以校園為話題的作文

　　相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，特別是應用極廣的話題作文，話題作文必須與話題相關，一般情況下，話題作文的要求只規定話題的范圍，而不限定作文的主旨。那么問題來了，話題作文應該怎么寫？以下是小編幫大家整理的以校園暴力為話題的英語作文，希望對大家有所幫助。

　　以校園暴力為話題的英語作文 篇1

　　Many of us suffer form bully of school-bullies nowadaysyou weak it will strong.School is not only a place we can learn something.And school videncen have many influence for us too.Teachers should have a sense of responsibility and carefully found the things which happened in your students and then timely educate and protect them;School videncen"it just like a spring.I think if we unite together to fight against with evil;is a popular word in the school during this yearsyou strong it will weak.As we should have a sense of justive and also have a heart of fighting against with evil.

　　相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，特別是應用極廣的話題作文，話題作文的寫作范圍一般來說遠遠大于某些命題作文。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編幫大家整理的以校園生活為話題的中考作文（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　以校園生活為話題的中考作文1

　　校園生活當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

　　清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有 南京師范大學附屬揚子一中 的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。

　　走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。

　　課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語 。我們努力著!

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的以校園生活為話題的作文800字-800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以校園生活為話題的作文800字-800字1

　　假如人生是一艘逆流而上的小船，那么在學校生活的日子就是小船的帆和舵;假如人生是一個色彩繽紛的萬花筒，那么在學校的生活就是萬花筒里那些五彩斑斕的圖案;假如人生是一條幽長而又靜寂的小道，那么在學校的生活則就是幽靜的小道上照亮前方的路燈。

　　早晨，每當第一縷陽光照亮大地時，大地便又充滿了生機：小蟲兒開始鳴叫;小鳥兒開始捕食;而我們，則開始新的一天&&背著書包上學校。

　　在陽光的照耀下，濱江小學四個銅字顯得十分耀眼，而我，也不斷鼓勵著自己：新的一天我要比昨天做得更好!

　　走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。

　　上課時，講臺上總能看見老師颯爽的英姿，同學們總是端坐著，用期待的目光盯著老師，讓老師傳授更多知識。課堂上，不管是主科還是副科，都能夠看見我們積極發言的身影，感覺到我們班活躍的氣氛。老師一提出問題，同學們思索片刻后，便爭先恐后地舉高手，生怕老師看不見自己。

　　我們都喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。下課時，有的同學還在認真地鞏固上一課學的知識，認為自己學得還不夠;有的同學斜靠著欄桿，憑欄遠眺，讓那工作了35分鐘的眼睛休息一下;還有的同學三五成群地聚在一起，交流自己對上一課的見解，不但提高了成績，還增長了寶貴的心靈財富&友誼。

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的校園生活為話題的作文，希望能夠幫助到大家。

校園生活為話題的作文1

　　每個人心中都存有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路，它可能是一束束鮮花，一縷縷陽光，一句句溫暖的祝福……但是，在我心里那美好的事物就是我的校園生活，它豐富了我的生活，它留下了我成長的足跡，帶給我童年的快樂。

　　校園生活是充實的。清晨，我們漫步在校園操場上，耳旁聆聽著廣播的聲音，那是學校廣播站的廣播員在為我們播送每天的校園新聞，一個個字在話筒下傳播的很遠很遠。順著教學樓，倚在樓梯旁，同學們瑯瑯的讀書聲又飄入我們的耳朵里，多么美妙啊!上課鈴聲響起，同學們快速走進教室，課堂上將飽滿學習的熱情釋放出來，與老師一起共赴知識的海洋。我們好似一株株幼苗，老師便是那澆灌者，在老師的辛勤培育下，我們慢慢茁壯成長。“叮當……”那清脆的鈴聲再一次響了，下課了，同學們在操場上跳皮筋、打籃球、追逐嬉戲，整個校園充滿了活力與生機。

　　校園生活是豐富多彩的。隨著信息技術的高速發展，計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的工具。每周一我們上信技課，在課堂上，老師教我們如何在電腦上實踐操作。打字、制表格、發送信息、文字插圖等，通過老師的細心講解，我們掌握了很多電腦操作的基本知識，對我們的學習有了很大的幫助。學校也為我們安排一些戶外活動。本周各班在老師的帶領下，舉著中隊隊旗，去校外拾垃圾，清潔環境衛生，同學們在勞動中體驗生活，體驗快樂，在勞動中增長知識。

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的校園生活為話題的作文700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園生活為話題的作文700字1

　　爸爸是個老師，小時候，我就被常常帶到他的校園里。還沒進校園，我就感受到了那里歡樂的氣氛。你聽那課堂上的瑯瑯書聲，再看運動場上生龍活虎的同學，想到那多姿多彩的課外活動，不免使我早早就開始盼望著長大。

