音體美教研組工作總結范文

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家整理的音體美教研組年度工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

音體美教研組年度工作總結1

　　時間在平凡、忙碌中匆匆而過，回顧一學年的教研組工作，算不得有什么經驗，有的只是在這份工作中能多思、多想，團結同事，共同努力，爭取把這項工作盡職盡責地做好這樣的思想和行動。下面我把主要情況總結如下：

　　一、尊重、支持是開展一切工作的前提

　　在學校領導、老師、家長的支持下，在相互尊重的前提下，我們組的老師之間、老師和家長之間、老師和孩子之間建立了平等、民主、和諧的關系，這種關系的建立幫助我們每個人順利完成自己的工作目標起到了積極的推動作用。我始終把與他人之間建立這種工作關系，作為我開展一切工作的前提，事事多去換位思考，多替他人考慮，盡量在相互尊重、相互幫扶，平等、民主、和諧的關系下開展各項有益的工作。

　　二、積極應對，顧全大局，主動承擔各項事務

　　本學期兼綜合組組長，隨之帶來的瑣碎事情也比較多，但不論怎么樣。為了照顧學校的整體工作，我們組的每個成員都能積極應對，都能互相合作、平等相處、合作愉快、和睦相處的克服種.種困難，回顧這一學期來的方方面面，雖然說在這一學期中老師們很辛苦，有些時候可能得不到應有的認可，但老師們并沒受到多大的影響，對待孩子、對待工作的態度仍然是誠懇的、向上的。也正是有了這樣的工作精神，我們綜合組工作也還算走得順。

　　一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，回顧這段時間，我們的工作能力、經驗都有所成長，我們要做好回顧和梳理，寫好工作總結哦。你還在為寫工作總結而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的音體美教研組工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　音體美教研組工作總結 篇1

　　本學期，音體美教研組堅持新課程為先導，致力于教育教學改革的研究，并圍繞“高效課堂”主題教研開展教研組活動�，F將本學期音體美教研組工作總結如下：

　　一、抓好教學常規管理：

　　狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案等資料進行檢查，并將結果上報，定期開展教研活動。

　　二、集體備課：

　　我們按照新課程標準要求，結合音體美教研組學科的自身特點，建立以人為本的課堂教學形式，構建氣氛和諧、便于交流的開放性課堂。音體美分別以小組的形式準備了精心的集體備課，各學科老師在聽講課老師介紹完自己的教學思路及教學要求，教學目標后，結合其學科的教學特點，各抒己見，針對自己認為不妥的地方提出自己的想法，大家討論。在討論的過程中，每一位老師都能認真的傾聽其他老師的意見，對合理的虛心接受；對自己不認同的地方也表達出自己的想法與老師交流。

　　三、主題教研：

　　4月底，我們音體美組拉開了我校主題教研匯報課的序幕，本次活動中，我們組的每位教師在教學結構，教法上大膽創新，勇于實踐，倡導學生主動參與、探究、發現、交流合作的學習，引起教師角色、教與學的方式的變革。拋棄傳統的循規蹈矩的呆板的教學模式，根據課的內容、要求、任務，不拘一格選擇教學方法。

　　總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，讓我們抽出時間寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編收集整理的音體美教研組工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

音體美教研組工作總結1

　　我們音體美研組嚴格遵照學校和教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實素質教育。充分發揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規范、有序、扎實、富有創造性，確保教研質量，圓滿完成了教學任務，促進了學生素質的全面發展。

　　教研活動是老師們互相聯系、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實有效，老師們在每次活動中才能有所收獲，青年教師才會快速成長起來，教研組才會具有向心力和凝聚力，才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實常規教研著手，做到以下幾點：

　　一、有計劃有針對性地開展教研活動，全面地提高音體美教師的業務素質加強理論學習

　　以理論指導教研，我們教研組響應學校的號召，特別注重理論學習。有了理論指導和理論依據，教研活動就不會具有盲目性和隨意性。

　　1、我們的具體措施是：

　�。�1）每周教研組組織一次理論學習的體會交流，或者是實踐教學研究情況的交流。

　�。�2）組內每位成員業務學習完成后做好筆記，并寫一篇學習有感，加強對所學內容的認識。

　　辛苦的工作已經告一段落了，回顧過去這段時間的工作，收獲頗豐，是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。那么你有了解過工作總結嗎？下面是小編為大家整理的初中上學期音體美教研組工作總結，希望能夠幫助到大家。

　　一、指導思想和工作目標

　　繼續以“辦學生喜歡的學校，創學生喜歡的課堂”為指導思想，加強學校體育工作，牢固樹立健康第一的思想，確保學生體育課程和課余活動時間，提高體育教學質量，促進學生身心健康、體魄強健、培養學生良好的體育道德和精神風貌。整合資源、形成合力，創新教研工作，提高工作效率，促進學校體育工作的健康發展。并以《綠色指標》為指導，優化學科評價體系。

