上的擔子越來越重，因為在每接受一份榮譽的同時，也接過保持這份榮譽的壓力，一年如一日。一年彈指一揮間，歷練了多少學習，積淀了多少難忘。若此次爭取到“先進班級”的'稱號，無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會停滯不前。我們是有著榮譽的集體，有著極強責任感的集體。我們必然會更加努力，負起“先進班級”的責任，向廣大老師和同學展示“先進班級”最光彩的一面!我們也堅信以我們的努力和汗水，憑我們的智慧與青春，xx級行政管理xx班將迎來更加廣闊的發展之路!
懇請學院領導批準!
此致
敬禮!
20xx級行政管理1班
20xx年xx月xx日
大學先進班集體申請書3
尊敬的學院領導、老師：
團結筑金墻，眾將齊攜手，打造不敗之班齊心向前進，虛心加改善，理想終會實現趣味玩游戲，豐富外活動，生活錦上添花激情做工作，合理化板塊，萬事再添東風
當我們收到集美大學的錄取通知書時，便注定了你我大學四年的`緣。當我們從奔馳的火車上下來時，我們便緊緊聯系成了一個集體。那就是軟件。悄悄的大學拉開了帷幕，我們作為一個和諧的團支部，從不熟悉到一起哭一起笑;從害羞于言語到一起積極參加班級組織的各項活動;從一滴滴水珠變成了涓涓細流，命運把我們交織在一起，在大學里共同創造美好奇跡。
此致
敬禮!
大學先進班集體申請書4
兩年來，我們采用了“個人小目標”與“班級大目標”相結合，實行民主管理的模式，建立“學習型、創新型、反思型”班級體，培養學生的愛心、責任心，樹立班級主人翁觀念，增強了上進心與競爭意識
、協作意識和責任意識。兩年里，我們曾獲得三次校級“優秀班級體”和一次師級的“優秀班級體”的榮譽稱號，有57人（次）獲得校級的獎勵，有13人（次）獲得省級的學科競賽獎勵，有一人獲得國家級獎勵。在我校我們班也是最先提出并開展“感恩專題教育”，也是最先提出“拾起身邊的廢品，保護環境，勞動掙班費”的口號，開展“知父母心，報父母恩”的社會實踐活動引起了強烈的反響。在本學期以來，在學校的衛生紀律評比中，我們班連續三個月被評為一等獎，最先被評為“平安班級”。在參加學校的拾花勞動中我們是唯一一個5天超總任務，結算378元的班級。良好的人際關系和濃厚的班級文化氛圍，使我們形成了文明健康的班風和良好的學風。
一、優良素質的班委
我們一貫認識到班委在班級建設與班級管理中的重要作用。為了實現民主管理，提高管理效能，我們通過民主選舉、全面考察的方式，把認真負責的同學推舉出來擔任班委職務，并引入競爭上崗的機制，采用“一月一總結一評比”，使他們認識到責任與競爭同在，加強了班委成員之間的團結與協作。班長兼紀律委員魯迪，他學習認真，工作負責，充滿愛心：同學生病時，他在醫院陪伴了四個晚上；在一次場團委組織給貧困學生捐款中，他把自己平時不舍得花的錢幾十元都捐了出來。勞動委員艾力工作踏實肯干：每天早上的衛生晨檢是他一天工作的開始；衛生勞動挑累活、臟活已成為他的習慣；每周六走到最后檢查門窗是否關好是他一周工作的結束……班干部的良好表現給同學們以積極的影響，增強了同學們的集體觀念，促進班級良好班風學風的形成。
二、良好的班級文化
環境可以改變人的習性。良好的班級文化氛圍陶冶了我們的情操，升華了我們的人性。兩年來我們十分重視班級的文化建設：綠色醒目的“努力向上，爭創一流”是我們的.約定；“熱愛集體，成就夢想，要想有超人的成績，就必須付出超人的努力”的班級口號是我們學習的號角；“時間面前緊迫感、學習面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽感、社會面前責任感、知識面前求知感”的班訓我們永不忘記；“團結協作、共同進步、提高素質、班級和諧、爭創優秀文明班級體”班級奮斗目標我們牢記心中；“團員之家”滿載20名團員的夢想，成為展示他們的風采，監督他們的平臺；“學習園地”解決了我們學習中很多的難點；“名人名言”和“無思厭思廢思思而無用，自學好學勤學學而有功”、“勤奮博學出狀元，懶惰厭學難成器”的對聯讓養成了嚴謹、求實、勤奮的學習風氣；“閱覽一角”，擴充了我們的視野，豐富了我們的課外文化生活；窗臺的九盆盆景讓我們的班級綠意盎然，充滿生機與活力；“飲水一角”更體現了我們班級的特色……
