以體驗為話題的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的生活的體驗作文作文范文以體驗生活為話題的作文，歡迎大家分享。

生活的體驗作文作文范文以體驗生活為話題的作文1

　　放假了，爸爸媽媽給我安排了學習任務，就是要我抓緊時間，利用假期把學過的功課再溫習一遍。別的就不讓我動手了。

　　這天中午，媽媽下班回家，急匆匆地做飯。她備了好幾個菜，有葷有素，要給我加強營養。我坐在屋里，聽著媽媽有節奏的切菜聲音，感到比平時有些忙亂。是呀！這段時間媽媽單位的工作很忙，往往是吃完飯放下筷子就趕往單位。為了給我加菜，自然要比平時忙碌了。

　　“哎呀！”突然，廚房里傳來媽媽的叫聲。我連忙放下書本，奔向廚房。我看到媽媽的右手僅僅攥住左手的手指，指縫間，殷出鮮血。我慌了，連忙回屋找出創可貼遞給媽媽。媽媽簡單地用清水沖洗傷口，貼上創可貼，又繼續忙碌起來。

　　吃飯時，媽媽照常一樣，忙忙。放下筷子，一邊囑咐著我，一邊拿起手包，匆匆上班了。家里，就我一個人了，我凝視著滿桌的飯菜，突然感到一點都吃不下了。媽媽剛才手指流血的鏡頭，浮現在我的眼前，久久停留著。我的心慌亂地跳動著，我的眼前模糊起來，淚水不住的流著……

　　我木然地收拾好桌子，到衛生間洗臉。我看著梳妝鏡中的我，眼睛還是紅紅的，我呆呆地看著自己。突然，一個發自內心的聲音仿佛在耳邊響起：你是初中生了，要學會料理家務！你現在放假在家，要幫助媽媽做飯！讓媽媽中午能夠從容地吃飯，別在那么緊張了。頓時，我好像忽然長大了。

　　大家一定都接觸過作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的話題作文，話題作文是規定了表達的中心內容，而不限制取材范圍和表達方式的作文形式。這類型的作文應該怎么寫呢？下面是小編精心整理的以體驗為話題的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　以體驗為話題的作文 篇1

　　矯捷的身影，那是男生的象征；敏銳的動作，那是男生的標志；飛快的速度，那還是男生的特點。

　　作為女生的我，很想當一回男生，體會一下做男生的滋味，這不，昨天下午，機會來了！

　　看到男生打籃球的身影，我對身旁的周晨露說：“吳老師說過考初中要求會三步上欄，我也想去練練，你陪我去吧！”

　　“不不不，”周晨露急忙搖頭，“你又不是男的，那里全是男生，我看你還是別去了。”

　　對于周晨露的冷嘲熱諷，我絲毫不在意，不服氣地說：“我自己管自己練球，關男生什么事？”我說服自己，我也只能這樣說服自己。

　　說完，我就以飛一般的速度跑到籃球場。我高舉籃球，腳一踮，輕輕向上一跳，把球扔了出去，在千鈞一發之際，只聽“嘭”一聲，球碰到籃框，掉了下來，沒進！我失望極了。

　　背后傳來體育委員戚偉旭的嘲笑聲：“哈哈！連籃球都投不進，還班長呢！真沒用。”說著，他舉起一只手指，搖了搖，意思是說我不行，太差勁。我當然生氣，但還是忍住了，君子報仇，十年不晚嘛！

　　我面無表情，指著戚偉旭，又指了指那只掉在地上的籃球，平靜地說：“你給我示范一遍。”

　　體育委員挺大方，從地上撿起那只球，以男生獨有的動作示范了一遍，球進了！

　　大家最不陌生的就是作文了吧，特別是應用極廣的話題作文，話題作文是以某一話題為范圍，不限文體、不限題材的作文。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編整理的以人生體驗為話題作文（精選38篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　以人生體驗為話題作文 篇1