　　二、工作重點和舉措

　　1、按照學校和教導處的統一部署，抓好備課、上課和教學總結，按期進行教案檢查，認真組織雙周的教研活動。

　　2、認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《國家學生體質健康標準》，提高體育課的質量，確保學生每天一小時的體育活動時間，增強學生的身體素質和健康水平。

　　3、加強《上海體育中考文件》的學習，進一步理解中考精神，力求教法，教學手段的科學性，實效性，促進學生進一步提高運動技能。

　　三、抓教學研究、提高教學實踐能力

　　1、依托教學顧問來校指導工作，加強理論知識的學習，強化專業能力的培養，并提高科研能力、文本撰寫和課堂教學能力。認真制定學期教學計劃、年級教學進度和課時計劃，認真有效完成單元教學計劃，讓體育教學工作規范、有序。

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家整理的本學期音體美信教研組工作總結，歡迎大家分享。

　　音、體、美、微課是學校教學工作的一個重要組成部分，是實施素質教育的重要途徑，有利于學生的全面發展，對提高全民素質有著重要的作用。比起其他課程而言音、體、美課更容易讓學生產生學習興趣，開闊學生眼界，豐富學生想象力，鍛煉岀健康的體魄，而且能讓學生輕松愉快的了解掌握相關知識。因此，我們音、體、美、微教師始終是認真上好每一節課，力求每一節課都能給學生一種美的享受，并挖掘出學生的內在潛力，引導學生的個性發展�，F將本學期音體美信教研組工作總結如下:

　　一、教研建設方面

　　1、加強理論學習，不斷更新教育教學理念，遵守學校的各項規章制度，遵守教師職業道德，積極推行素質教育。

　　2、積極認真參加政治學習,以及學校組織的各項集體活動。

　　3、我們組是一個團結、合作、互助、奮發向上的教研組。每一學期都有詳細地工作計劃，并能按工作計劃工作，每一位教師都有自己的教學計劃，做到認真備課、上課，不斷進行教學反思，在教育教學過程中遇到問題，找同組教師進行討論,研究,商量解決。

　　4、加強教研組人員的凝聚力，發揚團結協作精神。音體美教研組是一個多學科組成，在教育教學研究、討論、有一定的難度，我們克服重重困難，比較圓滿地完成了學校的音體美教育教學任務。

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，不妨坐下來好好寫寫總結吧�？偨Y怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的初中上學期音體美教研組工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、指導思想和工作目標

　　繼續以“辦學生喜歡的學校，創學生喜歡的課堂”為指導思想，加強學校體育工作，牢固樹立健康第一的思想，確保學生體育課程和課余活動時間，提高體育教學質量，促進學生身心健康、體魄強健、培養學生良好的體育道德和精神風貌。整合資源、形成合力，創新教研工作，提高工作效率，促進學校體育工作的健康發展。并以《綠色指標》為指導，優化學科評價體系。

　　二、工作重點和舉措

　　1、按照學校和教導處的統一部署，抓好備課、上課和教學總結，按期進行教案檢查，認真組織雙周的教研活動。

　　2、認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《國家學生體質健康標準》，提高體育課的質量，確保學生每天一小時的體育活動時間，增強學生的身體素質和健康水平。

　　3、加強《上海體育中考文件》的學習，進一步理解中考精神，力求教法，教學手段的科學性，實效性，促進學生進一步提高運動技能。

　　三、抓教學研究、提高教學實踐能力

　　1、依托教學顧問來校指導工作，加強理論知識的學習，強化專業能力的培養，并提高科研能力、文本撰寫和課堂教學能力。認真制定學期教學計劃、年級教學進度和課時計劃，認真有效完成單元教學計劃，讓體育教學工作規范、有序。

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編精心整理的音體美教研組工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

音體美教研組工作總結1

　　本學期在學校領導關懷和廣大教師的幫助下，在全體音體美信組成員教師的共同努力下，我們組在教育教學工作方面取得了顯著成績。本學期我校音體美教研組工作繼續堅持確立以人為本、面向全體學生和為了學生的全面發展的教育理念，正確處理好傳授知識與培養能力之間的關系。圍繞培養學生音體美信息素養為首，更好地落實了素質教育精神，開展創新教育。本學期，我們組的工作都是根據學校的現狀和發展規劃，按照學校工作計劃及上級部門安排嚴格完成的，現將本學期音體美信教研組工作總結如下：