三、豐富的文體活動
為了緩解學習壓力，豐富學習生活，我們除了積極參加學校組織的各種活動外，還利用班會課和團隊課開展演講比賽（感恩父母——做一個有孝心的兒女，感恩老師——做一個維護班級榮譽的好學生，感恩社會——做一個有責任的社會人；網絡與青少年等）讓我們明白了做人的許多道理；學習《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，增強了我們的法制觀念；開展學習交流和閱讀比賽、英語手抄報比賽，既鞏固了我們的學習，又提高了我們學習的積極性和主動性。開展象棋活動，既鍛煉了我們的思維，又提升了我們人性的修養……
四、與集體一起成長
認真負責的班委，濃厚的文化氛圍，豐富多彩的文體活動，使我們班級“學風濃、班風正”充滿生機與活力，讓我們的身心愉悅。我們堅信，在領導和老師關心下，在班主任老師的帶領下，通過努力，我們的班級會更加的和諧，我們的班級會更加的優秀。這樣我們更好的把握人生的第一次選擇，給這重要的人生階段交一份滿意的答卷，來報答所有關心我們的人。
大學先進班集體申請書5
雖不謂五湖四海，卻可言四面八方，雖不及千里之遙，卻是有緣相會。我們食品001班33人就是從這四面八方，由緣相聚而成的集體。“有緣才會相聚，有心才會珍惜”歌是這么唱的，而我們也由陌生到相惜，由小心的交流到坦蕩包容，我們的集體經歷了兩年多的日麗風雨，已經凝成了一股繩，變成了一個家，沒有風雨就無謂朗空，沒有失敗，就無言成功。失敗反襯著成功，奮斗成了成功路上艱辛的最好印證。兩年的相處，我們的集體情感得到了升華，正由于這種情感的存在，我們的同學，我們的集體在發展著，在進步著，朝著自己的目標，一步一步地前進，在學習、文體、生活、思想以下幾方面我們均取得了令人鼓舞的璀璨業績。
一、在濃烈的學習氛圍之下，我班整體在學習方面取得了優異的成績。
在學習上，同學們勤奮好學，積極進取。上學年，經過全班同學的努力拼搏，我們在期末考試中取得了驕人的成績。雖然離目標，離老師的要求或許還有距離，或者跟學校的一些先進班級還存在差距。但差距就是動力，可貴就在于此，我們同學敢于面對它，挑戰它，這也正是我們還需努力的原因，我們也必將會再創輝煌。
上學期，在全學院__級同學學習競爭達到白熱化情況下，我們同學“立于狂瀾而不倒”。成績在這次激流當中得到了穩步上升，好幾個共同的學科要比同級的一些班級要好。下學期，我們班有三位“校一等優秀獎學金”，四位“校二等優秀獎學金”，兩位三等和一位四等共十名同學獲得了獎學金，比例已達30%。我們可以看到我們的巨大進步。不僅如此，我班幾位優秀的同學還獲得了明陽、春雨等幾項社會獎學金。
當然，迫于當今社會對人才的嚴格要求，同學們的學習熱情，求知欲望絕不僅僅表現在學校、學院所開設的必修課所取得的成績上，其更強烈的還表現在對課外知識的渴求之上。校選修課，許多同學所修學分早已達到了學校8個學分的要求，但卻還異常踴躍的參加著別的科目的選修以充實自己。另外，在其它方面，如音樂培訓班，吉他學習班，以及籃球裁判培訓，我們都有同學參加，而且每每所設課程，都需要個人出資，來換取僅僅一個學時的聽課權力，并不顯少的資金，在強烈的求知欲下，同學并不猶豫。正因如此，我們班出了個“卡拉ok賽”的季軍，一個吉他好手，更有一些電子計算機高手臥藏其中，隨時揮發開來。另外參加籃球裁判培訓的有一名同學一舉考獲了“廣西區國家二級籃球裁判員”證書，成為全校僅12名學生二級裁判員中的一員。盡管過了四級，過了六級，英語培訓班上照樣可以見到我們同學的身影。計算機一級過了，還獲得過“網頁設計獎”的同學也會出現在電腦課上。這就是我們的同學，永無止境的求知欲望，永不滿足的求識精神。
總之，在知識經濟的強烈感召之下，我們的同學正邁著穩健的步伐，朝著自己的目標，向著自己的理想闊步前進。
