高中的貧困申請書
在這個高速發(fā)展的時代，申請書與我們不再陌生，我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準(zhǔn)確。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的高中的貧困申請書，希望能夠幫助到大家。
高中的貧困申請書1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：你們好！
我是一名來自X縣的一個小山村的學(xué)生，現(xiàn)就讀于咱們中學(xué)高三（1）班，綜合自身實際狀況，特向組織提出“優(yōu)秀學(xué)生貧困補助”的申請，肯請學(xué)校能夠核對并給予批準(zhǔn)。
我家有六口人：爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生，并且父親手有殘疾不能干重體力勞動，家庭重活全靠母親一人操勞。他們每一天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱，身體一向不怎樣好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一向靠藥物維持健康。弟弟上初中，每年的學(xué)費也不低，現(xiàn)如今我也成為了一名高三學(xué)生，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
父母辛辛苦苦勞作，但每年開支那么大，支撐這個家庭確實很困難�？粗改笧榱宋覄诶�，為了整個家操心，我卻無能為力，心里真不是滋味，也不明白該怎樣好，只有在心里默默的告訴自我必須要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母對自我的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著，我就只有自我把淚往心里流，期望自我能夠早日幫父母減輕一些負(fù)擔(dān)。
一向以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自我，增長知識，才能改變家庭狀況，所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念，積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識。成績優(yōu)秀，因為只有這樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實是我們的動力。
同時，我十分感謝我們學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們的幫忙，我會在以后的.日子里，更加嚴(yán)格要求自我，學(xué)好科學(xué)文化知識，爭取早日服務(wù)社會，為國家奉獻一份力量。
我能獲得助學(xué)金，就能替家里分擔(dān)一些感到很高興，我想我此刻能做的就是好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)任何對我有期望的人，將來作一個對國家，對社會有用的人，盡自我所能來回報所有幫忙過我的人，回報社會。
再次，真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年X月X日
高中的貧困申請書2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是一中高一16班的一名學(xué)生，家住縣鎮(zhèn)村，因家庭困難特向政府申請貧困助學(xué)金。我家現(xiàn)有7口人，爸爸，姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身，早在我三歲那年就亡故，家里僅靠
爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學(xué)，不能出去打工，就靠種幾畝地維持生計，沒有一點經(jīng)濟來源，此刻這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐，爸爸此刻的身體一年不如一年，還有高血壓病，勞動潛力遠(yuǎn)不如前些年，全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活，姐姐已經(jīng)輟學(xué)，可爸爸再苦再累也愿意供我上高中，來改變我的人生。高中的生活讓我的'家庭更加困難，無力支付我的學(xué)費，我的入學(xué)學(xué)費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況，我要靠自我的行動來證明，知識改變命運。我要努力學(xué)習(xí)知識，改變命運。所以期望得到政府的幫忙，幫忙我這個面臨輟學(xué)的孩子，能順利完成學(xué)業(yè)，成就我的大學(xué)夢想。
在校期間，我會以“勤學(xué)勤思，刻苦讀書”為座右銘，真正做到為刻苦，勤學(xué)，樂學(xué)，互助，做一個優(yōu)秀的高中生。生活中照顧好自我，服務(wù)于同學(xué)。以能者為師，尊敬師長，天天進步。學(xué)習(xí)中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就理解，我堅持以學(xué)校和同
學(xué)的利益為重，決不以公謀私，也不違反校規(guī)。在班級，積極參加各項有好處的比賽活動和知識競賽，爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。時刻為校園建設(shè)盡心盡力，多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石，相反他是我學(xué)習(xí)的動力，更是促使我不斷進步的內(nèi)驅(qū)力。我會加倍努力，加倍刻苦學(xué)習(xí)知識，豐富自我的閱歷，提升自我的文化修養(yǎng)，爭做時代禮貌的優(yōu)秀青年!
因此我期望得到政府的援助，緩解一點經(jīng)濟壓力，助我順利完成學(xué)業(yè)!此致
敬禮!
高中的貧困申請書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！
申請人：申請日期：
本人父母皆是殘疾人，父母又沒有什么技術(shù)，只靠爸媽在家務(wù)農(nóng)維持家庭生計，姐姐雖然已于今年匆匆結(jié)束了她的學(xué)業(yè)，外出打工賺錢，但無奈外面開支大、剛出校門工資也不高，她只能勉強維持自己的日常開支。我自己上高中，成為了家里主要經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。今年上半年我歲高齡的奶奶身體不支過世，為籌辦喪禮家里開支很大，負(fù)擔(dān)更重。而且去年外婆去世，外公無人照顧，也搬進了我們家，家里的負(fù)擔(dān)就更是重中重了。因此，我向?qū)W校申請了助學(xué)金，雖然微小，但仍希望可以減輕父母的.負(fù)擔(dān)。
在生活上，我勤儉節(jié)約，在課余時間去做兼職希望能靠自己的力量來減輕家里的負(fù)擔(dān)。在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真刻苦。不懂的問題就不恥下問，牢記＂自信、專注＂的校訓(xùn)，學(xué)習(xí)更好的做事，更好的做人。
在工作上，積極參與班級和部門的活動，主動積極配合老師的工作，借此來提升自己各方面的能力。
鑒于以上原因，特提出申請助學(xué)金，望相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。我會以自己的實際行動來證明自己，報答父母的養(yǎng)育之恩，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的教導(dǎo)之情以及社會各界的關(guān)懷和幫助。
此致敬禮！
高中的貧困申請書4
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我是高二(3)班的，我生活在農(nóng)村，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們身體一直都不好。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們的開支。哥哥也剛初中畢業(yè)就回家了，主要的原因還是家里有些困難。爺爺、奶奶都老了，且有病在身，也需要有人照顧，還有一個沒成家的小叔了也和我們生活在一起。
小學(xué)畢業(yè)考的時候我以優(yōu)越的成績考進了遠(yuǎn)程班，在上初中的時候我就花了家里的好多錢，那時的學(xué)費很高，父母挪口攢食的供我。包括現(xiàn)在也是。我家田地都少，每年所有收獲的`也勉強能提供家用。主要的經(jīng)濟來源也只有依靠爸爸長期的做苦工。除去日常開支，所剩也就無幾了。
所以學(xué)費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書上大學(xué)。為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!
此致敬禮！