學(xué)校設(shè)計(jì)方案

時(shí)間：2024-06-09 05:24:21 賽賽設(shè)計(jì)方案我要投稿

【推薦】學(xué)校設(shè)計(jì)方案13篇

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的【推薦】學(xué)校設(shè)計(jì)方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】學(xué)校設(shè)計(jì)方案13篇

　　學(xué)校設(shè)計(jì)方案 1

　　“月亮姐姐”專欄從我園建園初期開辦至今，已經(jīng)有近十個(gè)年頭了。該專欄每周提出一個(gè)幼兒感興趣的問題，由幼兒和家長共同來回答，這些問題主要包含動植物生活習(xí)性、天文地理和生活百科等方面。該專欄除設(shè)置“本周提問”環(huán)節(jié)外，還加入了“開頭語”、“每周社會要聞”以及“上周問題答案”等環(huán)節(jié)，同時(shí) “月亮姐姐”用親切的口吻，簡單易懂的語句給幼兒帶來了疑問解答、問寒問暖和最新新聞。由于欄目形式新穎，圖案豐富，得到了我園幼兒和家長的好評，也逐步成為我園有特色的主題活動之一。

　　一、設(shè)計(jì)背景

　　幼兒的觸覺非常靈敏，在現(xiàn)實(shí)生活中往往會對周圍的事物現(xiàn)象產(chǎn)生好奇心，在好奇心的驅(qū)使下又會產(chǎn)生各種各樣的“為什么”，但是幼兒由于年齡小，知識面有一定的局限性，對于一些產(chǎn)生的想法和問題往往稍縱即逝，不會進(jìn)一步加以思考研究，而且現(xiàn)今家長的工作和家務(wù)繁忙，對于幼兒的問題可能會有厭煩感或忽視，這樣會在一定程度上削弱幼兒的求知欲。這時(shí)就需要教師以各種形式去適時(shí)地加以引導(dǎo)，去激發(fā)幼兒的探索熱情，點(diǎn)燃幼兒思維的火花。因此學(xué)校有必要為幼兒搭建一個(gè)平臺，讓老師和幼兒交流心中的疑問，為幼兒提供拓展視野、獲取知識、發(fā)展智力的舞臺。“月亮姐姐”專欄也正是在此基礎(chǔ)上得以發(fā)展。

　　二、設(shè)計(jì)目標(biāo)

　　“月亮姐姐”專欄設(shè)置的主要目標(biāo)為：

　　1. 提高幼兒思考問題、探索問題的主動性

　　通過回答“月亮姐姐”提出的問題，幼兒不僅可以復(fù)習(xí)在學(xué)校里學(xué)到的知識，而且還可以就不會回答的問題主動地加以思考、翻閱參考書籍或詢問家長，從而起到“溫故而知新”和拓展知識面的作用。

　　2. 增加幼兒參與活動、關(guān)心實(shí)事的積極性

　　由于幼兒每周在學(xué)校里參加的各類活動很多，有些活動類型可能比較雷同；

　　而“月亮姐姐”欄目她所具有的益智問答之形式比較新穎，每期的問題也比較有吸引力，且每周定時(shí)張貼，在一定程度上對幼兒產(chǎn)生了新鮮感，也逐步提高了他們樂于積極參與問題的回答。

　　3. 提升家園之間、家長幼兒之間的互動性

　　如果“月亮姐姐”的問題幼兒不能回答，幼兒就會在第一時(shí)間求助于自己的父母親或其他長輩，一般情況下家長了解答案就會馬上告訴自己的孩子；但是如果有些問題家長也不能回答，而幼兒又不斷地提出想知道答案的需求時(shí)，這就需要家長和幼兒回家后通過查閱書籍或上網(wǎng)予以解決，這種有效的互動是其他活動所難以具備的。

　　三、設(shè)計(jì)創(chuàng)意

　　1.“月亮姐姐”每個(gè)月的問題均有一個(gè)明確的主題，如：一個(gè)月四周的題目都是關(guān)于哺乳動物的習(xí)性的，這樣對幼兒的知識接受具有拓展作用，而且還可以使幼兒把相關(guān)的問題加以聯(lián)系和聯(lián)想，更好地開發(fā)幼兒的思考問題思路。

　　2.“月亮姐姐”專欄在提問和回答的同時(shí)，在“開頭語”部分以聊天的`方式，以應(yīng)景的話題與幼兒回顧歷史，展望未來；同時(shí)在“每周要聞”部分及時(shí)將一些同兒童學(xué)習(xí)生活有關(guān)或者感興趣的新聞，提煉成一句話加以播報(bào)，培養(yǎng)了幼兒關(guān)了解心身邊事、周圍事和國家事的好習(xí)慣。

