綜合獎學金申請書

時間：2023-04-12 16:33:37 申請書我要投稿

綜合獎學金申請書模板范文

　　當下市場經濟活躍，交易頻繁，很多場合都離不了申請書，在寫作上，申請書也具有一定的格式。那么一般申請書是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的綜合獎學金申請書模板范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

綜合獎學金申請書模板范文

綜合獎學金申請書模板范文1

尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫吳XX，是XX學院廣告Q1142班的一名學生。從20xx年9月入校成為XX經濟學院學生至今，以成為一個足夠優秀的人為目標，這三年里始終保持著樂觀向上的心態，以高標準嚴格要求自己，勤奮學習，積極參與校園實踐，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合此次的評選條件，特提出國家獎學申請。現將本人的基本情況介紹如下，作為此次評審的參考。

　　一學習方面

　　學生在校期間首先以學習為主。自入學以來，我始終堅持嚴謹的態度刻苦的精神，認真對待學習，努力提高自己的學習能力和學習成績，同時努力帶動班級的學習氛圍。自入學開始，無論是專業課，還是通識課，都能夠認真對待，積極與老師進行課堂討論，每節課都堅持坐在教室的第一排，帶動了班級大部分同學的課堂積極性，同時認真完成老師交代的學習任務，對于同學遇到的學習問題能夠熱心解答。一分耕耘一分收獲，我的勤奮換來了任課老師和班級同學的肯定，大一至今學習成績均列班級第一或第二名，持續兩年獲得一等獎學金國家勵志獎學金，并榮獲“校三好學生”“校優秀大學生”稱號，所有這些是對自己勤奮刻苦的肯定，也是對自己更高要求的激勵。除了對于自己專業相關知識的學習外，我還經常去圖書館借閱其他書籍，堅持寫讀書筆記，不斷擴展自己的知識面，讓自己不僅僅局限于廣告專業中，努力提高自己綜合知識的學習能力。

　　二綜合素養方面

　　思想上，積極追求進步，不斷提高自己的黨性覺悟，努力向黨組織靠攏。入學不久就向黨組織遞交了入黨申請書，參與黨校培訓，不斷學習黨的有關知識，從而端正自己的入黨動機，也漸漸明白了作為一個學生黨員的的‘責任’和義務。在學習生活中，始終以一名黨員的身份要求自己，嚴格遵守學校的日常管理制度，努力幫助班級同學，融入班級生活，能夠很好的配合班級團支部班委會的工作。尤其是大二下學期發展為‘預備黨員’后，我對自己的要求更加嚴格，大三作為13屆新生的帶班黨員，時刻關懷新生，幫助新生適應大學新生活，與新生相處融洽，堅持一學期參與新生的每一次晚點名。今年又作為迎新工作的一名正式黨員，全程參與14屆新生的迎新工作，作為XXQ1442班的帶寢黨員，發揮自己的模范作用，引導新生樹立正確的人生觀‘價值’觀，同時也在這段時間，通過學院黨總支書記周雁軍同志的幫助，更加深刻的學習了黨的有關知識和理論，并在實踐中與新生共同成長。成為一名‘中共黨員’是光榮，更是‘責任’，第二黨小組宣傳委員的工作，讓我熟悉到黨的宣傳工作的重要性，明白了作為一名黨員要時刻把黨交給的任務放在第一位。同時在配合黨小組組長的工作中，也發明了自身還存在不足并在努力改正，成為一名‘中共黨員’絕不意味著就此止步，肩上的擔子更重了，為人民服務的能力和實踐機會更多了，要求更高了。所以，我會更加嚴格的要求自己，努力學習，不斷進步。

　　工作上，認真負責，態度端正。大三作為黨小組的宣傳委員，能夠積極完成黨組織交給我的任務，努力配合黨小組組長的工作，為藝術學院黨總支第二黨小組做好宣傳工作。作為院分團委學生會副主席，我分管學習部和實踐部，催促學習部和實踐部完成日常的工作，監督學習部的日常查課及獎學金評定，幫助實踐部做好暑期社會實踐的相關工作及藝術學院辯論隊的建設。在這期間，我也明白我所做的還不夠，作為一個服務學生的`組織，分團委學生會讓我更加明白了為學生服務的‘責任’感。這與黨小組宣傳委員的工作相輔相成，讓我更加深入理解黨的有關思想，了解院系動態，能夠有機會為學生服務，雖然此刻所做仍然有限，但是我必將投入無限的熱情到為人民服務當中。我不是班級的團支部班委會成員，但是仍然沒有放棄對班級工作的機會，在立即畢業的此刻擔任班級的聯絡員，對于老師交給的任務認真對待，努力保證高效完成學院的相關工作。

