設計方案

[必備]設計方案3篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要預先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編幫大家整理的設計方案3篇，希望對大家有所幫助。

設計方案 篇1

　　一、基本信息

　　設計者：姓名，單位，職稱（可選）

　　學生：某某學校某年級某班

　　教材：所使用的教材版本

　　課時：所需課時，如果是多課時或多課時中的其中一個課時，需注明

　　二、教學內容分析

　　包括：所在單元的整體分析、某一節課的具體分析，包括教材設計特點、教學內容特點等。

　　三、教學（學習）目標與重難點

　　先簡要描述所對應的課程標準中的要求，再分條目詳細編寫教學（學習目標），可以按照知識與技能、過程與方法、情感態度價值觀三維目標編寫，個別學科也可以按照其他維度編寫教學（學習）目標。

　　教學重點是構成本課程的知識能力體系中最重要和最本質的學習內容。

　　教學難點主要指由于知識的深度和知識的模糊性造成學生在學習過程中遇到的困難問題。

　　四、學習者分析

　　說明學習者的思維水平、學習準備（學習起點）以及學習風格等，注重將學情分析與信息技術的應用結合起來，為教學策略的選擇、技術的使用提供依據。如：學生有怎樣的特點，使得案例所設計的活動（如游戲、角色扮演等）可行，學生具備哪些信息素養條件，使得所采用的技術支持（如需要學生利用網絡收集資料、使用文字編輯工具處理信息等）能夠得以順利實施，并達到更好的效果。

　　說明教師是以何種方式進行學習者特征分析，比如說是通過平時的觀察、了解；或是通過預測題目的`編制使用等。

　　五、教學策略選擇與設計

　　說明本課題設計的基本理念、主要采用的教學策略。簡要說明這樣設計的依據是什么，所設計的教學策略實施過程中需要注意哪些關鍵問題等。

　　六、教學資源與工具設計

　　教具、學具及教學資源、學習資源的準備。以信息化資源和工具為主，包括支持教師教的資源和支持學生學習的資源。例如學習環境（光盤播放室、多媒體教室、網絡教室等）、多媒體課件情況、特定的參考資料、參考網址、認知工具以及其他需要特別說明的傳統媒體或教具、學具等。

　　如果是其他專題性學習、研究性學習方面的課程，可能還需要描述需要的人力支持及可獲得情況。

　　七、教學過程

　　這一部分是該案例的關鍵所在，要說明教學的環節及所需的媒體資源工具支持、具體的活動及其設計意圖以及那些需要特別說明的教師引導語。

　　八、教學流程圖

　　教學內容與

　　教師的活動媒體的運用學生的活動教師進行邏輯選擇

　　九、教學評價設計

　　無特殊要求的也可以不設此項。如需要評價量表、工具，可說明是如何設計并使用的。

　　十、課后反思與自我評價

　　案例設計的基本理念或依據，現代教育技術應用的作用與效果，實際教學中遇到的問題及原因，以及進一步完善的想法等。

　　也就是：課前設計是怎么想的？教學過程展開過程中是怎么發生的？遇到什么困難（或未預期事件）？現場是怎樣做出決策的？效果如何？

　　自己評價教學的優點與不足，進一步改進的想法等。

設計方案 篇2

　　教材內容說明

　　這是一篇妙趣橫生的小品文，作者采用生動活潑的筆法，把蟈蟈寫得活活靈活現。先描述了蟈蟈的歌聲，寫出了聲音的各種特點，如“柔和”“清脆”“尖銳”“竊竊私語”等，特別是“比蟬更勝一籌的歌手”，

　　流露了作者的喜愛之情。接著又描寫了蟈蟈的外形特點》這種昆蟲非常漂亮，渾身嫩綠，側面有兩條淡白色的絲帶，身材優美，苗條勻稱，兩片大翼輕盈如紗。文章重點內容寫了蟈蟈的食物習性。作者通過自己的觀察，饒有興趣地介紹了蟈蟈喜歡吃的食物是蟬，又解開了蟈蟈喜歡吃的是蟬肚子的原因是既有肉又有甜食。還介紹了蟈蟈之間的相處和睦，從不爭吵的特點。