　　四、活動內(nèi)容和步驟

　　1. 欄目問題尋找和最終定稿

　　每周“月亮姐姐”尋找的問題不僅要考慮到對幼兒的吸引力和感興趣程度，而且還必須兼顧大、中、小班不同年齡段幼兒的知識結(jié)構(gòu)；問題的回答采用幼兒容易理解的語句，盡量回避專業(yè)術(shù)語的出現(xiàn)。

　　2. 欄目張貼和答案回收

　　考慮到“月亮姐姐”的形象已經(jīng)在我園深入人心，加上幼兒等待她出現(xiàn)的急切心情，每周“月亮姐姐”均會按時(shí)在指定的位置張貼，張貼時(shí)間為一周。在這一周的時(shí)間里，幼兒可以將“月亮姐姐”提出的問題同家長商量一起解答，并且由家長代勞把答案寫在紙上后，投入相應(yīng)的回收點(diǎn)。

　　3. 答案評審和獎品頒發(fā)

　　“月亮姐姐”會對每周回收上來的答案進(jìn)行綜合評審，將回答正確的或與準(zhǔn)確答案比較接近的幼兒名字記錄下來并進(jìn)行獎勵(lì)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)。為了鼓勵(lì)更多的幼兒參與該項(xiàng)活動，“月亮姐姐”還會每周定期準(zhǔn)備一些小獎品對回答優(yōu)秀的幼兒進(jìn)行頒獎，以資鼓勵(lì)。

　　學(xué)校設(shè)計(jì)方案 2

　　活動目標(biāo)：

　　1.親近大自然，感受大自然的美好。

　　2.感受荊門本土自然風(fēng)光，萌發(fā)幼兒愛周圍環(huán)境，愛家鄉(xiāng)荊門的情感。

　　活動時(shí)間：

　　20xx年3月21日(8：40→12：00)

　　活動地點(diǎn)：

　　曾集鎮(zhèn)張池村

　　參與人員：

　　大班師生

　　活動準(zhǔn)備：

　　教師準(zhǔn)備：班牌、幼兒花名冊、3月20日各班提前上一節(jié)春游安全教育活動、教師穿園服、運(yùn)動鞋

　　幼兒準(zhǔn)備：食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、園服、運(yùn)動鞋

　　活動過程：

　　一、8：40各班集合，乘車出發(fā)。(車程約一個(gè)小時(shí))

　　二、9：50各班開始系列活動:

　　1.老師引導(dǎo)觀察油菜花。

　　2.各班拍照：《春天里的笑臉》。

　　3.參觀張池農(nóng)耕文化體驗(yàn)園。

　　4.吃點(diǎn)心，補(bǔ)充能量。

　　三、11：30清點(diǎn)物品及人數(shù)，乘車返程。

　　注意事項(xiàng)：

　　1.各班班主任上車前及下車后必須清點(diǎn)人數(shù)，并上報(bào)到負(fù)責(zé)人。

　　2.注意文明禮儀，時(shí)刻維護(hù)幼兒園師生形象。

　　3.提醒幼兒呵護(hù)花草，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。

　　人員安排：

　　總策劃：

　　聯(lián)系人：

　　安全負(fù)責(zé)：全局及各班班主任

　　校車聯(lián)絡(luò)：

　　攝像、照相：

　　醫(yī)療處理：

　　安全巡查：

　　活動延伸：

　　1.制作“美麗荊門我的.家”春游照片展。

　　2.各班組織幼兒談春游、畫春游(談話、畫展)

　　學(xué)校設(shè)計(jì)方案 3

　　一、活動目的：

　　春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游好季節(jié)。通過踏青春游活動，滿足小學(xué)生接觸大自然的需求，讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天美景；通過春游鍛煉學(xué)生自理能力，培養(yǎng)學(xué)生的'團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識，感受集體生活的樂趣，培養(yǎng)集體意識，集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神。

　　二、活動主題：

　　放飛童趣

　　三、活動時(shí)間：

　　一下午

　　四、活動地點(diǎn)：

　　學(xué)校北部田野

　　五、活動項(xiàng)目：

　　找春天（采集標(biāo)本、放風(fēng)箏、做游戲）

　　賞春天（用畫筆把美麗的春天畫下來）

　　寫春天（用語言寫下你眼里的春天和你的感受）

　　六、安全注意事項(xiàng)及安全保障措施：

　　為確保春游活動平安，確保師生人身安全，維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定，依照本班的實(shí)際情況，特制訂班級春游活動方案如下：