二、文藝活動、體育活動全民參與，體育健將層出不斷。
一學年以來，文藝、體育等方面所取得的成績，正恰恰是我們班有著極強組織性和紀律性的最好見證。
嚴格的紀律是好的班風的保證。在紀律上，經過班委的強調與監督，我班同學都有極強的紀律性、自覺性，而我們班在一些活動所取得的成績上，更是淋漓盡致的把一個有著極強的組織性和紀律性的集體展現給廣大老師和同學。
上學期學院舉行的“文化藝術節”給我們提供了展現自我的舞臺，藝術節上，我們班是參賽項目最完全的兩個班之一（參加了全部的比賽活動）同學們積極報名，積極參與，展現自我特長，為班級爭光。讓一些蕓蕓五、六十號人的大班刮目相看。
藝術節，我們取得了成功，當然值得驕傲的若僅僅是總分排名第五，那或許就沒多大的意義了。更重要的是，同學們在藝術節上所表現的舍小家，顧大家的精神、勇于參與，表現自我的精神，和那種你的成功就是我的榮耀的精神、那種有著極強團結意識，極強集體榮譽感的精神，才是我們的真正成功。正如葉志青老師對藝術節所取得的成功而作總結的一樣：“藝術節的真正成功不在于在藝術節上取得的成績，而在于它對我們今后學習、生活的影響，藝術節才剛開始呢！”——我們班正是這樣的，我們從更深層的意義上取得了更圓滿的'成功。
值得一提的還有我們班的籃球賽，成績雖是令人抱憾神傷的，但我們的所獲卻是令人歡心鼓舞的。都說大二了，成了“油條”！雖然不老，卻是凹凸不平，麻亂不成樣子。但是這“油條論”卻讓我們給重重擊倒了！支撐我們的正是我們集體表現出來的精神。球場上實力的懸殊讓我們的隊員激奮拼搏而無果。但場下啦啦隊的“反�！北憩F卻讓別班的同學刮目相看。人數不多的我們，卻在這啦啦隊的賽場上打了一個漂亮的大勝仗！這就足以體現我們班集體的榮譽感是多么的強了！
出色的完成學校，學院的各項工作，各項任務，成功的幾次校外活動，讓人無限回味。精彩紛層的班會活動，我們的集體情感得到一次次的升華，凝成了一團，具有強烈號召力。
正是由于這極強的組織紀律性所反饋的強烈的集體榮譽感，于班級，于學院……
院級運動會上，我們的健兒為班級而揮汗如雨，勞傷筋骨，奮力拼搏。而校運會上，我們寡寡33人，卻是全院參賽人數最多的班級之一（31屆校運會有9人參賽，32屆有8人參賽），為學院贏得了榮譽，增添了光彩。當然，學院里我們班沒有過多的部長與委員，但誰又能否認我們對學院各項工作所擁有的熱情，該我們上時，我們的同學從未含糊。誰又敢忽視我們同學對學院的集體感情呢！“老吾老，吾及人之老”，學校是我們的集體。出到社會，我們還有新的集體，背負著對集體強烈的榮譽感，相信我們的同學一定會走好！
三、生活多姿多彩，我們共享酸甜苦辣。
生活上，同學們互助為樂，相伴成趣，各路特產，男女共享，品內嘗外，談天論地。五一、國慶，有所謂民間“西瓜杯”、“月餅杯”男女撲克大混賽，更是趣味橫生，正是這樣的集體，一個個困難在我們的腳下折服，困難何所懼，它的到來，只能成為我們力量的顯示與證明。讓成功在我們同學胸前閃爍。上學期正值期末，我班李海德同學由于肺部的毛病需住院手術，而家里由于一些原因一時不能來人。在期末緊張的復習氛圍中，困難的確有，但我們的同學退卻了嗎？全班男同學輪班守夜，照護李海德同學。女同學則按時將三餐送至床前。由于李海德同學胸腔要插管排氣，上身基本無法挪動，正是有如親兄姐妹的同學們，幫他擦身洗臉，倒便洗衣，才能李海德同學得以安心養病。這是何等的場面呢？不正是我們食品001一家親的感人場面嗎？生活，學習上的悉心照護與幫助，使得李海德同學能在期考前順利出院，參加了期末考試，且全部的以通過，有幾門還獲得不錯的成績。再大的困難，就這么無聲息，卻又那么轟然有聲地在我們跟前拜倒。
而最近的一件事，再次顯示了我們集體面對困難時所表現出的奪人風采。困難又一次地拜首。xxx學校由于經費問題，不得不采取一些強硬措施，讓一部分欠費的同學上繳學費。在銀行貸款遲遲沒有落實的情況下。學校與同學雙雙陷入了困境。我們班的四位同學更是如此。一時籌不足學費，陷入了進退兩難的困境。也就是這時，我們的集體來了，每人把自己的生活費拿出來，你100，他200，她500……。我們的四位同學終于度過了難關。能夠繼續他們的學業。