　　生活中，性格開朗，樂于助人，勤儉樸素。對于班級的活動能夠積極參與，與班級同學相處愉快。作為一個農村孩子，我很感恩父母努力讓我接受高等教育，也感念父母的辛勤勞作，讓我能有機會在大學深造，這造就了我樸素的態度，勤儉節約的作風。當然，也從未因家庭條件不好而產生消極悲觀的態度，相反讓我更加獨立，處世態度上能夠不卑不亢。大學期間一直想辦法通過自己的努力減輕家里的負擔，暑期打工，在校勤工儉學，辦理生源地助學貸款申請助學金勵志獎學金等等這些，讓我明白大學能夠順利上到大四，除了家人的堅持，老師和朋友的幫助，更重要的是國家一直在我的成長路上助力，讓我有機會更好的完成學業，也讓我更加珍惜在校的學習機會，讓我更加有動力在自己的能力范圍內回報國家的教育，回報學校的培養。平時做到與班級同學愉快相處，對于班級同學提出的學習及生活上的問題，能夠耐心解答，幫助解決。自己遇到了問題也會主動詢問班級同學和老師，做到與班級同學互幫互助。

　　三社會實踐方面

　　理論知識的學習是為了更好的幫助我們的實踐活動，實踐又反過來促進我們對理論知識的學習，“理論聯系實際”是馬克思主義的基本原則之一。為了鍛煉自己的實踐能力，更為了減輕家里的負擔。大一至今，每年的暑假我都會外出打工，餐廳服務員超市收銀員客服等等都曾經作為我的工作。身為一個藝術學院的學生，雖然有時更渴望能夠有本專業的實習的機會，可是由于實習工資低，為了順利完成學業，每次都是選擇服務業來作為自己的實踐工作。通過這些實踐活動，我重新端正了自己的態度，深刻的熟悉到各行各業的人都值得我們尊重，都值得我們學習。“中國共產黨是工人階級的‘先鋒隊’”這句話也是在實踐的過程中讓我更加深刻。大一暑假，在北京一家火鍋店做服務員，天天要擠公交來回至少三四個小時的路程，我天天卻過得很開心很充實。服務別人，為別人帶來便利和歡樂，是工作的意義，社會上的所有人都是在服務別人的過程中來成全自己，也是在服務別人的過程中不斷學習，不斷推動社會的進步。印象很深的還有大二寒假在某部隊食堂的一個月經歷，那些現役軍人，天天堅持做一些曾經我認為很枯燥的事情，卻幾年甚至十幾年的堅持著，原來保家衛國絕不僅僅是影視劇里渲染的轟轟烈烈，更讓我思量讓我明白，‘愛國’的方式不止一種，只要我努力提高自己，用自己的所學努力創新社會‘價值’，即使只是綿薄之力，也稱得起為國家建設做貢獻，為社會主義建設做貢獻。我們學校的人才培養目標是“兩有三實”，這意味著學校不是要把我們培養成“書呆子”，而是期望我們能夠通過大學四年的學習，真正掌握可以用來實踐的理論知識和專業技能，學習的目的是通過理論來指導實踐，來服務人民回報社會。雖然這些暑期工作并沒有提高我的專業知識，卻培養了我工作的態度，讓我接觸到各行各業的一般工人，讓我從未知走向逐漸了解，讓我更加敬佩在國家的每一個崗位上辛勤工作的每一個人。更加懂得尊重和感恩。