　　（一）班級春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各小組組長

　　（二）活動安全預(yù)案

　　1、活動前，學(xué)生中可能有的安全意識差，這給春游帶來安全隱患。為此，班主任在本班開展活動安全教育，教育學(xué)生一切行動聽從指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動，排隊(duì)有序。行走時(shí)不準(zhǔn)嬉戲打鬧，有事必須向班主任請假，未經(jīng)允許，不可離隊(duì)。強(qiáng)調(diào)活動過程中的注意事項(xiàng)，消除麻痹思想，以防為主，確保師生人身安全。班主任要對本班所有春游學(xué)生進(jìn)行安全教育和身體狀況摸底，對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動，同時(shí)班任要聯(lián)系家長確定。

　　把學(xué)生組織成十個(gè)活動小組，分別指定有責(zé)任心同學(xué)當(dāng)組長和副組長。

　　嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。教育學(xué)生野餐過程中講究衛(wèi)生，不準(zhǔn)喝酒和食用不衛(wèi)生的食品。

　　嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙、火，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

　　建議學(xué)生裝穿運(yùn)動服，運(yùn)動鞋，背雙肩包，并保管好相機(jī)等貴重物品。

　　2、行進(jìn)中可能會有學(xué)生掉隊(duì)或擅自離隊(duì)現(xiàn)象，可能帶來危險(xiǎn)。為此，出發(fā)前，集中強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，宣布活動安排，清點(diǎn)人數(shù)。教育學(xué)生一切行動聽從指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動，有事必須向班主任請假，未經(jīng)允許，不可離隊(duì)，行進(jìn)中排隊(duì)要有序。

　　3、在路上，特別是經(jīng)過十字路口，很容易出現(xiàn)交通事故，在田間小路，學(xué)生多，容易踩踏莊稼，為此，組織學(xué)生行程時(shí)排好隊(duì)伍，不準(zhǔn)踩踏農(nóng)田。教育學(xué)生不爭先恐后，不嬉戲打鬧，做到一切行動聽指揮。往返途中的交通路口老師親自指揮，確保學(xué)生安全通過。

　　4、在活動中，有些危險(xiǎn)地方可能帶來危險(xiǎn)。為此，到達(dá)目的地后組織學(xué)生在老師指導(dǎo)下開展活動，活動時(shí)要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動，（如攀爬樹木巖石等）教育學(xué)生不要到危險(xiǎn)的地方玩耍，特別是水域及偏僻的地方。不要到大石頭邊沿等危險(xiǎn)的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。嚴(yán)禁下水游泳，預(yù)防溺水事故發(fā)生。不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發(fā)生食物中毒。班主任和跟班教師必須與本班學(xué)生在一起；對本班學(xué)生安全負(fù)全責(zé)。分散自由活動時(shí)，要求學(xué)生三五成群，不能個(gè)別行動，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時(shí)及時(shí)匯報(bào)，班主任和跟班老師要加強(qiáng)巡視，安全小組要做好監(jiān)控，班主任和跟班老師要隨時(shí)點(diǎn)名，查看學(xué)生去向。

　　5、在活動過程中，個(gè)別體弱學(xué)生可能會遇到些困難。教育每名同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，及時(shí)幫助有困難的同學(xué)。

　　6、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

　　7、春游活動中可能會有突發(fā)事件發(fā)生，如花粉過敏、扎破受等，處置原則：保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)付；孩子優(yōu)先，緊急援救；維持秩序，迅速疏散；立即報(bào)警，緊急求助。隨隊(duì)校醫(yī)要備足藥布、創(chuàng)可貼、清涼油等急救藥品。

　　8、教師手機(jī)應(yīng)處于開機(jī)狀況，并檢查電池電量，以加強(qiáng)聯(lián)系。教師要自始至終和學(xué)生在一起，防止丟失學(xué)生。學(xué)生如上廁所，要向班主任請假，要有同學(xué)陪伴。

　　9、為了保證學(xué)生安全歸校，活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集合，清點(diǎn)人數(shù)，確無遺漏后，有秩序返校，按照正常時(shí)間放學(xué)。

　　七、環(huán)保教育：

　　教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和莊稼，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木莊稼等，嚴(yán)禁亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。

　　學(xué)校設(shè)計(jì)方案 4

　　活動目的：

　　1、讓幼兒理解春游的意義。

　　2、學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。

　　3、學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幻燈機(jī)、幻燈片等。

　　活動過程：

　　借助幼燈，進(jìn)行下列活動：

　　1、回憶春游的情景，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

　　2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

　　（1）杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗。”

　　（2）李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。

　　（3）現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

　　每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病。”

　　3、學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。

　　這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的'：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

　　4、仿編兒歌：“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

　　學(xué)校設(shè)計(jì)方案 5

　　活動目標(biāo)：

　　1、走進(jìn)大自然、感受春天的美好，開闊眼界，增強(qiáng)環(huán)保意識。

　　2、體驗(yàn)集體游玩的樂趣，學(xué)會分享，增進(jìn)與家人之間的親子感情。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、活動前做好動員收費(fèi)工作，并將路線設(shè)計(jì)好，聯(lián)系好車輛。