　　教材使用說明

　　七年級的學生對小動物有著濃厚的興趣，本文又集知識性、趣味性、藝術性于一體，可讀性強，因此讓學生自主閱讀，體驗閱讀過程中的快樂。在探究交流中，深透理解文意，體會生動傳神的文學筆法。為增強學生的感性認識，教學中可充分運用多媒體手段，如關于蟈蟈生活的習性的圖片資料等。

　　教學目標：

　　1、速讀課文，能用簡潔的語言概述文章內容。

　　2、能體味文中的美詞佳句，并說出其作用。

　　3、培養學生的閱讀能力，激發學生探索科學奧秘的興趣。

　　教學重點：培養學生閱讀文章、概述內容的能力，體會語言特色。

　　教學難點：體會科學小品文的語言特色。

　　教學過程 ：

　　一、導入新課，了解作者。

　　1． 回憶所學課文《蟬》，2．比較寫作內容寫和作目的不同，3．兩篇文體不同，4．明確本文是介紹科學知識，5．說明的對象是蟈蟈。

　　二．檢查預習，夯實基礎

　　學生領讀文后的“讀一讀，寫一寫”中的生字。學生領讀文后的“讀一讀，寫一寫”中的生字。強調易錯音和易錯字。

　　三、速讀課文，提取信息

　　四、再讀課文，把握課文重點

　　1、思考文章從哪幾個方面介紹了綠色蟈蟈的特點？

　　2、綠色蟈蟈的外表有哪些特征？綠色蟈蟈有哪些習性？作者主要寫了哪個方面？

　　教師指導明確外表特征：“這種昆蟲非常漂亮，渾身嫩綠，側面有兩條淡白色的.絲帶，身材優美，苗條勻稱，兩片大翼輕盈如紗；蟈蟈的習性寫了叫聲和食性。

　　五、重點研讀，質疑問答，合作交流

　　學生可再讀課文，并對課文內容提出自己的見解或疑問。教師也可引導學生學習探究一下自己最喜歡的美詞佳句，或有哪些好的擬人手法的運用等。

　　學生依據問題組，自由質疑。

　　a．你最喜歡文章中哪個段落?為什么?

　　b．你最喜歡哪個詞語或哪個句子?為什么? 、重點研讀，質疑問答，合作交流

　　在學生的討論研讀中相互補充，共享品味賞析的樂趣。教師可總結指導。

　　也許有的同學喜歡“竊竊私語”、“津津有味”、“酷愛甜食”“毫不猶豫地都接受”這些擬人的寫法，給人以親切自然的形象生動的感受；也許有的同學喜歡“蟈蟈是彼此十分和睦地共居在一起釣，它們之間從不爭吵”這擬人化的描寫，它親切自然，充滿了作者對蟈蟈的喜愛之情。