　　人生需要困難的打磨才會有成功。人生中的體驗是無窮無盡的，而這次的千島湖漂流給我帶來一次全新的體驗。

　　我們來到的是千島湖最刺激、最驚險的漂流——龍潭峽漂流，雖然全場只有3公里，但是滑道多、險灘多、平攤少，聽著導游的介紹，我不禁躍躍欲試。

　　到了漂流起始點，我居然有些害怕。雖然我不是第一次漂流了，但是我還是顯得有些退縮。我在心里為自己打氣：加油！

　　終于要開始了，看著一個又一個的皮筏艇沖下滑道；聽著一聲又一聲的尖叫不絕于耳，我本已經平靜的心再次緊張起來。

　　輪到我們了，我的雙手死死抓住兩邊的繩子，雙眼閉得緊緊的，生怕看到就更加害怕了。這次的漂流不同于上次，沒有了劃艇的木桿，完全是靠水的沖擊力的。

　　完全不給我思考和說話的時間，我們的皮筏艇就已經順著喘急的河流進入了第一個滑到。

　　“啊！好爽啊！”我的好奇心促使我睜開了眼睛，一個撞擊又把我的眼睛嚇得閉上了。

　　我們的兩邊都是奇形怪狀的巖石，郁郁蔥蔥的樹遮住了驕陽，使山里的溪水更加冰涼。

　　皮筏艇順著水流一瀉而下，并不直的水道撞擊著我們的皮筏艇，左搖右晃的皮筏艇似乎要把我給甩出去。

　　到了一處平攤，沖擊力把冰涼的溪水卷進了我們的皮筏艇打到了我的皮膚上。

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的以體驗為話題的作文，希望對大家有所幫助。

以體驗為話題的作文1

　　我不知道是不是所有的孩子在小的時候都經受過痛苦的煎熬的，至少說我是的。我在很小的時候被強行要求去游冬泳，都知在寒風凜冽的冬天下水是種多么痛苦的感受，但其目的并不是為了把我培養成一個什么游泳健將，只是一種體驗，體驗痛苦。

　　現在想來挺佩服自己的，這么低的溫度，還不論刮風下雨，都堅持過來了，還有什么可以怕的呢，艱苦的學習，與之比起來可能也不過小菜一疊罷了，所以

　　我常告訴自己要堅強點吧，堅持終究會勝利的。

　　這就是體驗，這也就是生活，人活下來不是一定要做出什么，況且人的生命也是有限的，人活下來不能只知做事不懂生活吧，那太匆忙了。生活中的點點滴滴是要慢慢去體驗的。體驗是什么，體驗是漢堡包的美味；體驗是登山的艱難；體驗是摔跤的疼痛……

　　人總要學會自己去長大，體驗不是別人能夠給予的。曾經在別人的文章里讀到過，外國的小孩摔倒后他們的父母是不會幫他們站起來的，父母們要讓他體驗摔倒的痛苦并自己學會起來，這就是體驗，因為體驗，所以長大。世界上飛的最高的鷹是什么？是雕鷹。然而雕的一生就是在體驗苦難。當小鷹長出稚嫩的翅膀時，它就要學習飛翔，當它再長大點，母鷹就會把它從懸崖上“仍”下去，讓它自己飛起來（飛不起的小鷹就成了大地的祭品），然而最后，母鷹還會折斷它們的翅膀，再讓它們飛翔，這樣的艱苦體驗，成就了他們堅韌的性格，也成就了世界上飛的最高的鷹，而沒有經受艱苦體驗的，也就只和麻雀差不多吧。

　　相信大家對作文都不陌生吧，尤其是寫作中最基本、最常見的話題作文，話題作文具有相關性的特點，即話題作文必須與話題相關。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的以體驗為話題的作文300字（通用17篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　以體驗為話題的作文300字1

　　今天是九九重陽節，為了體驗媽媽懷孕時候的生活，我讓媽媽找來一個和我出生時體重差不多重的大柚子，用一塊舊床單將柚子綁在我的肚子上。挺著“大肚子”頓時感覺走路、做事都很不方便。我心想：“就算再辛苦，我也要堅持二十四小時”。

　　我先幫媽媽摘菜，再幫媽媽做家務；平時做起來很簡單的事情，挺著個“大肚子”做起來非常的吃力。晚上吃過飯后，我挺著“大肚子”和媽媽下樓散步，鄰居們看到我后哈哈大笑，經過我的一番解釋后，他們都夸我懂事，還說我們學校的這個活動特別好。

　　雖然，今天是辛苦的一天，但我感覺也是最有意義的一天。媽媽在懷我的十個月中卻每天需要工作十幾個小時，而且一天也沒有休息，我以后一定要聽媽媽的話，幫媽媽做力所能及的事情。

　　我愛我的媽媽，是她給了我寶貴的生命！

　　以體驗為話題的作文300字2

　　今天，老師給我們布置了一項任務，那就是體驗一回孕婦。

　　于是，我先讓爸爸幫我把一個六七斤重的包系到我身上，頓時我感覺有一塊石頭壓在身上，非常不舒服。走起路來很吃力，就好像蝸牛爬一樣。然后，我嘗試了跳繩，平時我能跳一百多個呢，但現在我跳十幾個就累得氣喘吁吁了，就像一頭吃了睡，睡了吃的大肥豬在跳繩一樣。接著我又嘗試了掃地，掃地的時候我感覺腰根本彎不下來，但是肚子往下墜，仿佛地下長出了一只魔手使勁把我往下拉。過了一會兒，我實在是掃不動了，我就去看動畫片，看動畫片也不舒服，感覺肚子上頂著個大西瓜似的。