　　2、發(fā)放告家長書，宣傳春游的注意事項(xiàng)。

　　3、班級對進(jìn)行春游安全教育，增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。

　　活動過程：

　　一、上午8：30點(diǎn)，家長和孩子在本班教室集中，老師交代活動注意事項(xiàng)。

　　1、向家長介紹一下今天活動的`整個(gè)流程及注意事項(xiàng)：

　　（1）9：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，孩子和家長每人坐一個(gè)座位。活動時(shí)要做到井然有序，教育孩子不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　（2）選擇適合的時(shí)間和地點(diǎn)讓孩子休息、吃午飯。注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。

　　（3）帶孩子欣賞公園春天的景色，認(rèn)識一些動植物和建筑物，了解他們的特征，讓孩子進(jìn)行簡單的描述

　　（4）2：45到公園門口集中，清點(diǎn)人數(shù)，拍集體照。

　　（4）3：00分上車返回幼兒園。

　　2、提醒家長活動中要注意安全，自己的物品保管好，最好幾個(gè)家長一起行動，有事?lián)艽蚶蠋煹碾娫挕?/p>

　　二、9：00分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，安排好家長、孩子的座位，暈車的孩子、家長安排坐在前面，并注意安全。

　　三、9：45左右到達(dá)梅園，進(jìn)行親子游活動。

　　四、下午3：00分準(zhǔn)時(shí)返回幼兒園。

　　學(xué)校設(shè)計(jì)方案 6

　　一、活動目的：

　　1、感受春天的氣息，感知春天的`特征

　　2、體驗(yàn)與同伴一起進(jìn)行踏春活動的樂趣

　　3、初步學(xué)習(xí)管理好自己的'個(gè)人物品

　　二、活動安排：

　　地點(diǎn)：解放公園

　　時(shí)間：20xx年4月3日上午

　　三、活動要求：

　　方案制定：

　　1、20xx年3月28日以前完成解放公園踩點(diǎn)、制定幼兒園春游活動方案及安全責(zé)任書。

　　2、20xx年4月1日召開春游工作專題會，學(xué)習(xí)、討論、完善幼兒園春游活動方案；簽訂春游安全責(zé)任書。

　　3、各班撰寫春游活動方案，4月3日以前交劉紅老師；各班根據(jù)班級的要求發(fā)放告家長書并于4月2號以前發(fā)給家長；春游前由班長召開春游專題班務(wù)會。

　　安全工作：

　　關(guān)注的安全問題：不能靠近水邊，上下車的安全，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，春游前的安全教育：不能跟陌生人走、不能離開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊(duì)上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊(duì)等。

　　關(guān)鍵時(shí)間：

　　8：00入園

　　8：30早餐

　　9：30出發(fā)

　　11：30中餐

　　12：30上車

　　12：50返回

　　1：00離園

　　學(xué)校設(shè)計(jì)方案 7

　　一、活動時(shí)間：

　　20xx年3月29日

　　二、活動地點(diǎn)：

　　xx河堤長廊

　　三、活動目標(biāo)

　　1、通過活動，讓幼兒初步了解春天的特征，感受大自然的美。

　　2、培養(yǎng)幼兒的觀察力，陶冶幼兒的情操，體驗(yàn)集體活動的快樂。

　　3、教育孩子們不浪費(fèi)糧食，養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子們愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。

　　4、從小養(yǎng)成孩子們有秩序的'好習(xí)慣，養(yǎng)成排隊(duì)一個(gè)跟一個(gè)走。

　　5、教育孩子們遵守交通規(guī)則。過馬路時(shí)走斑馬線，知道紅燈停綠燈行。

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　報(bào)紙、水、少許食物事先備好的手指游戲。

　　五、活動過程：

　　活動主題《打手拉小手，我們?nèi)ゴ河巍酚H子活動。

　　1、活動前：安全知識講解。過馬路走人行道，遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生人說話，不撿地上的東西，不掉隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)有秩序的走。

　　2、行程中：衛(wèi)生環(huán)保的講解。不摘花草樹木，不踩花草。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風(fēng)景，感受大自然的美麗。

　　3、到達(dá)目的``地后：組織小朋友安靜的做好，教師總結(jié)孩子們表現(xiàn)。

　　4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數(shù)一數(shù)》。歌表演《春天》《我的好媽媽》

　　5、家長和孩子們一起進(jìn)行親子手指游戲。《大指哥》《五門開開》《變一變》等玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，相互配合做手指游戲。在默契配合的同時(shí)，增進(jìn)家長和孩子們之間的情感交流，讓孩子們從小就心懷一顆感恩的心。