　　（1）比較閱讀材料 夜色降臨,蟈蟈出來了，耳朵靈敏的人，能聽到綠葉叢中蟈蟈在叫，聲音很低沉，在連續不斷的低聲中，時不時發出一聲尖銳、急促的叫聲。

　　要求和第三段對比閱讀說說你更喜歡哪一個？

　　第三段多處運用了擬人、比喻、對比等手法，這些手法的運用，使得文章生動傳神，自然親切，增強了可讀性 與趣味性。

　　（2）作者不斷變換對綠色蟈蟈的稱呼，找出這些稱呼，說說作者在什么情況下用什么稱呼，這樣寫有什么效果？體會這樣寫的效果。

　　當蟈蟈捕殺蟬時稱：狂熱的狩獵者

　　當蟈蟈晚上鳴叫時稱：夜晚的藝術家

　　當蟈蟈成為籠中觀察和實驗的對象時稱： 籠里的囚犯

　　當蟈蟈吃蟬肉時稱：蟬的屠夫

　　作者這樣稱呼蟈蟈的原因：不斷變換稱呼，使行文更生動，描寫更形象，給人更深刻的印象。

　　（3）比較閱讀材料二 《辭海》中有關蟈蟈的條目是這樣的：

　　蟈蟈，昆蟲。螽斯的一種。翅短，腹大，雄的前翅基部可摩擦發聲。吃植物的嫩葉和花，危害農作物。也有稱之為“哥哥”。

　　就這段文字與課文比較，用簡潔的語言概括本文的寫作特色：

　　1 、生動傳神的描寫表達方式，表現了作者對綠色蟈蟈的喜愛之情。

　　2、采用擬人化的手法，語言生動傳神，讀來自然、親切，增強了可讀性與趣味性。

　　3、 通過作比較來寫蟈蟈。比如在寫蟈蟈的叫聲時，拿蟬的叫聲來作比較；寫它喜歡吃肉食時，拿螽斯來作比較；寫它追捕蟬時，拿鷹來作比較；寫它同類相食時，拿螳螂來作比較。 這些作比較的運用，既突出了蟈蟈的習性、特點，又讓讀者對其他昆蟲也有所了解，同時，也說明作者對各種昆蟲的特性了如指掌。

　　六、總結課文，完成《評價手冊》中該課的課后相關練習。

　　七、教學探討與反思：

　　快速閱讀，是一種基本的獲得知識的能力。這種能力的提高既需要老師的悉心指導，又需要學生通過對具體語言材料閱讀來實踐、訓練。本文作為一篇典型的科普性文章，作為學生快速閱讀訓練的材料是非常合適的，所以教師應充分對文本加以利用。文章采用生動的文學性筆調，語言傳神形象，擬人貼切自然，在行文中有明顯的感情色彩，自然親切，富有感染力。學生總會喜歡某些方面的知識，因此采用個性化解讀文章的學習方式——讓學生自主選擇感興趣的內容來賞析，結合自己的理解和想象來品味語言的美妙之處，十分有利于調動學生的積極性，拓展他們的思維空間，發揮他們豐富的想象力。這樣文章的寫作特點也能認真掌握，并在以后的習作中加以借鑒了。

設計方案 篇3

　　一、系統概述

　　隨著改革開放的深入和城鄉經濟的迅速發展，城市流動人口的大量增加，帶來社會許多的不安定因素，治安形勢日趨嚴峻，刑事案件，特別是入室行竊、搶劫等發案率逐年增加。因此，國家有關部門提出對社會治安進行綜合治理，并把創建安全文明小區作為其中的一項重要內容。因此，小區安防系統建設已逐漸納入許多小區建設的必備項目中了，以廣東地區為例，幾乎所有新建的住宅樓盤都禁止安裝防盜網，而廣州市更是花費重金來拆除以前的舊防盜網，其固有的防盜功能則必然地轉由‘電子防盜’系統來完成。同時，隨著科技的進步和經濟的發展帶來了整個社會生活水平的提高，人們生活不再僅僅局限于傳統的衣、食、住、行，對周圍的居住環境及環境安全越來越重視，安全技術防范作為保護人民生命和財產的重要工具也越來越被廣大消費者所重視，在銀行、小區、政府機構、飛機場、火車站（公交車站）、校園、博物館、商店（超市）等已經得到廣泛應用。閉路電視監控系統作為安全防范系統最基本、最重要的子系統，也得到了最為廣泛的應用。采用閉路監控為主的多種技術防范結合的系統是預防和制止犯罪最為有效的措施。閉路電視監控系統是安防系統中不可缺少的一個重要組成部分，它不僅可以對小區周邊及內部進行全天24小時不間斷實時監控，當有警情發生時社區警力可及時、準確地進行處理；也可在事后進行某些案件回放分析，重要時也可作為呈堂證供。因此，在社區建立一套完善的閉路電視監控系統，不但可以改善小區的綜合安全系數，加強安全保衛防范力度，對社區內人身和財產安全也起到保障作用，并可為社區實現安全現代化管理創造極為有利的條件。

　　二、系統設計目標

　　該小區的閉路監控系統設計，本著架構合理、安全可靠、產品主流、低成本、低維護量為出發點，并提供先進、安全、可靠、高效的系統解決方案。

　　架構合理：根據視頻監控的距離與分布，采用合理的傳輸器組合，確保系統安全穩定的工作，并在未來具備良好的擴展條件。

　　穩定性和安全性：這是監控系統的核心問題。視頻信號經過長距離傳輸后，通過雙絞線傳輸器的放大、增益和補償后，呈現出與原圖像相媲美的高品質畫面。該系列傳輸器均采用十分專業的防雷設計，完全經得起雷電和浪涌的考驗。