　　及至自己上了小學，身處活潑熱鬧的同學之中，聆聽著老師風趣幽默的教誨，感覺到時時處處都充滿了快樂，特別是豐富多彩的校園生活，更是給我們帶來了許多的驚喜與樂趣。

　　記得那是一個下午，謝老師正給我們上數學課，她首先講解了一個例題，問我們懂了沒有，我們異口同聲地答：“懂”。可當謝老師又出了幾個同類的練習叫我們做時，我們卻還是做不來。謝老師無奈地搖搖頭，對我們說，你們啊，就像空瓶子，放入水中，水進入瓶子啊“咚咚咚咚咚……”，可要把水倒出來用啊卻又“撲咚撲咚撲咚了”。形象的比喻，倒顯得我們的不懂是理所當然了。還有一次科學課，老師正講雞翅的組織，問：“雞翅是用來干什么的？”只見小豪同學飛快地站起來，大聲地回答：“吃的。”逗得我們啊，肚子都笑痛了，就連老師，也禁不住笑出聲來。

　　課外活動同樣也是趣味盎然的。那一回，我們玩“盲人捉跛子”游戲，盲人就是被蒙上眼睛的同學；所謂“跛子”，就是把兩位同學的一只腳綁在一起。游戲開始了，其它同學在邊上大聲吶喊：“加油、加油！”還有些女生偷偷地在向“盲人”告密：跛子身處何方？終于，“盲人”漸漸把“跛子”逼進角落，“跛子”急了，兩個人合作得越來越不好了。只聽“撲咚”一聲，“跛子”摔倒了，盲人卻還不知道，朝“跛子”摔倒的地方摸去，“跛子”正掙扎著要站起來，盲人聽見了聲音，忙撲過去，結果也被絆倒了，但歪打正著，卻把“跛子”捉住了。”“哈哈哈……”我們笑得前俯后仰，很多人肚子都笑痛了，這樣的歡樂，總是讓我們常常回味。

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的校園為話題的作文450字，歡迎大家分享。

美麗的校園為話題的作文450字1

　　我的校園坐落在迎賓路派出所的斜對面。它叫”逸夫小學”，它是知識的海洋是我們成長的搖籃。

　　走進校園首先映入眼簾的司令臺，一根粗大的旗桿矗立在司令臺中間，就像放哨的士兵一樣。在旗桿上有一面鮮艷的紅星紅旗迎風飄揚。每周一我們都要在這兒舉行隆重的升旗儀式。

　　司令臺后面有三座教學樓，就像一艘輪船，帶著我們駛向知識的彼岸。教室里有整齊的桌椅，干凈的地板，明亮的窗戶……每天早上都會聽到郎朗的讀書聲。

　　穿過一樓大廳，有一塊小水泥地上有三座花壇。花壇上的草蒼翠欲滴，花壇上的樹高大粗壯，樹葉一片疊在另一片上，不留一點縫隙。不過最引人注目的還是花兒。花兒展開笑臉，爭芬斗艷。一串紅，連成片，雞冠頂起了花冠。那品種繁多的菊花，伸開了卷曲的花瓣，沒有開放的花兒緊縮著就像一個個彩球……不管是什么花兒都散發著淡雅花香。

　　花壇的盡頭是寬闊的運動場。運動場上有十乒乓球臺，籃球場，運動器材。一下課，同學們就飛奔到這里，有的在乒乓球臺上打乒乓球，有的在籃球架下打鬧嬉戲，有的在籃球架下打籃球，有的在運動器材鍛煉身體……運動場上充滿笑聲。

　　這就是我們的校園，一個詩情畫意充滿活力的校園。

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的以校園為話題四年級優秀作文:美麗的校園，歡迎閱讀與收藏。

以校園為話題四年級優秀作文:美麗的校園1

　　我們的校園是一個美麗的大花園，不信跟我去看看吧!

　　春天的校園里鳥語花香，綠樹成陰，小草從地底下鉆出來了，小花也開花了，有的花是紅色的，有的是黃色的，有的是橙色的，還有的花是藍色的，五顏六色，爭著開放，讓大家欣賞呢!

　　夏天的校園里綠樹成蔭，柳樹姑娘那長長的如綠絲絳一樣的辮子，在風中搖曳，給校園增添了許多生機。下課了，同學們在操場上愉快地玩耍，有的在跑步，有的.在打藍球，還有的在踢足球，操場上可熱鬧了。

　　秋天校園里天朗氣清，大樹和小草慢慢枯萎了，我看見大雁排著隊飛向南方去過冬了。

　　下雪了，冬天的校園像蓋了一層厚厚的棉被。大家可以打雪仗、堆雪人、滑冰，玩得可高興了。

我喜歡美麗的校園。

　　20xx.3.10

以校園為話題四年級優秀作文:美麗的校園2

　　我的學校——迎賓路小學，那里是一個美麗的地方。

　　站在校門口，可以看見“迎賓路小學”幾個鏗鏘有力地大字在陽光的照耀下閃閃發光，格外引人注目。進了校門，右手邊是個美麗的大花園，那里的花可多了，每到春天，花朵競相開放，美極了!牽牛花吹起了小喇叭，迎春花張開了笑臉，桃花姑娘隨風舞蹈，微風吹過，陣陣花香隨風飄蕩，飄進了教室，飄進了我們每個人的心里，讓我們陶醉在花的世界中。