　　學(xué)校設(shè)計(jì)方案 8

　　一、活動意圖

　　春暖花開，鶯歌燕舞。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我園擬定于3月底4月初開展以“走進(jìn)春天、文明出游”為主題的親子春游活動，讓孩子和家長一起文明出游，感受春天，增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識，促進(jìn)親子關(guān)系。

　　二、活動時(shí)間：

　　大班組：20xx年3月28日上午9:30金臺山大門口集合。

　　小班組：20xx年3月29日上午9:30在一樓大廳集合。

　　中班組：20xx年3月30日上午9:30金臺山大門口集合。

　　三、活動對象：

　　全園教師、幼兒及家長

　　四、春游活動路線：

　　小班幼兒及家長一樓大廳集合--文衛(wèi)路--繡屏公園。

　　中、大班幼兒在家長陪護(hù)下，在金臺山大門口集合，在老師帶領(lǐng)下從前門出發(fā)至金臺山山頂，由大路返回。

　　五、活動目的：

　　1、中、大班孩子了解金臺山，感受佛學(xué)文化，探索佛學(xué)奧秘，激發(fā)幼兒對佛學(xué)文化的尊重以及對鎮(zhèn)安家鄉(xiāng)的熱愛之情。

　　2、小班孩子與家長、老師在游戲中同感受春天的美麗，體驗(yàn)戶外游戲的快樂。

　　3、家長通過春游活動更加了解幼兒的在園生活，分享精彩的.故事和幸福時(shí)刻，增進(jìn)親子關(guān)系。

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1、安全室制定安全預(yù)案，各組依照本方案，共同商討年級組計(jì)劃，由年級組長制定出春游計(jì)劃，由經(jīng)保教處審定后實(shí)施。

　　2、幼兒自帶水、零食、衛(wèi)生紙等常備物品。

　　3、家長自帶照相機(jī)，抓拍最美的畫面，留下美麗瞬間，活動結(jié)束后各班收集照片，布置展板。

　　七、活動流程：

　　各組上交活動安排——召開家長會—安排相關(guān)事宜——春游活動 —安全返回——各班上交活動總結(jié)——各班評選最佳參與家長名單。

　　八、具體安排：

　　1、家長會：活動前一天各班召開家長會，宣讀各組春游方案和安全預(yù)案，強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng)，進(jìn)行安全教育。班主任要有每位家長的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長。(一個(gè)幼兒一名家長，采取家長自愿參加。)

　　2、毎班推選1—2名家長提前做好準(zhǔn)備了解金臺山的來歷和相關(guān)的文化，為幼兒做講解。

　　3、春游活動：活動當(dāng)天由年級組長負(fù)責(zé)，9:30統(tǒng)一在幼兒園后院集合，提出春游的要求，講清春游活動注意事項(xiàng)路線。活動中由教師和家長代表介紹各景點(diǎn)名稱及相關(guān)內(nèi)容。

　　4、各年級上報(bào)春游安排計(jì)劃，結(jié)束上交春游總結(jié)。

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、不和陌生人走、不和陌生人講話。

　　2、不隨便扔果皮紙屑，不掉隊(duì)。

　　3、游玩時(shí)要遵守紀(jì)律，不亂跑，不去危險(xiǎn)的地方，聽老師的口令。

　　4、不踩小草、不摘小花、不隨地吐痰、不隨地大小便，培養(yǎng)環(huán)保意識，看見垃圾知道要拾起放入路邊的垃圾箱。

　　5、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級的活動。

　　6、各年級組包抓領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，安全處、保健室做好分工安排，確保本次活動順利開展。

　　7、毎名幼兒必須有一位家長陪同。個(gè)別幼兒由于身體原因不能到達(dá)山頂?shù)男杞o班主任請假方可離開。

　　學(xué)校設(shè)計(jì)方案 9

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。

　　2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的`性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，初步建立孩子的`環(huán)境保護(hù)意識。

　　3、讓家長進(jìn)一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進(jìn)家園同步教育。

　　日程安排：

　　1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請函，征求家長意見，明確參加人數(shù)。

　　2、做好春游活動準(zhǔn)備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護(hù)及游戲材料和節(jié)目準(zhǔn)備工作等)。

　　3、活動地點(diǎn)：網(wǎng)球公園4、活動時(shí)間：

　　4月10日學(xué)前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注：保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。

　　活動流程：

　　9：00--9：40參觀公園，感受春天的美麗

　　9：50--10：20點(diǎn)心時(shí)間，感受分享的快樂

　　10：20--10：30整理場地、清掃垃圾，還原春天的潔凈

　　10：30--11：30節(jié)目游戲時(shí)間，感受春天的快樂

　　11：30--12：00放風(fēng)箏比賽，感受放飛的快樂

　　12：00活動結(jié)束

　　活動要求：

　　1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書，告知集合時(shí)間、集合地點(diǎn)及活動安排與注意事項(xiàng)，要求具體明確，細(xì)致周到，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。