　　低成本低維護：該系統力爭良好的性價比，所用的傳輸設備均有安裝簡便，易操作，易維護等特點。針對不同的監控點采取不同的傳輸方式，最大程度的降低布線成本與維護成本。

　　因此，本系統主要貫徹“高質量”、“低價格”、“穩定性高”三條主線來進行設計。

　　三、需求分析

　　廣東省某智能住宅小區，總占地面積6萬平方米，其中住宅小區占地約3萬平方米，娛樂社區及超市約占地1.5萬平方米，各類建筑總計19棟（高層3棟，中低層3棟，別墅8棟），是集休閑、娛樂、購物、住宅于一體的現代化綜合性智能住宅。

　　該智能小區的監控系統主要是為本小區住戶提供安全、舒適的居住環境。由于小區處于市區繁華中心，出入人員比較復雜，而犯罪分子又恰好利用這種環境因素，潛入小區伺機作案，直接影響到小區廣大住戶的人身和財產安全，也增大了小區保安部門的工作量。因此建立可靠的視頻監控體系是行之有效的保衛手段。同時為滿足住宅小區的安全和科學系統化管理的需要，以及為了對隨時發生的情況進行全面、及時的了解和掌握，對意外情況能迅速做出正確判斷，并給出正確、快速的指揮和處理，建立完善的視頻監控系統能讓防衛工作事半功倍。

　　四、總體設計方案

　　該小區閉路視頻監控系統由前端圖像采集、圖像及控制信號傳輸和圖像控制存儲三個部分組成。

　　從整個小區的布局來看，主要分為高層區、別墅區、娛樂休閑區以及控制管理區四大塊。其中控制管理區位于整個小區的中心，負責對監控圖像的匯總、管理與控制。因此，在視頻傳輸器的選配過程中，必須考慮各區域與管理中心之間的距離，從圖中我們可以一目了然。下面分區域來介紹視頻監控體系的.傳輸分布特點。

　　1.高層區監控體系

　　高層區與控制管理中心的水平距離為200M，距離最近。我們采用的是無源雙絞線傳輸器，前端選用優特普雙絞線無源單路發射器UTP101P-IV，后端監控中心選用16路無源雙絞線接收器UTP116P。具體傳輸方式如下圖所示：

　　1）此套傳輸方式通常用于300米以內的監控視頻傳輸。由于高樓內每一層都需要防范，所以監控點分布相對比較密集，而UTP101P-IV體積小巧、安裝方便、性價比高、抗干擾能力強且即插即用，非常適合空間密集的場所使用；

　　2）高樓中每一層4個監控點，我們只需要在每層拉一根雙絞線就能傳輸該層的4路視頻信號，大大簡化了布線工藝，為整個工程節約了人力和財力；

　　3）后端監控中心我們采用五臺16路無源接收器，把大樓內的所有監控信號集中管理，方便安裝與日后的維護工作。同時也為今后擴容和升級提供更大的空間；

　　4）該組傳輸方式的線路具備瞬態沖擊保護功能，能讓硬盤錄像機及其他后端設備免受高壓沖擊的破壞。

　　2.別墅區監控體系

　　別墅區與控制管理中心的水平距離為1200M，距離最遠。我們采用的是有源雙絞線傳輸器，前端選用優特普有源單路發射器UTP101AR，后端監控中心選用8路有源雙絞線接收器UTP108AR。具體傳輸方式如下圖所示：

　　1）由于別墅區離監控中心距離達到1200M，為求監控信號的高保真傳輸，為使監控系統長時間穩定的工作，我們選用有源的發射與接收；

　　2）該套產品具有極強的干擾抑制能力，我們都知道雙絞線對電信號具有天生超強抗干擾的優勢，而且傳輸器在電路上也做了優化，對信號進一步進行過濾和增強處理，讓圖像信號更加純凈，即使線路有穿過強干擾的區域，也能保證傳輸質量保持在最佳效果上。下表給出了抗干擾參數與工作環境：