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的以校園趣事為話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以校園趣事為話題作文1

　　那天，我和我們班一個最愛吹牛的人聊天，他說他是猜腦筋急轉彎的高手，我不信，便對他說：“你只要能回答我五個腦筋急轉彎，我就相信你說的話。”他說：“說吧。”

　　“第一，你打死了什么動物，流出你的血？”“蒼蠅。”我說：“錯，應該是蚊子。”他說：“謝謝你告訴我正確答案。”“怎么，你不是回答說是蒼蠅嗎？”“我是說有蒼蠅在桌子上。”我說：“暈，這也算。”

　　“第二，什么動物背著房子走？”他思考片刻，正要說答不出來時，旁邊有人讀笑話，剛讀到蝸牛是行動緩慢的動物這一句，他聽了，說：“正確答案是蝸牛。”我說：“什么啊，聽別人說的也算。”

　　“第三，什么山和海能動？”眼看他又答不出來，可卻讓我又氣又好笑，因為那時有人讀作文，讀了一句：那里人山人海，好不熱鬧！他聽了，說：“人山人海”我說：“什么啊，再暈。”

　　“第四，戰場上什么地方子彈最密集？”嘿嘿，這次沒人讀作文和笑話，一定能考倒他，太好了！可是，這是他朋友悄悄對他說：“子彈庫。”他說：“是子彈庫吧。”我說：“暈，又聽別人的，下次必須獨立完成，知道嗎？”“恩。”他說。

　　“第五，下什么雨不打傘？”可是，他猜五次必然有一次猜中，所以這次的結果不用說大家也知道，他答出來了。

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的以校園趣事為話題的七年級優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以校園趣事為話題的七年級優秀作文1

　　我讀初中后，我們班發生了一些趣事。

　　一次上美術課時，老師請美術課代表將不聽講的同學上黑名單，上了黑名單的，就要過五關，這五關分別是：畫畫、唱歌、成語接龍、腦筋急轉彎、講故事。如果過了這五關，就不會受到老師的懲罰。有一位同學左顧右盼上了黑名單，老師請他過五關。他在黑板上畫了一只雞，將雞畫了四個腳趾頭，同學們都滿堂大笑，他愣在那里，目瞪口呆，老師說雞有幾個腳趾頭？他才恍然大悟。他唱《荷塘月色》時，唱跑了調，同學們哈哈大笑，成語接龍時，老師念出“望梅止渴”，他接“可口可樂”，同學們捧腹大笑，有的笑得前仰后合，如果這樣下去，這節課無法上了，老師叫他下去。

　　老師講課時，最討厭有的同學們上課睡覺。有一次，老師正在講“內錯角”，一個同學頭抬不起來，不斷地往下砸，好像要與周公見面，老師說：“知道內錯角請點頭”，老師故意點了想睡覺的那位同學，他站起來說：“雞腿，我來了”，原來他在說夢話，同學們大笑一場，老師清了清嗓子，想睡覺的同學馬上反應過來，老師又問：“內錯角是什么？”，那位同學說：“內部發生錯誤的.角。”同學們又大笑一場，老師又問：“既然你不知道，為什么不斷地點頭？”那位同學低下了滿臉通紅有頭。從此我班再也沒人上課敢睡覺了。

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的以美麗的校園為話題作文，希望能夠幫助到大家。

以美麗的校園為話題作文1

　　剛走進學校就是一條筆直的沖路，路上排滿了教室和老師辦公室，在沖路上走了一會兒，然后右轉到操場，每次下課鈴聲響起，同學們就沖出教室，沖到操場上，安靜的操場立刻變成了歡樂的海洋。我們的校園一年四季都很美麗，但我認為秋天和冬天是最美麗的。

　　游樂場有松樹和楊樹行，之后每年秋天看到樹葉從遠處墜落像黃色的海洋，我們得到了體育課，將在樹下放置喝水出來，然后欣賞風景，風吹樹葉的陣風都飛起來，像在舞會上的小女孩，也可以是美麗的！下課后總有幾個人打籃球在操場上。在秋季軟柿子，就像小燈籠掛在那里，墨綠色的松樹哥哥也把濃妝。

　　在冬天，當一場雪，剛從月門出來的一顆“白子彈”飛過來，擊中了他旁邊的同學，抬頭一看，一派歡樂的景象，笑聲無處不在，看著旁邊的樹已經換了一件“衣服” ，但它更白，更純。 這時，雪越來越大，操場上的同學不但沒有回去上課，反而更興奮了，雪像棉花一樣掉了下來，不！ 更像是鵝毛，響鈴！ 上課時，同學們這樣舍不得放棄上課。

　　你覺得我們的校園很美嗎？

以美麗的校園為話題作文2

　　以前我聽大人講過很多小學，比如：樹人小學、沙坪壩小學、南開小學、人民小學，但是我從沒聽說過康居西城小學，今天終于在這上學了，我感到無比激動。