　　2、整個(gè)活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作，包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

　　3、所有老師在活動時(shí)提前一天上報(bào)參加人員名單及具體安排，活動當(dāng)天提前半小時(shí)(即8點(diǎn)整)準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)集合地點(diǎn)，核實(shí)活動細(xì)節(jié)。

　　4、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施：對各個(gè)環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)、責(zé)任到人(班主任為班級安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作；副班老師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀(jì)律；保育老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

　　5、活動前，班級老師要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

　　6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發(fā)事情。

　　7、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

　　學(xué)校設(shè)計(jì)方案 10

　　【活動目標(biāo)】

　　1、感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。

　　2、增強(qiáng)幼兒在活動中的環(huán)保清潔意識。

　　3、通過在遠(yuǎn)足以及體驗(yàn)中不僅能尋找到軍營里春天的特點(diǎn)，同時(shí)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)，磨練吃苦耐勞的意志

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1、向家長說明本次活動的意圖，配合我們做好以下準(zhǔn)備工作（引導(dǎo)幼兒做好心理準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)幼兒做好物品準(zhǔn)備工作：毛巾。

　　2、幼兒準(zhǔn)備：了解春游的安全注意事項(xiàng)、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌用語。

　　3、教師準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)相應(yīng)的游戲，嚴(yán)格組織活動，擁有強(qiáng)烈的安全意識，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，關(guān)注幼兒為活動

　　【活動過程】

　　（一）活動前

　　7：30進(jìn)餐

　　8：00引導(dǎo)幼兒說說有關(guān)活動的問題，加強(qiáng)幼兒的安全意識和活動目的

　　（1）我們的旅行包里應(yīng)該帶點(diǎn)什么東西？那些東西是我們必須要帶的？那些東西不適合帶？

　　（2）應(yīng)該遵守什么規(guī)則呢？春游時(shí)注意什么？（安全方面、文明行為方面），我們這次春游的目的是什么？到了地點(diǎn)后可以組織什么樣的活動？

　　8：20出發(fā)乘車路上，帶領(lǐng)幼兒唱歌，念兒歌，做小游戲，以免幼兒過于喧嘩。

　　（二）活動中

　　1、參觀營房：有秩序，不喧嘩，有禮貌地參觀軍營。

　　2、遠(yuǎn)足：不追趕，不擅自離開隊(duì)伍，有安全的隊(duì)列意識，沿途觀賞軍營里的春色

　　3、和解放軍叔叔一起游戲：

　　游戲一《春天的悄悄話》

　　玩法：將幼兒分成四組，領(lǐng)頭的第一人請解放軍叔叔，教師將要說的`有關(guān)于春天的悄悄話分別告訴四隊(duì)的第一人，然后四隊(duì)同時(shí)將這句話從第一個(gè)開始，一個(gè)接一個(gè)地向后傳，由最后一個(gè)小朋友將聽到的話說給大家聽。游戲進(jìn)行一次后可請一名幼兒來主持傳話內(nèi)容的'權(quán)利。

　　游戲二《春天在歡樂的草坪上》

　　玩法：請一個(gè)當(dāng)捕捉者，在教師發(fā)出游戲開始的信號后，幼兒在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時(shí)，幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話，如：“春天的草坪”“我們春游咯”等，捉趕的幼兒就不能捉他了，而繼續(xù)追別人，如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時(shí)停玩一次游戲，已說過的站住不許動，等其他幼兒跑來“救他”（拍他一下）后就可繼續(xù)跑了。

　　注意事項(xiàng)：關(guān)注幼兒活動中的情況，隨時(shí)為幼兒增減衣物，隔好毛巾。

　　（三）活動后

　　1、清點(diǎn)幼兒人數(shù)

　　2、返園

　　3、午餐

　　4、家長接幼兒離園

　　學(xué)校設(shè)計(jì)方案 11

　　時(shí)日正值陽春三月，可謂春光明媚、風(fēng)和日麗，我班將展開一次游山的活動，在出游的同時(shí)，可以促進(jìn)班級的凝聚力、感染力，留下美好的大學(xué)回憶。通過踏青春游活動，讓同學(xué)們親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展大家的視野，進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉大家的的自理能力，培養(yǎng)大家的審美情趣。

　　一、活動對象

　　本次活動對象是漢語言班全體同學(xué)，在這春暖花開之時(shí)，正是我們放松游玩的好時(shí)機(jī)，并可達(dá)到增進(jìn)同學(xué)感情的目的。