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的快樂體驗作文700字_以體驗為話題的作文，希望對大家有所幫助。

快樂體驗作文700字_以體驗為話題的作文1

　　掃大街，一個聽起來會讓有些人嘲笑的職業，卻讓我體會到了不同尋常的感受。

　　午飯過后，我和鮑倬萱、劉宇杰、貝向陽等5名同學不顧烈日當頭，穿上了“制服”，找到一條比較臟的街道，開始了“小清潔工”的工作。

　　我們分好工，我負責將垃圾掃進“家”里，其他人只要把垃圾集中在一起就OK了。

　　開始，一切都很輕松、順利，我哼著小調，鼓舞士氣：“掃啊掃啊掃大街，不掃干凈不罷休，掃啊掃，掃啊掃，掃地讓我……”可是不一會兒，大家發現我剛開始的玩笑話得到了證實。記得我是這么說的：“說不定會像動畫片里一樣，車子一過，剛掃好的又“濺”一身。”事實是這樣的：剛剛聚集起來的垃圾，風一吹，跑了。又重新掃好，風沙一漫天，睜眼時又不見了。沒辦法，我們五個人聚在一塊開了個小會，最終決定讓劉宇杰擋住垃圾，再由我以最快的速度掃進簸箕里。我們配合默契，可謂心有靈犀啊！

　　不一會兒，最大的麻煩出現了：“不干了不干了！哎喲！累死我了！”貝向陽丟掉掃把，一屁股就坐在地上，居然罷工了！大家正要紛紛效仿，我一看這架式，急忙喊到：“stop！你們看陳鎧涵，雖然平時學習上不夠認真，但你們瞧瞧，他正一絲不茍、專心致志，毫無休息之意地掃著地，他比我們更認真！”正想坐下來的劉、鮑二人刷地起身，貝向陽抱怨幾句也從地上爬起來。就這樣，我們掃一會兒，休息一會兒。在貝媽媽的鼓勵下，我們很快掃完了三條街道。最后，還遇到了一位清理垃圾桶的環衛叔叔，垃圾桶裝的太滿，他很費力地幾次想提起但都沒有成功，我們急忙上前幫忙。

　　相信大家對作文都再熟悉不過了吧，尤其作為作文里的重要分類的話題作文，話題作文具有文體自由的特點，大都要求除了詩歌外，考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的以美的體驗為話題作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　以美的體驗為話題作文800字1

　　美可以在城市華麗的建筑物上，也可以在農村整齊的胡同中；美可以在一望無垠的草地上，也可以在遼闊無際的荒漠中；美可以在和睦溫馨的家里也可以在烽火連天的戰場上；美可以在萬物蘇醒的春天里，也可以在百花爭艷的夏季；美可以在果實累累的秋天里，也可以在白雪皚皚的冬季；美可以在茁壯的大樹旁，也可以在卑微的小草中；而花的一生是否美麗。

　　春天的早晨，伸伸懶腰，推開房門，一抹綠色印入簾里。啊，你真頑強，經歷了一冬風雪的洗禮，卻仍能破土而出。放眼于大地上，幽幽的綠色，一派生命的氣象，你們默默的汲取養料，又是否幻想，明天花開后的燦爛輝煌，美麗體現在生命蘇醒的時節，花的美麗正在此時基礎著力量。

　　夏季的雨后，漫步于田間，呼吸著新鮮的空氣，望著花兒爭先開放，好不熱鬧，仿佛置身于紅綠相間的地毯中。暴風雨后，仍能如此絢麗開放，又是否是一種精神呢。俯下身，目不轉睛的望著那粉嫩的花，一片片花盤宛如一個個在母親精心呵護下的孩童，離不開母親溫暖的懷抱，花開時是那樣的美麗。

　　一陣風吹來，我不禁打了一個寒戰，眼前的樹葉被風一吹，好似蝴蝶般飄落下來。啊，秋天來了。望著光禿禿的樹干，不禁想起了它，再次漫步于田間，豐收的喜悅浮現在農民的臉上，望著黃澄澄的果實，在心里默默的祝福。俯身向下望去，田野的花早已枯萎，暗黃色的枝葉，被風一吹隨風飄散，極力望去在枝葉的覆蓋下竟接出了碩大的果實，‘有開必有落，有落必有果’形容花的一生再好不過了，美麗在花的'枯萎中。

　　一個星期天，我和小伙伴一起去溪邊玩，無意中，發現了一些奇形怪狀的小石頭，越看越有意思，便順手拾了回來。

　　回到家，我把它們放在桌子上，仔細看了起來。這時爸爸媽媽好奇地走過來問我：“你撿這么多石頭干什么？”我說：“這不是普通的`石頭，它們是‘化石’，我在‘考古’呢！”說著我拿起一塊石頭給他們看：“你們看，這塊石頭多像一條鯨魚呀！這可能是在幾億年前，一天它被海浪沖到沙灘上回不去了。鯨魚當時多想離開沙灘，回到大海深處的家呀！你們看它現在還使勁甩尾巴呢！再看這塊橢圓形石頭，它可能是古代一種鳥下的蛋，說不準這里面還有一個小生命呢！你們聽蛋里是不是有嘰嘰的叫聲，小家伙在叫媽媽哩！”