　　視頻輸出口防護

　　2KV（共模）

　　執行標準：IEC61000-4-51995（GB/T17626.5）

　　視頻輸入口防護

　　2KV（差模），4KV（共模）

　　執行標準：IEC61000-4-51995（GB/T17626.5）

　　操作環境

　　工作溫度

　　0-55℃

　　存儲溫度

　　-20-80℃

　　濕度

　　0-95%（無凝結）

　　3）根據別墅區的特點，房屋分別廣泛，安裝在其周圍的設備非常容易遭到雷擊的損害，因此在布線與選用別墅區的傳輸設備須格外謹慎。雙絞線視頻傳輸器帶有防雷功能是最好的解決辦法，首先要明確要防的雷是哪一部分的雷，雙絞線工程雷擊的途徑主要是1雷電通過電源傳到設備2雷電直接打到設備3線路感應到雷電。實際中，直接被雷擊毀的情形十分少，絕大部分都是由于使用雙絞線傳輸視頻的距離往往比較長，整條線穿過的區域較大，雷雨天環境中電磁場的變化劇烈，在線上產生的感應電流超過了設備能承受的范圍，如果沒有做好接地工作，積累在設備上的能量就象堵在大壩上的洪水，找不到通暢的排泄口就會沖毀大壩，導致設備損壞。

　　針對上述雷擊的特點，首先在布線設計中，我們應做到以下兩點：

　　a、建立聯合接地系統，形成等電位防雷體系將建筑物的基礎鋼筋，梁柱鋼筋，金屬框架，建筑物防雷引下線等連接起來，形成閉合良好接地體系。將建筑物各部分的交流工作地、安全保護地、直流工作地、防雷地良好連接，以避免接地線之間存在電位差，消除感應過電壓產生的原因。

　　b、在高壓端各相安裝防雷裝置作為第一級保護，在低壓側安裝閥門式防雷裝置作為第二級保護，在樓層配電箱安裝電源避雷箱作為第三級保護。

　　同時，優特普的UTP101AT與UTP108AR在防雷上做了大量的工作，使其可以抵抗4000V雷擊的最高國際標準，可靠性強，安全穩定；

　　4）UTP108AR具有1分2的輸出功能，為日后擴容提供了方便，同時配上19英寸1U的標準機架，讓設備管理與維護行之有效。

　　3.商務區監控體系

　　商務區包括一家大型超市以及一所休閑娛樂中心，它們距離監控管理中心距離為600米，我們采用的是無源發射UTP101P-IV有源接收UTP104AR的方式配合使用。該套傳輸方案即能最大程度的節約成本，又能傳輸穩定且高質量的視頻圖像，具體工作方式如下圖：

　　1）如果一根視頻線只能傳輸1路視頻的話，不僅對于布線工程上來說是件繁瑣的事，而且對于資源的利用來說也只一種浪費。所以我們選用雙絞線來傳輸，一根線可以傳輸四路視頻信號，可以大大提高線纜的利用率，而且護套管等輔助材料少、占用弱電井道空間也少。下面我們針對此塊區域的傳輸特點，分別從傳輸介質，線材成本，輔助材料成本，施工成本，所需產品的成本幾個方面對幾種不同的傳輸方式做個對比：從商務區到控制中心的距離是600米，攝像頭的點數為4個，工程對比圖如下：

　　從上圖中我們可以一目了然的比較出分別用視頻線、無線、光纜與雙絞線傳輸的布線成本。可見，用雙絞線傳輸在整體價格上有著非常明顯的優勢；

　　2）該套傳輸方式提供5種傳輸距離的撥碼方式，可以選擇0-50米，50-250米，250-400米，400-500米，500-700米，力求達到AV信號傳輸的最佳效果。

　　3）設備接口設計多樣，同時提供當今最常用的RJ45接口和接線端子，給現場施工帶去極大的便利。

　　五、方案總結

　　縱觀整個小區的監控體系的建設，雙絞線的應用發揮了舉足輕重的作用，它使錯綜復雜的布線工程變得水到渠成；它使遠距離傳輸高質量的視頻信號變得游刃有余；它使昂貴笨重的布線材料變得物美價廉；它使原本繁重的維護工作變得井井有條。今后雙絞線傳輸將是中短距離監控系統的發展趨勢，必將為安防領域畫上濃墨重彩的一筆。

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