生活由我們同學編織，她豐富多彩，令人激奮充裕。連續兩年獲得“校文明宿舍”的女生2—312在“宿舍設計大賽”中又添一喜，獲得二等獎。并與本班男4—502共享冠亞，同享勝譽！而且，男4—502宿舍在獲“宿舍設計大賽”一等獎后，又代表我院參加“校文明宿舍”評比活動，再次獲獎。成為我院唯一獲此殊榮的男生宿舍！真可謂是雙喜臨門。
大學的校園生活是那么的多姿多彩，她陶冶著同學們奮進和自我完善的情操。你的優點，是我的榜樣；他的缺點，正是我的警鐘。而我的不足，正需要你來幫忙改正。在這集體里，我們互相感染，互相借鑒，不斷完善，共同學習，共同進步，一起朝著自己的目標奮進！
四、思想上進，積極向黨組織靠攏。
各方面的不斷完善，我們并沒忽略政治素養與思想意識培養。早在大一，我們班近2/3的同學就向黨組織遞交了入黨申請書，表達了強烈的向黨組織靠攏的愿望。至今為止，我黨校學習的同學，雖然受名額限制，但也達到了22人，占總人數的66%。并且我班已有中共黨員，中共預備黨員5人。隨著自我意識的不斷提高，我班同學向組織靠攏的愿望越來越高漲。一段時間以來，我班幾乎掀起了一陣入黨學習風潮。成為“入黨活動”最積極的一群。黨校討論課的話題回到宿舍后必然再經一番洗禮，各種意見對薄桌前。大家積極發言，各不相讓。也就是在這一次次的“舌戰”中，同學們對黨有了更進一步的認識。黨的偉大形象再次深入我們每個人的心中。而且我班還常常組織同學學習黨的理論知識，鼓勵大家常常到校閱覽室去了解黨的近態。讓大家的思想意識更進一步。
這就是我們的集體！她不是最優秀的，因為我們的同學依舊需要努力，需要奮斗。我們所能做的就是要使她更優秀！我們的潛力是無窮的，猶如愛的力量一樣不可估量！而我們的同學正是持著這份對班級，對集體，對社會，對每一位人民的愛，促使我們去奮斗，去奉獻，去完成“更優秀”的誓言！
若能爭取到“優秀班級”的稱號，無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步是不會停滯不前的。我們是有著榮譽的集體，有著極強責任感的集體。我們必然會更加努力，負起“優秀班級集體”的責任，向廣大老師和同學展示“優秀班級集體”最光彩的一面！
大學先進班集體申請書6
尊敬的各位領導：
您們好，國際學院12級英語本科（學前教育方向）02班是一個班風正，學習氣氛濃郁的優秀班集體，經過了短短的大一第一學期，由輔導員閻立強老師和一支求真務實、全心全意服務同學們的高效班委領導，由全班同學共同努力下獲得了“先進班集體”和“先進團支部”稱號。
在入校半年以來，我們班由一開始的羞澀陌生轉變為一個活潑開朗、積極向上的團體，我們班先后參加了新生歌手大賽、“外研社杯”全國大學生英語演講大賽、“思源好聲音”新生歌手大賽、辯論賽、冬季長跑比賽、12級英語繞口令大賽，得到了不錯的成績；班委舉行的`12級國際學院拔河、跳大繩比賽，團結的我們取得了兩個第一的好成績；團委主辦了冬至包餃子活動，還在圣誕晚會上帶領同學們表演了一支爵士舞蹈。豐富的課余活動讓我們更具凝聚力，增強了我們的集體榮譽感，提升了我們每個人的整體素質！
思源學院國際學院的天空是廣闊的，本班是一個充滿活力的集體，也是46名同學永遠為之驕傲的團隊，我們認為一個班集體的的進步和學院學校的發展一樣，優良的學風、班風必定會給學生創造更好的環境。作為本次參評的一個集體，我們班級有信心在學院中樹立榜樣，我們會用最絢爛的青春來點亮美麗的人生，為國際學院的發展譜寫輝煌篇章。
申請班級：xx年級xx班
申請時間：20xx年x月x日
【大學先進班集體申請書】相關文章：
大學先進班集體申請書03-21
大學先進班集體申請書05-16
大學先進班集體申請書05-17
先進班集體申請書03-02
先進班集體申請書03-02
先進班集體申請書12-07
大學先進班集體申請書5篇05-16
先進班集體申請書示例08-11
先進班集體優秀申請書08-08