　　媽媽被我的話逗得笑出了聲，說：“鬼精靈，說得好！”我放下鳥蛋“化石”，又拿起兩塊像牙齒形狀的石頭。媽媽問我這又是什么“化石”呀？我一本正經地說：“這是幾億年前一只恐龍吃野果時不小心，把牙硌掉了留下的‘化石’，你們看上面還帶著幾絲血跡呢。”我估算著說：“這只恐龍當時可能只有我這么大年齡，正換牙呢！”我的話把爸爸媽媽都逗樂了。

　　爸爸媽媽聽了我的介紹，都夸我有心勁兒，我心里高興極了。我多想當一名真正的考古學家啊！

　　篇一：記一次體驗活動 張亦樹

　　今天我和許多人去滑雪。

　　我坐在汽車上，看到了雪景。山上的一大片樹穿上了白衣服，大山披上了銀裝，車子里的人都高興了。

　　車開到滑雪的地方，滑雪場很大很大，我們學校兩三個操場一樣大，滑雪場上有上坡也有下坡，都皚著雪。

　　來到這里滑雪的人很多，大人小孩都很多，我和杜明琦還有他的表弟、表妹、表姐都迫不及待地很想滑雪，杜明琦的表妹的媽媽買來了鞋子和滑雪板，可是媽媽說太危險了，我們還是不要去吧！我說不行，一定要去，結果我還是去了。

　　這是我第一次滑雪，有一點怕，杜明琦表妹的媽媽看到我就來扶我，而他們不用扶，就自己滑下來了。我一直都在練，而我媽媽都在看我，最后我還是學會了滑雪。

　　篇二：創模體驗活動

　　今天，我們小記者舉行了株洲市“安全乘坐車輛”小記者創模體驗活動啟動儀式。

　　首先，我們學校44個小記者乘公交車到了天元區交警大隊，爬上交警大隊六樓會議室。首先由交警大隊的阿姨宣布小記者體驗活動開始，然后由報社和交警大隊派出的代表致詞，接著由我們學校的趙相宜姐姐宣讀倡議書，最后由代表領取青少年交通應知應會——法律法規與安全常識。

　　我們下到五樓，看了交通安全的宣傳片，又看了許多交通違法行為的圖片，現在交通違法的人真多呀，最后，我們來到了一個事故展臺，看到了一輛摩托車和小轎車嚴重受損，一位女交警給我們講解了這個事故的全過程，看完后女交警教了我們一些指揮交通的簡單手勢，我們就坐車回學校了。

　　生，是一個點；死，亦是一個點。生與死之間的線段便是人生。而這條線段似零散又似緊密的一個個點便是生活。

　　生活需要體驗，用心用腦去體驗。

　　在奮斗之后享受成功，是體驗生活的快樂；在挫折之后品味失敗，是體驗生活的苦澀。生活就是這樣，是苦與樂的結合體。

　　在追求個性的路上活的輕松自如，是體驗生活的瀟灑；在追求事業的路上活的異常艱難，是體驗生活的艱辛。生活就是這樣，是瀟灑與艱辛的結合體。

　　在沿著自己生命主線前進的路上披荊斬棘，是體驗生活的碩大；在前進途中細細品味路邊不起眼的花草，是體驗生活的微小。生活就是這樣，是大與小的結合體。

　　在社會激烈的競爭下選擇友情而不是權欲，是體驗生活的真知；在某些背景下選擇私利而不是友情，是體驗生活的虛偽。生活就是這樣，是真與假的結合體。

　　在自己理想變為現實后盡情的歡樂，是體驗生活的'得意；當自己的美好愿望付之東流后悶悶不樂，是體驗生活的失意。生活就是這樣，是得與失的結合體。

　　在成功后盡情與知心朋友狂歡，是體驗生活的豪放；在失意之后沒有一個可以傾訴的對象，是體驗生活的無奈。生活就是這樣，是豪放與無奈的結合體。

　　食有五味，生活亦有五味。生活就象一盤許是美味許是殘羹的飯菜，人拿著筷子去盤中夾東西品嘗，或許會為這一筷而興奮慶幸，或許會為這一筷而后悔痛苦，但沒人知道他吃下去的這口會是什么味道。

　　體驗生活其實也簡單，只要早晨出門前想一想今天該怎么活才有意義，晚上睡覺前想一想今天在生活中的得與失……