　　二、活動目的及意義

　　1、豐富同學(xué)們的課余生活，我們的日常工作學(xué)習(xí)比較緊張，本次活動可以達(dá)到娛樂放松的目的，以便于同學(xué)們以更大的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去。長期的工作學(xué)習(xí)將逐漸降低工作和學(xué)習(xí)的效率，而適當(dāng)?shù)姆潘蓪τ谔岣吖ぷ鲗W(xué)習(xí)效率有著重要的幫助。

　　2、陶冶大家熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化的情操，這對我們身心健康發(fā)展有著重要的幫助。沉悶的學(xué)習(xí)不利于心理健康發(fā)展，必要的活動對于心理的健康發(fā)展有著重要的引導(dǎo)作用。大自然的和諧對于人類心理健康發(fā)展有著積極的作用，經(jīng)常接觸大自然對于我們培養(yǎng)一顆平和的心有很大的幫助。

　　3、增強(qiáng)同學(xué)間的感情和彼此間的`友誼團(tuán)結(jié)及凝聚力。在游玩的過程中，不會產(chǎn)生相互間的距離感和陌生感，可增強(qiáng)大家的互信程度。對以后學(xué)習(xí)工作的開展有著重要的幫助。

　　4、培養(yǎng)大家環(huán)保及保護(hù)我國傳統(tǒng)文化的意識。

　　三、活動執(zhí)行

　　1、為了便于活動的開展，應(yīng)提前做好一切的準(zhǔn)備工作。在出游人數(shù)的統(tǒng)計(jì)方面，原則上我們本著自愿的原則。由班委對參加的人員進(jìn)行登記報(bào)名。再匯總，統(tǒng)一安排。（注：此活動為班級集體活動，望每位同學(xué)都能積極參與其中）

　　2、提前做好天氣預(yù)報(bào)工作，出游應(yīng)選在風(fēng)和日麗的日子，因而要對天氣的變化進(jìn)行關(guān)注，根據(jù)天氣變化隨時(shí)對活動日程進(jìn)行調(diào)整。

　　3、在人員的編制方面我們以小組為標(biāo)準(zhǔn)，由小組長帶隊(duì)。根據(jù)具體情況分為若干小隊(duì)（以每小隊(duì)男女生均有為宜），以便于人員的.管理和秩序的維護(hù)。同時(shí)各小隊(duì)長應(yīng)記下學(xué)生的電話號碼，防止人員的走失，以便于在走失的情況下聯(lián)系。

　　4、在交通工具方面，可以選擇集體乘車，根據(jù)實(shí)際人數(shù)進(jìn)行安排。

　　5、提前安排好吃飯問題，可以由個(gè)人自備食物。并在活動結(jié)束時(shí)將垃圾帶走，以免對環(huán)境造成影響。若選擇集體就餐需提前預(yù)訂飯店。

　　6、出游的費(fèi)用由班內(nèi)統(tǒng)一收取，統(tǒng)一安排用于汽車租賃、門票的購買及吃飯的費(fèi)用。其他費(fèi)用將不收取，由大家自行解決。

　　7、至于出游時(shí)的照相問題可由自己解決。

　　8、本次活動的費(fèi)用將由本班集體出資

　　（注：大家可事先準(zhǔn)備一些小的游戲和活動，閑余之時(shí)用來調(diào)動大家的積極性和參與活動的熱情。）

　　四、活動宣傳

　　由班委在班級內(nèi)進(jìn)行宣傳

　　五、活動所需工具

　　在有條件的情況下可以統(tǒng)一為每人準(zhǔn)備帽子一頂（不準(zhǔn)備也可）。

　　六、活動預(yù)算

　　本次活動以個(gè)人出資為主，下面我將以個(gè)人為單位對所需費(fèi)用進(jìn)行計(jì)算。

　　個(gè)人出資費(fèi)用

　　1、車費(fèi)每人10元

　　2、門票每人30元（集體預(yù)訂的話可能會有一定的折扣）。

　　3、午餐以10—15元為標(biāo)準(zhǔn)，若選擇無飯店景區(qū)，食物由大家自行解決。

　　4、帽子5元（不購買也可）

　　個(gè)人出資=10+30+15+5=60元

　　七、活動時(shí)間：

　　20xx年3月28日

　　八、活動地點(diǎn)：

　　九、參加人員：

　　09漢語言班級同學(xué)

　　十、具體時(shí)間安排：

　　28日早上7點(diǎn)半在宿舍樓下集合出發(fā)，大概10點(diǎn)到達(dá)，大家在一起游玩。中午一點(diǎn)吃午飯，下午六點(diǎn)返回山下集合，并坐車返校。