　　一、指導思想

　　本學期能以學校工作計劃為指導，立足以學生為中心，以培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，結合音體美信息技術學科教學的特點，以信息資源有效應用為有利抓手，從實際的教學改革和教學的需要入手，切實提高教學質量，使每一位教師的教學水平都有相應的提高，讓每一位學生都能在課堂上得到不同程度的發展。

　　二、教學常規工作

　　本學期按照學校校歷安排及教務處教研工作要點安排的要求，較好地完成了各項工作。

　　1、音樂教學。在義務教育均衡發展驗收工作的推動和實施下，我校音樂教學設備和設施更加完善，各位教師能夠充分利用音樂教室和舞蹈排練室開展音樂教學和第二課堂活動。使音樂教學有了更廣闊和自由的空間，學生活動也有了更溫馨的場地。課堂的藝術氛圍和學生的學習興趣都有明顯的提升。

　　時光如梭，一學期在忙碌中即將過去。本學期在學校領導的關心下，本教研組全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結合我校具體實際，配合學校開展各項工作及活動，使我校音、體、美全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現將本學期音、體、美教研組工作總結如下：

　　一、思想政治工作

　　音、體、美組是一個多項聯合體。他們各有所長。本期組織了全組教師參加學校組織的各項政治學習，堅持黨的教育方針政策，認真學習科學發展觀，提高教師對音、體、美教育的認識，加強了對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育。使教師形成愛崗敬業，熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣。業務能力不斷提高，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量。

　　二、抓好音體美各項活動

　　音、體、美各項活動為學校帶了生機。今年為提高學生素質，活躍校園文化生活，音樂組組織學生開展了舞蹈、聲樂隊；體育組組織了第十屆校運會，取得了田徑比賽二等獎的.成績；美術組組織參加第十六屆小學生現場繪畫比賽，在比賽中獲得了兩個樂清市一等獎和兩個樂清市三等獎的成績。并且音、體、美活動是學校文化活動不可缺少的部分。全組老師齊心協力圓滿完成了本學期的各項活動，并得到了學校領導及同志們的好評。經過一學期的實踐，感受到每一個教師都有他的特長，只有充分挖掘他們的潛力，充分利用才能看到花香四溢，美麗動人，碩果滿枝的校園。

　　三、抓好各項教育教學工作

　　一學期即將過去，在學校領導的關心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結合我鎮小班化教育教學進一步推進及我校具體實際，嚴格按照學校工作計劃和本組工作計劃大膽工作，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現總結如下：

　　一、思想政治工作

　　認真組織全組教師學習黨的各項方針政策，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣，業務能力不斷提高，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量，為我校小班化教育教學的改革做出了貢獻。

　　二、抓好教學常規管理

　　1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。

　　2、狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結果上報教導處，定期開展教研活動。

　　3、全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。

　　三、抓好“體育”工作

　　1、學期初，在顏培琳老師及全體體育教師的齊心協力下，全校同學新學了廣播操“七彩陽光”，在成功完成會操比賽后，狠抓“兩操”的常規落實，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。通過一學期的努力，我校的早操、課間操得到正常進行，為學校常規教學奠定良好的基礎。

　　本學期，音體美教研組堅持新課程為先導，致力于教育教學改革的研究，并圍繞“高效課堂”主題教研開展教研組活動�，F將本學期音體美教研組工作總結如下：

　　一、抓好教學常規管理：

　　狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案等資料進行檢查，并將結果上報，定期開展教研活動。

　　二、集體備課：

　　我們按照新課程標準要求，結合音體美教研組學科的自身特點，建立以人為本的課堂教學形式，構建氣氛和諧、便于交流的開放性課堂。音體美分別以小組的形式準備了精心的集體備課，各學科老師在聽講課老師介紹完自己的教學思路及教學要求，教學目標后，結合其學科的教學特點，各抒己見，針對自己認為不妥的地方提出自己的想法，大家討論。在討論的過程中，每一位老師都能認真的傾聽其他老師的意見，對合理的虛心接受；對自己不認同的地方也表達出自己的想法與老師交流。

　　三、主題教研：

　　4月底，我們音體美組拉開了我校主題教研匯報課的序幕，本次活動中，我們組的每位教師在教學結構，教法上大膽創新，勇于實踐，倡導學生主動參與、探究、發現、交流合作的學習，引起教師角色、教與學的方式的變革。拋棄傳統的循規蹈矩的呆板的教學模式，根據課的內容、要求、任務，不拘一格選擇教學方法。

　　評課中我們音體美教研組的教師端正態度，虛心學習，取長補短，有效促進了本組教研工作的開展，同時也暴露出許多問題和不足，有待在今后的工作中加以改進和提高，實現課堂教學的創新優化。