　　四創新能力方面

　　科研創新是大學生創新能力的重要體現，作為廣告專業的學生，創新能力直接體此刻專業水平上，從大二正式開始專業課至今，我努力在專業學習中練習自己的創新能力，專業課成績在班級一直名列前茅。同時參與學校的新聞宣傳工作，獲得“優秀記者”稱號，廣告學與新聞傳播的結合，提高了自己專業知識的創新能力。大二期間獲得一般話二級甲等的成績，是自己綜合創新能力的輔助。大一至大二期間獲得“20xxXX高校美術與設計大展學生組優秀獎”，在專業基礎知識的學習上打下了堅實的基礎。藝術類專業有著學科的特殊性，我深知自己在專業創新的能力上還有很大不足，也會在今后的學習過程中不斷提高。工作創新是創新在實踐中的運用，作為副主席，對生活部查寢方式提出過改進意見等。工作開展上，更多的采納一種尊敬的態度，禮貌的方式，在心理上照顧同學，幫助工作更好開展。創新能力越來越受到重視，也是我自己需要不斷學習提高的一方面，我會更加重視創新能力的培養，不斷向著優秀的目標努力。

　　以上，就是我大學以來的基本情況，我明白自己有還有很多地方需要不斷提高不斷完善，對于足夠優秀的目標還有一定的距離，但是我從未放棄或懈怠積極追求進步的信念。這次提出國家獎學金的申請，期望通過這次申請檢驗自己，也期望能夠讓學院學校及所有的同學考察自己，讓自己更加堅定的走好接下來的每一步。假如我沒有通過考察，也不會氣餒，不會放棄做一個優秀的人一個優秀‘共產黨員’的目標，繼續努力，不斷提高自己，爭取在今后的工作中學習更多的知識和技能，更好的為人民服務。

此致

敬禮！

申請人：

　　xx年xx月xx日

綜合獎學金申請書模板范文2

尊敬的學院領導：

　　您們好！

　　我是學院人文科學系0404班的學生xxx。雖然我是身體上有點小缺陷的聾啞生，但從進入學院學習以來，我始終保持著一種積極向上的心態在學習，因為這學里有關懷我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到此刻要畢業一直保持著優異，這與學院老師的悉心培養是分不開的，我熱愛教育我的老師和我的學校。

　　我出生在城鎮，但很不幸爸爸在我17歲時去世了，家里一下了失去了主要經濟，我曾經為學習猶豫過，但‘媽媽’激勵我繼續好好學習，并且姐姐答應從經濟上支持我上學，所以我在學習上更加發奮努力，并且學校老師也很關懷我，所以我的學業成績保持著優異，自己的獨立能力也迅速增加。

　　上學期，我的專業課與選修課成績平均分都在85分以上，得到了老師的充分肯定。在大學五年的'學習生活中，我除了認真學習知識外，還十分重視各方面能力的培養。我從大一開始就競選班干部，后來又競選上院學生會干部。我覺得這既鍛煉我的能力，同時又能為其他同學服務，這是我愿意做的工作。

　　此外，我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑，我的綜合素養有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹的，因為我一直能與大家坦誠相待，所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業知識的同時，還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心健康，開闊視野，也為我健康的心理和優秀的成績打下了基礎。勤于思量，探求真知，是我不變的信念。學習上，我認真刻苦，始終保持優秀，我有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。

　　我在大學五年每年都獲得獎學金，具體取得以下成績：20xx―20xx學年獲得院二等獎學金，20xx―20xx學年獲得院三等獎學金，20xx―20xx學年獲得院二等獎學金，20xx—20xx學年上學期獲得院二等獎學金。

　　這五年來，我的學習成績一直名列前茅，專業核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號；大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號；大三期間獲得“德育積極分子”；大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號；大五期間獲得“三好學生”及“優秀畢業生”的榮譽稱號。我曾擔任持續五年的學生會干部，勤于工作，認真負責，能夠更好地為特教生服務。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部書記。

　　學生工作的辛勞與快樂，有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足，就是學習上，對于專業知識有時候還有點懶散，還有，對于體育鍛煉也時冷時熱，但我堅定一條，即使大學畢業參加了工作，我也還要努力搞好專業學習。

　　學院現提給我申請國家獎學金的機會，我特殊感謝學院領導和老師的悉心教育，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績。

此致

敬禮！

申請人：

　　xx年xx月xx日

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