　　需注意的事項(xiàng)：

　　1、需要自備合適的干糧和水，下午也許天氣較冷，帶好衣物。

　　2、帶上身份證和學(xué)生證。

　　3、準(zhǔn)備一些常用的野外醫(yī)藥用品。

　　十一、活動總結(jié)：

　　作為大一新生，本次活動為我班的第一次集體出游活動，它不僅增進(jìn)了我們每位同學(xué)之間的感情，更體現(xiàn)出我們漢語言班的團(tuán)結(jié)力和凝聚力。它將成為我們每位同學(xué)大學(xué)生涯的美好回憶！最后，預(yù)祝本次活動成功！

　　學(xué)校設(shè)計(jì)方案 12

　　一、活動宗旨：

　　春天是美好的季節(jié)，春暖花開，春游踏青活動旨在讓學(xué)生親近美麗的大自然，感受大自然的美好，同時(shí)，在活動中開拓學(xué)生視野，增長知識，感受同學(xué)情，師生愛，培養(yǎng)美好的情感。增強(qiáng)學(xué)生對大自然的熱愛，對生活的城市的美好感受，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。

　　二、活動時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日下午2:00-5:00

　　中午2點(diǎn)集合進(jìn)行簡短的宣誓儀式5點(diǎn)左右返回到活動中心。

　　三、活動地點(diǎn)：

　　三、活動跟班教師安排：

　　各班主任和科任教師配合

　　四、參與對象：

　　活動中心培訓(xùn)的'所有學(xué)生志愿報(bào)名

　　五、活動要求：

　　1、為保證出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作，所有學(xué)員分成5個(gè)組，小組長1人，負(fù)責(zé)場地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)游戲。小分工：帶環(huán)保袋、創(chuàng)可貼、水，食品自帶。

　　2、學(xué)生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊(duì)。

　　3、注意安全，講究清潔衛(wèi)生。

　　4、不帶刀具，打火機(jī)等危險(xiǎn)物品。

　　5、禁止隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。

　　6、要求報(bào)名參加戶外踏青活動，報(bào)名后因病不能參加活動的學(xué)生一定要提前請假，同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定。

　　7、活動結(jié)束后，對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。

　　8、學(xué)生統(tǒng)一身穿運(yùn)動服，腳穿運(yùn)動鞋，所有參加此活動的學(xué)員頭戴小紅帽（中心配發(fā)）。

　　9、帶相機(jī)的`學(xué)生注意保管愛護(hù)相機(jī)。

　　10、由我中心配發(fā)望眼鏡，可進(jìn)行觀鳥。

　　六、環(huán)保教育：

　　教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行，在活動過程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。

　　七、小活動安排：

　　1、詩文誦讀《少年中國說》集體表演

　　2、跆拳道班學(xué)員章節(jié)展示

　　3、舞蹈班學(xué)員舞蹈表演

　　A、《大家一起喜洋洋》

　　B、《春天在哪里》

　　4、丟手絹（個(gè)人才藝展示）

　　5、聽故事

　　6、攝影愛好者賞花、觀鳥攝相

　　（教師帶領(lǐng)，相機(jī)個(gè)人自帶，中心準(zhǔn)備望遠(yuǎn)鏡）

　　八、宣誓儀式

　　1、唱國歌

　　2、夏主任講話。

　　3、發(fā)放望遠(yuǎn)鏡。

　　4、宣誓：我們是洋縣青少年活動中心的學(xué)員，我們在此宣誓，講安全、講衛(wèi)生、講節(jié)儉、講互助、講文明。

　　5、小結(jié)，宣布出發(fā)。

　　學(xué)校設(shè)計(jì)方案 13

　　一、活動主題：

　　“親近自然，增進(jìn)友誼”

　　二、活動目的與意義：

　　2018年3、4月，春意盎然，正是踏青，春游的好時(shí)節(jié)。通過本次春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí)，促進(jìn)各學(xué)校社團(tuán)同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時(shí)，為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識，增進(jìn)舍友同學(xué)之間的友誼。

　　三、活動對象：

　　13級外語1區(qū)

　　四、活動時(shí)間：

　　2018年4月19日

　　五、活動地點(diǎn)：

　　森林公園

　　六、活動安排

　　（一）前期準(zhǔn)備工作

　　1、團(tuán)委們進(jìn)行協(xié)商，了解旅游路線、行程及價(jià)格，并就相關(guān)事項(xiàng)達(dá)成共識。

　　2、召開團(tuán)委會議。為大家講解春游當(dāng)天的行程，讓大家對行程有大致的了解。同時(shí)提醒大家出行時(shí)應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。

　　3、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，以維持春游當(dāng)天的秩序。

　　4、與其他社團(tuán)負(fù)責(zé)人交換本社意見再次協(xié)商。